幼儿园育儿心得体会十一篇
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幼儿园育儿心得体会 篇一
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一、保持孩子"本色"不等于放任自流 公文汇 www.gongwenhui.com
有些父母认为,孩子的成长是水到渠成的事,到时候自然会达到应该达到的样子,所以万事不管,给老师一个"本色"的孩子,一张正宗的"白纸".美国心理学家布卢姆对1000名儿童追踪研究的结果证明,1—4岁幼儿的智力发展是人一生中的关键期.儿童2岁时脑重达到成人的70%,6岁已达成人的90%,智力达到80%.许多教育心理学家认为:对儿童的教育应该从零岁开始,儿童天资发展的关键在于出生后头三年孩子的经历,也就是在于脑细胞生长发育时期孩子的经历.因此,没有生就的天才,也没有天生的笨蛋关键在于脑细胞所受的多少.如果对孩子在发育的关键期放任自流,不管不教,没有给他足够的,其结果和可能就如同布卢姆所说的那样"幼儿期被剥夺了智力的儿童,永远达不到他原来应该达到的高水平". 稿子汇 www.gaozihui.com
二、培养孩子自觉不能不闻不问
大人有时还会犯不该犯的错误,何况是自控力很差的孩子.教育学告诉我们,要到达自律,必须经过漫长的他律过程.有一本名为<<千万别管孩子>>的书,初看书名时会吓人一跳,读后才知道它是倡导一种新的理念——自主教育,这里的"不管"不是放任自流,而是在不管中"管",给孩子一个自由自主的空间.它对父母的要求提高了,如在日常生活中要给孩子树立好的榜样,在尊重孩子的基础上进行激励和启发教育,耐心倾听孩子心声,用赞美、鼓励引导孩子,给孩子正确的爱,对孩子进行必不可少的挫折教育等.据调查,成绩好的学生90%以上拥有良好的学习习惯,而良好的学习习惯是从良好的生活习惯迁移过来的,那么良好的生活习惯又是从哪里来的?答案无疑是家庭教育.所以说,父母责任重大啊!好的习惯,孩子将一辈子受益.在孩子没养成良好习惯时,父母就应起到检查监督的作用,而且要持之以恒,"三天打鱼两天晒网",只会造成前功尽弃.因此,如果父母真的爱孩子,就科学地管管他吧!
三、没有绝对,赏识教育不是单纯的表扬
家庭教育需要,气氛下长大的孩子自信心强、性格.然而世界上没有绝对的,只有相对的自由.有些事情对错原本就有定论,怎能因为孩子一些荒谬的理由而动摇.这种,只会助长孩子的诡辩恶习.赏识教育不是表扬加鼓励.它在操作时分四个层面:赏识孩子正确的行为结果,以强化孩子的行为;赏识孩子正确的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机;创造环境,以指明孩子的发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为.对于孩子身上的缺点,绝对不能姑息迁就,而以何种方式帮助他改正,却是因人而异的,不能把赏识教育当成灵丹妙药.在赏识自己孩子的同时,也要赏识其他孩子,你行别人也行,这样孩子的自信就不是盲目的自信.
四、进好学校把孩子"全托"选择一所好学校是父母的明智之举,它会让你安心、放心.但这并不是说,只要进了好学校就一劳永逸了,就不用管孩子了.要知道,造就适应时代发展的有竞争力、具有良好综合素质的人,知识的积累并不是最重要的,重要的是能力的培养和人格的塑造,而这个重任就落在了父母身上.孩子的问题父母应该最清楚,通过及时和老师交流,能使老师最大限度的帮助孩子.打个比方,老师就好像雕琢玉石的工匠,但如果把探矿寻宝的任务也一并交给他们,结果只能是事倍功半.如果父母能够及时提供正确的信息,老师才能挖掘出学生深藏的潜能.
幼儿园育儿心得体会 篇二
幼儿育儿心得体会
追溯童年,不是要给自己找理由,而是去直面痛苦,认识痛苦的意义,领悟到问题的来源,并由此成长.
在结婚之前,我一直坚持着独身主义,或者结婚也一定不生小孩.大概是因为自己的童年太不幸福了,所以不想再将这种不幸延续下去.我觉得我没有能力当一个好母亲.
随着年龄的慢慢增大,我开始有些动摇了,特别是看到别的小孩在妈妈怀里撒娇的样子,忽然好想也拥有这么个小家伙,能让我用我全部的爱去呵护.难道这就是所谓的补偿心理?
婚后三年,我怀孕了.在知道这个消息的那一刻,我就决定,我一定不会用我父母的方式来养育我的孩子.我要给他真正的爱和尊重,我要让他成为他自己,而不是为我们任何一个人而活.
首先说明一点,写这篇文章不是为了谴责父母,不是为了表达愤怒,不是为了博取同情.只是希望曾经受到伤害的现在已经长大的孩子们,在看完这篇文字后,能有勇气面对我们内心的伤痕,化解对上一代的怨念,并阻断原生家庭对我们的负面影响继续往我们的下一代延续.
我想用我的成长经
历告诉父母们,一些也许你们不在意的事情,会给孩子造成多么巨大的心理伤害.
一、不要在孩子面前吵架
我是八十年代初的独生女,但父母并没有因为只生我一个就对我呵护备至、宠爱有加,而是按照他们的父母,也就是我的祖辈的方式来养育我.
因为父母都是中石化大型国企的职工,所以家庭条件虽然不算富裕,但衣食无忧.然而,一个缺乏尊重的家庭,无论它多么富有,也能毁掉一个孩子;一个将养育视为恩典的家庭,无论它多么洁净,也可能给孩子的成长带来灾难.
自从我记事起,我的父母就经常吵架,甚至大打出手、砸家、动刀子.幼小的我只能无助的看着这一切.他们吵架从来都不会避开我,如果某次吵架正好我没在场,等我回来了,他们还会再演示一遍给我看,然后逼问我父母离婚我跟谁.这个问题我至少被问过上百次.
小时候看到他们打架,我还会在一旁哭,上初中后,我就已经彻底麻木了,通常都是他们在一旁砸东西,我在一旁写作业或者看电视.我不再流泪了,但其实儿时的心理阴影一直都在.直到现在,每当我听到重物落地的声音,都会浑身发抖.
这种经历导致我一直都不相信爱情,不相信婚姻.我一直计划着一个人生活,又怕不结婚会引来议论,于是打算随便找个人
结婚,然后马上离婚.我不懂得关心人,因为没人关心过我.我不会经营婚姻,婚后头几年经常和老公吵架,也曾有离婚的念头.
二、不要贬低、挖苦孩子
母亲脾气暴躁,对我的要求极为严格,到了近乎苛刻的地步.她并不吝惜在我身上花时间,因为从小她便教我背诵诗词,带我读故事.可是她吝啬的,是赞扬,是爱.
听家人说,我不满两岁就会背诵岳阳楼记,三岁时便可讲出几千字的<<哪吒闹海>>,不到四岁时,就独自解开了外公的九连环.邻居告诉了电视台,于是记者来采访.母亲很得意,但却故作谦虚地对别人说:"有什么啊,没用的东西,都这么大了还要我喂饭呢!会这些有个屁用!"不要以为孩子小就什么都不记得,我真的记得这件事,记得很清楚.当时我默默的把九连环放在一旁,躲进房间里.
上学后,我的成绩一直很好.我得到过无数老师的表扬,但我最渴望的,却始终是家人的赞赏.但母亲认为我这是理所当然的,我带回的考卷和评语,她从来都不会看.并且依旧按她一贯的方式,当别人在她面前夸奖我时,她就不断的贬低我,嘲笑我,说我这不行那不行,然后再得意洋洋的听别人说:"哎呀,这么好的女儿要是还不行的话,那我们家的娃娃就该扔啦!"
母亲的这种方式,让我非常在
意别人对我的评价,我把对自己价值的判断建立在了别人的评价上.如果别人批评我的某一个做法,我会感觉他是在否定我的整个人.我没有强大的内心,我做每件事都畏首畏尾,总想着如果失败,别人会怎么看我.这让我活得很累,因为我一直都在为别人活,而不是为了自己.
如果得不到父母的认可和肯定,看不到自身的价值,不能感受到自己完整的存在,人就很难获得心灵的宁静与平衡.
如果母亲给孩子足够的关爱,孩子就不会浪费精力来试图获取母亲对自己的接纳,而是把这个精力投放到自身的成长上来.反之,孩子会停止自身成长的努力,把精力投入到获取父母的赞许上来.如果一切的努力都是徒劳的,父母仍然不给自己任何正面反馈,孩子就会放弃努力,自暴自弃.
三、不要打骂孩子
我一直是一个比较听话的女孩,但我小时候挨过很多打,甚至比男孩挨打都多.母亲只要和父亲吵架了,就会拿我出气,随便什么事情没做好,就会劈头盖脸一顿打.因为爬假山,被反绑双手;因为字写得难看,被扇二十个耳光;因为忘记写作业,被打得一个星期不能坐椅子;因为不小心把馒头掉到地上,直接就是一巴掌,还有无数句"没用的东西!蠢玩意儿!死不死啊你!"记得当时我很消沉,在母亲心里,难道我真的不
如一个馒头重要吗?
有一次我打碎了一个很贵的花瓶,我妈愤怒极了,要把我的手剁掉,然后就把我往厨房里拖.我挣扎着,哭着求饶,但没有用,很快手就被按在了菜板上.菜刀剁下来的那个瞬间,我清楚的记得当时绝望的心情.虽然是剁在了旁边,但我在那一刻就止了哭声,不再有任何表情.随后我被扔在厨房里,呆坐在地上.
当时的父母基本都会打骂孩子,所以大家都见怪不怪了.那时候楼前的一户人家,把12岁的儿子衣服扒光,从家里踢了出来,就那么撂在马路边.男孩不断的嚎哭,我透过窗户惊恐地看着这一幕.这时我妈说:"看到没有,下次你不听话,也这么对你."这句话彻底的击碎了我的心.我是个女孩啊,难道就这么没有尊严?
所以我一直想不通一些家长,一方面口口声声说,为了儿女愿意牺牲自己的生命;一方面又不肯付出耐心和爱,稍有不满就非打即骂.
四、不要用情感控制孩子
母亲从小一直给我灌输的观点,就是因为我才导致她这么不幸.她经常会说:"都是因为你,要不我才不会像现在这样!"、"要不是因为你,我早就……"、"你要是死了我才好!"有一次我和母亲一起看电视,演的是一个小女孩,妈妈去世后,她把想对妈妈说的话贴在风筝上,说风筝可以飞到天堂,就可以
看到妈妈.母亲边看边哭.我问她为什么流泪,她却忽然咆哮起来:"要是我死了,你就不会来看我!"当时的我不知道自己又做错什么了,非常惶恐,以为是自己惹妈妈生气了.
长大后的我,依然分不清个人的情感界限.看到别人心情不好,我都会有一种负罪感,总认为和自己有关,会想办法去讨好对方.如果看到别人摆脸色,我会把他的负面情绪全部接收过来,然后搞得自己也无比郁闷.
五、让孩子永远信任你
小学时的一个暑假,我和母亲坐大巴去秦皇岛.大概是六个多小时的车程,一般情况下司机只停一次给乘客解手.可是小孩子膀胱控制力不强,到了四个多小时的时候,我又想上厕所了.因为从小受母亲,我的第一反应竟然是不敢告诉她,因为我不相信她会帮我.强忍了半个小时后,我终于对她说了,果然换来的是"就你名堂多!谁让你刚才喝豆浆了?活该,忍着!"
其他的孩子如果遇到这种情况,可能会用哭闹引起司机的注意,但我不敢,我怕挨打.后来实在忍不住了,我在心里说:"尿裤子就尿裤子吧,受不了了."我不记得小时候尿裤子后母亲是否打骂过我,但潜意识里就是控制着自己,不能尿,不能尿.
所以千万不要以为孩子小时候记不住事情,就可以随意对他.孩子记不住事情,
但是记得住感觉.我不敢告诉我妈,不敢请求司机,不敢尿裤子,这大概都是幼时的心理阴影导致的.
后来终于忍到了目的地,我连滚带爬地冲进车站厕所,却无论怎么努力,都已经尿不出来了.不知道有几人有过这种体会.我跪在地上用头撞墙,无声的哭着,却不敢惊动等在门外的母亲.
长大后,我遇到任何事情,不论我处境多么艰难,我都不会对我妈说.哪怕是大一时医院给我下的病危通知,我都直接撕了.我不想告诉她,因为我不相信她.
我一直都很羡慕那些在外面受了委屈,可以回家在父母臂弯里倾诉的孩子.而我遇到打击和挫折的时候,却无人可说,我只能自己硬抗,直至内伤.很多人都说我又坚强,实际上是因为我无可依靠.
六、不要把孩子当情绪垃圾桶
母亲经常对我发牢骚,说自己童年不幸、婚姻不幸、晚年不幸.每次和父亲吵架,都要对我控诉.一件事情翻过来调过去的反复说,过去十年的事情依旧天天挂在嘴上.只要心情不好,就会拿我发泄.她常对我说:"你为什么还不不去死?你死了我才高兴呢!我就可以过自己的日子了!"这些话像刀子一样剜着我的心.
这些负面情绪让我背负了很重的思想包袱,我不相信亲情,觉得未来一片灰暗,对任何事情都不抱有希望.我觉得
我一定会重蹈她的覆辙,既然如此为什么还要活着?
小时候的我经常站在阳台上往下看,心想只要轻轻一跳,大概就不会有烦恼了吧.即便是现在,每当我站在高处的时候,我都会有往下跳的想法.只不过是现在我能很好的控制住自己的冲动,让理性主导我的思想.
七、不要践踏孩子的情感
小的时候我非常喜欢小动物,总期待着能养一只兔子或者小狗.但母亲对此是深恶痛绝的.我买回家的小鸭,被她淹死在水盆里;邻居送我的小狗,被她从阳台上扔了下去;我唯一养的比较长时间的兔子,在过年时被做成了一盆菜,并逼着满脸泪水的我吃下去.
有一次我在树下捡到一只受伤的小鸟,欣喜若狂的带回家,小心的把米碾碎,一点儿一点儿的喂给它吃.但小鸟还是因为受伤太重死去了.我亲手捧着它,看着它在我掌心里抽搐、哀叫、最后闭上眼睛.这情景对于一个十岁的孩子来说根本无法接受,就那么眼睁睁的看着一个生命消失在我的手心.我扑到床上嚎啕大哭.母亲"啪"的一下摔了一个碗:"哭什么哭!嚎丧啊?!我要是死了,你都不会哭这么伤心吧!"
我记得当时我愣了一下,然后产生了强大的负罪感.因为我完全没有想过如果她死了我会怎样,说不定我确实不会哭得那么伤心.但这怎么能允许呢?于是我强行
忍住哭泣,硬生生的憋着.情绪被堵住了,郁结在胸口,无法外指,只好转而攻击自身.我大口的喘气,几乎窒息.
后来我再没有养过任何小动物,哪怕是现在的我,已经完全有能力自主自己的生活了,我还是无法跨过心里这道坎儿.对人也一样,轻易绝不倾注自己的真感情.因为童年的经历告诉我,只要我付出了真心真意,就一定会受到伤害.我把自己的心包在一层水泥壳里,防御着周围的一切,没有人能真正走入我的内心.
八、不要吝啬肯定
我父母奉行的是"打击教育",也就是无论我取得多么优秀的成绩,他们也都是撇撇嘴,说"这有什么,不值一提.你其它地方怎么不强一点?".时间长了,我就真的觉得自己什么都不是了.
参加工作后,有一次我在网上发了个长贴,有位网友回复说:"有个细节大家可能没有注意到,楼主的标点符号使用得非常规范,没有错别字,并且每个自然段之间都会空格,这么长的帖子看起来就不那么费劲了,感谢楼主为读者考虑."就是这么短短的一句话,让我泪流满面.我忽然发现,我是多么渴望被人称赞.
所以父母们,千万不要相信什么"打击教育"能够让孩子越挫越勇,能够激发孩子的好强心理,能够让孩子奋发向上.不可能的!不断的打击只会给孩子造成
伴随终生的低价值感,让孩子在自卑、自贱中痛苦的挣扎.在孩子心里,父母是最重要的人,一句小小的肯定,哪怕是非常细小的事情,都会让孩子铭记在心.
九、家庭教育中父亲不能缺席
父亲有着传统大男子思想,认为做家务、带孩子都是女人的事.所以总是高兴起来就像逗宠物一样逗我玩,不高兴了就当我根本不存在.所以除了和母亲吵架以外,父亲没有给我留下很深刻的记忆.我不否认父亲很爱我,但我感觉不到.再加上母亲不断的在我面前控诉父亲,所以我始终迈不过这个坎儿.
我上大学的那一年,父母正式离婚.后来父亲又组成了新家,并又生了个女儿.这几年,他一直在对我说他当初多么无奈,其实他有多么爱我.我也知道他再婚和再育都是他的权利和自由,可是我就是不能原谅他.不是不能原谅他的再婚再育,而是不能原谅他对我成长的不作为.
十、不要包办孩子的一切
母亲是一个控制欲望很强的人,从小我就必须按照她的意志来生活.我穿什么衣服鞋子、买什么东西、考什么大学、选什么专业、嫁什么人,都是她决定的.我的所有事情,我都不能做主,久而久之,形成了我懦弱、胆小、毫无主见的性格.
上大学之前,母亲一直控制着我的生活.考上大学后,因为大一时生了
一场病,母亲以此为理由来陪读,又延续了七年她对我的控制.研究生毕业后,我进入一家私企工作,母亲以"一个人生活太孤独、生病了连个倒水的人都没有"为由,搬入了我的宿舍.于是我就成了一个奇观,带着妈妈上班的人.
当时的我,根本就没有想过拒绝母亲,因为在她的教养下,我根本不知道"界限"的含义.我仿佛是跟她共生的,我没有自己的人格,没有自己的边界.
在她的强力包办下,我没有真正谈过一次恋爱.工作后,又是在她的包办下,我嫁给了现在的老公.结婚头几年,我总是和老公吵架,不止一次想离婚.我恨母亲毁了我的一生,我恨为什么她的行为,要让我用一生的幸福与安宁来偿还.
父母几乎是在无意识的状态下扭曲孩子的现实感受,很多父母几乎是习惯性地要求孩子按照自己的意愿来思考和感受,从而阻止孩子表达自己.
其实,如果我的母亲看到这篇文章,也许我说的这些回忆她一件都不会记得.但正是这些不被记得的细节,在不断的伤害着我,让我痛苦不堪.
这种伤口几乎永远不会愈合,而是在适当的时刻重新撕裂、流血、疼痛,甚至是爆发式的迸裂.
育儿心得分享一、先倾听再出主意
孩子会经历很多"危急时刻",并非我们想象中的那么无忧
幼儿园育儿心得体会 篇三
孩子为什么会哭得这么厉害,孩子不愿上幼儿园的原因是什么?
其实孩子主要有以下的原因:
1、不安,为什么妈妈爸爸不在身边?还有,爷爷奶奶去哪里了?
在上幼儿园之前,孩子一直是和家长在一起的.因此,要是离开父母的话会让孩子产生情绪波动,恐慌和不安,孩子不开心就会哭.一般宝宝哭得时候都是在:送园时、吃饭时和午睡时.有时候爸爸妈妈来接孩子的时候,孩子也会觉得委屈而哭泣.
2、疑惑,为什么老师抱他不抱我?为什么我先拿到的玩具要给别人玩?
现在的孩子几乎都是独生子女,每个人都是在爸爸妈妈的关爱下长大的,全家人都宠爱她.现在在幼儿园里,老师也会关心他,可是老师还有很多孩子要去关心.同时,教室里的玩具、书籍都是大家一起玩的.突然间要和大家分享老师的爱,会很沮丧.
3、恐慌,为什么没有人喂我吃饭?不爱吃的胡萝卜怎么办?
在上幼儿园之前都是爸爸妈妈喂孩子吃饭的,所以孩子对于勺子都不太会用,同时还要适应幼儿园的饭菜口味、开饭时间等等.因此,在幼儿园吃饭的时候,你也许会发现孩子有食量减少、便秘、消化不良等现象.
4、茫然,为什么想玩的时候要睡觉?为什么想吃饭的时候又要做游戏?
要是家里的生活跟幼儿园的生活不一样的话,那么孩子就会非常不适应.如果孩子总是在午饭时间没有食欲,原因是这个点家里根本还没有吃饭.
但是孩子总归要去上幼儿园的.孩子第一次迈入集体生活,不管怎么样,我们都要让孩子开始适应,但适应时间的长短,跟爸爸妈妈采取的措施有关系.因此,入园前做好充足的准备是很有必要的.接下来一起来看看要做什么准备吧.
一、做好心理准备
首先,父母要消除自身焦虑心情
孩子去幼儿园,爸爸妈妈也许比宝宝更加紧张.有时候也是第一次离开孩子,不放心;并且对于孩子在幼儿园里面的生活也非常担心.
爸爸妈妈要知道,幼儿的这一反常情绪是由于孩子与家人的依恋关系受到暂时的挫折引起的,它需要一定的时间,如果要适应环境的改变,基本上要3个星期,因此,不要太过焦虑,给孩子比较正面的影响.
其次,要让孩子有心理准备
在宝宝去幼儿园之前,可以让宝宝知道为什么要去,幼儿园是怎么样的:
1、参观幼儿园,让宝宝知道这个地方.
2、跟宝宝说幼儿园是干什么的,在幼儿园里面要做什么.
3、多带孩子外出,让孩子能够多多交朋友.
4、鼓励孩子多用语言表达自己的需要.
5、给孩子带一些喜欢的东西,作为安抚.
二、做好生活准备
爸爸妈妈在送孩子去幼儿园之前,最好按照幼儿园的生活规律来生活,同时助孩子养成一些生活技能:
1、学会吃饭拿勺子.
2、学会喝水.
3、学会解大小便.
4、学会洗手.
5、养成午睡习惯.
三、做好物质准备
幼儿园有着自己的一套规范的标准.最好早一些和老师沟通,幼儿园里面需要的东西,可以早一些准备.
并且,在孩子刚刚去幼儿园的时候,要细心观察孩子的状态.在接送孩子的时候和老师多沟通、交流.这样就能够了解孩子是否适应,然后可以及时调整.
幼儿园育儿心得体会 篇四
父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头.和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子"请教"的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感.别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长.
当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题.望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿.我们作为父母,要把孩子培养成一个的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的个体.但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题.家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远.以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会.
第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养.我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣.
第二,尊重并引导孩子的思想,的培养.重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话.我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为.在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认.
第三,注重孩子的性培养.在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容.在平时,要把孩子当成一个的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法.让孩子有自己的想法与性,尊重孩子的性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会思考,让孩子有自己的能力与知识.
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌.
幼儿园育儿心得体会 篇五
宪法是国家的根本,它是治国安邦的总章程,是依法治国方略的根本依据,不但对公民的权利进行保障,同时也对国家权利行使进行了规范,是保持公共权力与公民权利与平衡的根本规范,每一个人都应该自己认真学习领会,增强宪法意识和法律观念,为民族团结、经济发展、社会进步和长治久安做出自身贡献.
通过认真学习,我们掌握了宪法的基本内容,知道了国家举什么旗,走什么路,我们领会到宪法和国家充分融合密不可分,国家尊重和保障每一个公民的,我们每一个人都享有宪法和法律规定的权利,同时也必需履行宪法和法律规定的义务.每一个人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权.宪法是至高无上的,有了法律社会才会有良好的秩序,没有法律社会将混论不堪,古人说的好"国,无法则乱",法是人类的行为准则,道德底线.人们的生活离不开法律的约束.我们不需始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权利是赋予的,拥护宪法,树立社会服务精神.
幼儿园育儿心得体会 篇六
时间飞逝,转眼间,儿子结束了三年的幼儿园生活,开始了期待已久的小学之旅.良好的开端是成功的一半!如何开始教育学龄孩子犹如一门课程摆在我的面前.开学将近两个月,我由衷地感慨家长必须和孩子共学习,齐进步."万里长征"初起步,我和儿子一起成长!
儿子天真活泼、聪明可爱,不是很出色,但也有值得我们骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,诚实,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力.但也存在不少的问题:注意力集中度不强、粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等.要说起教育孩子,实在谈不上有什么成功之处.一路走来,经验教训各自参半,感触颇深.下面我就谈谈和儿子一起成长过程中的几点认识,与大家共勉.
一父母以身作则,做孩子的榜样身教重于言教,以身作则很重要.
家长是孩子的第一任老师,再苦口婆心的教育,如果没有行动示范,也是徒劳,所以家长要努力做孩子学习的榜样.比如面对华老师要求背诵的诗歌,我给儿子讲讲意思后,自己先背给儿子听,再要求他背给我听.面对吴老师要求的数字分成计时口练,我也先做表率在15秒内完成,再让儿子一遍遍练.这样一来,儿子就觉得完成任务是必须的,用他自己的话就是"别人都会了".最近华老师开展了读书活动,让孩子们多读书,积极读书.由于识字量少,必须靠拼音读故事,儿子嫌麻烦对读书的热情度一般般.为了更好地让儿子投入到读书活动中,我每天晚上坚持和儿子一起分角色读,一起谈从故事得到的认识,高兴时一起演一演.慢慢地,儿子能静心读拼音故事了,而且越发得感兴趣了.
所以,想要孩子完成好学习任务,父母榜样的力量是对他最好的帮助.
二、营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
我有一同事女儿考取清华大学,儿子考取复旦大学.他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯.每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,两孩子经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,结果两个孩子双双以优异成绩考取梦想的名牌大学.所以,我们坚持向同事学习.在每晚的学习时间内,儿子学习,我备课,爸爸看报,大家一起认真.良好的家庭学习气氛正逐步养成,儿子每晚自觉学习习惯的养成就水到渠成了.
三处罚孩子要适当,积极引导,力做孩子的好朋友
记得儿子在幼儿园的时候,有一次没有经过父母同意,拿家里的钱,想要买一个心仪已久的玩具.被细心的老师发现,虽然儿子的计划没有成功,但我还是重重地打了他.事后我先向儿子认了错,儿子也认了错,并约定好以后任何事情和妈妈商量,妈妈觉得可行的一定同意.第二天,我买回了儿子向往很久的玩具送给他,勉励他诚实、勇于改错,类似的错误儿子再也没有犯过.现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷.儿子上小学了,有时候浮躁写字或数字很差,我就让他在另外的本子上重写10遍,再重新上作本写,写好为止.几次儿子觉得得不偿失,就自然认真写了.
现在的孩子不好教育,有自己的思想.一味地拿家长的权威,很容易引起孩子的逆反心理,问题就会更加复杂.莫若在坚持原则的基础之上,因势利导地和孩子做朋友,和孩子一起成长、一起痛并快乐着.
上述这些只是我感触最深的几点体会,在教育孩子方面我也有很多的苦恼和困惑,我会经常上一些教育网站,学习别人的一些教子经验,了解一些小学的新课程信息,也多和孩子老师交流沟通,共同帮助孩子解决遇到的难关.我想,通过老师和我们的努力,一定能让孩子拥有一个美好的童年,定能让孩子快乐学习,健康成长.最重要的是,我们应该对自己的孩子充满信心,相信每一个孩子都很棒,我们要允许孩子的优秀是多元的.
幼儿园育儿心得体会 篇七
家长育儿体验我的孩子是一个大班的摄影师他今年五岁半已经是个活泼的小男子汉了.他可以计算汉字和词汇3000多个,1到100个,计算10以内的加减,认识26个英文字,唱20多首英文歌.他制作了自己的小画册(里面有30多幅主题曲).他爱好广泛,已经是跆拳道的黄绿队了.他会滑冰、游泳、乒乓球、骑自行车、讲故事和玩电脑.我对有这样一个健康、活泼、学识好的儿子感到满意和幸福.同时,我也感谢所有给我们帮助的人.东东的出生给我家带来了很多快乐,第一次成为母亲的我激动又幸福,又有点坐立不安,不停地想着对孩子们的教育问题.虽然在育儿困惑中也有苦恼的时候,但我经常反思自己的教育方式,读书学习最新的育儿理念,问有经验的家长、老师育儿方法.
下面是我和儿子相处五年多的心情.我想和大家交流和分享.
第一,为孩子选择合适的幼儿园,让孩子喜欢上学.我认为选择一个合适的幼儿园真的很重要.经常看到一些孩子害怕上学,害怕学习.东东上幼儿园之前也对上学有同样的感觉.我经过对幼儿园的比较考察,最终选定了保利双语幼儿园.现在看来很正确.东东上了Polion双语幼儿园以后,每天上学的时候都看到他幸福的微笑.节假期快结束时,他对妈妈耳语.妈妈,我告诉你,我最开心的事情是明天可以上学.随着与幼儿园的交流活动越来越接近,我对东东的教育越来越期待.对此,我衷心感谢大班的所有教师.
第二,帮助孩子们培养兴趣爱好,帮助他热爱生活.如果孩子有自己的爱好,孩子的人生就会丰富多彩.在爱好上,我的态度是合理指导和尊重孩子.东东小时候经常感冒,我看到别的孩子跑来跑去,很羡慕,所以决心诱导他们喜欢跆拳道.在他到了学跆拳道的年龄之前,我带他去看哥哥们练拳.他在电脑上玩拳击游戏的时候,我说趁机学好跆拳道是学跆拳道的.在我的耐心指导下,他最终主动缠着我说."妈妈,我想学跆拳道.去学跆拳道吗?".学习后,他身体一天天强壮,几乎没有感冒和发烧,偶尔感冒,多喝开水就行了.以健康的体格为基础,东东的爱好广泛,喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等.
第三,教孩子早点认字,他就会喜欢学习.在东东一岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一本书来读,让他随便翻,有空就教他一两个字.他记忆力很好,教了差不多几次就想起来了.出去看路标、牌上认识的字,请指出来读.现在东东知道的汉字和词汇有3000多个.他读了小人书,可以毫不费力地给妈妈讲故事,对精彩的部分也能感动.东东渐渐能体会到认字的好处,他开始喜欢读书了.玩电脑游戏的时候也会找出游戏攻略来学习.
第四,给孩子自己做事,让他.我很注重培养的性格,让孩子们做他们能做的事.总是对东东说自己的事情是自己做的.早上起床后,东东自己刷牙洗脸,穿鞋子和袜子,穿衣服裤子,自己收拾书包文具.给他固定的桌子、椅子和位置,让他自己吃饭,自己完成作业.完成自己的工作后,要适当地帮助做家务,例如擦桌子或扔垃圾.如果东东发现有什么现象,我会鼓励自己做实验,比如用肥皂做泡沫液.如果买东东的相关用品,例如衣服和鞋子等,我们都会征求他的意见,让他自己决定是否喜欢.
第五,对孩子以身作则,言传身教,使他素质优秀我认为父母的一言一行、一举一动都可以成为孩子的模仿对象.此前,我们家一直努力营造温暖和睦的家庭氛围,为孩子们创造良好的成长环境.培养孩子良好的生活习惯比教他知识更重要.东东才几个月的时候,我就教他把玩具从哪里拿走,玩完后该放回哪里.平时我自己也这样做,任何东西都要回到原位.东东从小养成了爱整洁的好习惯,而且他很爱惜他的玩具.我们经常在东东面前互相表达家人之间的关心.现在东东对家人已经很体贴了.每当爸爸妈妈上班的时候,不管做什么,都要跑过来和爸爸妈妈道别,嘱咐爸爸妈妈小心路上.如果有好的东西,我想和家人分享.
第六,成为孩子的好朋友,使他精神健康.当我和东东在一起的时候,更多的是成为他的好朋友.我经常和孩子们聊天,听他的话,唱歌,演出,成为他最忠实的观众.每天放学回来后,我都会问孩子们在幼儿园的生活和学习情况.东东将愉快地讲述他在幼儿园发生的一切.他的小同学,他的老师,他学到的东西,他的想法.这有助于我更好地理解孩子的想法,配合教师对孩子的教育.另一方面,还锻炼了东东的语言表达能力.我像所有父母一样爱自己的孩子,但爱并不是溺爱.对孩子不合理的要求要拒绝,说拒绝的理由.孩子做得不好的时候,我会给予很多鼓励和训诫,帮助孩子建立好的自信心,相信孩子能做到,做得好.生活中的小点都是成长的证据.我认为自我在和东东一起成长.他一天一天地在成长我每天都在学做家长.他每天的成长会给我带来新的课题.
以上是我这几年的育儿心得.要用的资料太多了只是其中的一部分,希望下次能有机会再次和大家分享我的育儿乐趣和经验,感谢东东带来的自豪感和快乐.最后祝孩子们健康,平安,快乐!我想和老师合作,做好孩子们的教育工作.
幼儿园育儿心得体会 篇八
大家好,我是xx的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在xx,爸爸在xx上班,平时工作比较忙,xx从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园.我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境.从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩.我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要.还有重要的一点"好孩子是夸出来的".
一、培养良好生活习惯
教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉.其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说"棒!"
现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势.海弛也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫"无私",什么叫"慷慨".作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:
1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感.
2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果.
3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务.
二、教孩子学会表达自己的意愿,处理自己的事
孩子一天天长大,自己有了的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要马上打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的面对.例如:
1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱.
2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育意义的,比如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自己的想法.
3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心.
三、给孩子自信,让孩子爱上集体生活
咱们小x班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹.这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自己就能树立自信,不仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未达到预期的目标,也要进行鼓励.例如
1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自己的同学,让他多认识一些新的朋友.
2、让孩子当自己的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮助孩子复习自己学的知识,也是非常不错的亲子游戏.
3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的."塞翁失马,焉知非福"父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是非常重要的.
希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的爱,很高兴今天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐.
幼儿园育儿心得体会 篇九
卫生习惯包括:个人卫生.洗手洗脸的习惯,洗头、洗脚和洗澡的习惯,早晚刷牙和饭后漱口的习惯,剪指甲和保持衣服整洁的习惯等.除个人卫生外,还要养成不随地吐痰、大小便,不乱扔纸屑瓜果皮等.
生活习惯包括:饮食习惯.饮食要定时定量、不挑食、不偏食等.遵守时间习惯.要有生活规律,在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等,养成有规律的生活习惯.生活自理习惯.根据孩子年龄的特点,让孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活,诸如:自己吃饭、擦脸洗脸、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱衣服、洗碗、扫地等.睡眠习惯.要培养幼儿养成独自上床、按时睡觉起床、保持正确的睡眠姿势、不骚扰他人等.
二、培养幼儿良好卫生习惯的方法
幼儿良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的,它要是一个不断养成、不断巩固提高的过程,所以一定要有耐心、持之以恒.干任何事情都贵在坚持,不要今天这样,明天那样,应让幼儿"有章可循,违章必究".在幼儿园中要建立合理的作息制度和必的规则,可以帮助幼儿形成良好的卫生习惯.如:幼儿每天回幼儿园必须用毛巾擦手、喝水;饭前便后一定要洗手等,这些规则的制定幼儿必须遵守,最后习以为常,形成自觉的行动,严格地要求和幼儿的反复练习促进了良好卫生习惯的形成.
幼儿的模仿力极强,他们模仿的主要对象是教师,教师在幼儿的眼中是最伟大、最有权威的偶像,言行举止具有很大的感染力.为此,作为老师我们首先检点自己的行为,真正成为孩子的表率.幼儿在教师良好行为的潜移默化的影响下自然也形成了好的习惯.另外,故事、诗歌、歌曲、影视作品中的艺术形象也有很强的榜样力和感染力,幼儿也很喜欢模仿.因此,教师注重引导幼儿接触好的艺术作品,通过这些最直接、最具体、最形象的影响来培养幼儿良好的卫生习惯.
总之,幼儿期既是容易接受教育的时期,也是人生诸方面的奠基时期.为了让孩子成为栋梁之材,一定要抓好这个教育的黄金时代.
幼儿园小班教师育儿心得附加篇作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心.小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助.
小班教师要调整好心态,要有足够的耐心.小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导.小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾.而老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝.特别是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友.还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的,哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯.
多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲.同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等.小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子.通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的.通过交流,教师也可以获取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并配合教师.
总之,作为小班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康.
幼儿园小班教师育儿心得附加篇一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:"你怎么连这都不知道.""快点过来,听到没有?!"……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话.可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话.
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求.你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的"指示",而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的"命令"同样是执行的.这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话.
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心.其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来.如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:"如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了."
三、尊重孩子的意识
随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长.当你喂他吃饭时他说"我自己吃",当你帮他穿衣时,他说"我自己穿",可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会"长大".
四小班育儿心得、适时调整关爱的方式
随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替.我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智.例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:"宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了";又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:"宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子."……
五、相互间多多交流
不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等.对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益.
幼儿园育儿心得体会 篇十
上周忙于幼儿演出、教师演出,就把月度例会给拖延到今天了.回顾一月的工作,感觉忙有所值.
幼儿活动方面:
1、重点是孝敬周活动,老师们经过精心设计,开展了系列孝敬活动.有组织孩子们参观敬老院,和爷爷奶奶联欢;小班组邀请爷爷奶奶来园包饺子活动等.
2、编排了幼儿舞蹈<<找乐>>,参加了平湖市老干部读书班的文艺演出.
教师方面:
1、3位骨干教师赴上虞观摩主题活动现场研讨会;
2、教师论文修改评比上送,共送了11篇;
3、参加了平湖市新生代优秀青年教师教学展示活动,我有幸作为名师参与其中;
4、组织了区域环境创设的专题学习;
5、排练了舞蹈<<风情拉丁舞>>参加了平湖市教职工文艺汇演.
家长工作方面:
成立了首届家长委员会并召开了会议.
其他方面:
筹建了幼儿阅览室,选购了几百册的图书,定制了图书架;食堂经过部分整改办理了卫生许可证等等等等.
每天的工作琐琐碎碎,每天的心情快快乐乐.那天我们老师小聚吃火锅,席间戈老师问大家来到阳光大家庭感觉怎样?老师们都说很好的,甚至有老师说:"超好的!"阳光老师才会培育阳光幼儿,我希望我们老师上进和谐,希望我们的孩子快乐朝气!
幼儿园育儿心得体会 篇十一
我希望能给孩子一个快乐的童年,幼儿园是孩子最快乐的时期,所以在家也就没有严格要求,只要她们健康快乐,养成好的习惯,掌握最基本的生活技能就够.现在想想是问题一大堆,虽然自己身为老师,面对学生,我有耐心有办法让他们信任自己并喜欢上我讲的课.但对自己的孩子,我却常常会措手无策,需要别人来指点迷津,希望能和同龄的家长朋友一起探讨.结合自己的教育和工作中的一些经历,我觉得家庭教育和学校教育是分不开的,不要以为孩子入学后自然会由学校负责教育,其实父母是孩子的第一任老师.
1、努力培养一个好的习惯
每个孩子天生都是一个学习的机器,从出生开始,学着吃、喝、玩、走、听、说等能力.只要在孩子的能力范围内,加以正确引导,培养一个好的习惯,什么都能学得很棒的.比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过马路等著名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱,一辈子都会享用它的利息,把坏习惯比作从人生银行里贷款,一辈子都要为之而还债.孩子小时候很多事情都是我包办的,害处可不少,我的整理速度远不及她们打乱的速度.后来在家我给她们安排一点的空间,让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方,自己的东西要负责管理好.比如每人一个小书架放自己的书,每人一层鞋架摆鞋子,每人一个小抽屉收纳小东西,每人一把小剪刀.要是没有放好,找不到我也不会帮忙.这种习惯的培养大大减轻我平时整理的负担同时锻炼她们的自理能力,.特别是上小班学会穿衣叠被,在家发现瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床,出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐,这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的.
2、好孩子是夸出来的
现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,我在教学中也一直用赏识教育.实践证明鼓励比训斥能让孩子更优秀.赏识孩子不仅要善于发现孩子的优点和长处,为孩子设置恰当的目标,而且要善于将目标分解为阶段性和可实现性,以保持孩子的自信心.孩子的每一次进步我都会说"太好!""你真棒!""你真能干!"之类话,能让孩子感到自信和快乐.我们吃饭难的问题,想很多办法,做个约定,在规定时间内吃完有奖励,完不成要惩罚.赏罚分明,效果一般.当吃饭过程中有进步,我会说"你真棒",给一个拥抱、一次爱抚,孩子就会做得比较好,赏识胜过奖励.上幼儿园后,孩子在一个集体的环境中吃饭也有进步,孩子偶尔会有吃饭速度全班第一的成绩,她们会告诉我,我也会肯定她们.有时会帮我叠衣服,收碗筷.我会说"你真能干!",孩子也会很开心的.也要注意到,自信和自满一字之差,
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