教师小学高级述职报告六篇
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教师小学高级述职报告 篇一 公文汇,办公文档之家
本人于19xx年7月毕业于唐山师范学校,同年9月进入杨义口头小学工作,担任五年级语文数学及班主任工作.现已参加工作十三个春秋.参加工作后,我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修,于20xx年1月取得唐山师范学院教育学专业本科毕业证书,20xx年12月被评聘为小学一级教师,现已经达到了参评小学高级教师的基本条件.下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作情况述职如下:
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一、倾心教育,为人师表 公文汇 www.gongwenhui.com
身为教师,为人师表,我深深认识到"教书育人"的重要性和艰巨性.多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践.在工作中,具有高度的责任心,严谨的.工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观.每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益.在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象. 稿子汇,范文学习文库
二、精心施教,形成特色
在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂.本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然.
首先认真备课.不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案.每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思.
其次增强上课技能,提高教学质量.力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化.在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高.
我是教研组长,我带领同组人认真研究教材、教法,然后虚心请教其他老老师.在各个单元的学习上都积极征求同组老师的意见,互相学习方法.同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作.
当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住一切机会锻炼自己,提升自己.20xx年我参加了丰润区教师素质大赛,20xx年我又参加了丰润区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评.除此之外,自20xx年以来,我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节,20xx年被评为"丰润区数学教学标兵",20xx年又被评为"丰润区数学学科带头人",同时积极参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬.
三、精心哺育,培养新人
作为一名xxx的教师,应是全面发展的教师.在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色.从20xx年到现在,我一直担任班主任工作.我坚信"爱是教育的灵魂,是教育的生命",爱心教育是我做好班级工作的宗旨.在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的.我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女.在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风.几年来,我所带的班级先后两次被评为"丰润区先进班集体",我本人先后三次被评为"丰润区优秀班主任".同时,我还先后两次被评为"唐山市先进教学工作者",今年又被评为"唐山市优秀教研组长""丰润区德育先进工作者",这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定,也是对我努力从工作的一种激励.
教师小学高级述职报告 篇二
19_年8月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校周铁中心小学任教,正式成为一名光荣的教师,并很快的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的闯劲,我积极参加各种业务能力的比赛活动,并取得的一些成绩,19_年参加了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为周铁镇优秀教育工作者,_年参加宜兴市小学英语"三优化一提高"赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,_年被评为宜兴市教学新秀,_年被评为宜兴市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖.时间过得真快,工作至今快有10个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海中逐渐清晰.于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在_年4月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热情!
首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师.
基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的:
一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质.
"学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力.所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了本科的学习.一直以来我以"天道酬勤"自励,积极参加各种理论学习,在新课改实验之前认真研读<<义务教育小学英语教学指导纲要>>,以<<纲要>>指导自己的日常英语教育教学工作,并且在平时关注英语教学的新动向.课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓宽思维.积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步.特别是参加了跨世纪园丁工程,中小学骨干教师无锡市级培训活动,使我获益匪浅.
二、求实创新,认真开展教育教学工作.
"立足学科,专研业务",以精益求精的态度对待英语教学.教育教学是我们教师工作的首要任务.任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作.不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求.在日常教学中,我坚持扎实做好课堂教学"五认真"工作.课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂教学,积极运用计算机辅助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不同年级采用不同的批改评价方法.
三、在反思中锻炼,提高.
新一轮的课程改革要求教师由"教书匠"转变为"研究者".做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外,还要对教育教学中的问题进行探讨和研究.授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验._年我组开展了<<小学英语教学活动化的研究>>的课题研究,通过课题研究,探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式,通过课题研究使自己的观念得到更新,教育理论得到充实,教学科研能力得到增强.
近10年的教育教学工作,在领导的关心、支持下,在同事的帮助下,取得了一些成绩.现把任现职以来取得的主要成绩做如下汇报:
论文获奖情况一览表(_年.4———_年.12)
论文题目奖项级别时间<<教学设计unit7where>>
年无锡市”信息技术与课程整合教学设计”评比二等奖
无锡市_.12<<让英语课成为孩子们的享受>>发表于<<学英语报>>省级_.01<
<<以兴趣为基石,活化课堂教学,增强小学高年级英语课堂活力>>
无锡市"新课程背景下的小学英语教学"论文评比三等奖无锡市_.12<<用多媒体创设精彩英语课堂>>"三优化一提高"优秀论文评比一等奖宜兴市_.12<<愿学.乐学.会学.善学>>无锡市"新课程背景下的小学英语教学"论文评比一等奖无锡市_.12课堂教学、基本功竞赛获奖情况一览表(_.4———_年.12)竞赛内容获奖级别时间无锡市”信息技术与课程整合教学设计”评比无锡市电教馆二等奖_.12优秀教育教学案例设计宜兴市三等奖_.01小学英语课堂教学创新课评比无锡市一等奖_.11教师个人荣誉一览.
教师小学高级述职报告 篇三
一、思想方面
思想积极上进,立场坚定.作为一名党员,能始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的路线、方针、政策和院党委决定,忠诚党和的教育事业,注意加强师德修养,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩.在20xx、20xx学年度考核为"优秀".
二、教学方面
在任职以来,曾担任过<<餐厅服务>>、<<导游基础知识>>、<<旅游地理>>、<<饭店英语>>、<<服务心理学>>、<<客房服务>>等课程的教学工作,周课时平均为20学时,年工作量平均为800学时.在教学工作中,遵守教师职业道德行为准则,爱岗敬业,为人师表,教学效果良好,受到学生好评.在学院教务处、实训处组织的月月讲课比赛中曾多次获得一等奖,在说课、说课程标准比赛中先后获得一、二等奖.20xx年参加全市技校系统优质课比赛,并获得二等奖.
三、科研方面
在搞好本职工作和教学工作的同时,还不断加强科研工作,做到以教学促科研,以科研促教学,成绩较为突出.先后发表论文:
1、<<个性化服务在饭店中的应用>>,<<神州>>20xx年12月;
2、<<论酒店人性化管理的应用>>,<<旅游纵览>>20xx年6月;
3、<<技校酒店管理专业校企合作模式的新探索>>,<<科学与财富>>20xx年8月;
以上论文均为完成;
四、专业方面
积极参加省市组织的专业技能大赛,通过大赛提升自身水平.在20xx年12月河南省第二届豫菜大赛中,获餐厅服务(英语口语项)金奖.20xx年10月新乡市"金兰春"杯烹饪大赛中获餐厅服务(中餐宴席设计)金奖.20xx年9月新乡市烹饪大赛中获得餐厅服务类金奖,同时被评为"新乡市技术能手"和"新乡市餐厅服务名师".
五、班级管理方面
我自20xx年调到新校区以来一直担任班主任工作,先后担任07双向6、08北大青鸟2、09幼教的班级管理工作,所带的班级多次被学校评为"先进班集体"和"优秀团支部".作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,甚至影响着他们一生的道路.在20xx、20xx年被评为优秀(先进)班主任,20xx年1月参加学院班主任"说班会"比赛,获得一等奖.20xx年2月被新乡市团市委评为"新长征突击手".
六、其他方面
积极参加学校组织的各项活动,能认真完成领导交给的'各项任务.20xx0年在学院创建"省级文明单位"活动中被评为优秀个人,在20xx年学生职业规划大赛中,被评为"优秀辅导教师".
回顾自己这些年来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和的丰厚回报.展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼.
教师小学高级述职报告 篇四
作为一名教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在上与党保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任.恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一.坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象.能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失.
从20____年至今,本人一直担任五年级的语文教学工作兼任常识科教研组组长.在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格.切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术.加强培优补差,对于语文方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势.为将来更好地学习语文打下坚实的基础.
对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好语文.从而使整个班级语文成绩逐步上升.一份耕耘一份收获,我所带的班级的语文成绩年年居全年级前茅,特别是近三年都进入了全镇前三名.作为常识科的教研组长,我能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改.本组教师业务素质不断提高,特别是科学科目一直成为我校的优势科目.
作为班主任,我深感自己责任重大.因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向.对学生"严字当头,爱在其中",做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题.将爱心洒向每一个学生,不歧视学生.建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评.由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明班级,我本人也被评为优秀班主任.
在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校上交流,并有多篇参加了镇、县、市、省的各类论文评比获得了好名次.平时自觉地将教学与实践相结合,多次参加镇市里的语文公开课、优质课、教研课比赛并获奖.
总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名出色的教师.
教师小学高级述职报告 篇五
1.口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告.
2.书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告.
要注意将"工作总结"同述职报告区别开来.工作总结,可以是单位的、集体的、也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂.
教师小学高级述职报告 篇六
教师的从教之日,正是重新学习之时.xxx要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,新问题,解决新矛盾的本领.在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研.由我执笔撰写了<<整合少先队活动与校本课程资源,促进新一轮课程改革>>,我的活动方案<<走进生活,做生活的小主人>>,<<我校学生饮水问题的调查>>被评为市综合实践活动方案设计二等奖,我执教的综合实践活动课堂教学<<咱们的牛百岁>>,<<牛文化艺术节——刻牛>>分别获金坛市课堂教学二,三等奖.20xx年4月,论文<<小学语文课堂教学必须加强创新意识的培养>>入选学术研讨会论文集,并参与了学校德育课题的研究,有多篇论文在各级论文评比中获奖.
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐.爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱, 严中有章,严中有信,严中有度.我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育.九六年至零二年,我一直担任班主任工作,并一直担任中高年级的语文教学工作.在教学中,我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育.为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获.因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养.我在20xx年送走了一个毕业班,于20xx年又送走了一个毕业班,这两个毕业班的学生全都顺利毕业,而且成绩优良.工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰.
教育是教师的本职工作,是一项艰巨,复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识,智慧,爱心,时间奉献给每一位学生.当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理.
要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水.为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习.1997年,我参加了大专班的学习,成绩优良,于2000年顺利毕业;之后,我又参加了金坛电大的专升本的函授学习.我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉.我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任.04年,我通过了普通话水平等级考试,获得了二级甲等资格证书.
2000年6月,由于工作需要,我担任了学校少先队大队辅导员工作,在工作中我注意向前辈学习,不断充实自己,我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长,由我辅导的学生多次在省市各级各类比赛中获奖.由于工作出色,我先后获得了"常州市优秀团员金坛市优秀大队辅导员","金坛市德育工作先进个人","金坛市优秀团员"等荣誉,并于20xx年12月,光荣地加入了中国人民共产党.
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式.信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我积极探索,努力创新,20xx年10月,我自己的个人网页"梦开始的地方"顺利开通,我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献.
我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新.我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家.虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!
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