高三数学老师复习计划五篇
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高三数学老师复习计划 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
针对本校数学薄弱的实际情况,经过本组老师的共同研讨,特制 定第二轮复习计划如下:
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一、基本策略和要求 稿子汇,范文学习文库
(1) 抓好集体备课.每周一次的集体备课必须抓落实,发挥集体智慧的力量研 究数学高考的动向,学习与研究<<考试说明>>、<<考试大纲>>,比较新、旧<<考试说明>>的差异,注意哪些内容降低要求,哪些内容成为新的高考热点.明确高 考考什么,怎样考,讲课讲透,讲练到位. (2)抓好基础知识,精讲多练.课本是高考试题的源头,基础知识是能力提高的根本.高考除重视教材的作用外,还注重通性通法,淡化特殊技巧,体现对基 本知识和基本概念的考查.在当前减负增效形势下,更应少走弯路.针对这种情 况,要求教师要有目标的精讲.基本做到三讲、三不讲.三讲:容易混淆的知识点要讲;容易解错的知识点要讲;容易遗漏的知识点要讲.三不讲:学生已会的 不讲;学生怎么也学不会的不讲;老师看了答案才勉强会做的不讲.提倡教师要 勇于抛弃一些学生难以掌握的非常规解法,将课本中的通性通法实实在在讲好讲 透,让学生扎扎实实掌握这一类问题的解法. (3)强化主干知识与数学思想方法的复习.强化高中数学主干知识的复习,形成良好知识网络. 整理知识体系, 总结解题规律, 模拟高考情境, 提高应试技巧, 掌握通性通法.对重点、难点、疑点、误点、弱点、考点进行强化训练.
二、复习的内容和形式
复习内容: 复习内容: (1)函数和导数(一周) 此专题函数和导数、应用导数知识解决函数问题是高考重点,特别要注重交汇问题的训练.对二次函数的复习要达到一定的深度. (2)三角函数、平面向量和解三角形(一周) 此专题中平面向量和三角函数的图像与性质,三角变换是重点.(3)数列(一周) 此专题重点是等差等比数列内在联系, 同时也要注意数列与其他知识交汇问 题的训练. (4)立体几何(一周) 此专题注重点线面的关系,论证平行与垂直问题的通性通法,注意各种角与 距离的求法. (5)解析几何(一周)
此专题中直线与圆的位置关系是重点,研究一些定位置、定值问题,突出直 线和圆及与圆锥曲线的综合问题的解决. (6)概率与统计;(一周)此专题中古典概型是重点,熟练掌握随机变量的分布列的求法,方差与期望 的计算. (7)数形结合思想、分类讨论思想(一周)(8)函数与方程思想、化归与转化思想(一周) 复习的形式: 复习的形式: 我们复习的形式主要是专题复习与综合训练相结合.题目的选编一般不离开 课本和所复习过的基本原理、基础知识所涉及的内容.不让学生做偏题、怪题. 题目本着先易后难,先简单再综合的原则,讲究层次性.所选练习避免如下一些情况:避免难题过多,起点过高;避免对外来资料,不加选择, 整套搬用;避免只练不讲,未做先讲或讲而不做.
三、注重克服四种偏向
第二轮复习,时间短,任务重,既要强化综合训练,又要上好专题训练课. 复习中我们务必克服以下四种偏向: 1.难题过多,起点过高.第二轮复习的重点还应放在中等学生的身上,因而在选择例题的过程中,主要选用与高考题相当的题目作为重点,目标是抓住高 考分数的 80%,使之尽量少失分或不失分,把主要精力放在对基本概念的应用方面,不刻意追求大量做题. 2.速度过快,内容多,未做先讲或讲而不做.第二轮复习提倡增大课堂复 习容量,但不是追求过多的讲,过多的练,面面俱到,一网打着满河鱼,而是重点问题确保时间,非重点问题敢于取舍,集中精力解决学生困惑的问题,充 分发挥学生主体作用,增大思维容量,减少废活,减少不必要的环节,少做无用 功. 3.高原现象.第二轮复习大考、小考不断,次数过多,难度偏大, 成绩不理想;形成了心理障碍;或量大题不难,学生忙于应付,被动做题,兴趣下降,思维呆滞. 4.试卷讲评随意,对答案式的讲评.对答案式的讲评是影响讲评课效益的 大敌.评讲的较好做法应该为,讲评前认真阅卷,讲评时将归类、纠错、变式、辩论等方式相结合,抓错误点、失分点、模糊点,剖析根源,使试卷讲评真正起 到实效.
高三数学老师复习计划 篇二
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一、指导思想
本学期的化学教学培养学生应用化学知识,解决简单实际问题的能力,使学生从化学角度逐步认识自然界,学会用科学的眼光去社会现象,自觉抵制封建迷信和伪科学,而且让学生在熟悉的生活情景中学习新的化学知识和技能,继续感受化学再生长生活中的重要性,不断了解化学与日常生活的密切关系,进一步学会和解决与化学有关的一些简单的实际问题,继续推行"六步实效教学流程"策略,培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、体现新课程改革的新理念.试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度,注重评价学生的科学探究和实践能力,同时注重学生在情感态度价值观方面的发展,在整合三维目标全面考查的基础上,注意试题的基础性,探究性、开放性、应用性、教育性和人文性,为社会和上一级学校培养更多的人才.
二、研修目标和内容
1、进一步研读<<化学课程标准>>,深入理解、掌握新课程的基本理念.
2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点.
3、结合学情,探索化学教学的有效途径,提高化学教学质量.
4、结合学情,探寻实验教学的有效途径,提高学生实验能力.改变学生实验操作不规范的现状.
5、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学.
6、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点.
三、重点工作
1、通过对<<教师法>><<义务教育法>>校规、校纪的学习,用自检、自查的`方式提高师德水平.
2、提高课堂教学质量,提高教学效率.
3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平.
4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习.
四、具体措施
1、利用业务学习等时机,深入学习<<规范>>,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平.
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率.
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生.
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练.
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料.
7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友.
高三数学老师复习计划 篇三
春暖花开,我们又迎来了新的一年.计划就是为了有条不紊地安排工作、确立工作目标,也是为了更好完成工作的一个保障、一个保证.那么,本学期,我的工作计划如下:
一、提高素质,加强自身品质修养
"学高为师,德高为范".教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响.所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观.并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样.因此,我会时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习<<教师职业道德>>,忠诚于的教育事业.在加强自身品质修养的同时,我还要深入到学生当中,给学生以思想上的正确指导.
二、提高业务素质,加强文化修养
1、刻苦钻研,认真学习新的教育理念,提高自身素质;备课中能有所创新,写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶.使自己成为一个专长性教师.
2、积极组织并参加每周的教研活动,虚心向同事学习,多向有经验的教师学习.
3、积极认真阅读教育类的杂志,不仅给予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照,同时也为撰写论文积累素材.
4、阅读一至两本理论专著,做好读书笔记.
新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此.有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的整体提高.在今年,我会多读与教育有关的书籍,博览群书,提高自己的教育教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素质.要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的.今年,我会继续努力,积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步.
三、爱岗敬业、以身作则
在日常生活中,我会注意自己的言行举止,为学生作好表率.努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注意培养学生的情感,培养学生热爱生活,善于发现生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生,帮助学生树立正确的世界观和人生观.
高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛.因为我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获.在今年的工作中,我会继续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩.
高三数学老师复习计划 篇四
高二下学期的工作已经开始,在新的一学期内,我们高二数学组全体老师将紧密团结在学校领导的周围,齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作,在提高自己的教育教学的水平的同时,积极参与各项教育教学活动,组织和制定本学科的研究性课题,争取在期末考试中取得理想的成绩.
现将这学期的计划如下:
一、教学方面:
这学期的学习内容对学生来说,整体上偏难,特别是运算能力在这学期将得到深化和强化,所以对教师的要求也必将高.在教学内容方面,我们还是主要按照我们学生的特点,对症下药,讲清基本题,理顺中档题,适当补充难题;普通班不追求偏和难,特别对圆锥曲线部分的一些重点、难点的计算题,必须详细讲解给学生听,有些问题甚至需要多讲解几遍,让绝大部分学生真正落实到位.每位教师上完课之后需要思考三个问题:我这节课上得如何?有谁的课比我还优秀?怎样上这节课更好、最好?并在备课笔记上做好记录,为以后的教育教学提供参考.在课课练上,以基本题为主,重点在中档题上,做错的问题要抓落实,不放弃任何一个学生,不放过任何一个问题.在课堂上,每位教师都要重视板书,因为学生的书写不规范部分来源于教师的板书,每节课最低有1～2题在书写上力求规范.
二、师资建设:
根据学校的具体部署认真落实:①积极听有经验的教师的课,并且积极听取指导老师的意见,认真改进课堂教学上的薄弱环节.②积极参与备课组的教学资源的建设,积极参与讲义和练习的拟定,努力探索信息技术在教学中的应用,学习新课程对于我们教师的用途和影响.③对于有一定经验的教师,在认真落实教务处的工作要点的情况之外,需经常组织其余的教师听取你所带的新教师的课,并请其他老师帮助提高教师的教学教育水平.同时希望组内各位老师都经常相互听课,并及时评课.鼓励每位教师就自己在教学中的经验、体会或教训,认真总结,在参与数学教育理论知识的基础上,结成自己的观念,并希望能够写成论文,最后能够与本组其他的教师共享.
三、集体备课:
为了能够将集体备课落到实处,集体备课做到统一时间,统一地点,确定主要内容.
（1）按上周集体备课中预先确定备课章节,各位教师论轮流发言,指出备课中的思路,重点和难点.
（2）然后就上述内容请备课组全体成员共同讨论教学任务中的有关教学大纲,疏通教材,指出重难点,列举一些典型例题,精选练习题等,并请有教学经验的老师做必要的解释、说明和补充,备课组长认真做好记录,对于一些认识分歧比较大的地方,认真讨论,达成共识.
（3）讨论下周教案的编撰的具体事宜,确定四至五课时内容的个体教学目标、重难点、例题选编及作业的布置.
（4）最后就当前的教学及工作情况,请备课组各成员相互交流,提出建议,说出不足,并由备课组长记录整理,为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料.
以上几点就是我们高二数学组在本学期的工作计划,代表我们全体高二数学教师的工作打算,我们一定能够落实好学校和部门的任务,并能够按照自身的特点和所教班级的具体情况认真做好自己的教育教学工作.希望在我们全体教师的努力下,在期末联考中能取得辉煌的成绩!
高三数学老师复习计划 篇五
我们继续坚持"健康第一"的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实<<关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>>提出的各项措施.一要进一步端正思想,大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施<<国家学生体质健康标准>>为基础,以"全国亿万学生阳光体育运动"为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围.为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用.我们体育组还要将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作.为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排.
一、主要工作目标
1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度,课时计划等.
2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课.
3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣.
4、认真上好"两操一课一活动",做到保质保量,确保学生身心健康成长.
5、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练.组织好全校各项比赛等.
6、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育.
二、教研工作具体措施
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨.
2、加强备课制度,在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破,要积极参与各级的业务竞赛,特别是年青教师要力争出成绩.鼓励教研组成员积极参与校公开课、校际公开课.
3、加强体育组的教育教学研讨.以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展.
4、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高.
三、学校体育常规工作
1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的 质量.各教师应主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平.开展学生广播操评比活动.
2、大力宣传"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"口号,营造和谐校园和校园体育气氛,影响和渲染学生积极参与体育活动.根据各年级具体情况,举办以年级组为单位的小型多样的校竞赛.
四、搞好校业余运动队的训练工作,创建体育工作特色
学校指导教师应发扬以往的积极奉献,埋头苦干的工作态度,组建学校田径队、广播体操队和乒乓球运动队,从零开始,组织训练.
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