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教学年度工作总结怎么写范文 【篇1】1100字
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教学年度工作总结怎么写
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一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学 稿子汇,范文学习文库
从参加新教材培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新____语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。 公文汇 www.gongwenhui.com
二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
三、用先进的教学手段，提高学习效率
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
篇1书写经验125人觉得有启发
教学年度工作总结该怎么写？每个老师都有自己的教学经历，把这些经历整理出来就是一份总结了。开头部分，可以简单回顾一下这一年的教学工作情况，比如说带了多少个班，上过多少节课，学生的表现怎么样之类的。
接着就该谈谈具体的教学方法了。比如某段时间尝试了一种新的授课方式，结果发现学生参与度提高了不少。还有些时候可能遇到了难题，像有个别学生总是跟不上进度，后来通过小组互助的形式解决了这个问题。这些都是值得记录的事情。
除了教学本身，跟同事的合作也很重要。要是有哪位同事给了你不少帮助，不妨提一提。比如有一次教研活动，大家集思广益，想出了好几个提高课堂效率的办法，最后都用到了实际教学里去。
再就是学生的反馈了。学生们的想法有时挺有意思的，他们可能会指出一些老师没注意到的问题。记得去年有个学生跟我说，课堂提问的时间有点短，建议多给点时间让大家思考。后来我试着延长了提问环节，效果确实不错。
有些细节也不能忽略。比如说备课的时候，要把知识点讲清楚，还得准备些有趣的例子来吸引学生。有时候一个小小的例子就能让学生茅塞顿开。不过有时候也会遇到些小状况，像准备好的课件突然打不开，这时候就得迅速调整计划，临时换一种方式继续讲下去。
说到备课，教案也是关键。教案不能太死板，得根据实际情况灵活调整。有时候看到学生们对某个话题特别感兴趣，就可以顺着他们的思路多讲一会儿。反之，如果发现大家对某些内容提不起兴趣，那就要想办法调动气氛，让课堂活跃起来。
小编友情提醒：
关于总结这部分，最好能结合实际案例来说。比如说这一年下来，自己在教学上有哪些进步，哪些地方还需要改进。这样不仅能展示成果，也能给自己未来的教学指明方向。
小学科学教学年度工作总结范文 【篇2】 2500字
作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的职责，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的潜力。现将本学年的工作总结如下：
一、在政治思想方面
我用心参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重群众的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能理解我、喜欢我。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责心较强，乐于理解校园布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面
我担任三、四、五年级的科学，成为校园专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们校园也申请了科普校园，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我明白，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一向指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：
1、课前准备：课前要备好课，必须要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验十分重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生的学习状况：我会在根据每节课堂上的状况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并思考到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法：思考教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学资料及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，一个年级的几个班状况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习用心性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，个性是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习用心性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门搞笑、重要的学科。
5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。
6、不断学习：用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。
三、开展科学活动，全面普及、注重提高。
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点，用心开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，资料丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生进行的科学活动如下：1、指导学生在校园、家庭及社会进行“家庭和校园节能减排调查”和“一次性物品使用状况调查”活动，使学生对科普知识有了些了解，更加深了对环境保护重要性的了解，也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。2、让学生制作科普手抄报，使广大学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以到达从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。4、成立科学兴趣小组，让学生透过活动进行科学探究，实验操作，展示自己的科技才华，活动的目的不仅仅对学生进行科技素质教育，更是让学生透过活动体验科技带来的快乐，在活动中注重学生动手、动脑的潜力培养。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的工作，自觉遵守校园规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我用心地去外校听科学交流课，多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还用心参与校园分配的各项活动，协助其他老师做好校园的各项工作；有老师请假，也能够服从校园安排，认真代课，批改作业，尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮忙，互相沟通。
四、继续学习，不断提高。
在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，个性是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样应对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。另外，我还趁假期参加河南大学的本科进修，期望自己能够全面提高。
篇2书写经验192人觉得有启发
小学科学教学年度工作总结怎么写
小学科学教学的工作总结每年都要写，这不仅是对过去一年工作的回顾，也是对未来工作的一种规划。写这种总结的时候，最重要的是要把自己的教学经验和专业知识结合起来，既要真实地反映实际情况，又要突出亮点。
在写总结的时候，可以先从教学目标入手，说说自己这一年设定的目标是什么，然后具体描述一下是怎么实现这些目标的。比如，如果目标是提高学生的动手实验能力，就可以详细写一写开展了哪些实验活动，学生参与的情况如何，取得了什么效果。这部分内容需要结合具体的案例来展开，这样更有说服力。
除了教学成果，还要提到一些遇到的问题和困难。比如，可能有的班级学生基础参差不齐，这就需要采取不同的教学策略。可以尝试分层教学，针对不同水平的学生设计不同的任务，让他们都能有所收获。这个过程中，可能会遇到一些挑战，比如资源不足、时间安排紧张之类的，需要具体说明是如何克服这些问题的。
在教学方法方面，可以谈一谈这一年里尝试的新方法或者改进的地方。比如，引入了新的教学软件，让学生通过互动式学习更好地理解知识点。也可以提到一些创新的教学活动，比如组织学生参加校外实践活动，拓宽他们的视野。这些新尝试的效果怎么样，有没有达到预期的目的，这些都是总结中应该提到的内容。
书写注意事项：
教师自身的专业成长也不容忽视。这一年里，参加了哪些培训或者教研活动，学到了哪些新知识，这些都可以写进去。特别是那些对自己教学有帮助的知识点，比如最新的教育理论或者前沿的科学知识，能给学生带来新的启发。
在写总结的时候，难免会有一些细节上的疏漏。有时候可能会忘记记录某些重要的活动细节，或者是对某个数据的记忆不太准确。这种情况下，可以事后查阅相关资料进行补充，确保总结内容尽可能完整准确。
小编友情提醒：
总结要体现出教师的责任感和使命感。小学科学教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的科学兴趣和探索精神。这一点在总结中也需要有所体现，可以结合自己的教学实践，谈谈在这方面做了哪些努力，有哪些心得体会。这样不仅能展现个人的专业素养，也能为今后的教学工作提供更多的思路和方向。
小学13年度自然教学个人年终工作总结报告范文 【篇3】 1400字
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》，书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。
二、在教育教学方面
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：
1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，每个学生情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我还更应该继续学习，不断提高。
在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。
篇3书写经验185人觉得有启发
小学自然教学的年终总结报告，关键在于把一年的工作梳理得清晰明了。先得从教学计划开始，看看年初制定的目标是否完成，比如学生掌握了多少知识点，实验课是不是都开展了。接着就是课堂表现，想想学生们对课程的兴趣有没有提高，课堂纪律怎么样，这些都是需要关注的地方。
回顾这一年，教学过程中遇到的问题不少。比如说有个单元的教学内容比较抽象，当时为了让学生理解透彻，想了不少办法，最后通过制作模型才让他们搞明白。还有一次公开课，准备得很充分，但临场发挥时还是有点紧张，讲得有些快，结果后面讨论时间少了点。这些问题在今后的工作中得好好改进。
书写注意事项：
备课环节也很重要，教案写得详细与否直接影响教学质量。有时候因为时间紧，教案写得比较简略，结果上课时才发现细节没考虑到。所以以后要多预留些时间来完善教案，尤其是新课改后的教材，很多内容都需要重新设计教学方式。
和同事交流也是提升教学质量的好方法。今年参加了几次教研活动，和其他老师分享经验，学到了不少东西。比如有个老师教植物分类特别有心得，他的一些小技巧对我帮助很大。不过有时候自己也有点固执，觉得自己的方法已经够好了，不太愿意尝试新的做法，这一点得改。
家校沟通方面也得加强，有些家长对孩子在学校的表现不太了解，这就需要多组织一些活动，比如家长开放日，让家长参与到孩子的学习中来。记得有一次开家长会，有位家长提出孩子在家做实验的兴趣不高，这提醒我以后可以在作业布置上多下功夫，增加趣味性。
2025学年度第一学期历史教学工作总结范文 【篇4】 950字
时光如白驹过隙，匆匆而逝，站在____年的起跑线上，回首 本学期年的点点滴滴，桩桩件件，思古而忆今，追忆以求自励。
本学期任高三15、16班历史，且任15班班主任。因为年轻资浅，故不敢有任何懈怠，学习、生活、工作中仍以工作为重。德育方面：深知，教育育人，以德为先，生在新中国，长在红旗下，热爱祖国，爱人民，坚决拥护中国共产党的英明领导。认真学习党的有关决议，政策法规，努力提高自己的政治思想水平。
能力方面：作为一名年轻的历史教师，深知责任重大，不敢有丝毫松懈。工作放在首位，积极主动的进行学习与研究。认真专研教材，研读近四年高考文综试题，紧根高考试题节奏，把握高考脉搏。每周共xxxx教案，10节课，xxxx自习辅导。工作量很大。虽工作压力增大，同时也也是学校对自己教学能力的肯定。明知任重而道远，努力学习，多方查找资料，以充实教学内容；课上锤炼语言，旁征博引，注意相关知识的结合，在重点知识上多方设置新情境，调动学生兴趣，培养学生能力。在讲授知识的同时，结合当前的社会现状，对学生进行世界观、生观的教育。教学中关注每一个学生，不放弃每一个学生，做到以学生为邻，以学生为伴，以学生为友。学生说：“上郭老师 的课是一种享受，是对历史的理性回顾，是一次能力的升华。”这有一些言过其实了，但也体现学生对我的认可。 出勤方面：遵守学校的各种规章制度，强化时间观念，深信：“业精于勤而荒于戏”的道理，以工作为第一大事，学习为当前之重任，严把时间关，不早退，不迟到，不旷辅。工作放在平时，积极主动完成当天的教学工作。利用课余时间，参加自学考试，并积极学习专研专业知识，努力提高自己的业务水平。认真参加听课、说课、评课活动，积极发言，结合本组教研课题，组织教学。
成绩方面：由于工作努力本学期取得了一些成绩。班级管理方面：确立“严”字当先，“责任”为重的原则，加大管理育人的力度，本学期全班秩序根本改观，学习氛围良好，同学们学习积极性高涨，学习成绩明显提高。在学生评教评学活动中我个人成绩名列榜首。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，回首本学期，心中有了一些经历，多了一些理性。时间再慢慢流逝，我们再慢慢变老，但人是要发展的，成绩也好，失误也罢，只代表了过去，现时就在眼前，我还得努力。
____.01.10
篇4书写经验238人觉得有启发
____学年度第一学期历史教学工作总结怎么写
新学期开始的时候，大家都觉得时间会很充裕，但实际上很快就到了期末。对于历史这门课来说，如何做好教学总结，确实是个需要好好琢磨的事情。记得刚接手这个班的时候，心里还挺没底的，毕竟每个学生的基础不一样，兴趣也千差万别。为了能更好地完成教学任务，一开始就想了很多办法。
上课的时候，我发现学生们对一些历史事件特别感兴趣，比如三国时期的故事，讲到关羽、张飞的时候，他们的眼睛都亮了。于是我就顺着他们的兴趣点展开讲解，把相关的历史背景、人物性格还有当时的社会环境都穿插进去。这样一来，课堂气氛比预想的好很多。不过有时候讲得太投入，就会忽略掉一些细节，比如有一次提到淝水之战，因为说得太详细了，结果后面该讲的北魏统一北方的部分就草草带过了。现在想想，应该在备课的时候就把重点分配得更合理些。
批改作业也是个不小的挑战。每次看到学生们交上来的小论文，心里都很欣慰，因为能看到他们在尝试用自己的方式理解历史。不过有的时候，批改多了就难免有些倦怠，尤其是碰到那种抄来抄去的答案，心里就有点烦。其实这也提醒我，平时还是要多强调一下独立思考的重要性，不能光靠背诵就能掌握历史的精髓。
跟同事交流的时候，大家普遍反映现在的教材更新得很快，新的知识点不断加入，这对老师的要求也提高了。特别是涉及到一些国际化的视角，比如丝绸之路的贸易往来，以前可能只是简单提一下，但现在就需要结合更多的资料来讲解。我也试着去查阅了一些最新的研究成果，感觉这样能让课程更加生动有趣。当然，搜集资料的过程挺费劲的，有时候找到的信息又不够全面，这就需要自己多动脑筋去补充完善。
家长会上，不少家长都表示希望了解孩子在校的表现，特别是历史成绩方面的进步情况。这让我意识到，仅仅靠分数来衡量学生的进步是不够的，更重要的是帮助他们建立对历史的兴趣。所以后来我开始尝试组织一些课外活动，比如参观博物馆，或者让学生们自己制作历史手抄报。从反馈来看，这种方式还挺受欢迎的，至少孩子们回家后的话题更多了，愿意主动跟我讨论一些历史问题。
教学年度考核个人总结范文 【篇5】 750字
教学年度考核个人总结
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的.道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
篇5书写经验181人觉得有启发
教学年度考核个人总结怎么写
做总结的时候，得把这一年的工作情况好好梳理一遍，这不仅是对自己负责，也是对领导汇报工作的一种方式。写总结的时候，脑子里得有个大致的方向，不能东一句西一句，想到哪儿写到哪儿。开头得简单说说自己这一年的基本情况，比如做了哪些主要工作，承担了什么任务。
在具体写工作内容时，要用具体的例子来说明问题，这样显得真实可信。比如说某次活动是怎么组织的，遇到了什么困难，最后又是如何解决的。记得要把过程描述清楚，包括时间、地点、参与人员，还有取得的效果。如果能附上一些数据就更好了，比如参与人数、完成任务的数量质量之类的，数字最有说服力。
对于成绩，当然要提一提，但别吹得太过了，实事求是就好。成绩这部分最好能结合自己的专业特长，突出自己的优势。比如说教学方面的成绩，可以提到学生的学习进步情况，或者是自己在教学方法上的创新。不过写成绩的时候，也别忘了提一下过程中遇到的问题，毕竟没有十全十美的事情。
除了工作内容和成绩，还应该反思一下不足之处。这个部分很重要，反映了一个人的自我认知能力。不足之处可以是从工作中发现的，也可以是同事反馈的意见。写这部分的时候，态度要诚恳，不要避重就轻，只说些无关痛痒的小问题。提出改进措施也很关键，不能光说问题，却不给出解决方案。
最后这部分，可以展望一下未来的工作计划。既然已经总结了过去一年的情况，接下来就得想想怎么继续提升自己。可以制定一些短期目标和长期规划，明确下一步的努力方向。当然，计划要切合实际，不能好高骛远，否则只会让自己失望。
写总结的时候，语言要简洁明了，别太啰嗦。有时候为了强调某个点，可能会用一些比较复杂的句子，但这样反而会让读者不容易理解。尽量用通俗易懂的语言表达清楚自己的意思。另外，格式也要注意，段落分明，层次清晰，这样看起来才舒服。
总结写完后，最好自己多检查几遍，看看有没有明显的错误。有时候忙起来，可能会漏掉一些细节，或者打字的时候不小心输错了字。要是有条件的话，还可以让同事帮忙看看，他们可能会发现一些自己没注意到的问题。不过有时候，自己检查的时候可能看不出来，因为看得多了，眼睛就有点麻木了。
xxxx年高校教师年度教学工作总结范文 【篇6】 3150字
高校教师年终教学工作总结1
在____年里，作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养
作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，才能以“思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。 因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。
作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。
1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。
2、提高文化素养，在教学管理上做先行者。
教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下，教师必须具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫进行政治理论和业务学习，不断以新的知识充实自己的知识储备，以满足教育教学的需求。同时，在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界，适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中，我认真贯彻落实党的教育方针，对成人高等教育进行合理定位，稳固专科，大力发展本科，力求办出水平、办出特色，突出培养应用型人才的的办学定位，突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。
3、提高能力素质，在改革创新上做引路人。
“要给学生一碗水，教师必须先有一桶水”，这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼，不如授人以渔”，这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善，知行利物”是昆明学院的校训，它培养的是知行合一，学以致用，懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去，到课堂中去，及时了解和调整教育教学策略，从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。
人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员，我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景，我经常提示自己，教书育人是为社会培养人才，是弘扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新的大事，只要思想正确，沿着党指引的道路前进，工作就不会偏离方向。
三、在生活中严于律己，乐于助人
在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足。新学期即将来临，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，更加努力工作，勤学苦练，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨，让党的旗帜在心中永恒飘扬!
高校教师年终教学工作总结2
一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
都说时光如梭，转眼____最新的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、思想政治方面
作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、'xxxx'、和科学发展观。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及____的指导方针，尤其是党的xx大精神。胡____在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从____的报告中，我们看到了____对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。
另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、恪尽职守，认真做好本职工作，积极投身于学校其他工作
我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学生在乐中学
，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以)，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。
三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。因此，我拥有良好的人际关系。
liveandlearn。我深知终身学习的重要性，所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底，我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识，提高自身素质。
但一年来，我在学习和工作方面也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。
篇6书写经验160人觉得有启发
在撰写高校教师年度教学工作总结时，不少人都会感到头疼。这类总结不同于日常教学记录，它需要将一年来的教学成果、经验和不足集中起来，形成一份系统化的材料。对于新手来说，可能一开始会摸不清方向，但只要抓住几个关键点，就能写出一份合格的总结。
首先，确定总结的范围很重要。通常来说，总结应该涵盖教学任务完成情况、学生反馈、个人成长等方面。比如，这一学年是否完成了规定的课程量，学生的课堂参与度如何，这些都是可以详细描述的部分。当然，除了具体数字，还应加入一些感性的描述，这样能让总结更有温度。例如，“今年授课过程中，我注意到学生们对案例分析的兴趣显著提升，这让我更加坚定了理论结合实践的教学理念。”
接着，关于教学方法的改进也是总结的重点之一。每位老师都会在实践中摸索适合自己的方式，这部分内容最好能体现创新性。比如，某位老师尝试引入了在线互动平台，通过这种方式增强了课后辅导的效果。这样的例子不仅展示了个人的努力，也能为其他同事提供参考。不过，这里需要注意的是，不能只谈优点而忽略存在的问题。如果在实施过程中遇到了困难，也应该如实反映，毕竟总结的目的在于反思与进步。
书写注意事项：
不要忘了提及自身专业能力的提升。教学工作不仅仅局限于课堂，还包括科研和其他学术活动。这一年里是否有参加相关的研讨会或培训，这些经历往往能为教学注入新的活力。可以简要概述参与的具体项目以及从中获得的收获，这不仅能展现你的专业素养，还能激励自己继续前进。
至于格式方面，虽然没有固定的要求，但建议保持条理清晰。可以用小标题来划分不同的部分，这样既方便阅读，也便于领导快速了解重点。此外，语言上要尽量简洁明了，避免冗长复杂的句子。毕竟，总结的主要目的是传达信息，而不是考验读者的理解力。
小编友情提醒：
记得附上一些具体的统计数据作为支撑。比如教学评价分数、学生满意度调查结果等，这些客观的数据能够增强总结的说服力。当然，如果有可能的话，还可以插入几张图表，直观地展示变化趋势，这会让总结显得更加生动有趣。
生物教师教学个人年度总结汇报范文 【篇7】 1250字
一、提高教学质量，关键是上好课。
1 、 为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。①认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③ 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言尽量简洁明了，形成语言专业化，在学生有疑问的同时再以通俗的语言加以解释。克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。
2 、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
现在的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，课上尽量让学生将作业完成，布置的作业求精不求量，并做到及时对学生出现的错误进行点评，学生也就慢慢开始喜欢学习生物，掌握基本的学习方法后，成绩也能得到明显提高。而高中的学生主要问题在于基础太差，在学习新知识的同时要不断注意旧知识的巩固，才能达到预期的教学目的。
3 、积极参与听课、评课。
虚心向老教师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
二、不断学习、更新理念
生物学知识日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自己的教学风格和特色。
三、成绩与反思
在教学中，大部分的学生上课认真，学习积极，也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本，不听课，不思考，不做作业;有些同学考试不认真，成绩很差也没有羞耻感。由此，导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力，提高了学生学习生物的兴趣。
篇7书写经验61人觉得有启发
生物教师的教学工作涉及很多细节，总结起来得花点心思。先说说资料整理这部分，平时上课用的教案、课件啥的都得留着，到年底一翻就能找到不少亮点。比如那次讲细胞分裂，我特意找了些动画视频，学生们反应特别好，这种例子就可以写进去。还有课堂提问环节，有些学生答得特别精彩，记得详细记录下来，这不仅是对学生的一种肯定，也能给后来的教学提供参考。
再就是教学反思这一块，有时候难免会遇到一些突发情况，像某个实验没做好，或者某个知识点讲得不太清楚。这都需要事后好好琢磨，看看问题出在哪。比如去年讲遗传规律的时候，我发现有部分学生理解起来比较吃力，后来调整了一下讲解方式，从生活实例入手，效果就好多了。这类经验教训写进总结里很有价值。
总结里少不了成绩展示这一部分。成绩不光是考试分数，还包括学生们的成长变化。比如有几个学生以前对生物很抵触，现在变得主动问问题了，这种进步就值得夸奖。不过这里头要注意一点，千万别只顾着表扬，最好能结合具体的案例来说，这样更有说服力。
书写注意事项：
总结还得兼顾未来规划。生物教学每年都有新挑战，像是教材更新，新技术应用，都需要提前做准备。比如说今年我想试试在线互动平台，让孩子们在家也能参与讨论。这个计划要是能提前写进总结里，领导看了也会觉得你有想法。
不过，写总结的时候有时会遇到词穷的情况，比如想表达某个意思却找不到合适的词儿，这时候不妨换个角度想想，说不定能找到更好的说法。还有一点容易忽略，就是数字的准确性，像听课次数、作业批改数量之类的，最好核对一下再写上去，不然容易闹笑话。
2025学年度下教学工作总结范文 【篇8】 700字
本期在全体教师的共同努力下，在上级主管部门正确领导下，本期顺利完成了上级下达的各项目标任务，尤其是毕业班会考成绩名列同层次前三名，非毕业班的会考成绩也很优异。今天在夏日清爽的六月里，齐聚一堂，来开一个总结会。
一、回顾一期来的工作
1、抓好继续教育，提升教师素质
2、教研工作小有成效
3、教学工作有序开展
二、教学工作存在问题
1、教师对教材的熟练程度不够，不够灵活运用教材，课堂上不能充分发挥新课程标准的教育作用，有40的学生掌握知识不够扎实。
2、教师对差生的辅导着力点不够，个别班级仍然存在学困生。
3、教师到岗意识不强，工作责任心不够，在教学中不能持之以恒，部分教师缺课严重，部分教师对学生作业批改和评讲不及时。
4、监考和阅卷有待进一步改进，本期在监考过程中，有教师提前收卷，在阅卷中有的老师不给小题打分，只写阅读大分，有的老师在阅数学计算时，不给步骤分，有的老师在加分中出现了问题等等。问题的暴露是好事，为我们今后阅卷和监考安排作出相应的改革，吵出问题，提高觉悟，提高管理水平。
三、整改措施
1、利用业务学习时间，进一步学习教材、学习课标、学习教参，把握教材的结构和重点。
2、加强对六认真工作检查的力度，奖惩兑现，发现问题及时处理，提高教师常规意识和业务能力。
3、进一步加强对毕业班的管理，提高教学质量，争取下一学年毕业班期末会考进入同层次学校的前三名。
4、完善监考和阅卷的制度，奖惩兑现，确保下期阅卷工作万无一失，确保绩效工资实施顺利推进。
总之本期末之后，每位教师认真总结，积累经验，共谋事业，开创未来，祝全体过一年愉快的假日，谢谢。
篇8书写经验109人觉得有启发
写总结这事，说起来容易，真做起来却有不少门道。特别是教学方面的总结，得把整个学期的教学情况梳理清楚，既要讲清成绩，也要找出不足。第一步，得把教学计划里的目标对照一下，看看哪些完成了，哪些没完成。比方说，这学期设定了提升学生口语能力的目标，那现在就该问问自己，到底有没有达到预期的效果？要是效果不理想，就得好好反思一下原因了。
在写总结的时候，有些细节千万不能忽略。比如，平时组织的教研活动次数、形式、参与人员都要记下来。还有每次考试的成绩分析，也得弄明白，到底是题目难度的问题，还是学生的掌握程度出了问题。如果只是简单地罗列数字，那这份总结就没什么价值了。最好是能结合具体的例子来说明，这样才更有说服力。
书写注意事项：
总结里头提到的措施和改进办法得具体，不能太笼统。像提高教学质量这一块儿，不能光写“加强课堂管理”，而是得明确具体怎么个加强法，是不是要增加互动环节，还是调整授课节奏。还有，对于新教材的理解和应用，也要谈一谈自己的看法，毕竟新教材总是会带来一些新的挑战。
有时候写着写着，可能会因为思路混乱，把时间顺序搞错了。比如把某件事发生的时间记成了另一段时间，这种情况其实挺常见的。再比如，有时候为了凑字数，可能会把一些无关紧要的小事也写进去，这就有点画蛇添足了。还有一种情况就是，可能对某个数据记得不太准，结果写出来跟实际情况差了不少。不过这些都是小问题，只要认真核对一遍就能解决。
写总结的时候，还要注意和同事的沟通交流。毕竟一个人的力量有限，多听听别人的意见，可能会发现自己忽略的地方。而且在教学过程中，难免会遇到各种突发状况，把这些记录下来，也是总结的一部分。就像有一次，某个班级突然提出想增加实践活动，结果活动结束后发现学生们的积极性确实提高了不少，这样的例子就可以写进总结里。