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南开大学总结考评2016年学生工作

时间:2017-10-15 工作总结 我要投稿

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篇一:大学2016年学生工作总结

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大学2016年学生工作总结

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大学2016年学生工作总结

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20xx年学生工作在校党委、行政的正确领导下,以邓小平理论和"三个代表"重要思想以及科学发展观为指针,坚持以理想信念教育为核心,以德育工程为重点,以学风建设为基础,以队伍建设为保障,不断进行工作创新,加强和改进大学生思想政治教育方法,将学生教育、管理、指导与服务有机结合起来,取得了明显的工作成效。

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一、充分发挥党委学工部职能,做好学生思想政治教育、国家政策宣传和队伍建设等工作

(一)深入贯彻学习党的方针政策

1、学习贯彻xx届四中全会精神。学工部组织全校本专科学生参加党的xx届四中全会知识竞赛活动,学生参赛率达到了93.2%,商学院、教育学院、数计学院等8个学院分获组织工作一、二、三等奖。通过学习,同学们纷纷表示,xx届四中全会公报对我国历史走向的准确定位和现实问题的科学规划,使青年学生精神上有寄托;对民生问题的充分重视和务实举措,使青年学生学习上有信心;描绘的中国特色社会主义宏伟蓝图,更让大家觉得事业上有奔头。

2、范文TOP100组织专家学者与青年学子面对面——共话改革开放30周年活动。为了向广大青年学生宣传改革开放30多年来的成果,校学生处精心策划了"专家、学者与青年学子面对面话改革开放30年"专题活动。此项活动于3月28日启动,受邀来校宣讲改革开放成果的有中国科学院金国章院士、中国著名航天专家、中国空间技术研究院高级工程师**同志等。全年共举行了近10次学术报告,报告内容涉及政治、军事、经济、民生各方面。参加学生近3000人次。专家们的报告图文并茂,内容详实,讲授生动,令全场学生大开眼界、大饱耳福,同学们感到受益匪浅。

3、做好大学生思想状况调查,提高工作的针对性。20xx年2月份学生返校后针对雪灾和春节所见所闻开展了学生思想状况调查,3月份开展了**省高校师生思想政治状况调查,4、5月份开展了"涉法"学生思想状况调查,7、8月暑假奥运期间开展学生思想状况调查思想汇报专题,9月开学开展了学生思想状况调查,10月开展了学生评先期间思想状况调查,11月份开展了表彰期间学生思想状况调查,国家励志奖学金、助学金评审期间学生思想状况调查,共计8次思想状况调查活动。整体来看,我校学生思想状况稳定性较好,有较好的大局观,能服从学校各项工作安排,体现出较好的纪律性。但同时也反映出一些问题,特别是我校按照省教育厅"关于开展20xx年**高校师生思想政治状况调查工作的通知"要求,于20xx年3月20日对200名学生进行了问卷调查,40名学生进行了访谈。此次调查的内容涉及政治信仰、国情民情、时事政治、道德观念、学习生活、就业创业、心理状况、学校工作等方面。调查结果显示,我校学生对学校评选出的学生榜样作用在全省认可度是最低的,对辅导员的人格魅力的不认同率是最高的,反映出我校的评先机制存在着一定的问题,辅导员的工作还有待进一步加强。针对这一状况,党委副书记**亲自带领学生处工作人员及全体辅导员到学生寝室进行了为期一个月的走访,了解问题的成因,分析问题的解决办法:通过修改学生手册中的学生奖励办法改革了评先办法,

通过优秀学生的表彰和优秀学生事迹报告团的巡回报告,树立榜样的形象,发挥榜样的作用;通过举办学工培训班、开展辅导员风采大赛等一系列行之有效的办法提高辅导员工作能力和水平,网络从而促进我校学生工作的有效开展。

4、积极开展行之有效的日常思想政治教育活动。在紧密联系学生思想实际的基础上,20xx年各学院在学生中组织开展了"抓诚信教育促学风建设"、"学风建设,我的责任"、"法纪安全教育"、"新生入学教育"、"健康心灵,健康生活"以及"诚信"为主题的其他形式的教育活动,较好地坚持了每周一次的政治学习制度。在日常工作中,广大学工干部坚持把解决思想问题与解决实际问题相结合,经常深入学生班级、宿舍,在学生学习成才、择业交友、健康生活等方面提供了实实在在的帮助,深受学生欢迎。同时,学生处注重通过实践活动塑造学生思想品质,20xx年先后组织30余名优秀学生代表赴延安、韶山等革命胜地实地考察,同时选派22名优秀学生在暑期赴韩国进行了为期一周的学习交流,在学生中起到了良好的示范和引导作用。20xx年全年,最全面的范文参考写作网站学生处编写《学生工作简讯》26期、《学工内参》8期,组织各类学生座谈会45次,上报国家安全局、公安局各类学生信息18条,较为全面的掌握了学生思想动态,较为详实的反映了学生思想政治教育工作的现状,较好地实现了思想政治教育工作的实效性和针对性。

(二)狠抓学工干部队伍建设,建立和完善培养考核体系,力争建设一支政治合格、素质过硬、教育有方、管理到位的学工干部队伍

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,切实加强我校辅导员队伍建设,以"专业化、专家化"为目标,着力建设一支政治坚定、理论扎实、工作高效的高水平辅导员队伍,学工部在其他部门的支持和配合下在队伍建设方面做了大量而有成效的工作,树立和表彰了一批优秀的辅导员和班主任,外语学院辅导员易赛娇、数计学院辅导员陈谷、化环学院班主任路平被评为全省思想政治教育工作先进个人。

1、按国家要求配备辅导员队伍。20xx年,在学校党委、行政的关心和支持下,通过人事代理制度选聘了6位年轻辅导员充实到各学院,同时,在调查研究的基础上,对各学院辅导员队伍进行了合理调整。辅导员队伍的充实和调整,范文写作使得整个辅导员队伍平均年龄下降了,学历层次提高了,师生比减低了。

2、对内提高辅导员自身素质。一是苦练内功。根据《**大学20xx——20xx年干部教育培训规划》的要求,我校20xx年学校干部培训计划的第一期——学工干部班于3月10日到6月16日结束,近百名学工干部参加。二是引进来。大家通过集中听报告、参观、交流、实践等形式有效开展了学习培训,先后邀请华中科技大学、华中师范大学、全国师德先进个人等多位校内外专家作了专题报告,为大力提升学工干部素质,打造服务创新型团队作了有益实践。三是走出去。学工部先后选派了30余名教师参加了"亚太学生事物国际研讨会"、"高校学生工作及辅导员工作创新交流会"、全省学工干部培训班、全国辅导员培训班和相关业务学习班的学习。

3、对外塑造形象。学生处别出心裁地开展了"辅导员风采大赛",从而促进辅导员爱岗敬业、钻研业务、提高理论水平和工作能力,达到取长补短、提高技能的目的;同时,展示了学生工作队伍的风采,让全校师生更好地了解、认同辅导员这一群体,为辅导员

开展工作创造了更加和谐的氛围。经过学院选拔推荐有十名辅导员在全校进行了风采展示,经过一个多月的紧张比赛,6月16日我校辅导员风采大赛在图书馆报告厅落下帷幕,化环学院辅导员**获得大赛一等奖,教育学院**和数计学院**获得二等奖,医学院**、高职学院**、艺术学院**获得三等奖,**得优秀奖。

(三)营造和谐育人环境,树立各类先进榜样,抓好先进典型的示范作用,用榜样的力量鼓励学生努力成才。

做好学生先进典型表彰工作。我校外语学院徐秋芬同学在全省高校参评学生中脱颖而出,被评为省三好学生标兵,5人被评为省三好学生,3人被评为省优秀学生干部,3个班级被评为省先进班集体。评选了419名20xx届优秀毕业生,在同研究生处、教务处联合举办的"20xx届毕业生毕业典礼和学位授予仪式"上进行了集中表彰。11月26日,召开了隆重的20xx年**大秀学生表彰大会,对4433名各类优秀学生进行了表彰。表彰会后,我们还专门组织了由16名校长奖学金提名人组成学生演讲团、报告团,在各学院开展演讲、报告会,以面对面的方式,现身说法,亲身讲述自己成长、成功的经历,从而在全校范围内营造学有对象、赶有目标的良好氛围。报告团在各学院学生中不断掀起学习的高潮,所到之处,同学们格外踊跃,广大同学无不被他们的事迹深深地感动。榜样的作用是无穷的,它引导广大在校学生成长、成才,激励他们热爱江大、信任江大、建设江大、成就江大。

二、充分发挥学生处行政职能,做好学风建设、安全教育、学生资助、档案管理等日常管理工作

(一)加强学风建设,营造良好校风、学风,努力为学生成长、成才服务

1、依托制度建设促进学风建设。20xx年5月13日和9月8日,学生处专题召开了两次学风建设专题研讨会,校领导作了重要指示,要求各级领导重视学风建设。我们把工作重点放在20xx级学生,将学风建设纳入学院学生考评体系中,要求各学院拿出具体可行并持续有效的办法加强个改进学风建设,从而避免形象工程和"一窝蜂"的形式。20xx年我们从学风建设、基础工作、宣传工作、资助工作、军训工作、宿舍管理工作六个方面对学院学生工作进行了考评,对学院领导未参加学风建设的学院实行一票否决,最终评出了体育学院、数计学院、医学院、物信学院为20xx年学生工作优秀学院。

2、依托学生骨干促进学风建设。为指导学生更好地开展晨读、晨练活动,学生处组建了一支由外语学院、体育学院学生和学生干部的学生骨干组成的助教队伍,在每个清晨组织并指导各学院学生开展晨读、晨练活动。助教教员们带领着各个学院的学生,将江大校园的气氛调动得生机勃勃。10月23日,在20xx年校运动会开幕式上学生处和体育学院联合举办了首届搏击操大赛,很好地展示了我校抓学风建设以来学生晨练的成果,同学们朝气蓬勃的精神面貌受到了全校师生的肯定。

3、鼓励、支持学生继续求学深造,营照一股浓郁的考研氛围促进学风建设。今年,各学院考研录取情况尤为喜人。医学院考研预录取率为23.94%、化环学院考研预录取率为20.87%、生科院考研预录取率为20.40%、教育学院考研预录取率为18.28%、机建学院考研预录取率为14.95%、政法学院考研预录取率为12.2%,机建学院、政法学院考研学

生被录入北京大学、清华大学的消息更是极大地鼓舞了考研学子的信心。各学院将长抓学风建设与考研有机结合起来,并形成了一些好的做法。一是加强了氛围建设,形成合力。大学2016年学生工作总结大学2016年学生工作总结。"早调查、早引导",各学院在大三年级就对有考研意向的同学进行摸底了解,引导其坚定考研决心。学校学生、教务等部门、各学院积极引导教育学生,互相支持,营造良好的学风和考研氛围。二是健全了服务体系,各学院有计划、有目标地加强辅导工作。"多鼓励、多服务",努力为考研学生创造舒适的学习条件。学院还为考研同学安排相关方向的老师提供学习指导,答疑解惑。与此同时学院定期召开座谈会,了解考研学生在不同时期不同阶段的需求,及时提供服务。三是完善激励机制。学校还重视树立榜样作用,各学院在通过悬挂横幅、板报宣传等形式在奖励与宣传往届考研录取者的同时,组织他们与考研同学进行经验交流,极大了激励了学生学习和考研的积极性。

4、引导学生将爱国热情转化为"为中国崛起而读书"的实际行动,依托时事政治的学习促进学风建设。学工部全体同志和学院广大学工干部在藏独破坏、奥运火炬传递受阻、汶川地震等事件中对学生加强引导,教育学生理性表达自己爱国热情。学生们也用实际行动证明自己理性与成熟,更具民族精神。8月,学校组织暑期留校学生集中观看奥运会比赛实况;9月,各学院以班为单位组织座谈会和撰写心得体会,进一步增强了学生的爱国热情。本学期以来,大家自觉早起,去教室进行晨读,到操场进行晨练的人多了,迟到的人少了,图书馆、教室上晚自习的学生不断增加。

(二)做好学生资助工作,全面推进我校学生资助工作的特色化

我校家庭经济困难学生资助工作一直本着"以人为本","服务育人"的宗旨,在扎实做好"奖、贷、助、补、减"工作的基础上,不断创新工作机制,推进我校学生资助工作的特色化,为广大家庭经济困难学生成长、成长服务。

1、做好国家奖助学金发放和助学贷款工作,让经济困难学生"学不忧贫"。20xx年2月,为148名学生进行二次放款60余万元;3月,按照国家有关要求,资助管理中心及时将国家奖学金42名,国家励志奖学金559名,国家助学金4000名,共计4601人次学生的奖、助学金共计573.35万元发放到每位学生手中;3月,为486名办理生源地助学贷款学生发放缴费收据;6月—10月,接待学生、家长4000多人次,为近2341名在校学生办理生源地信用助学贷款回执、证明。加强了助学贷款管理工作,特别是贷后管理,做好贷款毕业生离校前贷款还款、贷款展期等手续的办理工作,包括与银行签署《还款协议》、《资料确认书》以及为每位贷款学生发放《还款流程告知函》,325名20xx届贷款毕业生到银行办理完成了相关手续。

2、做好各类减免补工作,将党和国家的关心落实到经济困难学生身上。4月,根据《省财政厅 省教育厅关于进一步做好学生食堂工作保证高校稳定的经济通知》要求,按照每位学生80元对学校食堂进行补贴,同时在全校每位学生发放临时补贴80元的基础上,为每位家庭经济困难学生发放补贴80元,临时补贴金额达286.728万元。6月,我校共为 48名毕业生减免学费6.508万元,帮助他们完成学业。"5•12"汶川地震后,学校为灾区学生发放临时补助3万余元,15日中午,在学生资助管理中心举行了

"5•12地震灾区学生慰问会",学校党委书记余茂才、党委副书记**出席了此次会议。**书记代表学校对受灾学生表示了慰问并表示学校一定会保证同学们学习好、生活

好,**副书记在会后还亲自给现代艺术学院受灾学生**家里拨通了电话,对其家庭的遭遇深表同情并表示亲切的慰问,之后的几天内,王书记还通过手机和每一位学生保持联系,对他们进行鼓励;19日中午,校长杨卫东、党委副书记**还与受灾学生进行了会餐,并将第一笔慰问金1.25万元发放到了25名受灾学生手中;7月10日,由学校提供同学们的往返火车票,**副书记一行5位老师护送受灾学生回去探望家人;10月7日,学校对地震受灾及特困家庭学生**等20人进行减免学费及住宿费8.06万元。20xx年全年,资助中心为380名家庭经济困难学生办理了"绿色通道"手续。

3、努力推进"全员实践助学"工作,让学生在实践中提高创新和实践能力。我校将育人理念融于资助工作,引导广大学生通过参与勤工助学活动,教育学生不把经济收入作为勤工助学的唯一目的,通过参与勤工助学活动提高自身综合素质。20xx年安排近560名在校学生参加校内外勤工助学(其中校内岗位260个,校外岗位300个),管理指导已上岗学生参加校内勤工助学,为校内260名勤工助学固定岗位学生发放勤工助学工资41万元。今年10月,全校又有63个部门提出申请设立279个勤工助学岗位。10月21日,杨卫东校长到学生资助管理中心进行资助工作调研,听取了"全员实践助学"工作报告,对该项工作在促进学生创新和实践能力上的积极作用给予了充分肯定,希望全体学工干部进一步加强研究,合理规划岗位,科学使用校内外资源,把我校"全员实践助学"打造成全省资助工作的一个品牌。

4、认真总结,积极迎接资助工作检查。6月3日,**省高校学生资助工作检查小组一行4人莅临我校检查大学生资助工作情况。6月13日,财政部驻**专员办欧阳卫红、阮仕汉两位处长带领的五人检查组莅临我校对家庭经济困难学生资助工作情况进行了专项检查。检查组对我校学生资助工作作出了肯定,表示**大学学生资助工作真正把党和国家的政策落实到了每位家庭经济困难学生身上的同时,还把学生资助工作提升了到育人的高度,这是其他高校所没有的,把学生资助工作和育人结合在一起,必将是学生资助工作发展的新趋势、新要求。

一年来的辛勤工作受到了上级领导部门的肯定,20xx年12月,我校被评为**省高校家庭经济困难学生资助工作先进高校,学生处被评为**省高校家庭经济困难学生资助工作先进基层单位,余旭炎同志也被评为**省高校家庭经济困难学生资助工作先进个人。

(三)做好其他各项日常管理工作,全面推进我校学生工作发展

2、做好学生日常事务科学管理工作。在巩固好学工战线已有的"学工在线"网站、《学工简讯》、分管领导和学办主任例会等诸多学生工作机制和手段的同时,我们融合各学院学工干部的智慧,继续认真研究、广泛调研,继续完善调试学生信息管理系统。全年在学工在线网站发表学生工作信息443篇,更新网上毕业生档案投递数据3003条,先后召开学生管理系统研讨、论证和培训会4次,为加强对系统的有效维护和管理,学生处还调入了肖强同志,对设备进行了更新和调整,下学期整个系统即将投入全面正常使用。

3、做好校园安全稳定工作。4月下旬,针对奥运圣火在法国巴黎传递过程中遭到"藏独"分子干扰破坏和某些西方主流媒体对中国肆意歪曲报道的行径,我校广大青年学子义愤填膺,纷纷表达爱国热情。在校党委的争取领导下,校学工部积极行动,在各学院开展了"理性表达爱国热情,自觉维护稳定大局"的稳定工作。学工口全体同志,上至分管领

篇二:2016年度学生工作总结

2016年度学生工作总结

2016年度学生工作总结

本学期,我系的学生工作在院党委学工部及系党总支的正确领导下,紧紧围绕学院的中心工作,以加强学风、系风建设,做好育人工作为中心,经过全体班导师的共同努力,学生工作基本达到了预期的效果。

一、把学生的思想教育放在学生工作的首位。

1、面对今年特殊的政治局势,我系开展"爱国、守法、诚信、知礼"的系列主题团日活动,通过"经典影片"的放映、知识竞赛、组织党团员为烈士扫墓、看望福利院孤寡老人等活动,增强学生对国家民族的忧患意识,激发了同学们的爱国热情,使每个学生在参与的过程中既有强烈的荣誉感又有强烈的责任感和使命感,收到了较好的效果。

2、在院党委及党总支的直接领导下,引导师生正确认识西藏问题及 "家乐福事件",加强正面宣传教育工作的力度,组织班级导师及学生干部深入到班级、宿舍做好疏导、说服工作,充分利用校内资源,聘请有关专家学者给学生做辅导报告,宣传党的路线、方针、政策,帮助广大学生明确自己所肩负的历史责任,积极维护社会稳定,我系四至五月份的稳定工作得到了院领导的好评。

3、积极做好新生入学教育工作,深入到他们当中,细致入微地做好思想稳定工作。我系学生工作人员深入到新生宿舍里,详细地了解和掌握入学新生的基本情况,有针对性地做好他们的思想工作,稳定新生的情绪,使他们尽快适应大学生活。

4、以专业教育为重点,以规章制度的学习为中心,以听讲座、报告等为有效载体,给入学新生上好大学生活第一课。军训期间,系学生工作办密切配合部队教官做好各方面工作。

5、配合系党支部在学生中进行党的路线、方针、政策的教育,加强对入党积极分子的考察,在扩大数量的同时保证质量,培养和发展学生党员、团员,定期组织学生入党积极分子的培训和学习,本学年我系确定入党积极分子人,党员发展对象人,突出了优秀学生的模范带头作用。

二、以稳定为大局,严格日常管理,抓好安全工作,关注学生动态,加强学风建设,提高学生学习的积极性、主动性。

1、组织全系学生认真学习学院的有关规章制度,并根据我系的实际情况采取了一系列相应的措施。如"六不一提前"要求,如系里要求各位班级导师、辅导员在全面了解情况的基础上,深入教室,检查上课自习的情况,检查缺课迟到学生,检查教室卫生等,并及时与任课教师沟通。辅导员经常向学生灌输他们的日常行为规范,并了解情况及时解决问题。严格考勤,深入课堂,把握学生的上课出勤率以及课堂纪律;坚持与任课老师多联系,了解学生的学习动态;布置各班成立学习小组,先进带后进共同进步。经常召开不同形式的学习经验交流会,促进同学间的交流学习。对于学习落后的学生,我们及

时与家长取得联系,班导师常利用晚值班时间找他们谈话,帮助学生找出原因,并指派团学干部落实帮扶对象,一学期下来,我系有不少后进生学习成绩明显提高。

2、在全系学生中进行摸底排查,重点掌握单亲家庭、特困家庭、有心理障碍学生的情况,建立我系"特殊学生"档案,思想工作及时到位,排除不稳定因素。

3、发挥学生干部自我管理、自我服务作用,建立了一支以学生干部为主的安全、自律检查队伍,及时沟通信息,使系里随时了解学生安全情况,处理突发事件。

4、不定期举办师生座谈会,根据学生反映的问题及时做出解释和解决办法,及时调整工作思路。

三、提高学生干部综合能力,构建一支高素质学生干部队伍

学生工作的顺利开展,在很大程度上是需要依赖一支高素质的学生干部队伍。为此,我系年初给每个老师购买一本学习材料,要求每位老师学习一年并在年底进行了书面总结,还邀请主管领导参加我系学习心得体会交流和理论研讨,该举措得到了院领导的高度赞扬。

经过精心的筹备,我系成功地举行了两期学生干部培训班,对新的团、学干部队伍的思想政治素质、管理能力和工作方法进行培训,尝试用教育和管理并重的方法,去培养学生建立自我教育、自我服务的意识,目前效果较好。

四、富有成效地开展各项课外活动,营造良好的校园文化氛围

我系各项校园文化活动始终围绕我系理念"学以成德、唯学为上"、"勤学感恩、敬业爱生"强调靠理念进行管理,要求班级导师一要敬业,二要爱学生。要求学生一要勤学,二要感恩。工作重点放在于营造积极向上的氛围上。强调"敬业爱校、务实节俭、高效和谐"的核心价值观,在坚决执行以目标考核为导向的管理模式思路的基础上,一靠制度,二靠行动来落实各项工作,以文化氛围来进行团队建设,全面推进落实各项工作。

一年来,在学生部、团委的精心组织下,我系积极参与并富有成效地组织开展了大量课外活动,取得了可喜的成绩。我系校园文化在传承与发扬传统的基础上有所创新,如出版系刊《财资人》4期,"财资好学"、"财资有才"、"爱心教育,感动财资"、"一个都不能少,一定要面对面"的谈话谈心活动等等品牌活动继续开展。以第二课堂(如迎新晚会,才艺展示大赛等)活动为载体,增强了学生对学校及我系的归属感、荣誉感,以学在财资为荣。突出"学以成德,唯学为上"的理念,营造积极的学习氛围,共建和谐校园。

五、稳妥推进毕业生就业指导教育工作

做好毕业生就业指导工作,不仅有利于学生顺利参与就业竞争,而且有利于维护校园的政治稳定。因此,我系成立了以系主任为组长的毕业生就业工作领导小组,指定专人负责毕业生工作,配合学院就业指导中心工作。系里加强了与用人单位的联系与沟通,努

力做好就业岗位的推荐。同时,积极发挥我系专业教师的作用,开展学生职业技能培训,增加学生的就业竞争能力。

六、工作中存在的不足及改进的意见

虽然我系在学生工作中取得了一些成绩,但还存在一些不足,当然,有一些也是在新的机遇和挑战下凸显的新问题:

1、在对于学生日常行为的管理上,力度还不够强。因为一些客观原因,使得各种规章制度的落实不能完全到位,尤其是学生综合素质教育方面有待进一步完善。

2、学风建设的机制还需进一步加强,目前部分学生上课"人到心不到"的现象比较严重,考试中舞弊的行为仍有发生。

3、对毕业生的思想教育尤其是就业观念的教育要更加深入。从学生入校起就要进行有关的就业指导及培训工作,使他们能够对自身准确定位并树立起正确的价值观,为以后的就业打好基础。2016年度学生工作总结2016年度学生工作总结。

4、在如何加强对团干部、学生会干部的管理上,还需要不断改进和提高。因此,我们必须在今后的工作中,去不断地研究新方法;探索新思想;解决新问题,使我系的学生工作迈向新台阶。

2016年度学生工作总结

目前,我院共有本科生(电子信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术)****人,硕士研究生***人,博士研究生**人,共计****人。现有本科生党支部**个,研究生党支部*个,专职辅导员*人,研究生指导主任*人。

一、总结一年工作,我院圆满完成学校布置的工作职责。并在以下几个方面取得了突出成绩:

(一)、加强学生党建工作,发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用,确保学生稳定,促进各方面的工作的开展,

*、本学年我院共发展党员***名,本科生学生党员人数达到***名(不包括**级毕业学生***人),占本科生总数**** %。

*、由于我院近几年连续扩招,学生人数急剧增加,因此,学院从每学年举办一期学生业余党校现改为每学期举办一次,以满足培养入党积极分子的需求。本年度成功举办了院第五期、第六期学生业余党校,共有***名同学参加了党校学习并顺利毕业,通过对党的基础理论的系统学习,加强了入党积极分子理论基础,为下一步组织建设奠定了基础。

*、我院继续坚持党员挂牌制度,建立"每学期学生党员进行个人总结、群众评议"制度,

加强监督机制,充分发挥了党员的先锋模范作用。所有发展对象都首先在学院进行公示,以听取各方面的意见;对已经列为发展对象的同学,充分发挥广大同学,加强了对他们日常监督,对评定不合格的同学做到了及时发现,及时处理,从而保证了学生党员的质量。

*、严格组织生活制度,组织学生党员进行校内外参观访问等多种形式组织活动,并同开发区管委会、周邓纪念馆、平津战役纪念馆等单位建立了教育基地,提高了组织生活的质量和党员的思想素质,加强了基层党支部建设。

*、积极参加校党委组织部举办的学生党支部书记培训班,提高他们的政治理论水平和工作水平;同时对他们的工作进行考核,加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。

*、本着党建促团建,促进学生思想政治各项工作的开展的原则,加强对积极分子、预备党员队伍的培养,使他们成为思想教育、学风建设、志愿者活动、科技文化活动中的骨干力量,从中锻炼、培养、考察他们,提高他们的素质。在学工部组织的网上政治理论考试中,通过率***%。

*、院邓研会(三个代表理论研究会)积极开展活动,定期开展入党积极分子的理论学习活动。例如,组织学生参观纪念馆、展览,深化学生的爱国主义教育。组织学生参加学校组织的合唱比赛。多次邀请学院邓研会顾问杜老师为学生作报告。结合党的十六大胜利闭幕,邓研会与学生党支部合作,共同组织了关于十六大学习,主题为"实现小康社会与大学生的使命"的演讲、征文、知识问答等系列活动,共征集作品***多份,在同学中掀起了学习十六大的高潮。

*、及时帮助同(来自:WWw. 网络:南开大学总结考评2016年学生工作)学解决生活、身体、学习方面的困难,保证信息畅通,将不稳定因素消灭在萌芽之中。

(二)、坚持教育与管理相结合,强化学风建设。

学风建设是学生工作的一个重要方面,要从教与学两方面入手,我们从学生管理的角度严格要求,对出现的问题决不轻易放过。

*、针对我院的低年级宿舍计算机过多,影响正常学习的情况,我们修订了《学生宿舍计算机管理办法》,并制定了《信息学院学生计算机管理协议》,首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行娱乐的时间、制定了违反规定的惩罚措施,比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。该措施在实施过程中也得到了广大学生家长的配合和支持,加强了学生家长和学院的联系。

*、学院规定一年级学生禁止买电脑,经过整顿,目前一年级学生各宿舍均未发现有电脑。其他年级各班的班主任与班导师还不定期抽查各宿舍电脑使用情况,对于在正常学习和休息时间用电脑玩游戏的学生宿舍采取了一定的惩罚措施,督促学生努力学习。这两项措施有效地推动了学院的学风建设,遏制了消极懒散风气的蔓延,使整个学院的学习风气呈现良好势头。

*、我们还利用学习评优的机会,严肃学风学纪,考风考纪,得到了任课教师和学生家长的支持与配合。学院除每学期期末通过信函向学生家长通报学生的学习表现情况外,每学期初还召开学习后进生家长会,让学生家长真实了解学生在校的学习生活情况,制定改进方案,配合学校做好学生的教育督促工作,该措施受到了学生家长的好评。

*、由于我院学生课程繁重,学生基数大,因而出现学习问题的同学较多(据统计仅**级超过**个学分未过的学生达**人),学院里积极利用新聘任的班主任,对每个班进行深入调查了解,确定每个班的重点监控、帮助对象,建立这些同学的资料库

,并积极和任课老师取得联系,尽可能掌握这类同学的出勤情况、作业情况第一手资料,以便尽早的发现存在的问题,并及时解决。

(三)、学生科技活动蓬勃发展,极大地提高了学生创新精神和实践动手能力

*、周文全、孙春光、杨锡劢同学在挑战杯全国创业计划设计竞赛中获天津市优胜奖。

*、姚远、王丽婷同学在****"高教社杯"全国大学生数学建模竞赛中获得全国一等奖,并将作为我校唯一代表参加明年世界大学生数学建模竞赛。赵奇、冯军、钱进同学获数学建模全国二等奖。

*、我院成功组织、参加了第**届ACM/ICPC国际计算机程序设计大赛,扩大了我校在国际赛事的知名度。共有***名同学报名参赛,经过考试筛选,最终由我院**人参加了北京赛区比赛,*人参加了西安赛区比赛。在首次参赛,比赛经验不足的情况下,最终在参赛的***支国内外队伍中排名第**名。此项赛事为高等学校的大学生们提供了一个展示自己在计算机编程解题方面的才能的机会,是各国学生相互交流学习经验,为信息学科的发展不断注入新的活力,增进了友谊,促进了合作。此项赛事更为计算机教学改革,创造性人才培养提供了理论与实践的环境。2016年度学生工作总结

*、微软技术俱乐部*位同学于****年*月参加了由微软亚洲研究院主办,亚太地区**余所知名高校参加的****微软技术俱乐部暑期夏令营,并获得了由微软亚洲研究院颁发的"****年度俱乐部建设奖"。

*、"微软软件开发"系列讲座由天津大学微软技术俱乐部承办。此次系列讲座主要面向硕士研究生和高年级本科生,内容涵盖数字多媒体、多通道用户界面、无线及网络编程和软件开发流程等方面。同学们在课程中不但能亲身体验最新的前沿技术,而且能够真正感受软件设计的艺术真谛。每场讲座现场都座无虚席,从**月**日到**月**日,共举办了*场高水平的技术讲座,总共有超过****人次的同学参加了讲座。

*、教育部与微软公司合作推出"长城计划",旨在推动国内高校计算机教育事业、提高中国计算机基础科研水平。"长城计划"华夏行是为了更好的实践"长城计划"中学术交流的承诺所举办的一系列的活动的总称。我院承办"长城计划天津行"活动,将于****年**月份在天津举办,活动将包括"长城计划"合作协议签字仪式,联合教学实验室成立仪式或多场技术讲座。届时微软亚洲研究院多名资深科学家将莅临天大做学术报告,把最新

篇三:2016年大学生学习工作总结

20xx年学生工作在校党委、行政的正确领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观为指针,坚持以理想信念教育为核心,以德育工程为重点,以学风建设为基础,以队伍建设为保障,不断进行工作创新,加强和改进大学生思想政治教育方法,将学生教育、管理、指导与服务有机结合起来,取得了明显的工作成效。

一、充分发挥党委学工部职能,做好学生思想政治教育、国家政策宣传和队伍建设等工作

(一)深入贯彻学习党的方针政策

1、学习贯彻xx届四中全会精神。学工部组织全校本专科学生参加党的xx届四中全会知识竞赛活动,学生参赛率达到了93.2%,商学院、教育学院、数计学院等8个学院分获组织工作一、二、三等奖。通过学习,同学们纷纷表示,xx届四中全会公报对我国历史走向的准确定位和现实问题的科学规划,使青年学生精神上有寄托;对民生问题的充分重视和务实举措,使青年学生学习上有信心;描绘的中国特色社会主义宏伟蓝图,更让大家觉得事业上有奔头。

2、组织专家学者与青年学子面对面——共话改革开放30周年活动。为了向广大青年学生宣传改革开放30多年来的成果,校学生处精心策划了专家、学者与青年学子面对面话改革开放30年专题活动。此项活动于3月28日启动,受邀来校宣讲改革开放成果的有中国科学院金国章院士、中国著名航天专家、中国空间技术研究院高级工程师**同志等。全年共举行了近10次学术报告,报告内容涉及政治、军事、经济、民生各方面。参加学生近3000人次。专家们的报告图文并茂,内容详实,讲授生动,令全场学生大开眼界、大饱耳福,同学们感到受益匪浅。

通过优秀学生的表彰和优秀学生事迹报告团的巡回报告,树立榜样的形象,发挥榜样的作用;通过举办学工培训班、开展辅导员风采大赛等一系列行之有效的办法提高辅导员工作能力和水平,从而促进我校学生工作的有效开展。

4、积极开展行之有效的日常思想政治教育活动。在紧密联系学生思想实际的基础上,20xx年各学院在学生中组织开展了抓诚信教育促学风建设、学风建设,我的责任、法纪安全教育、新生入学教育、健康心灵,健康生活以及诚信为主题的其他形式的教育活动,较好地坚持了每周一次的政治学习制度。在日常工作中,广大学工干部坚持把解决思想问题与解决实际问题相结合,经常深入学生班级、宿舍,在学生学习成才、择业交友、健康生活等方面提供了实实在在的帮助,深受学生欢迎。同时,学生处注重通过实践活动塑造学生思想品质,20xx年先后组织30余名优秀学生代表赴延安、韶山等革命胜地实地考察,同时选派22名优秀学生在暑期赴韩国进行了为期一周的学习交流,在学生中起到了良好的示范和引导作用。20xx年全年,学生处编写《学生工作简讯》26期、《学工内参》8期,组织各类学生座谈会45次,上报国家安全局、公安局各类学生信息18条,较为全面的掌握了学生思想动态,较为详实的反映了学生思想政治教育工作的现状,较好地实现了思想政治教育工作的实效性和针对性。

(二)狠抓学工干部队伍建设,建立和完善培养考核体系,力争建设一支政治合格、素质过硬、教育有方、管理到位的学工干部队伍

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,切实加强我校辅导员队伍建设,以专业化、专家化为目标,着力建设一支政治坚定、理论扎实、工作高效的高水平辅导员队伍,学工部在其他部门的支持和配合下在队伍建设方面做了大量而有成效的工作,树立和表彰了一批优秀的辅导员和班主任,外语学院辅导员易赛娇、数计学院辅导员陈谷、化环学院班主任路平被评为全省思想政治教育工作先进个人。

1、按国家要求配备辅导员队伍。20xx年,在学校党委、行政的关心和支持下,通过人事代理制度选聘了6位年轻辅导员充实到各学院,同时,在调查研究的基础上,对各学院辅

导员队伍进行了合理调整。辅导员队伍的充实和调整,使得整个辅导员队伍平均年龄下降了,学历层次提高了,师生比减低了。

2、对内提高辅导员自身素质。一是苦练内功。根据《**大学20xx——20xx年干部教育培训规划》的要求,我校20xx年学校干部培训计划的第一期——学工干部班于3月10日到6月16日结束,近百名学工干部参加。二是引进来。大家通过集中听报告、参观、交流、实践等形式有效开展了学习培训,先后邀请华中科技大学、华中师范大学、全国师德先进个人等多位校内外专家作了专题报告,为大力提升学工干部素质,打造服务创新型团队作了有益实践。三是走出去。学工部先后选派了30余名教师参加了亚太学生事物国际研讨会、高校学生工作及辅导员工作创新交流会、全省学工干部培训班、全国辅导员培训班和相关业务学习班的学习。

3、对外塑造形象。学生处别出心裁地开展了辅导员风采大赛,从而促进辅导员爱岗敬业、钻研业务、提高理论水平和工作能力,达到取长补短、提高技能的目的;同时,展示了学生工作队伍的风采,让全校师生更好地了解、认同辅导员这一群体,为辅导员

开展工作创造了更加和谐的氛围。经过学院选拔推荐有十名辅导员在全校进行了风采展示,经过一个多月的紧张比赛,6月16日我校辅导员风采大赛在图书馆报告厅落下帷幕,化环学院辅导员**获得大赛一等奖,教育学院**和数计学院**获得二等奖,医学院**、高职学院**、艺术学院**获得三等奖,**得优秀奖。

(三)营造和谐育人环境,树立各类先进榜样,抓好先进典型的示范作用,用榜样的力量鼓励学生努力成才。

做好学生先进典型表彰工作。我校外语学院徐秋芬同学在全省高校参评学生中脱颖而出,被评为省三好学生标兵,5人被评为省三好学生,3人被评为省优秀学生干部,3个班级被评为省先进班集体。评选了419名20xx届优秀毕业生,在同研究生处、教务处联合举办的20xx届毕业生毕业典礼和学位授予仪式上进行了集中表彰。11月26日,召开了隆重的20xx年**大秀学生表彰大会,对4433名各类优秀学生进行了表彰。表彰会后,我们还专门组织了由16名校长奖学金提名人组成学生演讲团、报告团,在各学院开展演讲、报告会,以面对面的方式,现身说法,亲身讲述自己成长、成功的经历,从而在全校范围内营造学有对象、赶有目标的良好氛围。报告团在各学院学生中不断掀起学习的高潮,所到之处,同学们格外踊跃,广大同学无不被他们的事迹深深地感动。榜样的作用是无穷的,它引导广大在校学生成长、成才,激励他们热爱江大、信任江大、建设江大、成就江大。

二、充分发挥学生处行政职能,做好学风建设、安全教育、学生资助、档案管理等日常管理工作

(一)加强学风建设,营造良好校风、学风,努力为学生成长、成才服务

1、依托制度建设促进学风建设。20xx年5月13日和9月8日,学生处专题召开了两次学风建设专题研讨会,校领导作了重要指示,要求各级领导重视学风建设。我们把工作重点放在20xx级学生,将学风建设纳入学院学生考评体系中,要求各学院拿出具体可行并持续有效的办法加强个改进学风建设,从而避免形象工程和一窝蜂的形式。20xx年我们从学风建设、基础工作、宣传工作、资助工作、军训工作、宿舍管理工作六个方面对学院学生工作进行了考评,对学院领导未参加学风建设的学院实行一票否决,最终评出了体育学院、数计学院、医学院、物信学院为20xx年学生工作优秀学院。

2、依托学生骨干促进学风建设。为指导学生更好地开展晨读、晨练活动,学生处组建了一支由外语学院、体育学院学生和学生干部的学生骨干组成的助教队伍,在每个清晨组织并指导各学院学生开展晨读、晨练活动。助教教员们带领着各个学院的学生,将江大校园的气氛调动得生机勃勃。10月23日,在20xx年校运动会开幕式上学生处和体育学院联合举办了首届搏击操大赛,很好地展示了我校抓学风建设以来学生晨练的成果,同学们朝气蓬勃的精神

面貌受到了全校师生的肯定。

3、鼓励、支持学生继续求学深造,营照一股浓郁的考研氛围促进学风建设。今年,各学院考研录取情况尤为喜人。医学院考研预录取率为23.94%、化环学院考研预录取率为20.87%、生科院考研预录取率为20.40%、教育学院考研预录取率为18.28%、机建学院考研预录取率为14.95%、政法学院考研预录取率为12.2%,机建学院、政法学院考研学

生被录入北京大学、清华大学的消息更是极大地鼓舞了考研学子的信心。各学院将长抓学风建设与考研有机结合起来,并形成了一些好的做法。一是加强了氛围建设,形成合力。大学2016年学生工作总结大学2016年学生工作总结。早调查、早引导,各学院在大三年级就对有考研意向的同学进行摸底了解,引导其坚定考研决心。学校学生、教务等部门、各学院积极引导教育学生,互相支持,营造良好的学风和考研氛围。二是健全了服务体系,各学院有计划、有目标地加强辅导工作。多鼓励、多服务,努力为考研学生创造舒适的学习条件。学院还为考研同学安排相关方向的老师提供学习指导,答疑解惑。与此同时学院定期召开座谈会,了解考研学生在不同时期不同阶段的需求,及时提供服务。三是完善激励机制。学校还重视树立榜样作用,各学院在通过悬挂横幅、板报宣传等形式在奖励与宣传往届考研录取者的同时,组织他们与考研同学进行经验交流,极大了激励了学生学习和考研的积极性。

4、引导学生将爱国热情转化为为中国崛起而读书的实际行动,依托时事政治的学习促进学风建设。学工部全体同志和学院广大学工干部在藏独破坏、奥运火炬传递受阻、汶川地震等事件中对学生加强引导,教育学生理性表达自己爱国热情。学生们也用实际行动证明自己理性与成熟,更具民族精神。8月,学校组织暑期留校学生集中观看奥运会比赛实况;9月,各学院以班为单位组织座谈会和撰写心得体会,进一步增强了学生的爱国热情。本学期以来,大家自觉早起,去教室进行晨读,到操场进行晨练的人多了,迟到的人少了,图书馆、教室上晚自习的学生不断增加。

(二)做好学生资助工作,全面推进我校学生资助工作的特色化

我校家庭经济困难学生资助工作一直本着以人为本,服务育人的宗旨,在扎实做好奖、贷、助、补、减工作的基础上,不断创新工作机制,推进我校学生资助工作的特色化,为广大家庭经济困难学生成长、成长服务。

1、做好国家奖助学金发放和助学贷款工作,让经济困难学生学不忧贫。20xx年2月,为148名学生进行二次放款60余万元;3月,按照国家有关要求,资助管理中心及时将国家奖学金42名,国家励志奖学金559名,国家助学金4000名,共计4601人次学生的奖、助学金共计573.35万元发放到每位学生手中;3月,为486名办理生源地助学贷款学生发放缴费收据;6月—10月,接待学生、家长4000多人次,为近2341名在校学生办理生源地信用助学贷款回执、证明。加强了助学贷款管理工作,特别是贷后管理,做好贷款毕业生离校前贷款还款、贷款展期等手续的办理工作,包括与银行签署《还款协议》、《资料确认书》以及为每位贷款学生发放《还款流程告知函》,325名20xx届贷款毕业生到银行办理完成了相关手续。

2、做好各类减免补工作,将党和国家的关心落实到经济困难学生身上。4月,根据《省财政厅 省教育厅关于进一步做好学生食堂工作保证高校稳定的经济通知》要求,按照每位学生80元对学校食堂进行补贴,同时在全校每位学生发放临时补贴80元的基础上,为每位家庭经济困难学生发放补贴80元,临时补贴金额达286.728万元。6月,我校共为 48名毕业生减免学费6.508万元,帮助他们完成学业。5•12汶川地震后,学校为灾区学生发放临时补助3万余元,15日中午,在学生资助管理中心举行了

5•12地震灾区学生慰问会,学校党委书记余茂才、党委副书记**出席了此次会议。**书记代表学校对受灾学生表示了慰问并表示学校一定会保证同学们学习好、生活 好,**副书记在会后还亲自给现代艺术学院受灾学生**家里拨通了电话,对其家庭的遭

遇深表同情并表示亲切的慰问,之后的几天内,王书记还通过手机和每一位学生保持联系,对他们进行鼓励;19日中午,校长杨卫东、党委副书记**还与受灾学生进行了会餐,并将第一笔慰问金1.25万元发放到了25名受灾学生手中;7月10日,由学校提供同学们的往返火车票,**副书记一行5位老师护送受灾学生回去探望家人;10月7日,学校对地震受灾及特困家庭学生**等20人进行减免学费及住宿费8.06万元。20xx年全年,资助中心为380名家庭经济困难学生办理了绿色通道手续。

3、努力推进全员实践助学工作,让学生在实践中提高创新和实践能力。我校将育人理念融于资助工作,引导广大学生通过参与勤工助学活动,教育学生不把经济收入作为勤工助学的唯一目的,通过参与勤工助学活动提高自身综合素质。20xx年安排近560名在校学生参加校内外勤工助学(其中校内岗位260个,校外岗位300个),管理指导已上岗学生参加校内勤工助学,为校内260名勤工助学固定岗位学生发放勤工助学工资41万元。今年10月,全校又有63个部门提出申请设立279个勤工助学岗位。10月21日,杨卫东校长到学生资助管理中心进行资助工作调研,听取了全员实践助学工作报告,对该项工作在促进学生创新和实践能力上的积极作用给予了充分肯定,希望全体学工干部进一步加强研究,合理规划岗位,科学使用校内外资源,把我校全员实践助学打造成全省资助工作的一个品牌。

4、认真总结,积极迎接资助工作检查。6月3日,**省高校学生资助工作检查小组一行4人莅临我校检查大学生资助工作情况。6月13日,财政部驻**专员办欧阳卫红、阮仕汉两位处长带领的五人检查组莅临我校对家庭经济困难学生资助工作情况进行了专项检查。检查组对我校学生资助工作作出了肯定,表示**大学学生资助工作真正把党和国家的政策落实到了每位家庭经济困难学生身上的同时,还把学生资助工作提升了到育人的高度,这是其他高校所没有的,把学生资助工作和育人结合在一起,必将是学生资助工作发展的新趋势、新要求。

一年来的辛勤工作受到了上级领导部门的肯定,20xx年12月,我校被评为**省高校家庭经济困难学生资助工作先进高校,学生处被评为**省高校家庭经济困难学生资助工作先进基层单位,余旭炎同志也被评为**省高校家庭经济困难学生资助工作先进个人。

(三)做好其他各项日常管理工作,全面推进我校学生工作发展

2、做好学生日常事务科学管理工作。在巩固好学工战线已有的学工在线网站、《学工简讯》、分管领导和学办主任例会等诸多学生工作机制和手段的同时,我们融合各学院学工干部的智慧,继续认真研究、广泛调研,继续完善调试学生信息管理系统。全年在学工在线网站发表学生工作信息443篇,更新网上毕业生档案投递数据3003条,先后召开学生管理系统研讨、论证和培训会4次,为加强对系统的有效维护和管理,学生处还调入了肖强同志,对设备进行了更新和调整,下学期整个系统即将投入全面正常使用。

3、做好校园安全稳定工作。4月下旬,针对奥运圣火在法国巴黎传递过程中遭到藏独分子干扰破坏和某些西方主流媒体对中国肆意歪曲报道的行径,我校广大青年学子义愤填膺,纷纷表达爱国热情。在校党委的争取领导下,校学工部积极行动,在各学院开展了理性表达爱国热情,自觉维护稳定大局的稳定工作。学工口全体同志,上至分管领篇二:2016学年大学班主任工作总结

2015-2016第一学期班主任工作总结

光阴似箭,2015-2016第一学期即将结束。我担任文艺法学部视觉传达1班的班主任工作,我以提高我班学生的综合素质为目标,取得了一定的成绩。现将本人班主任工作总结如下:

选举班委,建立坚强的班集体核心。通过民主选举,成立班团委,成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。开展学风建设。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。鼓励同学考英语三级,普通话等级考试及全国计算机等级考试。结合学院的学风

建设月活动,我班将举行学风建设。安排课外练琴时间,有组织的开展学习和专业技能练习。丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。加强班级管理工作。具体表现在考勤管理,宿舍管理,班级卫生,学风建设四大方面。

培养得力的班干部,开展学生自我管理,以形成班集体的向心力,树立良好的班风,让学生感受到主人翁地位和团队亲和力,将使班级管理更加轻松,也在一定程度上达到了培养学生的目的。

作为班主任,我比较重视学生的全面发展。我积极鼓励学生参与学生干部组织,学生社团及校园文化活动,通过学生工作,各种社团活动及竞赛来锻炼自身胆魄,扩展视野,结交志同道合的朋友。大学的友谊是值得珍惜的。在学生准备参加比赛前,我力所能及地为学生提供一些指导和帮助,如社会调查大赛指导等。同时,以校园各种活动为契机,组织学生参与各项问题活动。今后更加丰富同学们的课外文体生活是我要继续努力的一个方面。在工作中,我发现个别同学人际交往淡漠,有少数同学没有积极性,对任何活动都没有兴趣,只顾自己的事情,班级工作因此受到一些阻碍,部分班级活动难以开展,班委对此也深感为难。为此,我找这部分同学进行谈话,引导她们正确面对生活学习,不要孤立自己,多参加一些活动,将自己融入校园。这也是今后我工作需要着重努力的一个方面。

学习是学生在校的根本任务。因此,要求同学们学好文化课的同时抓紧专业技能训练。学期第一周就开班会讲解大学里的学习重点和方法。不定时间的让同学们互相分享彼此的经验体会,效果良好。我在班会上对同学们进行了人生规划教育、学风教育及社会实践教育,倡导同学们多看书,好好利用图书馆,多练习专业技能,多考证书,多参加社会实践,提升自身的核心竞争力,尽早规划大学生涯,尽早找到自己今后的人生方向。全班同学开展定期阅读,写作读书札记,为今后的各种考级打下基础。在半年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。目前班级已基本形成你追我赶,积极向上的班风和学风,受到任课老师的肯定。学习工作将是我今后班主任工作的重点。

再接再厉,希望下学习我和同学们争取更大的进步!

胡一礼 2015/12/8篇三:2016年度大学生村官年度工作总结

2016年大学生村官

工作总结

2016年大学生村官工作总结

时光荏苒,静静想来,我来到xxx工作已满一年,经过一年的过度和锻炼,在市委主管领导和镇党委的关怀、栽培下,村书记孜孜不倦的教导下,思想认识和工作能力有了进一步提高,现在就一年来所做的有关工作总结如下:

一、思想认识方面:

作为一名“大学生村官”,身份特殊、角色多样,促使必将“吾将上下而求索”。从当初的懵懵懂懂变得大方得体,切合工作需求,主动学习有关农村的各项方针政策及法律法规,思想上,自觉以科学发展观武装头脑,注重实际的灵活运用,政治上,时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,通过理论与实际学习增强政治觉悟,行动上,紧跟镇和村“两委”的前进步伐,积极想方设法,提建议,谋思路,求发展。

二、工作成效方面:

1、创新工作思路,协助村书记开展群众路线教育实践活动。积极参与“全员人口信息统计”“帮扶到户精准扶贫”、党员分层积分管理等活动,为村书记出谋划策,制定新制度、丰富活动内容,使各项活动真正落到实处,取得实效。

2、为村民建立档案,关心群众身心健康。充分利用每次外出走访调查机会,对村民的情况全面掌握,从而更加贴近群众,

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南开大学总结考评2016年学生工作
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