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关于小学环保活动总结集合范文 【篇1】650字 稿子汇 www.gaozihui.com
小学环保活动总结
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为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。 公文汇,办公文档之家
4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。活动中，xxx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xxx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。 公文汇,办公文档之家
下午全校师生来到xxx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
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篇1书写经验116人觉得有启发
写总结这事，说起来简单，真动起手来还真得琢磨一阵子。尤其是像搞小学环保活动这种事，要是总结写不好，别人看了摸不着头脑，自己回头也想不起都干了什么。
一开始得先把活动的基本情况交代清楚，比如说时间、地点、参与人数啥的。这部分别太啰嗦，简单明了就行。像什么“某月某日，我们组织了一场环保主题活动，地点在学校操场，大约有两百多名师生参加”，这样就挺好。不过有时候写着写着就容易跑偏，比如把背景介绍写得太复杂，反而让人抓不住重点。
接下来就是讲活动的主要内容了。这一步特别重要，得把活动的过程描述得详细点，但又不能太琐碎。比如可以写到“同学们分成小组，有的负责捡垃圾，有的负责宣传环保知识，还有的负责记录数据”。这里有个小问题需要注意，有时候会忘记补充关键细节，像具体是怎么分工的，或者是用了哪些工具之类的，这就容易让读者觉得信息不完整。
再往后就是说效果啦。这个部分得有点说服力，不能光喊口号。可以用数字说话，像是“清理垃圾总量达到xx公斤”，或者“发放环保手册xx份”。不过有时候为了显得数字更有冲击力，可能会不小心把单位弄混，比如把公斤写成吨，虽然差不太多，但还是会让内行的人挑毛病。
最后这部分，就是展望啦。可以谈谈这次活动给大家带来的影响，比如“通过这次活动，学生们增强了环保意识，以后会更加注重垃圾分类”。但要注意别太理想化，不然听着会有点假大空的感觉。
写总结的时候还有一些小技巧。比如开头可以用一句简短的话吸引人，像“为了响应国家号召，我校开展了一系列环保主题活动”。还有，别忘了检查一下有没有错别字，有时候一个小小的错别字就能毁掉整个总结的观感。
实用的小学环保活动总结范文 【篇2】 400字
小学环保活动总结
一、 指导思想：
根据上级指示精神，结合我校实际情况，营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。
二、步骤：
（一） 学习阶段：
1、主题会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、环保知识讲座：使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动，懂得环境保护的重要性
3、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。
篇2书写经验113人觉得有启发
小学环保活动的总结其实挺关键的，主要是为了回顾整个活动的过程，看看哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间。开头最好能简单介绍活动背景，比如为什么要做这个活动，目标是什么。接着可以讲讲活动的主要内容，比如是去社区捡垃圾还是在学校组织环保讲座之类的。
在描述活动过程的时候，要注意具体一些，比如说参与人数、活动时间、地点这些细节。这部分还可以提一下活动中遇到的一些小状况，当然，不是那种大问题，就是些小事情，比如天气有点热让大家有点累之类的。这部分语言得活泼点，让人读起来觉得生动有趣，但又不至于太随意。
对于活动的效果，这一步很重要。可以结合一些数据来说话，像清理了多少垃圾、有多少学生参与了讨论之类的。如果能提到一些学生的感想就更好了，不过这里得注意，感想不能太多，两三条就够了，太多了反而显得啰嗦。有时候，学生说的那些话还挺有意思的，可能表达得不太清楚，但能看出他们是真的用心参加了。
书写注意事项：
总结里头最好还能提到后续计划，就是这次活动之后打算怎么做。比如继续开展类似的活动，或者怎么样能让更多人参与到环保行动中来。这一步要是能结合学校的具体情况就更棒了，毕竟每个学校的条件都不一样，适合的措施也会有所差异。
写总结的时候，别忘了检查一下有没有错别字啥的，有时候一不小心就会漏掉个字或者多打了个字，虽然不影响整体意思，但看起来总觉得差点什么。还有就是标点符号，有时候标点用得不对劲儿，句子的意思就容易跑偏。其实，写总结是个挺细致的工作，需要耐心，不然很容易忽略掉一些重要的细节。
小学生主题班会环保活动总结600字范文 【篇3】 1000字
小学生主题班会环保活动总结
本月班级德育主题是“校园环保”，采用“五环、四步、三阶梯”的模式，对学生进行了不同形式的教育，收到了较好的效果。
一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育，激发学生的环境意识。
在主题活动的初期，通过收集资料，老师准备的影像资料，各种鲜明环境的对比让学生感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服，肮脏的地方令人恶心，从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起，应该保护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱护花草树木，不制造噪音等等。并在此基础上，帮助学生树立保护环境光荣，破坏环境可耻的观念。
二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣，开展形式多样的环保教育活动。
在主题活动实施过程中，时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题，开展了形式多样，生动有趣的活动。如：鼓励学生利用废旧物品制作小物件，变废为宝，画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动，不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感，而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外，在主题活动中，还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌，使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中，通过充分的观察、思考、动手操作，学得更生动、有趣，且符合他们的年龄特点，从而获得良好的教育效果。
三、融会贯通，将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。
对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的，在学校日常生活中，随时都可以渗透环保教育，关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强，平时都会密切注意学生的一举一动，及时进行环保教育。如：学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们教师就会及时晓之以理，帮助学生克服自身的不良行为，使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。此外，在日常的教育教学中，注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动，如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用，森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果，了解植树造林的重要意义；既丰富了学生的环保知识，又增强了学生的环保意识。
总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保教育，以及相应的环保活动，使学生确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保卫士”！
篇3书写经验108人觉得有启发
写总结这类东西，得看具体情况。像这次小学搞了个环保活动，总结起来肯定不能太随意。开头，得先把活动的基本情况说一下，时间地点啥的不能落下。比如这次活动是在上周五下午，全校同学都在操场上集合，主题就是“爱护环境，从小做起”。这一步很重要，不然别人不知道这是啥活动。
接着，就得把活动的过程写清楚了。活动里安排了不少环节，像是有个老师讲了环保的重要性，还放了个视频，里面有不少关于垃圾分类的小知识。然后同学们分成小组去捡垃圾，每个班负责一块区域。这部分得具体些，别光说做了什么，还得把同学们的表现写出来。比如说四年级三班的同学特别积极，他们不仅捡了地上的塑料袋，还帮其他班整理工具。这部分最好能带点细节，不然显得空洞。
再就是活动的效果了。活动结束之后，学校里的环境确实好了不少，地上干干净净的。而且好多同学回家后也开始注意垃圾分类，有的还跟家长一起动手做了一个分类垃圾桶。这部分可以稍微展开下，说说这次活动对大家的影响，这样显得总结更有深度。
总结里最好提一提活动中遇到的问题。像有的同学刚开始不太明白垃圾分类的标准，后来经过老师的讲解才弄清楚。这样的小插曲能让总结看起来更真实。不过这里要注意，提到问题的时候别太负面，要强调大家是如何克服困难的。
小编友情提醒：
总结得有个态度。这次活动总的来说是比较成功的，大家都学到了不少东西。以后类似的活动还会继续开展，希望同学们能够保持这份热情。这部分不用太长，点到为止就行。
写总结的时候，语言得简练，别啰嗦。用词要合适，别太复杂，毕竟面对的是小学生，太深奥的词他们可能理解不了。要是觉得写起来没灵感，可以多看看以前的总结，但千万别照搬。有时候写着写着可能会漏掉点什么，比如忘记写某个重要的环节，这种时候回头检查一下就能发现。
有关小学环保活动总结范文 【篇4】 1050字
小学环保活动总结
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。
当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过一学期的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：
1.活动设计以幼儿生活的兴趣点出发，先从分析性的个别活动在延伸至传性的活动，最后活用在生活中，生活品质自然得以提升。例如9月份的主题为“可爱的花草”，我们通过《认识花草》、《花儿好看我不摘》、《我和花儿做朋友》、《小小园丁》等一系列活动的开展，培养了幼儿从小热爱大自然的良好情感。
2.教具设计注重五觉的学习，以日常、感官、数学、语文、音乐、美术等活动来实现。像10月份的主题“美丽可爱的秋天”我们将之渗透于各个教学中。在日常教学中教幼儿照顾盆载的树;在感官数学中请幼儿观察树在环境中的姿态及量一量树干有多粗;在语文中学习关于秋天水果的名称、儿歌;在美术中做树叶贴画……
3.近些年来，全球环境污染、水资源紧缺、噪声污染等现象日益严重。针对这一情况，我们又以幼儿身边的事物及兴趣点出发，把11、12、1月份的主题分别定为“垃圾不乱扔”、“可爱的水娃娃”、“我叫轻儿”，以此来培养幼儿从小有良好的文明行为习惯，有积极参与环保的`初步意识。
4.蒙特梭利教育的环境创设讲究的是真实自然，所以在进行环保主题教育时，我们为幼儿提供的教具都以实物为主，其次为真实照片，以此来萌发幼儿为了生存保护好自然环境的良好情感。
以上是我们班本学期实施环保教育的一点心得体会，在以后的工作中，我们将继续探索，不断进步，积极为幼儿预备一个教育环境，让幼儿亲身感受到大地是养育我们的母亲，认识到大自然的美与人类的关系，这样幼儿才会珍惜它，保护它。
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篇4书写经验146人觉得有启发
小学环保活动总结怎么写？这事说起来不算难，但也不是那么轻松。关键是要把事情交代清楚，还得让人看了觉得靠谱。
活动搞完后，得先把背景说一说，像是什么时间、地点、都有谁参加之类的。比如某个周日，学校组织了一次捡垃圾行动，孩子们都去了公园。这部分内容要是写得太简略，别人就摸不清状况。不过有时候会忘记写具体日期，这就有点欠妥了。毕竟日期能给人一个确切的时间概念，少了它总觉得差点东西。
接着就是活动的过程啦。这次活动，老师带着学生分小组进行，每个组负责一片区域。活动中还教孩子们分辨哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的。这里有个小地方需要注意，有些总结写到这儿的时候，容易漏掉具体的细节，比如具体是怎么分工的，或者是用了什么工具。如果只说“大家干得很起劲”，可读者想知道的是他们到底怎么干的呀。
然后就得谈谈成果啦。这次活动一共收集了多少塑料瓶、多少废纸，还有其他各类垃圾的具体数量。当然，除了数量，还要提一下孩子们学到的东西。比如，孩子们知道了垃圾分类的重要性，也明白了保护环境不是一句空话。但有时候写总结的时候，这部分容易被一带而过，好像成果只是个形式上的东西。其实不然，成果才是总结的重点之一。
小编友情提醒：
可以稍微展望一下未来。比如希望以后还能有这样的活动，或者希望更多人能加入进来一起做环保。不过写这部分的时候，容易出现一些语句不通顺的地方，像是“通过这次活动，让我们更加坚定了保护环境的决心。”这句话看起来就有点别扭，应该改成“通过这次活动，我们更加坚定了保护环境的决心。”
小学环保活动总结集合范文 【篇5】 1850字
小学环保活动总结
xx县竞业园学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。____我校被评为县级＂绿色学校＂，____年被评为＂市级绿色学校＂，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境
1、领导重视，制度健全，经费保障
学校成立了以书记、校长xx同志任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。____年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2、以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然和谐共存＂的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的`带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并及时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝＂白色污染，环保从我做起＂；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想
学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排＂金点子＂活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保工作
1、绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。
2、县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
五、家校联合，共创绿色学校新环境
1、家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容，学校发放家庭环保倡议书，引领并发动家长积极投入到环保活动中来，积极宣传环保，不适用一次性筷子，节约用水，节约每一度电等等，受到了良好的效果。
2、不定期对学生家长进行问卷调查，不断提高和强化家长的环保意识。
3、布置学生与家长，交流合作，共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识，促进环保行为。
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篇5书写经验238人觉得有启发
小学环保活动总结集合怎么写
写总结的时候，得弄清楚到底是为了什么。有些人在写总结的时候，总是想着把事情说得特别好听，这样其实不太好。总结不是为了歌功颂德，而是为了把事情梳理清楚。特别是小学环保活动这类事情，搞得好不好，孩子有没有学到东西，这都是关键。
有时候，写总结会遇到一些麻烦事。比如，你可能觉得这个活动挺成功的，可是具体成功在哪里，说不清楚。这就需要好好想想了。你可以从几个方面入手，像是孩子们参与的积极性怎么样，他们学到了哪些知识，还有就是活动组织上有没有什么问题。
说到活动组织的问题，这里头学问可不少。要是事先没计划好，到时候就会乱套。比如，场地安排是不是合理，物资准备够不够，这些都是需要注意的地方。如果这些问题处理不好，活动效果就会大打折扣。当然，也不能因为一点小问题就全盘否定，毕竟人无完人嘛。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合实际情况。不能光说好话，也要提一提不足之处。比如这次活动，有的孩子可能不太感兴趣，那就要反思一下，是不是活动形式太单一了。还有，老师在活动中扮演的角色也很重要，要是老师引导不到位，孩子的积极性就很难调动起来。
有时候，写总结的时候，会发现材料收集起来不容易。尤其是小学环保活动这种，涉及到很多细节。所以平时就得养成习惯，把重要的东西都记录下来。这样等到写总结的时候，就不会手忙脚乱。不过，有时候也会忘记记录一些重要的瞬间，这就比较遗憾了。
小编友情提醒：
写总结的时候，语言要简洁明了。别搞得太过复杂，让人看了半天也不明白你在说什么。要用最简单的语言把事情表达清楚，这样才能达到预期的效果。
小学生环保志愿者活动总结范文 【篇6】 3350字
小学生环保志愿者活动总结（一）
xx县竞业园学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。____我校被评为县级＂绿色学校＂，201x年被评为＂市级绿色学校＂，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境
1.领导重视，制度健全，经费保障
学校成立了以书记、校长xxx同志任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。____年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然和谐共存＂的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并及时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝＂白色污染，环保从我做起＂；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想
学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排＂金点子＂活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保工作
1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。
2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
，是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮，研究水土流失的原因，还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议，其中，……的金点子被评为县一等奖。
小学生环保志愿者活动总结（二）
没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应，活动开始不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子（这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢！他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有我这儿的热心家长们的功劳）。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他们想出来的，这个主意真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使忘记带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功，之所以这样说主要是已经达到了以下目的：
一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们认识到电池不能随意丢弃，一定要有序回收。
二、通过此次活动，不仅大人们对电池有了认识，参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话，比较胆怯，但是渐渐的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难，比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个（当时为何这样规定呢？首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊！我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真，非要按照2个2个的计算的话，也可以给他3个。原来就想，大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧，可是就会有这样认真的，孩子们有的就疑惑了，到底该怎么办？他们都在动脑筋想办法，来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池，直接就找孩子们要环保袋去买菜用，有一个奶奶更有意思，活动快结束时只剩下两个环保袋了，她那一塑料袋电池拿来了，就跟孩子们急了，嫌弃两个环保袋少了，不依不饶，其中一个孩子很棒，直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶，总算平息了她的怒火。
孩子们不仅增强了自信心，同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵！社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待着下次活动的来临。
小学生环保志愿者活动总结（三）
我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展“便民”服务大行动
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。在3月12日，在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
篇6书写经验193人觉得有启发
写总结这事，说难也不难，说简单，也得琢磨一阵子。比如小学生搞环保志愿活动，总结该怎么弄？关键是要把事情讲清楚，让人一看就明白。
先说说内容，别光顾着堆砌那些花里胡哨的东西，得把活动的背景交代一下。比如这次活动是因为学校提倡绿色校园，所以组织大家去捡垃圾，宣传环保知识啥的。这部分内容不能太啰嗦，几句话就好，点到为止。
接下来就是重点了，活动的具体情况。像谁参加了，有多少人，都干了些什么。比如有的孩子负责发放宣传单，有的负责清理公园里的塑料袋，还有的负责给路人讲解垃圾分类的知识。这中间要是能提到一些细节就更好了，比如说某个小朋友特别认真，一直坚持到最后，这种例子能让总结显得生动些。
结果也是少不了的。活动结束之后，大家是不是觉得收获挺大？可以提一提通过这次活动，大家对环境保护有了更深的认识，或者是一起努力让某块地方变得干净整洁之类的。要是能举个例子就更具体了，比如说清理前后的对比照片啥的。
不过写总结的时候，有些地方容易出问题。比如说时间记不清了，活动地点写错了，或者人数统计不对。这些问题要是没注意，看起来就很不专业。所以写之前最好检查一遍，确保信息准确无误。
书写注意事项：
写总结的时候，语气要诚恳。毕竟这是对自己经历的一种回顾，带着感情写会更有感染力。比如说“我们都非常开心能够为保护环境尽一份力”，这样的表达就比冷冰冰的数据罗列要好得多。
总结不是越长越好，简明扼要是关键。有时候写多了反而容易让人看不明白重点在哪里。所以建议把想说的都浓缩成几段话，条理清晰地呈现出来就行。
小学环保活动总结汇编范文 【篇7】 900字
小学环保活动总结
为了进一步提高学生的环境保护意识，我校于6月9日开展了环保系列主题活动，让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起，并且做到从校到家，把环保知识带回家，带给家长，带给更多人。主要开展了以下活动：
一、营造气氛，深入宣传
首先，学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次，每个班充分利用班级黑板报阵地，宣传低碳生活的知识，让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情，让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生，齐抓绿化、美化、净化
师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新，让孩子有一个整洁卫生的学习环境。
三、认真组织形式多样的主题活动
我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性，还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识，从小养成爱护环境的好习惯。
四、由班到校，由校到家，家校联合
我校也以各种形式向家长们宣传环保理念，提高家长们的环保意识，让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样，让环保不是一句空口号，而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动，让家长了解学校良苦用心，更加明白环保的重要意义！
这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性，充分调动同学们的积极性，激发了他们自觉保护环境的决心；从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为“创建绿色学校，共享绿色生活”而努力！
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篇7书写经验235人觉得有启发
写总结的时候，大家得知道总结不是随便堆砌文字就行的。它需要有条理地把事情讲清楚，既要体现工作的重点，也要展示成果。比如在做小学环保活动的时候，就得先把活动的目标弄明白，目标是什么，想达到什么样的效果。然后就是具体做了哪些事，这个环节特别重要，因为只有详细记录才能让人了解整个活动的过程。
活动中涉及到的一些关键步骤和方法也得提到，比如怎么组织学生参与，用了什么方式宣传环保理念。还有活动中遇到的问题也不能忽略，毕竟每个活动都不是一帆风顺的，遇到了困难怎么解决，这都是总结里要包含的部分。至于结果，当然是看活动有没有达到预期目标，学生的反应怎么样，这些都是总结的重点内容。
写总结的时候要注意语言的准确性，但偶尔也会有些小地方不太严谨，比如说数字可能记错，或者时间写得稍微有点偏差。但这都是正常的，只要不影响整体的理解就没关系。比如某次活动本来是上周五举行的，写的时候不小心写成周四了，这种情况大家都能理解，不会太较真。
书写注意事项：
写总结的时候最好能结合一些专业的术语，这样显得更有深度。像环保活动这样的主题，就可以用到可持续发展、绿色生活之类的词汇，这样不仅能让总结看起来更专业，也能更好地传达活动的意义。不过，用这些词的时候得注意场合，别为了用而用，反而让人觉得生硬。
再说到格式，虽然总结不像正式的报告那么讲究，但基本的条理还是要有的。可以用简单的标题分隔不同的内容部分，像“活动概述”、“实施过程”、“成效分析”之类的。不过这里有个小提醒，有时候写着写着会忘记前面提过的内容，导致重复叙述，这点需要注意一下，尽量保持内容的连贯性。
小编友情提醒：
写总结的时候还要考虑到读者的感受，毕竟总结不只是给自己看的。如果能用通俗易懂的语言把复杂的事情说清楚，那这份总结就成功了一大半。要是满篇都是拗口的专业术语，即使内容再好，也可能让人看得一头雾水。所以，适当调整语言风格很重要，既不失专业性，又能让人轻松读懂。
小学“在世界环境日”环保教育活动总结范文 【篇8】 550字
在世界环境日来临之际，为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保氛围，推动环保行动的深入开展，枳沟镇小学“三项措施”助推环保教育活动。
一是营造氛围，加强宣传教育。通过用校会、黑板报、电子屏、红领巾广播、少先队活动课、国旗下讲话、主题班队会、演讲、童话剧等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建设生态美丽家乡做出积极贡献。
二是以活动为载体，提高环保意识。通过举办以“环保生活”为主题的手抄报、 “环保与健康”征文，开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“我和爸妈赛环保”、“争创环保小卫士”、“争当卫生保洁员”、召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。
三是参与实践体验，践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治，成立红领巾志愿服务队，深入到社区宣传绿色环保常识，开展清理白色垃圾，进行志愿服务活动。开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
篇8书写经验100人觉得有启发
小学在世界环境日开展环保教育活动，总结起来其实挺复杂的。活动前得做不少准备，像联系相关机构，确定场地，还有备齐材料啥的。活动当天，老师带着孩子们一起搞清洁，还讲了不少环保知识，比如垃圾分类，节约用水用电之类的。孩子们听得很认真，有的还举手提问，气氛挺活跃。
不过这总结可不能光写这些表面的东西，还得把活动的效果体现出来。比如说通过这次活动，学生们对环保的认识提高了多少，有没有主动参与日常环保行动。要是能具体点就更好了，像有几个班级的垃圾分类做得特别好，可以提一提。还有，活动后有没有让家长也参与进来，这也是个加分项。
写总结的时候，最好把参与人员的情况也写进去。像是班主任老师是怎么组织的，学生们的反应怎么样。如果活动中有几个表现突出的学生，也可以点名表扬一下。当然，写总结的时候千万别漏掉活动的细节，不然显得太笼统了。比如活动持续了多久，具体的流程安排啥的，都得交代清楚。
总结里还可以加上一些感想，但别太抒情，稍微带点就行。像老师们觉得这次活动很有意义，能增强学生的环保意识，家长们也觉得孩子学到了很多实用的知识。不过，写总结的时候，有些地方可能记不太准，像具体数字啥的，这都是正常的，只要大致差不多就行。
小编友情提醒：
总结得有个整体的感觉，不能东一句西一句的。要是能把活动的意义、效果、影响都涵盖到，那就比较完整了。当然，写总结的时候，可能有的地方会有点啰嗦，这是难免的，只要不影响整体就好。