20xx党课开讲啦学习教育心得体会与思考五篇
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20xx党课开讲啦学习教育心得体会与思考 篇一 公文汇,办公文档之家
组织部组织开展"党课开讲啦"活动以来,重庆市巫山县立足全县党建工作实际和党员思想工作实际,精心组织,强力推进,真正让党课经常性教育"动起来".
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普遍讲党课,全面启动.上党课"有起始、无止境",安排全县基层党组织5月开始,结合"支部主题党日"制度安排,每月围绕不同主题上党课,形成常态化党员教育长效机制,活动长期开展,不做"截止时间"要求.讲党课"书记讲、党员讲",要求各基层党组织书记讲好"第一课",以上率下推动全员讲党课,支持支部党务工作者、优秀党员及在决战决胜脱贫攻坚等一线先进典型围绕生动实践讲党课、听党课、评党课,实现党员上党课全覆盖.学党课"课上学、课下做",给基层党员发放党课听讲笔记本,促进边讲边学边受教育,结合当前工作任务及党员思想实际设岗定责,推进"两学一做"学习教育常态化制度化,确保知行合一、学以致用.
择优晒党课,系统带动.在基层党支部扎实开展普遍讲党课基础上,由乡镇(街道)党(工)委、县级行业系统党组织牵头,根据不同领域和群体党员基本特点,有针对性确定切合实际的党课主题,并适时督促指导,带动基层支部通过"党员评、支部推、系统晒"等方式,将"党课开讲啦"活动开展情况、优秀人物、优质党课等,用微信、微博、美篇等新媒体平台或手段,集中"晒出来",促使党员群众深入受教育,大力弘扬核心价值观,不断增强学习贯彻习中国特色思想的思想自觉行动自觉.
学习观摩课,轮训律动.将"党课开讲啦"活动纳入基层党员教育培训重要内容,开展全县党员"党课开讲啦"集中轮训,通过"重庆市党员教育融媒体平台"xxx形式,组织全县党组织书记(含新任党组织书记)和班子成员、基层党组织党务工作者及骨干党员等进行学习观摩.推进"党课开讲啦"活动成果实用化,审慎选拔50名优质党课讲授人作为"县级党员教育培训讲师",进行专题培训,提升党课讲授能力和质量,重点"打磨"30堂优质党课作为"党员教育本土教材",同时有序安排到各基层党支部做"示范党课"宣讲,引导党员做主义远大理想和中国特色共同理想的坚定信仰者和忠实实践者.
党课开讲啦xxx和思考 篇二
党员教育培训工作,以主义、思想、理论、重要思想、科学发展观、习中国特色思想为指导,认真落实xxx党的建设总要求,把学习贯彻习中国特色思想作为首要任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,引导党员增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",努力建设合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍.
各级党组织要将习中国特色思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置,县级以上党委每年制定学习计划,列出必读书目和篇目,明确学习要求,基层党组织要结合党员日常教育管理认真抓好落实.
建立健全习中国特色思想学习教育长效机制.加强理论教育特点和规律的研究,开发一批学习贯彻习中国特色思想的教学案例和现场教学点.通过专题讲座、报告会、学习等多种形式进行深入浅出的解读阐述,领导干部要结合分管领域、分管工作带头宣讲.
引导党员自觉做习中国特色思想坚定信仰者和忠实实践者.弘扬理论联系实际的主义学风,引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照习中国特色思想检视思想言行,做到学思用贯通、知信行统一.党员领导干部应当坚持更高标准、更严要求,带头学习实践习中国特色思想.
坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合,增强党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性.灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,探索"课堂
基地"实训模式,增强教育培训的吸引力感染力.加强案例培训,选好用好各条战线各个领域各个行业的生动鲜活案例.
20xx<<党课开讲啦>>心得体会 篇三
科学理论是时代的精华,是引领社会前进的伟大旗帜.世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化.如今,在中国特色进入xxx的关键时刻,党的xxx就xxx坚持和发展中国特色的一系列重大理论和实践问题阐明了大政方针,并将习中国特色思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想.到党校学习以来,我与同学们一道重温了党的xxx报告,通过读原文、听讲座、齐交流,从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论与实际相结合的宽广视角,对党的基本理论、基本路线、基本方略,以及"贯彻新发展理念,建设现代化经济体系""健全当家作主体系,发展"等理论与实践问题,进行了深入思考,收获颇丰,感悟良多.
首先,思想上要坚定不移.思想是行动的先导,理论上清醒是上清醒的前提,理论上坚定是上坚定的保证.没有思想上的统一,就不可能有理论上的坚定,更不会有行动上的一致.旗帜鲜明讲是我们党作为主义政党的根本要求.对我们党员来说,坚决维护习的核心地位,坚决维护以xxx为核心的党权威和集中统一领导,就是最大的、最根本的、最重要的.要做到思想上毫不动摇,就必须用习中国特色思想武装头脑,做到坚持和发展中国特色一以贯之,推进党的建设新的伟大工程一以贯之,增强忧患意识、防范风险挑战一以贯之.在日常学习中,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义观点,原原本本、原汁原味学习习中国特色思想,系统认识、整体把握、辩证思考,切实做到融会贯通、学以致用.自觉用习中国特色思想改造自己的主观世界,进一步坚定理想信念,坚定对中国特色的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉做主义远大理想和中国特色共同理想的坚定信仰者和忠实实践者.
其次,认识上要冷静深刻.必须回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,准确把握我国社会主要矛盾的深刻变化,才能做到清醒,沉着应对.早在1956年党的八大就明确提出,我国的主要矛盾是"对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足需要的状况之间的矛盾".在1981年党的十一届六中全会通过的<<关于建国以来党的若干历史问题的决议>>对我国社会主要矛盾作了规范表述,即在改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾是"日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾".100多年来,无论是"日益增长的物质文化需要"方面,还是"落后的社会生产"方面,都发生了质的变化.比如,当前,我国经济总量已经位居世界第2位,有220多种产品产量位居世界首位,如果再用"落后的社会生产"来表述,已经不符合发展实际.同时,群众的需要是多方面的,既有物质、文化需要,也有、生态、安全等方面的需要,"物质文化需要"的表述难以涵盖群众的全部需要.就广东而言,发展不平衡不充分问题仍然突出.比如,粤东西北与珠三角发展差距明显,农村发展比较落后,产业体系发展不平衡,教育、医疗、养老等公共服务供给不足,城乡区域间公共服务水平差异较大等等.我们要围绕这些重大现实问题,深刻领悟的精神和省委的工作安排,深入地方经济社会发展情况及主要矛盾,抓住牵一发而动全身的关键问题,坚持问题导向,狠抓工作落实.
最后,行动上要奋发有为.思想上是否牢固、上是否坚定,行动就是最好的检测剂.实现中华xxx伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现.历史一再表明,前进的道路不可能一马平川,面对艰巨繁重的任务和日益复杂的斗争,我们不要在任务面前畏首畏尾、缩手缩脚,不要在斗争中迷失自我、迷失方向,唯有做好付出更为艰巨、更为艰苦努力的充分准备,保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,我们才能不断跨越"雪山"、征服"腊子口",走好xxx的长征路.我们要始终坚持"五个必须"、严防"七个有之",自觉形成尊崇xxx、遵守党纪、严守党规的良好习惯,始终与党保持同频共振,自觉向党决策部署看齐,做到党提倡的坚决响应、党决定的坚决执行、xxx止的坚决不做,坚决防止和纠正有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策的行为.历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者.我们要拿出时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任感,不忘初心、,夙夜为公、砥砺前行,才能走在时间前面,成为时代弄潮儿,为我省实现"两个走在前列"、当好"两个重要窗口"作出应有贡献.
20xx党课开讲啦学习教育心得体会与思考 篇四
在研读了中办印发的<<20xx—2023年全国党员教育培训工作规划>>后,我深刻感受到了党对我们的殷殷期待和远瞩.在此,我愿谈谈我个人基于此文件之上的,对于党员培训工作的思考.
首先,一切的自我提升和培训都建立在扎实的理论基础之上.我们首先要熟读经典,熟知理论,才能有更长远的发展.经典包括主义、思想、理论、重要思想、科学发展观、习中国特色思想,它们无疑都能够提高我们的个人素养,坚定党性,提高觉悟.在此基础上要多读、泛读其余经典,学习优秀前辈党员的思想,博采众家之长.
在此基础之上,我们要学会将理论联系实际,一切都实事求是,从实际出发,从基础的日常的工作出发.孔夫子曾云,学而不思则罔,思而不学则殆.之前已经进行了扎实的理论学习,在用经典武装过的大脑工作时,我们就要多对日常工作进行思考,对其有所总结.我们要尊重客观规律,按照客观规律办事.尤其是工作中看似约定俗成,实则缺乏积极意义的事物,我们要对其合理解析,积极与多方探讨,从而加以改善."一贯如此,便是对的吗?"作为党员,作为熟知理论的优秀党员,我们要有批判性思维,要有"敢为天下先"的创新精神,要有"舍我其谁"的锐意进取之情.
主义理论是一个不断发展,不断吸纳新知的科学的理论体系.理论离不开实践,实践中得来的经验最为宝贵.这些经验要加以提炼,最终又可以转化为新的科学理论,"子子孙孙,无穷匮也."希望每个党员都可以践行这个过程,提升自身素养,xxx见众生,见天地,最终把自身得来加以转化,回馈.
在以上三大步骤的指引下,我们还要重视一些细节上的关键点.
其一,聚焦基本任务,全面落实理论教育、教育和训练、xxx党规党纪教育、党的宗旨教育、xxx传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务,有关键、有针对.
其二,围绕中心工作.牢记"五位一体"总体布局和
"四个全面"战略布局,紧扣党的重要节点,紧跟"不忘初心、"主题教育,重视党的聚焦和主要潮流,把握工作重心,加快思想更迭,紧紧牢牢跟党走.
其三,体现不同领域和群体特点.在把握中心的基础上,发挥自身特殊职能,人尽其用,岗尽其责.重视每个岗位的工作,做好螺丝钉.对于不同年龄层次的党员,要采取不同的教育方式,培养不同的核心能力,最终形成百花齐放、万紫千红的局面.
总而言之,不忘初心跟党走,不负期望善与民.作为党员都能拥有积极向上的态度和无尽的拼搏的、热情,为主义事业而奋斗!
20xx党员领导<<党课开讲啦>>心得体会致辞1000字 篇五
注重与实际工作相结合,分级分类开展好"四史"学习教育.
当前,特别要同统筹推进疫情防控和经济社会发展结合起来,同努力完成改革发展稳定各项目标任务结合起来,把学习教育的成果,转化为攻坚克难、干事创业的实际效果.要针对不同对象、不同群体提供精准供给,既要有统一要求,也要有个性化、差别化、精准化的安排.
"两新"组织党员较多,要充分发挥各级党群服务阵地、"白领驿家"楼宇党群服务站的重要作用,把"四史"学习教育作为"两新"组织党建工作的重要内容,深化"面对面We课"公共思政课品牌,推动"四史"学习教育进楼宇、进园区,切实提高学习教育的针对性、有效性.
注重与理论体系相融合,全面系统开展好"四史"学习教育.
学习"四史",必须坚持主义的世界观和方,最根本的是要用习中国特色思想这一当代中国主义、21世纪主义来武装头脑、指导实践、推动工作.要把学习"四史"融入到学思悟践习中国特色思想中去,融入到贯彻落实考察上海重要讲话精神中去,从党史、新中国史、改革开放史、发展史中更好感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要,当好习中国特色思想的坚定信仰者、忠实实践者.
开展"四史"学习教育,是"不忘初心,"主题教育的一个延续,是贯彻落实"把'不忘初心、'永恒课题常抓常新"要求的具体举措.我们要真正学好用好历史,强化使命担当,全力确保学习教育取得实实在在的成效.
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