安全教育心得体会八篇
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安全教育心得体会 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
首先,做为一名学校安全专干与校园协助警要加强自己的安全责任心,做到安全在我心中,把安全事故消灭在萌芽状态前,中小学生是祖国的未来,通过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响.现就我们学校进行了安全教育后我的一点心得体会. 稿子汇 www.gaozihui.com
在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性.为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要.近年来我国陆续修订了<<未成年人保>>、<<义务教育法>>,颁布了<<中小学幼儿园安全管理办法>>,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求.其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力. 稿子汇 www.gaozihui.com
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见.然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的`悲剧.当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的"头号杀手",而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫.为了更好地宣传交全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了倡议:
1、我要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
记得有一个故事.几个学者与一个老者同船共渡.学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头.学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命.这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:"你们会不会游泳啊?"学者们异口同声地说不会.老者叹口气说:"那你们就失去了全部的生命."
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味.灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄.孩子、学子、工人、知识分子,公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了.
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我.当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步.重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任.让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧.
无论走到哪里,安全总是我们自己与关心我们的亲人最大的期盼.
今晚学校保卫处的文处利用课余时间给我们讲解了学校安全问题并观看了安全教育视频,活动结速后,我感受还是颇深的.
这次安全教育主要从学生应该如何防火方面对我们进行安全教育,这些都是我们平常时不时会碰到的也是让我们接受教训最深的安全问题.就像我们在视频看到的例子一样,上海商务学院的四位女生因在寝室内私自使用大功率电器而惨遭火灾,最终因逃避火灾从六楼跳下去结束了花季般的生命.当我们看到身边的这些不安全的事情之后也会感到恐惧与同情,不管是为因校园内火灾事故丧失生命的同学惋惜或还是为在校园内被盗的同学的而紧张之情,都让我们体会到了安全的重要性:
1、生死只在一瞬间
每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确是坎坷的.
正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中.事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少.因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气.
看了这部影片后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法.其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的.生死只在一瞬间,防患于未然最重要.
2、学会遇险逃生,珍爱自己生命
曾记得<<老人与海>>一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼,老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击.虽然老人通过顽强的斗争,战胜了鲨鱼,但是他的战利品也只剩下了一副骨架.不禁对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹.
3、学会自我保护,从身边小事做起
"原来生活中有这么多的安全隐患,我们真的要学会自我保护了!"这是安全会要揭示的主题,它用清楚而明了的方式提醒我们:火灾逃生时应趴在地上匍匐前进,用湿毛巾捂住鼻子.
4、奏响生命乐章,安全警钟长鸣
安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,才能抒写我们丰富的大学篇章.
安全教育心得体会 篇二
学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的期望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰.甚至影响正常教育教学.安全职责重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,学校领导大会小会强调安全,老师课前课中课后讲安全,能够说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦.家长也千叮咛万嘱咐.尽管如此,学生的安全意识仍然很淡薄,安全事故总有发生.为什么会出现这样的状况呢?
纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以"不许……","不要……","不能……""不准……"等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生"你不让干的我就要试一试"的逆反心理.这往往是事倍功半的效果.这又给学校,老师提出了值得深思的课题如何对学生进行行之有效的安全教育呢?这就就应从教育观念和教育方法方面进行改革.
首先要转变教育观念.此刻的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感.教师就应放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮忙的关系.教师就应做到平易近人,多和学生交流谈心,让自我有亲和力,让学生感到老师是能够信任的朋友.我在对学生进行安全教育时,总是这样问:"上学放学途中我们要注意什么呀?""如果不注意这些会造成什么严重的后果呢?""天热了,我们又要怎样办呢?""雷雨时,你是怎样做的?如果方法不正确会怎样?"应对老师提出的问题,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自我的看法、观点.这样学生更能记住安全常识,更明白就应怎样正确的去做.
其次,安全教育的形式应多样化.在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪.为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求.因此安全教育的形式应多样化.我们就应赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育.根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,能够多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育.这样,学生乐意理解,用心性也大大提高了,安全防范意识也加强了.
总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于理解,透过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而到达普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的.
安全教育心得体会 篇三
今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听.第一要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事.但同学们却要注意饮食健康.1、不要暴饮暴食.2不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜.第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规.例如:过马路要看清灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻.
让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员.为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!
安全教育心得体会400字附加篇1月1日下午四点四十分我们观看安全教育影片,使我大为震撼.
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生.一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿.她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她"篮球女孩".她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心.我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演.
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了.而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见.在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救.只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障.
不给陌生人开门,也是我们所要牢记的.影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电.又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人.我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付.
我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天.
安全教育心得体会400字附加篇最近看到两则案例,心灵颇受震撼.
xx年6月7日,挂靠湖北省钟祥市能源办公室所属吉昌贸易xxx的能源加油站,一辆5吨油罐车卸90xx汽油.卸油过程中无静电接地,并采取喷溅式卸油,卸油中间司机到加油站附近电话亭打电话,一随车人员在罐车附近,加油站没有监护人员.晚上11:30左右发生,巨大的冲击波将加油站3间罐室连同相邻的一间铺面震塌,随之引发大火.
当场1人死亡,炸伤3人.同年7月,湖北省公安县宏泰客运xxx加油站一辆汽油罐车卸油,加油站员工直接将输油管插入储油罐中喷溅式卸油,由于油蒸气在罐室内不能散发、浓度过大,静电产生火花,引发爆燃.当时火光冲天,油罐车烧的面目全非,罐区屋顶被掀开,一侧围墙被炸倒,操作工被当场烧死,该站另一名员工和司机受伤.很明显这是一起典型的因为违章操作而引发的悲剧,但我感到震惊的是两起事故之间竟只相差一个月.为什么同一类型的事故会一而在再而三的发生,管理人员可曾反思,当事人可曾反思!
纵观近几年,几乎每年都有不少安全事故发生,难道真的无法避免吗?很明显不是,但为什么还是会发生,每年上面都会把安全作为重中之重,强调再强调,下面也是认真的去执行,可事故还是在发生,其实我们需要的不只是去执行,更重要的是主动,是要安全,是要,而不是为了完成任务,化被动为主动,正确的去面对安全,理解它,剖析它,做到防范于未然,只有了解它之后,才能知道我们真正需要它,而不是事故发生之后才来,为了安全,所以我们要安全.
生命诚可贵,爱情价更高,安全若能顾,两者皆可得.
安全教育心得体会400字附加篇以前,一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传,使我想起了一幕幕血的教训.酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡;擅自用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心.
我曾经是一个不重视安全的女孩,可亲身经历了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性.
那天,我洗澡时忘了打开窗和抽风机.我边洗澡边唱歌,越洗越舒服,连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到.过了不久,爸爸在门外叫我洗快一点儿,我情不自禁地离开了浴池.
在内衣的时候,我感到头晕眼花,似乎快没有力气穿衣服了.我急忙穿好衣服,勉强走了几步,当走到电冰箱旁边时,我四肢一软,倒塌在地,连妈妈叫我穿大衣好去医院我都不知道,整个人昏呼呼的,不醒人事.爸爸匆忙抱起我去叫三轮车,去医院的途中,爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气,掐我的人中穴……大概过了十多分钟,我撑开沉重的眼皮,朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁,护士姐姐又是给我输液又给我吸氧.医生见我慢慢醒来后,告诉了我,我这是一氧化碳中毒,要不是抢救得早,我的小命早就没了.我被吓出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分钟,那后果真是不堪设想.从今以后,我再也不敢忽视安全的重要性了.
同学们,爱护自己的生命吧,别忘了:安全就是生命!
安全教育心得体会400字附加篇犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是.它们是两个完全不同的词语.
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事.
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪.
不要自以为是地说:"我们是未成年人,犯罪没有关系."在此,我要严肃地告诉你:"不,你说错了.18周岁以下的我们是不能犯这8种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和."
不也不要满不在乎地说:"我一定不会做这些事情."因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧.
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人.但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀.说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活.
与法律作朋友,与犯罪作战斗.我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!
安全教育心得体会 篇四
透过对"学校安全教育"的学习使我明白了:学校安全工作事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展.因此,我们始终要把安全工作放在学校工作的突出位置,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,透过明确职责,落实措施,努力营造一个安全、礼貌、健康的育人环境.
这次学习必须会指导我们的实际工作.一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的职责感、紧迫感、使命感.明确了学校安全管理的方针就应是用心预防、依法管理、社会参与、各负其责.二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径.任何事物都有其规律可寻,只要我们把握住,就能够解决.
学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的期望所在,然而学校的不安全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身伤害事故更是频频发生,不仅仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学.如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们能够预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响.因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全第一,预防为主"作为学校安全工作的指导方针.适时的对学生进行安全教育,及时发现不安全隐患并排除,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查,进行研究,以积累安全事故预防经验,只有这样才能尽量减少安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序.
适时地对学生进行安全教育是安全事故预防最有效的途径.要想有针对性的对学生进行安全教育,首先要了解学生安全事故的特点和造成原因.学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区别,在校安全事故的主体都是不满18岁的未成年人.从身心发展角度来看,这一年龄段的学生个性顽皮、好动,对新鲜事物充满好奇,对未尝试过的事情跃跃欲试.活动范围大,喜欢去一些成年人不注意的"神秘"场所.本身又不具备成年人自我保护潜力和预见行为后果的潜力,胆子很大,容易受到伤害而不计后果.造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生,学生的注意品质、认知、情绪、决定潜力、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷,都可能造成事故的发生,而对于这些心理缺陷是能够透过安全教育纠正的,安全教育对事故预防是明显有效的,这样能够大大降低安全事故发生率,安全教育是与学生最密切相关的安全对策,作为学校要首先明确安全教育的资料,从而制定安全教育计划,定期对学生进行安全教育.
安全教育的主要资料应注意以下几方面:
一、学生不良情绪的控制与心理调节
情绪状态影响着人对信息的接收、处理以及反应,良好的情绪状态使学生心境平和,沉着冷静,决定准确,反应迅速,是不易发生安全事故的.相反,不良的情绪状态带给学生的则是情绪浮躁,反应迟钝,容易激动,发生安全事故的概率会大得多.因此,对学生不良情绪的控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的.对学生要注意以下几种常见的不良情绪:(1)急躁情绪,当学生急于要做成一件事,想要达成一个目标而又不注重过程,当目标难以实现时,如重复一个体育运动动作而总也完不成,就容易产生急躁情绪,从而潜力下降,甚至冒险蛮干.(2)紧张情绪,当学生想完成一件事,而知识、潜力、经验又不足,或受到周围人过分关注时,比如考试之前,就会紧张,易造成思维混乱,反应迟钝.(3)松懈情绪,当学生紧张过后,或觉得自我在某些方面具有必须优势,比如考试之后,自满自足,造成学生精神不集中,骄傲,漫不经心.(4)愤怒情绪,当学生受到伤害或需要受到阻碍时,比如同学之间的一些恶作剧,就极易使学生产生愤怒情绪,从而失去理智,做出一些过激行为.(5)自卑情绪,当学生自我觉得处于劣势,比如学习成绩差,家境困难,外貌有缺陷等,容易受到同学的嘲笑,从而丧失信心,缩手缩脚.(6)恐惧情绪,当学生受到太大的压力或理解过分的要求,比如家长会之后,学生容易害怕,感知迟钝,思维决定失常.以上这些不良情绪都对学生有很大影响,容易发生安全事故,如何培养学生调整自我的心态,控制这些不良情绪呢?就是要用良好的情绪去制约或淡化消极不良的情绪.首先要帮忙学生培养自我用心向上、健康乐观的情绪,这是控制不良情绪的基础,培养学生敢于应对困难,用用心的态度看待挫折,培养正确的人生观和价值观,从完美的一面看待周围的同学,看待自我的生活,给自我制定一个切合实际的目标,使自我持续用心乐观的情绪.第二,培养学生用冷静的理智控制自我过激的情绪,古人提倡"每临大事有静气",遇事要思考,平心静气的,不能急于做决定,培养学生宽容的美德,提高自我的个人修养,才能遇事做出冷静的决定.第三,帮忙学生克服自卑,做一个自信的人,努力激发学生的自尊心、自信心,降低目标要求,发现自我的优点长处,鼓励学生阶段性的成绩,使学生树立自信.另外,要培养学生安排好自我的学习和生活,要有张有弛,持续适度的紧张.这些都能够帮忙学生控制不良情绪.
二、运动伤害的预防
学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、骨折等,有的甚至造成残疾或死亡.首先要抓好这些课程的安全保护措施,在做运动之前,教师要把安全防护知识对学生讲清楚,个性是有安全隐患的运动器械,要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项.另外要注意一些容易被教师忽略的环节,如体育课前课后教师不在的时光就很容易发生事故,如某校体育课之前,学生在体育老师没到的状况下私自上单杠,不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折,给学生带来很大痛苦,而且事故职责很难认定,诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育.
三、课余伤害的预防
学生在学校有很多课余时光,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,状况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时光的管理巡视,教育学生在课余时光如何选取安全有益的活动和游戏,在指定的安全区域活动,教育学生在发生安全事故时,及时报告老师并到医务室就诊.
四、宿舍安全事故的预防
寄宿学校的宿舍是安全事故多发地,学生经过一天的紧张学习,回到宿舍,突然放松下来,产生松懈情绪,容易发生安全事故.因此,寄宿学校要健全宿舍管理制度,设立安全巡视人员,培养学生养成良好生活就寝习惯,并努力搞好宿舍文化建设,营造温馨、舒适的生活环境.
五、群众活动安全事故预防
学校的群众活动是比较多的,如上操、升旗、、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等,学生群众上下楼梯,群众进出同一场所,十分容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜.因此,务必将通道和进出口按班级分开,每个学生都要十分清楚自我就应走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯.
六、学生随意走进危险区域或触及危险物引起的安全事故预防
学校里有很多区域是存在安全隐患的,如配电室、、锅炉房、实验准备室、楼顶、地下室等等,也是学生十分感兴趣"神秘"场所,其中的物品更是吸引学生的危险品,这些场所都应有明显的禁入标志,并教育学生选取安全的地点活动.
安全教育心得体会 篇五
20xx大学生关于教育心得体会
这次的生命教育活动,使我学到了许多关于生命的宝贵的知识,也引发了我的许多感慨.
生命不能彩排,只有一次精彩.有人曾作过这样一个比喻:生命就像数字"1",而财富、地位、名誉等种种其他事物都是"1"后面的"0".只有有了生命的数字"1",后面的"0"才能有意义;如果没有了生命的数字"1",后面的"0"再多也没有任何意义.这个例子,足以说明生命的重要性.然而现实中,却有许多人缺乏对生命应有的尊重与热爱.现在的人们不知道"生"之所以宝贵,因此不懂得尊重生命,爱惜生命.
生命,就是永不熄灭的思想.一个没有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死.周国平说∶"人的高贵在于灵魂."一个人生命的价值,是用他的思想深度来衡量的.
生命,就是永不熄灭的希望.一个没有希望的生命,只会不断地堕落再堕落.霍金全身只有三个手指头能移动,但却是世所公认的大科学家.他之所以成为世所公认的大科学家,很重要的一个原因就是他在残酷的困难面前不放弃自己的希望.
生命是卑微的,生命是伟大的.生命是短暂的,生命是永恒的.生命是脆弱的,生命是坚强的.生命是堕落的,生命是崇高的.生命是无意义的,生命是有思想的.所有这一切,都取决于我们对待生命的态度.让我们从现在开始珍惜生命,升华生命,让自己的生命更加多姿多彩吧!
20xx大学生关于教育心得体会【附加篇】
大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一,也是大学生个人亟需正视和重视的问题,我们针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况,紧紧围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面,简要介绍校园各种安全事故发生的原因、防范方法和避害技巧,并阐述了相关知识和法律法规,展示了各种安全案例和标志.来用于加强大学生自身修养,使大学生保持健康心理,养成良好的安全习惯,又能帮助大学生提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力.
针对当前大学生的状况,我们系统地介绍了大学生安全教育的方方面面,包括大学生校园生活安全、消防安全、网络安全与计算机违法犯罪预防、人身与财产安全、交通与旅行安全、社交与求职安全、卫生健康安全、国家与社会安全、施救、自救与安全服务等,旨在帮助大学生养成良好的安全习惯,提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力.
一、开展大学生安全教育的目的在于防止大学生抛弃社会和接受西方资本主义;提高大学生的意识,使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点,自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动.
二、遵守校纪校规和维护自身利益方面,目的在于使大学生知法守法,用法律来维护自身的权益,避免因违法导致法律的制裁和违法带来的人身伤亡、财产损失.
三、日常安全常识,主要包括消防安全、财产安全、人身安全、社交安全、公共安全等,目的是使大学生熟悉安全常识,增强安全意识,避免人身伤害、财务受损失.
四、心理健康的基本常识,即心理健康知识,目的在于增强自己调节心理、情绪的能力,具有正确的人生观和健康的心态,避免自杀、变态等结果的发生.
20xx大学生关于教育心得体会【附加篇】
"安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱."我们要顺应时代发展,自觉以总体观为指导,采取有力措施,切实维护和社会安定,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障.
树立系统辩证、统筹兼顾的理念.坚持和贯彻总体观,首先必须牢固树立系统辩证、统筹兼顾的理念,运用系统思维、辩证思维、底线思维统揽的全局,既重视外部安全又重视内部安全、既重视国土安全又重视国民安全、既重视传统安全又重视非传统安全、既重视发展问题又重视安全问题、既重视自身安全又重视共同安全,尤其要注意克服只重视个人或局部利益而忽视,只重视经济效益而忽视生态环境,只重视眼前利益而忽视长远发展等短视行为,不断深化与时代发展相适应的安全意识和安全自觉,切实做好各项工作.
健全集中统一、高效权威的体制.贯彻总体观,必须建立集中统一、高效权威的体制.党的三中全会决定成立委员会,目的就是要更好适应我国面临的新形势新任务,加强对工作的集中统一领导,统筹协调涉及的重大事项和重要工作.贯彻总体观,就要加强顶层设计,进一步建立健全体制机制,有效整合各方面力量,协调各方面资源,实现各地区各部门各层级各司其职、各负其责,密切配合、通力合作,勇于负责、敢于担当,下好战略"一盘棋",努力形成维护和社会安定的强大合力.
提高综合治理、有效应对的能力.贯彻总体观,最终要落实到提高维护能力上.其中,最重要的是要增强自己的综合实力.经济实力是最基础的实力,必须把促进经济社会发展作为第一要务,使我国社会生产力不断向更高水平迈进.
科技实力是经济社会发展和的强有力支撑,必须大力提高我国自主创新能力,推动科学技术跨越式发展,加快把知识和技术转化为现实生产力.国家武装力量是维护与世界和平的坚定力量,必须加强国防和军队建设,深化国防和军队改革,不断提高我军能打仗、打胜仗的能力.群众是的智慧和力量来源,必须加强对群众的教育,提高全识,形成全体自觉维护的生动局面.
20xx大学生关于教育心得体会【附加篇】
20__年_月_日,第_届全国人大常委会第_次会议表决通过了<<中华共和国法>>.法是统领各领域工作的基本法律,对于依法维护国家核心利益和其他重大利益,实现党和国家长治久安具有重要意义.
党的五中全会通过的<<关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议>>指出:"贯彻总体观,实施战略,落实重点领域政策,完善审查制度,完善法治,建立体系.依法严密防范和严厉打击敌对势力渗透颠覆破坏活动、恐怖活动、民族活动、极端宗教活动,坚决维护国家、经济、文化、社会、信息、国防等安全."
一、充分认识制定法的重要意义,依法维护
是指国家、、统一和领土完整、福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力.当前,我国形势日益严峻,面临内外双重压力,各种风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显.制定一部应对各种威胁和风险,统领各领域工作的法律,是维护紧迫的现实需要.
党的_大以来,以的党高度重视工作._届_中全会后,党成立委员会,建立了集中统一、高效权威的领导体制.在委员会第一次会议上强调,要坚持总体观,走出一条中国特色道路.这是在正确把握形势变化新特点、新趋势的基础上,对新时期工作作出的重要部署.
党的_届_中全会提出全面推进依法治国的总目标,并对构建法律制度体系提出明确要求.为有效推进战略,建立制度体系,明确和规范国家机关、公民和组织维护的职责、权利和义务,形成维护的整体合力,有必要以法律的形式明确维护的原则、任务和制度,依法建立健全相关体制机制,完善制度体系.法的,可谓正当其时.
此次通过的法与1993年通过的法不同.1993年的法是一部狭义的法,仅规定了机关的职责特别是反间谍职责,该法已被20xx年11月1日全国人大常委会表决通过的<<反间谍法>>取代.此次通过的法明确了维护的基本原则和任务,规定了的基本制度,覆盖了各领域的工作,是一部名副其实的基本法.
它不仅建立起了集中统一、高效权威的领导体制,而且以法律形式确立了工作的相关制度,明确了国家机关、公民和组织维护的职责、权利和义务.该法涵盖安全、安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全等领域,是一部集内部安全与外部安全、国土安全与国民安全、传统安全与非传统安全、自身安全与共同安全于一体的综合性、全局性、基础性法律.
二、贯彻实施法,必须全面准确把握维护的基本原则
法共设置了"总则"、"维护的任务"、"维护的职责"、"制度"、"保障"、"公民、组织的义务和权利"及"附则"7章84条.其中,总则部分规定了维护的基本原则.
必须坚持党的领导.坚持党的领导是开展工作的前提和保障.只有坚持党对工作的领导,建立集中统一、高效权威的领导体制,才能有效推进工作.法规定,领导机构负责工作的决策和议事协调,研究制定、指导实施战略和有关重大方针政策,统筹协调重大事项和重要工作,推动法治建设.将领导机构的职责写入法律,是党依据宪法法律治国理政的必然要求,体现了党的领导与法治的一致性.
必须坚持法治原则.在全面推进依法治国的大背景下,维护必须坚持法治原则.开展的各项工作,都应当遵守宪法和法律,尊重和保障,依法保护公民的权利和自由.为贯彻落实法,实现法治化,今后还要制定相关法律法规和配套制度,建立起完善的法治体系.
必须坚持协调统筹原则.维护,应当与经济社会发展相协调.工作应当统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全.
必须坚持预防为主、标本兼治、专群结合原则.维护,应当充分发挥专门机关和其他有关机关维护的职能作用,广泛动员公民和组织,防范、制止和依法惩治危害的行为.为此,该法规定了维护的相关制度,并明确了国家机关、公民和组织维护的职责、权利和义务.
必须坚持互信、互利、平等、协作原则.维护,应当坚持互信、互利、平等、协作,积极同外国和国际组织开展安全交流合作,履行国际安全义务,促进共同安全,维护世界和平.
三、贯彻实施法,必须正确认识维护的主要任务
为了体现总体观的要求,法从安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全以及新型领域安全等诸多方面,规定了的主要任务.
在传统领域.一要以维护安全为根本.维护安全就是要坚持中国人民共产党的领导,维护中国特色制度,发展,健全法治,强化权力运行制约和监督机制,保障当家作主的各项权利.二要以维护安全为宗旨.
维护要坚持一切为了、一切依靠,真正夯实的群众基础.法在第一条立法宗旨中就强调"保护的根本利益",在第七条基本原则中强调"尊重和保障,依法保护公民的权利和自由",在第二章"维护的任务"的第十六条中又规定"国家维护和发展最广大的根本利益,保卫安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益",并在其他条文中作出具体规定.三要以经济安全为基础.
要维护国家基本经济制度和市场经济秩序,健全预防和化解经济安全风险的制度机制,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全.
在非传统安全领域.一要维护文化安全.文化安全是的重要组成部分.当前,我国文化安全态势总体良好,但一些不良文化也在侵蚀我国先进文化和民族优秀传统文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛滥,就会对我国文化安全构成严重威胁.因此,法对维护文化安全的任务作出规定,核心是坚持先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行核心价值观,防范和抵御不良文化的影响,掌握领域主动权,增强文化整体实力和竞争力.
二要维护网络和信息安全.互联网是国家重要的基础设施,网络是国家在网络空间的体现和延伸,我国境内的互联网属于中国管辖范围.维护网络,对于依法管理在中国领土上的网络活动、抵御危害中国网络安全的活动、优化网络治理体系、确保国家利益和国民利益不受侵害,具有重要意义.为此,法第一次明确了"网络空间"概念,并明确规定"维护国家网络空间、安全和发展利益".
三要维护外层空间、国际海底区域、极地等新型领域安全,注重保护国家海外利益安全.
四、贯彻实施法,必须落实维护的重要制度
法第四章规定了维护的重要制度.落实好情报信息、风险预防评估和预警、审查监管、危机管控等制度,是维护,贯彻实施法的关键.其中,安全风险预防评估和预警制度及审查监管制度尤为重要.
要建立健全风险预防评估和预警制度.维护应当坚持预防为主,在各个领域建立起风险预防和评估制度,将危害的各种因素消灭在萌芽状态.法规定,国家建立风险评估机制,定期开展各领域风险调查评估,有关部门应当定期向领导机构提交风险评估报告.同时,还要健全风险监测预警制度,根据风险程度,及时发布相应风险预警.
要健全审查制度.基于对外商投资、特定物项和技术出口、涉及事项的建设项目依法进行审查,是从源头上预防和化解风险的重要举措.我国在<<对外贸易法>>、<<核出口管制条例>>等法律法规中规定了相关制度.
为适应对外开放和形势发展变化的需要,进一步发挥审查制度在维护方面的作用,法再次对审查制度作出明确规定,要求建立审查和监管的制度和机制,有效预防和化解风险.审查制度并不是新规定,不会影响我国的对外开放,更不是人为设置市场壁垒和准入门槛.实行审查制度,在一定意义上也有利于维护世界和平与安全.
五、贯彻实施法,需要制定配套法律法规,加强保障,增强全社会的意识
法是领域的基础性法律,也是统筹引领领域立法工作的综合性法律,涵盖了各个领域的内容,规定了各个领域安全的主要任务和相关制度.从立法内容上看,这部立足全局、统领各领域工作的综合性法律,将为制定其他有关维护的法律奠定良好基础,有利于中国特色法律制度体系的建立,并为维护我国提供坚实的法律制度保障.
今后,要以法为基础,制定相关领域维护的法律法规和其他配套制度,落实法的各项制度和要求,增强其可操作性,形成原则性和可操作性相结合、针对性和有效性兼备的法律法规体系.
维护,还必须健全保障体系,增强维护的能力.要加大对各项建设的投入,保障工作所需的经费.在战略物资储备、科技创新、人才培养、新闻宣传和引导等方面,采取必要措施,提供有力保障.特别是在教育培训方面,要将教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,通过多种形式开展宣传教育活动,增强全识,为维护奠定思想基础.
20xx大学生关于教育心得体会【附加篇】
思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,安全教育讲座中谈到了"学生",学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利.而这一基本权利所对应的是国家和的基本义务.制定安全法,宣传安全法,实施安全法,落实安全法,正是国家和履行这种义务、落实学生权利的必由之路,安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务,更是国家和的义务.国家和必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育,提供安全的教育教学设施.学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任.学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校,认真开展安全知识宣传和讲解.利用多种形式认真开展安全活动,让每一位教师明确,让每一位学生知晓.学校要根据不同季节的特点,抓好安全卫生工作,学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置,学校要做到安全制度落实,人员到位,责任明确.学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意.
安全教育心得体会:安全教育常规化
学校安全要时时抓、事事抓,要常态化.在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈.不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练.演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的.并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等.
安全教育心得体会:提高安全自救能力
要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生,教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种欺负行为要及时发现、及时解决,对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解,要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长,各学校可通过上好堂富有成效的法制教育课、举办一场富有特色的校园法制教育活动等,把法制教育落到实处,加强学校与社会、家庭的沟通桥.
关注青少年学生在家庭和社区的具体表现,使法制教育效果得到延伸和巩固,预防青少年学生违法犯罪,要提高教师的工作责任心,发现苗头性问题,预防校园周边及校内犯罪事件的发生,保护青少年的身心健康.
安全教育心得体会 篇六
学生宿舍是大学生学习、生活的重要场所,是高校安全管理的重点部位,学生宿舍安全管理工作做得好坏直接关系到广大师生的生命、财产安全.随着高校改革的进一步深入,高校学生宿舍面临着许多新情况、新问题,倘若不能解决这些问题,就会给高校社会化的改革 发展 和稳定工作造成障碍和阻力.因此,必须不断转变宿舍管理理念、创新管理模式、改善服务内容,采取相应的措施,以适应新形势下高校学生宿舍安全管理的需要.
1 当前高校学生安全管理工作面临的新情况、新问题.
由于高校学生的学习、生活大多时间在宿舍内,因此学生宿舍的安全成了当前高校安全工作的重中之重.随着高校的扩招和服务社会化改革的发展,学生宿舍的安全管理方面暴露出许多问题.
1.1办学规模、层次的不断扩大.
为了提高高校办学的规模效益和 经济 效益,扩大办学规模和层次,很多高校因扩招而将学生的住宿安排在由教室等改造而成的简易宿舍中,还没有配置灭火器、应急灯,一旦发生火灾,后果将不堪设想.
1.2学生处服务向社会化发展,学生管理部门和宿舍管理部门的管理脱节,增加了宿舍安全管理的复杂性和艰巨性.
1.3服务对象的条件变化.
作为服务对象的大学生,学生宿舍的日常用品除简单的被子铺盖外,又增添了高档贵重的电脑、手机、现金、银行卡等.这些都会成为作案的目标,也增加了宿舍安全管理工作的内涵和外延.
1.4缺乏安全防范意识.
一方面由于学生防盗意识不强,学生内盗窃案件逐年增多,另一方面学生的消防意识普遍不强,许多消防栓被学生恶意损坏,发生火灾根本无法应用使高校宿舍消防安全危机四伏.
1.5宿舍楼消防通道门与安全管理上存在矛盾.
宿舍楼消防通道门按照消防要求是要始终保持敞开状态的,但这样又容易引发失窃以及其他管理上的问题.
这些安全问题的存在,究其原因主要在于学生安全意识不强、学校安全制度不全、公寓安全管理不严.随着高校社会化改革向纵深推进,学生生活水平的提高,如何为学生创造良好的生活、学习环境是摆在高校学生处面前的一项迫切任务;如何与学校齐抓共管搞好学生宿舍的安全管理是一个还需不断尝试的新课题.
2 加强高校学生宿舍安全管理的对策
要改变高校学生宿舍安全管理的现状,真正实现高校学生宿舍的"长治久安",围绕营造"和谐寝室,平安校园"这一主题,结合高校保障工作的特点,开展和提升宿舍安全管理,切实预防、控制和降低各类安全事故和隐患的发生率,以达到安全管理由传统的事后追踪转变为事前预防控制,建立与 现代 教育 相适应的学生宿舍安全管理体系.
2.1领导重视,思想认识高度统一.
从各高校的实际情况出发,不断探索解决治安问题的新经验、新路子,成立治安综合治理委员会、安全生产委员会和防火工作委员会,落实责任制.针对大学生宿舍社会化安全管理工作的新特点,各级领导要结合实际自觉落实各级、教育行政部门关于高校安全稳定工作的有关文件规定要求,采取 科学 的对策,提高认识转变观念,以人为本,加强宿舍安全管理.要舍得用人、要舍得投入精力、也要舍得投入经费建立宿舍安全管理系统,做到领导重视、群策群防、职能清晰、责任共担、寻求 规律 、防患未然.
2.2广泛开展安全教育,全面树立安全意识.
教育是提高师生员工整体素质的根本途径,人员素质的提高有利于校园的安定.在安全工作中,人是第一位的因素,而人的安全意识尤为重要.要在学生宿舍采用各种各样的手段和形式深入开展安全教育,宣传安全法规、讲授安全常识、培养学生的安全意识,定期分主题进行安全形势讲座,增强学生的守法意识、安全意识和自我保护意识.
2.3加强学生宿舍安全制度的建设、加强安全设施建设,发挥职能部门和专业人员的作用.学生公寓安全管理要走规范化和专业化的道路.
2.4加强安全管理队伍的'建设建设一支素质高责任心强的政工干部队伍院系是培养和教育学生的载体! 辅导员是高校学生思想工作最直接的执行者高校在加强辅导员队伍思想素质培养的同时!还应教育辅导员树立高校稳定高于一切的观念!注重提高他们维护安全稳定的工作能力! 经常开展业务培训!造就一支责任感强,熟悉业务的高素质辅导员队伍!
2.5学生参与,发挥学生骨干作用.
高校安全稳定工作的长期实践表明,完善的制度是靠人自觉地去执行, 科学 的管理手段靠人去运用,社会化大学生公寓安全稳定工作目标的实现也同样靠学生去努力.社会化大学生公寓安全稳定工作中,学生是主体.因此,必须依靠学生开展工作,形成有效的安全管理方法管理也是一种技术.
安全管理的方法得当,是保证安全管理效能的重要因素.从管理对象的角度探求事故成因,人和物、以及环境因素的作用,是事故的根本原因.从对人和管理两方面去探讨事故,人的不安全行为和物的不安全状态,都是酿成事故的直接原因.在数理统计中,有一条重要的统计规律 :假设某意外事件在一次实验活动中发生的概率为p(p>0),则在n次实验(活动)中至少有一次发生的概率为pn=1-(1-p)n由此可见,无论概率p多么小(即小概率事件),当n越来越大时,pn越来越接近1.这一结论被著名学者墨菲应用于安全管理,他指出:做任何一件事情,如果客观上存在着一种错误的做法,或者存在着发生某种事故的可能性,不管发生的可能性有多小,当重复去做这件事时,有某人按照错误的做法去做,事故总会在某一时刻发生.必须改变早期把安全管理等同于事故管理,进行事故后管理,从而强调科学的管理,协调安全管理系统中的人—物—环境诸因素.管理不仅是技术的一种补充,更是对过程的控制与协调.在高校 现代 安全管理过程中要进一步理解和落实这种认识和过程.在管理过程中形成有效的安全管理方法,从传统的行政手段、经济手段以及常规的监督检查,发展到现代的法治手段、科学手段和文化手段.
安全管理由近代的事故管理,发展到现代的隐患管理.必须改变早期把安全管理等同于事故管理,进行事故后管理,从而强调科学的管理,协调安全管理系统中的人—物—环境诸因素.管理不仅是技术的一种补充,更是对过程的控制与协调.在高校现代安全管理过程中要进一步理解和落实这种认识和过程.在管理过程中形成有效的安全管理方法,从传统的行政手段、经济手段以及常规的监督检查,发展到现代的法治手段、科学手段和文化手段为学校后勤安全管理的发展,创造了良好的条件,从而形成科学安全管理系统工程、为高校后勤社会化改革,为我国高等教育的迅速发展,提供了相应的保障,基本上做到了更好地为高校的教学科研和师生服务的要求,建立了一套系统、科学的管理体系,形成了良好操作规范和高校后勤服务管理网络以保证高校学生后勤工作安全高效.
安全教育心得体会 篇七
"生命",一个多么鲜活的词语;"幸福"一个多么美妙的境界;"安全",一个多么古老的话题.
安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,"本钱"将花尽,"基础"将毁掉.届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花.由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天.所以,这次班会<<大学生生命安全教育>>受益匪浅.
作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来.就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多.但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会面对社会,生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们"健健康康"的活着,平安比什么都重要!
这次班会的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:
对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓"安全用电"相关制度.谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生.在讲课过程中,老师也多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点.尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧.校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等.老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法.另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作.在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全.
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全.我认为,这决不是安全的全部.即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意转载自读后感;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题.无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性.交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的.可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕.因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要.这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中.如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康.
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力.安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带.通过学习<<大学生安全教育教程>>这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城.生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!
安全教育心得体会 篇八
随着高校教育改革的持续推进,高校扩招计划的实施,如今的大学,人口密集,流动频繁,很多大学生还走出校门,参加社会实践,由于大学生大都缺乏安全保护意识,针对大学生的安全事故也逐渐增多起来,大学生的安全教育问题已迫在眉睫,刻不容缓.
近日来,无论是校内,还是校外,针对大学生的安全事故接二连三地发生.综合这些时间,我们能够发现,之所以大学生会发生安全事故,主要在于安全意识薄弱及缺乏相关安全知识.
一、大学生安全意识薄弱
很多在校的大学生,从小学到大学,一向都在学习书本知识,往往将安全知识的学习放在一边,有的学校干脆没有开设安全教育课程,平时也疏于教导和引导,再则加上家长对小孩的安全教育不重视等等原因,导致大学生,直到成年还没有树立安全保护意识.这就表此刻对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患.比如人离开了宿舍不锁门、贵重物品随意丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等.
二、大学生安全知识缺乏
大学生一向以来大都数时间都生活在学校中,没有什么社会经验,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识,也就不能很好地远离这些不良影响.
大学生该如何加强安全知识教育以及怎样培养安全意识呢?我认为应当从以下三点做起:
1、学校采取有效措施,加强对大学生的安全教育力度.安全教育的方式应做到有所创新,能够将书本知识与实践结合起来,能够讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的资料,适时的对学生进行安全教育.安全教育不但要使学生掌握一般的,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活.
2、将安全教育落实到班级.各班班主任应负起对学生安全教育的职责,对学生的安全落实到具体中去,比如改善宿舍安全情景,禁止学生携带刀具,安全使用电脑等方面.
3、大学生个人也加强学习,培养自我的安全意识,增强自我的安全知识.大学生必须认为到安全教育关系到自我及他人的幸福,不能马虎,应当严肃认真对待.还应养成良好的习惯,不乱扔烟蒂,不乱接电线,不使用大功率的电器,不独自外出,不与社会上人士随便交往.
大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创立和谐学校.
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