幼儿园中班月工作计划六篇
【工作计划】导语，大家所欣赏的本篇文章有11308文字共六篇，由周伟建细致厘正发表！假如你对这文章感觉哪里不好，也可以上传分享给大家！
稿子汇 www.gaozihui.com
公文汇 www.gongwenhui.com
幼儿园中班月工作计划 篇一
稿子汇 www.gaozihui.com
一. 教育教学方面.
公文汇,办公文档之家
教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域.在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多.在制度方面还是要加强练习.而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现.我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲. 公文汇 www.gongwenhui.com
音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,主要时间放在了大合唱的学习和练习上.孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作.
社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容.孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘.增加了探索的兴趣.
二.生活方面
安全是最重要的.这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到.而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的.我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的.
二. 家长工作方面
由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行.但是在平时我们也比较注重与家长的联系.
四、卫生保健方面
十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作.严格杜绝流行病的发生.并及时对家长做了流感疫苗的宣传.并组织一部分孩子注射了疫苗.
五、重要活动
1、 为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体.
2、 为艺术节做准备,排练两首大合唱.
3、 带孩子去公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情.
幼儿园中班月工作计划 篇二
个人工作计划
新学期的准备工作已就绪,为了更好的做好本学期的工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:
一、 指导思想
更新观念,以<<纲要>>和<<规程>>为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,和同事友相处,提高自己的思想素质,树立良好的形象.
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐.合理的利用区角进行学习,使幼儿能够充分体会在玩中学,学中玩.另外要认真钻研教材,使每个幼儿得到全面的发展.
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐的学习氛围.在课前的教具准备要充分,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境.让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题.在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣.
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用.根据幼儿年龄的特点,为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备丰富的区域材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作.让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境.
4、鼓励幼儿参加各种活动并积极的表现自己,这样不仅可以培养孩子的积极性,还可以培养幼儿的自信心.用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势,建立他们的自信和对集体的归属感
5、注重家园联系.真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决.当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视.
三、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好.给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处.
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规,不随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的.发言,养成不随便打乱别人的讲话,不大声喧哗的良好习惯.
3、卫生习惯
知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物.
四、保育方面
培养幼儿良好的生活习惯,提醒他们多喝水,并在体育活动后及时的给他们更换衣物,垫毛巾等.吃饭时要提醒他们细嚼慢咽,养成安静进餐的良好习惯,饭后不剧烈运动.午睡方面要不断地巡视,帮幼儿盖好被子,仔细观察每位幼儿,并做好午睡记录.
五、 自身素质的提高
1、不断挑战自我.一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信.自信使人自强.只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到"高峰体验".
2、不断的学习充实自己,在孩子的眼中,老师是神圣的,是无所不能的.如果对于孩子的问题不了解,那么,在孩子的眼中就会有质疑,对于你以后的问题孩子不会特别的配合,这样不仅影响孩子的学习,也会影响自己今后工作的开展.所以,要不断的从各方面充实 自己.
幼儿教师的工作是琐碎的,但同时也是重要的,我们要时刻注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提.希望在领导与同事的帮助下能够圆满的完成计划.
大班下学期个人工作计划
自从20xx年元月参加工作以来已经一年多,在这一年的工作和学习中,我不断地学习进步,从学生到一名幼教工作者,经历了一次质的飞跃,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有很多的知识要学.20xx年2月我很荣幸的加入到众冠幼儿园这个团队,开始了我新的工作历程.本学期我担任大一班教师,通过这段时间读本班幼儿的观察,并结合本人实际,也为了在这个学期能更更好的工作,特制订以下工作计划:
一我班幼儿基本情况
通过这段时间和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强.但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力.
二教育方面
1加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育.2从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排
组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣.3本学期主要担任蒙氏数学的教学,要着重培养幼儿的蒙氏常规,从而促进蒙数的学习.同事把蒙数和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务.
三保育方面
1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质.2.提醒幼儿多喝水,适当增减衣物.
四个人专业素养方面
教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子.所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识,不断追求创新意识.
五家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合.所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长.主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现.请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯.积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离.
总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作.做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提
升自我价值.希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!
幼儿园中班月工作计划 篇三
鼓励教师继续提高学历,参加学历进修学习.继续选派教师参加培训、观摩学习,开阔教师视野;在园内开展教育教学交流观摩、展示活动,让教师相互学习、共同提高;积极投稿,提高自己的理论水平;结合本园实际认真制定教研制度,规范工作,规范教研活动记载,切实提高教研质量;加强段长、教师的学习与培训,坚持两周一次的教研制度,提高工作质效. (二).分层培训
1.周四教研日活动激励经验型教师拓展经验,积淀素材,提高学习与实践能力.倡导每听必评的制度,从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织.园领导随堂听课,随堂评析,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,有效的提高教师的教育能力和教育效益.
2.鼓励青年教师尝试设计简单、真实、自然、有效的集体教学活动,提高实践教学的驾御能力并选送参加镇级教坛新秀.对新来的教师,通过师徒结对、跟踪听课、在园内上汇报活动等形式,使其尽快熟悉和适应幼儿园保教工作.
3、同课异构,创新思路.第一阶段是讨论主题,共商教案.每位教师针对主题,提出方案,集思广议,碰撞火花.第二阶段是各自备案,博采众长,展现自我特色.第三阶段是展示课程,公开听课,师幼互动师师互动.第四阶段是课后点评,汲取他人建议,改进自身不足.
4、加强教师反思能力,构建反思型教师角色,在实践中学习,在反思中提高.实践前反思:我要怎样做,为什么这样做,会有什么样的结果.实践中反思:随时审视自己的教学行为,检验预定措施的可行性,调整策略.实践后反思:在自己反思的基础上,及时记录,提出改进意见.通过教研组交流,学期末每人上交2―3篇质量较高的反思笔记(周四教研日),园内评出优秀反思笔记.
5、探讨区角活动的合理、科学开展,提升区角活动的质量.(1)在教研组中开展区角活动的环境创设、材料提供、观察指导、活动评价等方面的学习研讨.尝试将区角活动的开展与主题活动、探索型活动的开展相结合,互相渗透.
6、探索发展早期教育.根据<<福建省0-3岁儿童早期教育指导纲要>>要求,探讨以社区为依托,以示范园为核心的多元化早期教育指导与服务模式,尝试构建早期教育管理机制,积极开期早期教育研究.
7、加强教师课题研究与实践,撰写教育论文并交流.
教师要注重课题研究与实践和日常工作中教育教学经验的不断积累,期末写出质量较高的教育教学论文和案例.
幼儿园中班月工作计划 篇四
一、对日常英语教学任务的督导
本学期,首要英语教学目标就是:如何让幼儿顺利通过学期末全国举办的剑桥幼儿英语等级考试.为了能够出色实现这项教育任务,抓好两园幼儿日常英语教学的质量,就成为贯穿整学期英语工作的始末.
二、对西方文化辅助英语教学的展开
日新月异的发展,使得全世界各国的命运越来越息息相关,如何在英语教学的同时,增进幼儿对西方节日更深的了解,调动幼儿学习英语的积极性,同样是本学期英语教学必不可少的环节.针对于节日文化的渗透,本英语部计划开展如下几个辅助教学活动:
1、复活节英语教学活动:20xx年4月24日
复活节(EasterSunday)在每年春分月圆之后第一个星期日,是信奉教的宗教纪念日,目的是为了纪念耶稣于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子,具有重生与希望的象征意义.
2、母亲节英语教学活动:20xx年5月8日
母亲节(Mother'sDay)是英美等国家为了表达对母亲的敬意而设的一个节日.日期是每年的5月第二个星期日(the2ndSundayinMay).母亲节起源于19世纪60年代的美国.每逢母亲节,做儿女的都会送给自己的母亲节日贺卡、鲜花以及母亲们喜欢的精美礼物等,同时,在这一天做父亲的会带领着子女们包揽全部家务,以便让做母亲的有个休息机会.
3、父亲节英语教学活动:20xx年6月20日
父亲节(Father'sDay)是每年6月的第三个星期日(the3rdSundayinJune).现主要在美国和加拿大流行.父亲节起源与20世纪初的美国.按照习惯,父亲节这一天,做孩子的通常一大早就要起床,给父亲亲手做一顿丰盛的早餐,端到父亲的床头,感谢父亲的养育之恩.另外,父亲节这一天,孩子们还可以向父亲赠送礼物,而所送的礼物一般都是父亲喜欢的衣服和爱喝的酒.
三、对我园二十年园庆及六一活动的支持
白驹过隙间,芳群二幼已然建园二十周年,本学期,我园各项工作的展开都将围绕这一主题而进行,如何在即将到来的二十周年庆典和六一活动上,展示我园幼儿英语的教学水平,这一环节的体现也将是英语部竭尽全力迈进的方向.
四、对幼儿在园英语教学活动及时更新的把控
为了让家长更快、更全面地了解幼儿在园的英语学习情况,做到教学内容的及时更新,英语部计划于本学期3月7日起开设以"芳群二幼英语部"为主题的专版博客,届时,关于幼儿英语教学方面的情况、特殊节日的英语活动,或是如何引导幼儿学习英语诸如此类的博文、照片将会呈现在每位家长面前.
五、对幼儿英语教学足迹积累方面的完善
在上学期幼儿英语活动足迹积累的基础上,英语部将进一步完善此类方面的材料累积工作,争取做到步步有足迹,步步有创新.
六、对全员带班教师英语再培训工作的进行
为了能给幼儿英语学习提供更高质量的服务,从本学期4月份起,英语部将承担起对我园带班教师英语再培训的工作,以争取为幼儿创造更多便利的英语学习空间.
幼儿园中班月工作计划 篇五
篇一
一、自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强学习,提高自己思想素质.
二、工作重点
１、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐.认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展.
２、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围.在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境.同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题.在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣.
３、注重学习环境的创设对幼儿的作用.为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任.根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作.让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境.
４、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如在课上为幼儿多提供一些音乐美术等艺术课程,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣.用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感.
５、注重家园联系.真诚的对待每一位家长,如设立<<家园联系栏>>,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验.如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决.当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视.
本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展.
篇二
一.本学期,在思想工作上,我仍将以一名优秀的学习教师去要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新<<纲要>>的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展.
二．这回带的是中班了,责任越来越大了.在能力发展上,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;在平常一有机会就多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助.课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践.生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友.特色教学中,细心xxx幼儿情况,认真准备音乐磁盘、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整.班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作.正好这回开展了'教师一帮一'的学习活动,作为还在一个在路上奔跑的我,更要努力.虚心.认真的去学习每一点,从而使我得到更大的进步.师傅,我来啦!
三.有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义.所以,本学期我的努力方向,首先就是踏实努力地做好本职工作,认真努力的去计划上好每一节课,人后做好记录,慢慢学习积累,争取做一个优秀的幼教老师!
四、在出勤方面,严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作.
要学的,要说的太多太多,光说是不够的,那么就看看我的努力吧!我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正.
篇三
一、指导思想
更新观念,以<<纲要>>和<<规程>>为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强学习,提高自己思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展.
二、保教工作方面
1.继续深入学习<<纲要>>,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养.
2.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合.
3.创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力.
4.按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣.
5.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展.
三、保健方面
1.充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质.
2.合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯.
3.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识.
四、自身素质的提高
1.不断挑战自我.一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信.自信使人自强.只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到"高峰体验".教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击.
2.善于合作,具有人格魅力.我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师.
3.充满爱心,受孩子尊敬.
4.追求卓越,富有创新精神.教师应当是教育家,而不是教师匠.他们的
区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神.教师应该是一个不断探索、不
断创新的人,应该是一个教育上的有心人.有心就能成功.教师要创造与众
不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格."风格即人",只有形成
风格,才能成为"大家".
5.勤于学习,不断充实自我.在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望.所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构.
6.关注人类命运,具有社会责任感.教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活.因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感.须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求.所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界.
7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰.对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的."天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨."（孟子语）行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力.我们的教师,在任何时候都不要放弃.只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功.
五、家园共育方面
1.充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展.
2.利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况.
3.家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提.希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划.
幼儿园中班月工作计划 篇六
一语言文字智能
1、儿歌:能熟读背诵并理解儿歌,认读字卡.
<<云儿和羊儿>><<岛>><<世界儿童是一家>><<美丽的夏夜>>
字卡:湖、盛、、娃、跟着、离、零、脆、举办、、沉浸、清凉、镶嵌、友谊、悠扬.
2、故事:理解故事内容,并能用连贯的语言复述故事.<<我是小记者>>
3、口语表达:能读懂图画内容,能连贯、生动的讲述,并能对其他幼儿的讲述进行点评.
<<我和星星打电话>><<发>><<假如你长了翅膀>>
4、汉语拼音:能熟记复韵母angengingong的儿歌并会读、会写,且能与声母进行简单拼读.学习,理解整体认读:yiwuyu.(会带四种声调读,会写,)
5、书写:(1)复习,认读,书写所学笔画.(20个)并能在所学的字中找出相应的笔画.
(2)了解独体字的概念及结构.学些简单的独体字(8个):水,手,白,木,车,毛,田,个.(要求会在注音本中拼读,正确书写.会组词,造句)
二数学逻辑智能
1、加法、减法在生活中的运用.
2、在操作中初步感知100以内数的整10加和整10减计算.
3、给物品分类,尝试用多种方法进行分类计数.
4、尝试用统计图来记录物品的数量,初步感知统计在生活中的应用.
5、初步感受三个数连加、连减.
三视觉空间智能
美术:1、制作:能综合运用折叠、粘贴等技能制作无尾熊.<<无尾熊妈妈和宝宝>>
能用粘贴、绘画等形式制作手机.
2、绘画:运用动物的脚印造型进行联想,绘画出各种形象.<<有趣的动物脚印>>
3、想象诗中描绘的景物,根据诗中的意境进行绘画创作
四自然观察智能
1、常识:认识几种常见的数码产品,了解它们的用处.<<走进数码城>>
丰富幼儿对海洋动物德认识,增强幼儿对海洋中生命的真爱之情.<<美丽的海世界>>
2、探索:让幼儿在制作风车时发现材料的不同会影响风车的转动.<<风车转转转>>
3、观察:认识世界上的哺乳动物.<<鲸鱼>>
五肢体运动智能
1、基本能力:
(1)了解骨骼的作用.(2)了解事物的分类,认识事物金字塔
(3)练习围绕固定一点进行走、跑、跳、爬等动作.
(4)知道不同的表情代表的不同心情.<<身体的支架>><<贪吃的大嘴鱼>><<卫星绕着地球转>><<心情变变变>>
六音乐旋律智能
1、律动:在音乐的伴奏下,学唱表演歌曲.<<我和星星大电话>><<小老鼠玩电脑>>
2、歌曲:学唱歌曲,喜欢参加表演活动.
<<我给太阳装开关>><<小海军>>
七自我反省与人际交往智能
1、幼儿分工合作编图书,体验合作成功的愉悦心情.<<大家编图书>><<心情变变变>>
2、使幼儿能勇敢的面对困难,树立"我能行"的信念.<<集体的事大家做>>
3知道爱护地球、保护环境的重要性.<<地球娃娃怎么了>>
3、了解相关基本礼仪.<<交通(乘飞机一二>><<交通乘轮船>><<购物(制定计划)>>
幼儿园中班月工作计划热门工作计划范文推荐：