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学校的一周总结怎么写怎么写 【篇1】2000字
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学校的一周总结怎么写 稿子汇 www.gaozihui.com
学校的一周总结怎么写一 公文汇 www.gongwenhui.com
一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解。
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一、卫生:
总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼。
负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净。
负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,周一检查时个别班级有死角,灭火器周围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底。
负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一周操场保持很干净。
负责门前的是4年1班,他们值周的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净。
为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生。
二、早自习
每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好。
三、艺术节活动准备:
为了赶排节目,王晶、李想老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模。
杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评。
王喜良老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高。
四、大型活动
周四看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道,保障学生安全。
五、好人好事
张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰,训练节目台词。
6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班徐小阳捡到3元钱,5年1班陈阵捡到一块手表。
希望全校师生再接再厉,更上一层楼!
教师值周工作总结的延伸内容:工作总结应注意的问题
1、总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。
2、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3、条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4、要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
5、总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。
学校的一周总结怎么写二
一周的工作很快就结束了,在这一周有很多收获,下面就这一周的工作做一个小的总结。
首先我要给自己定下一个目标,然后就是去做到。在做到的.前提下,首先要相信我们自己是行的,然后思考我该怎样才能去做到,寻找正确的方法。另外就是一定要去行动,去尝试。在工作中发现问题,总结问题,并且改正问题。这其实就是一个准备过程,并且是一个长期的准备过程。在这个过程中慢慢的积累,知识的累积必将有一天将我们推到巅峰的状态,那个时候我们工作起来便是如鱼得水了。
生活中,我是一个很乐观开朗的人,天天都快快乐乐、无忧无虑的。在工作中,我想目前最重要的就是在工作中寻找乐趣,利用电话与人谈话,把与人交流当成是一种乐趣,而不是首先将推销作为目的,做到更加的自然,先在心理上取得顾客的好感,在往我们产品的方向去引导,那样才更加有机会,更能取得顾客的信任。我希望以后我在这方面加强一下。还有就是将可以给顾客介绍一个这么好的生财之道当成是一种荣誉,那样工作才更有激情。
在这一周的培训 实践,实践在 培训中,对一个基本的情况是掌握的还不错的。在实践中,很多技巧上东西还是没有很好的运用,还是不够灵活。我知道自己还有很多的东西不懂。未来我会更多的像大家学习,更多的发现自己的问题。要努力每天完成一个a 的目标。这一周我是有天天做工作笔记,以后,我也会坚持天天都这样,每天让自己进步一点点吧。相信以后我一定会让现在的自己都感到吃惊的。
在这一周,也熟悉了我们的团队,了解了我们工作的气氛,大家的相处都是很温馨很融洽的。我一定会努力的,也希望通过我们大家的一起努力,我们仓库的业绩蒸蒸日上。
篇1书写经验137人觉得有启发
在学校里,每周都要做总结,这很重要。总结不是随便写的,得有条理,得让人明白这一周发生了什么。开头可以写上周布置的任务完成情况,这个部分不能太笼统,具体点比较好。比如,上周要求学生会组织一次活动,那就要说清楚活动的具体内容、参与人数、取得的效果等。
接着就是本周的工作计划了,这部分要和上一周的情况结合起来。比如上一周发现某个班级纪律不太好,那么本周就可以针对这个问题提出改进措施。记得要把措施写得详细一些,这样执行起来才不会走样。
还有就是要注意,总结里不能光说好话,得实事求是。如果有什么问题没解决好,也要提出来,不然下次还会犯同样的错误。另外,总结里最好能有一些数据支持,这样更有说服力。比如提到某项活动的成功率,可以用百分比表示,这样直观又明确。
写总结的时候,时间概念要清晰。比如,某件事是在周一完成的,某件事是在周五开始准备的,这些细节都得交代清楚。要是时间线混乱了,别人看了会很头疼。还有,总结里的语言要简洁,避免啰嗦,不然会让读者失去耐心。
有时候,写总结会涉及到一些专业术语,这就需要提前查清楚,确保用词准确。要是搞错了,可能会闹笑话。比如,把“教学质量评估”写成“教学品质评定”,虽然差不多,但总觉得怪怪的。所以,写总结前最好多检查几遍。
书写注意事项:
总结里最好能反映出工作的亮点。像是某位老师采取的新教学方法取得了显著效果,或者某个社团举办了一次很有创意的活动,这些都是值得表扬的地方。把这些亮点写进去,能让总结更有看点。
小编友情提醒:
写总结的时候,别忘了加上自己的看法。比如对某项工作的看法,或者是对接下来工作的期望。这样不仅能让总结显得更有深度,也能展现出个人的责任感。
2025年学校节能宣传周活动总结怎么写 【篇2】 850字
____学校节能宣传周活动总结
____年节能宣传周和低碳日活动总结按照《关于2;一、宣传主题;____年节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能;二、宣传时间;宣传时间为____年6月9日至14日;三、宣传内容;节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为;四、活动内容;1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节;2.在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣;3.节能宣传周期
____年节能宣传周和低碳日活动总结 按照《关于____年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资[20xx]926号)文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结
一、宣传主题
____年节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。
二、宣传时间
宣传时间为____年6 月9日至14日。
三、宣传内容
节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。
四、活动内容
学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2.在6月10日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。
3.节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题班会。
篇2书写经验184人觉得有启发
学校组织节能宣传周活动已经结束,这次活动搞得很认真,也挺有意义。咱们得把活动的情况好好整理一下,这样以后还能有个参考。活动从策划到实施都费了不少劲儿,主要是想让大家意识到节能的重要性。
一开始,领导就特别重视,专门开了个会布置任务。各部门也都配合得不错,宣传海报贴得到处都是,横幅也挂起来了。学生们参与的热情还挺高,有几个班级还主动排练了小节目,用来宣传节能减排的知识。不过有那么几个班的海报设计得有点乱,颜色搭配不太协调,可能是因为时间紧赶出来的吧。
活动中还有知识竞赛环节,题目准备得很充分,涵盖了不少节能的小常识。比赛的时候气氛特别热烈,同学们抢答也很积极。问题是有的题目稍微偏难了一点,有些学生反应不过来,这可能是题目设置上考虑得还不够全面。
后勤那边也为活动提供了不少帮助,比如调试音响设备、准备奖品之类的。不过有个小插曲,音响在比赛开始前突然出了点问题,好在技术人员很快就修好了,没耽误太多时间。这事提醒我们,以后活动前一定要多检查几遍设备。
小编友情提醒:
活动的效果还不错。通过这次活动,大家对节能的认识加深了不少,很多同学都说以后会更加注意节约用水用电。希望这样的活动能一直办下去,让更多人加入到节能的队伍里来。
总结起来,这次活动的成功离不开大家的努力。不过也有一些地方需要改进,比如海报的设计、题目的难度控制,还有设备检查的工作。下一次再举办类似活动的时候,这些问题都要提前考虑到,争取做得更好。
学校值周总结怎么写 【篇3】 700字
学校值周总结一
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师魏正彩、高文丽将上周学校各方面开展的工作总结如下:
从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的学习风貌。
一、上周主要有五大亮点
1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时在班上,组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、上一周,我校组织全体师生学习做韵律操,师生都能积极参加,共同努力,体现出我校师生阳光向上的精神面貌。
4、上周五六年级的同学还参加了学校安排的劳动,清理了前后花园里的杂草,他们不怕苦不怕累,顺利完成了劳动任务,体现了他们的主人翁精神。
5.上周有同学在楼道里吐了,污物漫延了很多,五(2)班的徐海清、孙培哲、田勇宏同学不怕脏,认真清理,体现了我校学生的优秀品德,特此表扬,值得大家学习。
二、一点不足:
就是上操的时候,带队往操场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”,做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。希望老师们引起重视,加强教育,并参与指导。春天到了,学校花园里的迎春花开了,希望同学们能珍惜爱护他们。
三、上周获流动红旗的班级是:
低年级:二年级
中年级:四年级
高年级:五二班
时时处处皆文明,细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
学校值周总结
篇3书写经验163人觉得有启发
在学校里,值周工作是一项重要的任务。每个班轮到值周的时候,都要认真对待,因为这关系到整个校园环境的整洁和秩序。值周总结不是随便写写就能完成的,它需要一定的技巧和方法。
开始写总结前,先回顾一下这一周的情况。比如,检查一下教室内外有没有乱扔垃圾的现象,走廊是否保持干净,还有同学们遵守纪律的表现如何。这些都是总结中应该提到的内容。不过有时候在记录这些事情的时候,可能会忘记一些细节,比如某一天某个地方的卫生状况不太好,这样的情况就需要特别标注出来,不然总结就显得不够全面。
接下来就是整理这些观察到的事情了。可以用简单的表格列出每天的情况,这样看起来会更加清晰。比如周一到周五每一天的卫生评分,或者纪律方面的表现打分。不过这里有个小问题需要注意,有些时候我们可能只记得分数高的一天,而忽略了分数低的日子,这就可能导致总结看起来片面了。
接着,可以结合实际情况提出一些建议。比如如果发现某几天的卫生状况较差,是不是可以加强这方面的宣传?或者是安排更多的同学参与监督?这些建议要具体可行,不能只是空谈。当然,有时候在想建议的时候,可能会忽略了一些现有的资源,比如学校的清洁工已经很努力地在维护校园环境了,这一点也值得提出来,让大家明白不是所有的责任都压在学生身上。
小编友情提醒:
别忘了强调团队合作的重要性。值周不仅仅是某个同学的事情,而是全班共同的责任。在这个过程中,大家可以互相帮助,共同进步。有时候在描述团队合作的时候,可能会用到一些不太恰当的表达,比如“大家齐心协力完成了任务”,这样的说法虽然没错,但如果能换一种更生动的说法,效果会更好。
学校抗战70周年纪念活动总结怎么写 【篇4】 850字
为纪念抗日战争胜利70周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。
同时,为缅怀中国工农红军长征胜利80周年,发扬长征精神,切实贯彻xx大精神,全面实践“三个代表”重要思想,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利70周年和中国长征胜利80周年活动。
此次活动由机械学院团委主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。
此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利70周年,中国长征胜利80周年。其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。
其中写有“纪念抗日战争胜利70周年”以及“纪念中国工农红军长征胜利80周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历史。
论坛的讨论非常激烈,同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动,为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。
作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位,宣传部的同学在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等方面安排得不够清楚,导致有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。
纪念抗日战争胜利70周年以及纪念中国工农红军长征胜利80周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动中也出现过不少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借鉴。希望以火能做得更加完美。
学校抗战70周年纪念活动总结
篇4书写经验223人觉得有启发
学校组织抗战70周年纪念活动,这种活动总结写起来既得有条理,又要贴合实际。写总结的时候,先要把活动的基本情况交代清楚,包括时间地点,参加人员,活动的主要流程。比如说这次活动是在今年五月份,地点在学校礼堂,参与人员有学生代表、教师代表和一些校外嘉宾。活动内容主要是观看抗战纪录片,还有就是由老师和学生代表发言。
接着,要把活动中的一些亮点表现出来。比如在观看纪录片环节,同学们都特别认真,有些同学还做了笔记。在发言环节,有位老师讲到了抗战历史的重要性,他的讲话赢得了不少掌声。当然,活动中也遇到了一些小状况,像是音响设备刚开始有点问题,好在工作人员及时调整好了,没耽误活动进程。
总结这部分内容时,还可以提一下活动的意义。这次活动不仅让学生们了解了抗战历史,更重要的是激发了大家的爱国情怀。通过这样的活动,能让学生们更加珍惜现在的和平生活,明白和平来之不易的道理。
写总结的时候,要注意语言要简洁明了,不要啰嗦。如果能结合一些具体的数据就更好了,比如参与人数有多少,现场气氛怎么样之类的。另外,最好能把活动的效果反馈也写进去,看看这次活动有没有达到预期的目的,有没有需要改进的地方。这方面的内容可以多听听参与者的感受,从他们的角度出发去写,这样会更有说服力。
写总结的时候,也要考虑到领导和同事们的阅读习惯。他们可能没有太多时间去细看,所以开头部分要把重点突出出来,让他们一眼就能抓住关键点。中间部分可以稍微详细一点,但也不要太拖沓。结尾处可以简短地概括一下活动的整体效果,给整篇总结画上一个圆满的句号。
学校推普周活动总结怎么写 【篇5】 4850字
学校推普周活动总结
第:幼儿园推普周活动总结
为了贯彻落实第十六届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《______国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。
一、加强领导,确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月11—9月xx日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围
为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,如“我是中国娃,爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。
四、开展多种活动,强化宣传力度。
通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。
教师组:
1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。
2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
小班组
1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
2、鼓励幼儿主动说普通话。新生入园,很多孩子还讲不来普通话,教师在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。
中班组:
1、中班幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长讲述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。班内开展讲故事比赛,分别给予幼儿奖励。
2、开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。
大班组:
1.在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
2.积极营造浓郁的普通话语言环境,开展《我的中国梦》经典诵读幼儿诗歌比赛,培养孩子对古典文学的兴趣,弘扬优秀的文化传统。
各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动,如:“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口就说普通话”、“小小中国娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣,讲故事、说童话,家里园里顶呱呱。”等等,非常符合幼儿的特点,使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展“小手拉大手,同讲普通话”推普明星家长评选活动,让推普活动深入家庭,家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员,向家长发放“告家长书”;向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。
经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。
第:小学推普周活动总结
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、利用红领巾广播站,倡导学生讲普通话。
3、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动。
4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
5、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
第:中学推普周活动总结
今年9月第三周是第xx届推广普通话宣传活动周,我校对此项工作高度重视,按照彭州市教育局的统一要求和安排,认真开展了一系列推普活动,并取得了一定的成绩,现总结如下:
一、坚持正确的指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出贡献。
二、突出推普工作宣传主题
规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统三、主要活动
1、成立了由段洪云校长任组长,分管主任王书建任副组长,全体语文教师为成员的推普工作领导小组,统筹安排推普周各项活动。
2、广泛发动师生,利用师生集会加强推普宣传。结合《______国家通用语言文字法》发布xx周年、《四川省<______国家通用语言文字法>;实施办法》发布10周年纪念活动和经典诵读等活动,组织开展宣传教育活动,通过集会讲、会后学、张贴宣传画等形式,让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性,了解学校推普工作方案,统一了思想,提高了认识。
3、组织学生参加“看中华经典,写百字感想”有奖征文活动,要求学生在家观看《中华经典动漫剧场》,写出百字左右的感想短文,及时寄往成都电视台少儿频道参评。
4、为提高教职工的普通话水平和朗诵技巧,并丰富教职工业余文化生活,陶冶情操,9月5日下午,丽春中学工会组织全体教职工在教师会议室内,举行了以“迎中秋”为主题的教职工诗词散文诵读比赛,全校六十余位教职工参加了此次视听盛宴。
此次比赛采取分组集体诵读的形式,政史组、理化组、语文组等先后登场展现风采。各组教职工们通过自选内容配以背景画面、音乐进行诵读展示,为大家带来了一场又一场精彩的朗诵表演:有意境悠长的怀乡诗歌,有情意绵绵的抒情散文,有回味无穷的人生哲理„„赛场内传来阵阵掌声。经过评委们的认真评比打分,此次比赛的桂冠由语文组摘得。
字词有温度,语言知冷暖,朗朗诵读,翰墨书香,流淌的是久远文化的血脉,传递的是民族文化的灵魂。本次诵读比赛,弘扬了优秀传统文化,提升了教师的综合素养,促进了教师专业化发展,加强了教师之间的学习与交流,营造了良好的校园书香氛围,丰富了校园文化生活,为打造精气神一流的文化校园增添了浓重的一笔。
本次推普周活动由学校教导处统一安排,语文组具体组织实施,通过全校师生的广泛参加,使推普工作取得了阶段性成果,让推普活动更加深入人心,为提高国民语言文字应用能力,提高文化软实力、增强国家综合实力,构建社会主义和谐社会做出了贡献。
第:大学推普周活动总结
20xx年9月15日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学院结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“推广普通话,圆梦你我他”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将活动总结如下:
一、明确指导思想
以中国特色社会主义理论和党的“十八大”精神为指导,坚持走党的群众路线,认真落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神,做好推普周活动。
二、加强组织领导。
为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学院成立了推广普通话宣传领导小组,组长由院长担任,成员有各部门负责人。
三、制定周密活动方案。
为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“推广普通话,圆梦你我他”结合我院的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。
四、师生动员,营造氛围。
为了使我院第xx届普通话宣传周活动搞得既有声有色,扎实有效在本届宣传周来临之际,首先,学院广泛的宣传活动,将宣传落实到各系部,各班级。其次,学院向全体师生发出推普倡议,号召全院师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
五、广泛宣传,深入推广。
宣传周期间,学院利用广播台和院网,院新浪微博等渠道积极开展宣传活动。广播台充分利用广播播放时间,宣传推广普通话的意义,播报倡议书和普通话朗读材料、小品节目等普通话作品,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
六、发挥学院专业特色,加强推普活动。
在学生中开展了丰富多彩的推普活动。利用迎新生文艺汇演活动,组织学生排练朗诵、相声语言类等节目。各系部各班级在20xx年开学第1~2周举行以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的班会。同样,人文与传媒系承办了 “汉字英雄”大赛,切实提高广大学子的汉字书写能力,积极规范汉字用语。
存在问题及措施:
一、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
二、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我院语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我院的语言文字工作再上新台阶。
篇5书写经验81人觉得有启发
学校开展推普周活动后,总结得好好琢磨。不少老师一到写总结就发愁,觉得无从下手。其实总结这事,关键是要把事情说清楚,讲明白,别太复杂。活动搞了这么多天,肯定有不少亮点,先把那些重要的活动情况梳理出来,像是参与人数、主要活动形式啥的,这些都是基础材料。
写总结的时候,得把重点放在成效上。这次推普周,大家做了不少事,比如组织演讲比赛、发放宣传手册,还搞了个主题讲座。这些活动的效果如何,有没有达到预期目标,这是需要详细说说的。特别是那些学生的表现,比如他们的普通话水平是否有所提高,这都是总结里应该提到的内容。
书写注意事项:
总结里最好能带点具体的数据。比如这次活动覆盖了多少班级,有多少学生参与,家长反馈怎么样。这些数字能让总结显得更有说服力。当然,要是有图片或者视频资料,那就更好了,能让总结看起来生动一些。
不过有些地方容易出问题,比如说活动的时间安排可能记不太清,或者活动细节写得不够全面。这时候就得翻翻当时的记录本,把遗漏的地方补上。要是实在想不起来,问问当时负责的同事也是个办法。
写总结的时候,语言要简洁明了。别啰嗦太多没必要的内容,把核心的东西表达清楚就行。要是总结写得太长,反而会让读者抓不住重点。还有就是,写总结时要注意格式,标题、正文都要分清楚,别混在一起,不然看起来乱糟糟的。
小编友情提醒:
总结写完后,最好找几个同事看看。他们可能会提出一些新的看法,帮助你完善总结内容。毕竟一个人写总结,难免会有疏漏之处。多听听别人的意见,能让总结更加完善。
学校网络安全宣传周总结——共建网络安全怎么写 【篇6】 900字
为期一周的学校网络安全宣传周圆满结束,下面从四个方面对学校网络安全宣传周总结。
根据桂平市教育局电化站关于“国家网络安全宣传周”活动通知的要求,我校领导非常重视,于11月24 至30日组织全校师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我校此次网络安全宣传周活动总结如下:
一、加强领导,狠抓落实
我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,成立了以莫健辉校长为组长、黄古伦副校长为副组长、张海健、黄世全、何光示三位副校长为组员的领导小组,全面负责该工作的实施与管理。
二、精心组织,部署落实
为切实抓好这次活动,制定了《石龙一中网络信息安全教育宣传周活动方案》,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。
三、主题鲜明,形式多样
(一)开展讲堂,感受安全
1.活动期间,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。
2.各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
(二)出版专栏,加强宣传
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识,出版了有关网络安全方面的知识宣传专栏,宣传网络安全知识,提高学生的网络安全意识。
(三)国旗下讲话,加强宣传,提高了全体师生的网络安全意识。
(四)进行校园网络安全隐患大排查。
四、效果显著,深入人心
1.全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性。
2.全校师生对网络安全认识有了新的提高。
3.全校师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
提高网络安全意识是本次学校网络安全宣传周总结的主旨。
篇6书写经验38人觉得有启发
学校网络安全宣传周活动结束了,这次活动挺有意义的。学校组织了不少有意思的活动,像讲座、竞赛之类的,主要就是让大家了解网络安全的重要性。现在网络这么发达,大家每天都离不开它,但网络安全的问题也越来越多,所以学校专门搞了这个宣传周。
宣传周期间,老师们都认真准备了相关内容,学生会那边也配合得很到位。我印象最深的是那个网络安全知识竞赛,题目设置得挺全面的,涵盖了密码安全、个人信息保护啥的。不过有个小插曲,有个题目的答案标错了,好多人一开始都选错了,后来才纠正过来。当时现场气氛有点紧张,但最后大家都笑了,说这也算个意外收获吧。
还有一场讲座,邀请了个专家来讲网络安全的基本常识。专家讲得很细致,从日常上网的习惯说到防范网络诈骗的方法。他特别强调了密码管理,说不能图省事总是用简单的密码,不然很容易被破解。我觉得他说得对,现在好多人都不太注意这些细节,结果出了不少麻烦事。
除了这些正式活动,学校还在公告栏贴了不少海报,上面画了些卡通形象,配上简单的网络安全小提示。我觉得这种方式挺好的,特别是对那些不太关注网络安全的学生来说,这种方式更容易接受。不过有几张海报上的字有点小,站在远处看不太清楚,可能设计的时候没考虑到这一点。
学校支教团队第一周工作总结怎么写 【篇7】 1450字
梦想是什么?梦想是给人生活动力,让人变得伟大的信仰!“拓梦者”又是什么?“拓梦者”就是帮助孩子们开拓梦想,点燃希望的人。八个年轻的“拓梦者”因为同一个“梦”走到了一起。一个“梦”字,使我们相识;一个“梦”字,使我们相知;一个“梦”字,使我们甘苦与共!我们一定会好好珍惜这段和孩子们在一起的时光,竭尽所能做出自己的贡献!
风雨同舟,齐心协力
期盼已久的18号到来了,我们来到了所要支教的学校——xx学校。xx学校的硬件设施还算不错,但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山区教育水平落后,不一定是硬件设施落后,而是教师资源稀缺,人们教育水平偏低。我们都是来自全国各地的大学生,很多人没有来到过乡村的小学,所以我们早已做好了克服一切困难的准备。支教对于我们来说最大的困难就是语言上的沟通和打破了我们原来的作息时间。不过我们队员中有两位来自山西,很好的解决了语言沟通上的障碍,并且我们当天就制定了课程表和作息安排,我们很快就适应了新的作息时间,融入了新的生活。我们还发布了招生简章,并且广播了通知,我们所有人都期待招生当天的到来。每个人都还有些小紧张,生怕通知没有被村民看到,听到。害怕第二天没有人来报名。不过我们的担心是多余的,第二天招生的场面非常火爆,可见现在山区的家长也很重视教育!招生的过程中,也发生了很多的小插曲。如:学生招满了,还有家长陆续来报名等等问题。不过都被我们齐心协力解决了。登上了期盼已久的三尺讲台,心中不免有些激动。但是问题随之而来,没有管理学生的经验,一时间课堂纪律问题比较突出。我们及时开会商量对策,一靠耐心,二靠引导。经过几天的实践,问题渐渐被解决了。还有一个问题就是吃饭问题,我们的三餐全部都是自己做,每个队员来自不同的地方,口味自然各不相同。但是每位队员都有非常强的团队精神,都表示自己没有特殊要求,并且每个人轮流做饭。这真的让我有些小小的感动。通过这一周的相处,我们不仅仅是队友,我们相互照顾,这更像是亲人!
强大的后盾,勇往直前
初来乍到,来到了新的环境,我们首先要感谢的是xx学校的校长,和方山县志愿者辉哥。刚来到学校,校长就热情的接待我们,给我解决了住宿的问题,给我准备好了垫子、被子等必需品。还每两天给我们送来新鲜的蔬菜和粮食。保证了我们正常的生活!并且让我们有事就找他,一句有事给他打电话,让我们每个人心里暖暖的!还有辉哥,辉哥也经常来学校帮助我们,帮我们解决一些难处理的问题,还经常在微信中询问我们是不是有什么问题。他们的所作所为让我们在异乡找到了家的感觉!当然还要感谢我们强大的拓梦者支教团队。正是有了他们,我们才有了这个平台,山区的孩子才得以看看外面的世界。真的很感谢他们,有了他们,我们不畏艰险,勇往直前!
歌声与欢笑
回顾一周和孩子们在一起的时光,我们不禁笑了起来。虽然孩子们的知识体系还不够完善,孩子们听课的眼神中也会流露出些许的木讷,但是孩子们那一双双真诚求知的眼神,让我们为之动容。这一周和孩子们的相处,让我们把他们当成了自己的孩子。当看到孩子们那点滴的进步,我们也会为之高兴。音乐课上孩子们那甜美的歌声,让我们沉醉。那种单纯,那种美妙,无法言表。此时此刻,孩子们那爽朗的笑声,那穿梭在操场上的身影,依然浮现在我们的眼前!这一周,让我们爱上了这所乡村小学,让我们爱上了这里的孩子们,更让我们爱上了这里的纯真与欢乐!我们八个人定会再接再厉,为了梦想,为了孩子,努力前行!
拓梦者xx学校支教团队
XX年07月25日
篇7书写经验102人觉得有启发
学校支教团队第一周工作总结该怎么写?其实这事挺讲究技巧的,得结合实际情况,把工作里的重点、难点都梳理清楚。
一开始,得先把这一周干了啥交代明白,像是去了几个地方、跟多少学生接触了、上了几节课之类的具体数字都要写上。不过,光说这些还不够,还得把遇到的问题点出来,比如说有的学生基础差听课费劲,或者教学设备不太齐全。这些问题要是能说得具体点就更好了,最好还能提到当时是怎么处理的,这样显得有条理。
说到处理方法,就得提提大家的表现了。支教团队里的成员各有分工,有人负责备课,有人负责后勤保障,还有人专门跟当地老师对接。每个人的贡献都得提一下,尤其是那些特别突出的地方,像某个队员想出了个新法子教孩子们认字,或者另一个人主动帮村里修了个小讲台之类的。这些细节能让总结看起来生动不少。
总结里还应该带上些自己的感受,但不是那种抒情式的感慨,而是带着点专业性的分析。比如这次支教活动让我意识到,农村孩子对知识的需求特别强烈,但他们获取资源的途径很有限,所以以后的工作重心可能得往这个方向倾斜。这样的想法听起来就比较靠谱,不像空喊口号。
书写注意事项:
写总结的时候别忘了带上点本地特色的东西,毕竟每个地方的情况都不一样。像我们这次去的地方,那边的孩子特别喜欢唱歌跳舞,所以在课程安排上就可以多加入一些艺术类的内容,这不仅能让课堂气氛活跃起来,也能让孩子们学到更多东西。
不过,有时候写着写着会发现有些地方记不太清了,比如某天具体做了什么,或者某个数据记错了。这种情况其实挺常见的,不用太担心,只要大致方向没错就行。还有就是有时候写得太详细反而不好,得学会抓大放小,把最重要的事情拎出来就好。
小编友情提醒:
写完之后最好让其他队员也看看,听听他们的意见。毕竟一个人的想法难免会有局限性,大家一起讨论的话,总结的质量会更高。而且,这样也能增进团队之间的感情,毕竟大家都是为了同一个目标努力的。
学校开学第一周总结怎么写 【篇8】 1100字
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月26日(星期二)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。现在总结一下上周的值周情况:
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
2、卫生方面:8月26日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的.结果。
3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
二、今后需要改进的方面:
1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。
总结人:王晓娟
20**年8月29日
学校开学第一周总结
篇8书写经验243人觉得有启发
学校开学第一周总结怎么写
开学后头一周的总结,跟平时的工作总结有点类似,但又不太一样。毕竟开学这一块,涉及的东西多,学生老师都得适应新环境。不过这总结也不是随便写写就行,得讲究点方法。
头一桩事就是回顾一下这周的情况。比如学校开了哪些会议,布置了什么任务,这些都要提一下。像上周我们学校开了个全体教师大会,会上校长就强调了安全问题,这个就得记下来。还有学生到校的情况,有没有迟到早退之类的,也要简单说说。
接着就是看成绩了。这成绩不是考试分数那种成绩,而是看看计划执行得怎么样。比如,咱们班预定每天早上七点半开始晨读,结果第一天就有几个同学迟到了,这就是没完全达标的地方。当然,也不是说一点偏差都不能有,关键是要分析原因,是学生没调整好作息时间,还是别的原因。
书写注意事项:
还得多关注下师生之间的互动情况。开学初,师生可能都还没完全进入状态,交流上可能会有点隔阂。像我观察到,有几个新生对校园环境还不熟悉,老师要是能多问问他们的情况,就能增进了解。这点在总结里也得提到,毕竟良好的沟通对接下来的教学工作很重要。
还有就是要注意一些细节问题。比如说教室的卫生状况,如果发现有地方没打扫干净,就要提醒相关责任人改进。还有课表排得是否合理,有些科目是不是需要调整时间,这些都是值得留意的小环节。
不过,写总结的时候,千万别忘了加上点自己的看法。像我发现有些学生对新课程兴趣不大,这就需要想办法调动他们的积极性。我的建议是可以通过组织一些活动,让学生参与进来,这样既能活跃气氛,又能提高学习兴趣。
小编友情提醒:
写总结的时候,最好能结合实际情况,把问题说得具体点。比如,某个班级纪律不太好,就可以详细描述下是什么原因造成的,是班主任管理方式的问题,还是学生本身的态度问题。只有把问题讲清楚,才能找到解决办法。
总结归总结,但也不能光顾着写,得留点时间去反思。有时候写总结的时候,可能会忽略掉一些重要信息,这就需要回头再检查一遍。像我就有一次差点漏掉了学生反馈的意见,后来才发现,赶紧补上了。所以,写完之后别急着交,好好琢磨琢磨才是正经事。