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幼儿园119消防宣传周活动总结范文(精选8篇)

时间:2025-08-23 工作总结 我要投稿

幼儿园119消防宣传周活动总结

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幼儿园119消防宣传周活动总结怎么写 【篇1】1300字

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幼儿园119消防宣传周活动总结

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为全面贯彻落实《关于组织开展xx省中小学(幼儿园)____年“119消防专题教育”活动的通知》(x教安组办[201x]x号)文件精神,我园积极开展以“查火灾隐患,保家校平安”为主题的全省中小学(幼儿园)____年“119消防专题教育”活动,现将活动开展情况总结如下: 公文汇 www.gongwenhui.com

一、 开展一场消防安全大检查

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对存在的消防隐患进行整改,检查人员每到一处都认真检查了校园的疏散通道、安全出口是否堵塞,疏散指示标志、消防应急照明、消火栓、灭火器等消防设施是否完整好用,用火、用电、用气是否存在安全隐患,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

二、观看消防安全宣传视频

为了提高幼儿们的消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,通过观看消防安全宣传视频的方式进一步加强幼儿的安全知识,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

三、进行一次消防应急疏散演练

为了建立有效的.防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力, ____年11月9日下午13:00分,我园成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教学楼撤离到校园安全区域,历时两分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

幼儿园119消防宣传周活动总结

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校开展了主题为“人人参与消防,共创平安和谐”的“119消防宣传教育”活动,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。

学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育”活动领导小组,李副校长亲自抓此项工作,做到责任明确、分工细致。

学校制定了详细周全的《中心小学“119”消防安全教育活动方案》和《突发火灾紧急疏散演练方案 》。建立和完善了消防应急预案,分成了几个小组,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午,李副校长利用第二节大课间进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

2、11月7日下午,安排各班开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

3、11月7号上午15点30分,随着紧急的警报声响起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。表情严肃,有序地从各个楼梯口撤离“火灾”现场。每个楼梯口负责疏散教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散。学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位

置迅速排成方队蹲在地上,观看柳树泉派出所人员的消防演练。

4、11月7日下午,学校进行一次消防安全疏散应急演练,演练后李校长进行消防安全演练总结讲话 。

5、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。

6、通过开展消防安全系列活动,各班级还评选出了“班级消防安全小卫士”,并进行了表彰。

本次活动进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

篇1书写经验87人觉得有启发

幼儿园119消防宣传周活动总结怎么写

幼儿园的119消防宣传周活动很重要,这关系到孩子们的安全意识培养。开展这样的活动得提前做好规划,比如确定参与人员、准备宣传资料等。活动中,老师需要耐心讲解火灾的危害,还可以通过小游戏让小朋友记住火警电话。

这次活动的关键在于互动环节的设计。有些老师可能忘记准备道具,结果现场气氛就冷下来了。事先检查好所有设备,比如音响、投影仪之类,确保不出差池。活动中,如果发现小朋友对某些知识点掌握不好,可以在后续课程里加强巩固。

活动结束后,需要整理相关材料,包括照片、视频和孩子的反馈意见。整理时要注意分类清楚,方便日后查阅。有的时候因为疏忽,可能会把重要文件放错地方,所以每一步都要仔细核对。

这次活动的效果不错,但也存在一些不足。比如说部分家长反映时间安排有点紧凑,希望下次能增加更多亲子互动的机会。这类建议值得重视,毕竟家长的意见关乎活动的整体效果。

通过这次活动,孩子们初步了解了消防安全知识,但这只是开始。未来还需要持续关注安全教育,把它融入日常教学中。每个环节都要认真对待,这样才能真正达到预期目标。

幼儿园一周教学工作总结500字怎么写 【篇2】 750字

我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认识的小朋友。正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开始还没有搞太清楚,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一直在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!

好不容易盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。

星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的情况,保育的韩老师对我也是比较喜欢的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。

就要周末了,我又可以和爸爸妈妈快乐的过两天了,可是马上新的一星期又要来了……

篇2书写经验164人觉得有启发

幼儿园一周教学工作总结500字怎么写

写好每周的教学总结,对提升教学质量和自我反思都有帮助。先说一下准备工作,要提前把这一周的教学计划拿出来,看看哪些完成了,哪些没完成,心里有个底。接着就是记录观察到的孩子表现,他们喜欢什么游戏,对哪个知识点感兴趣,这些都是宝贵的资料。

比如周三的户外活动,孩子们玩得特别开心,有几个孩子特别活跃,这可能是因为他们的精力比较旺盛。记得有个小朋友在做手工的时候,总是喜欢多问几个为什么,老师就耐心地解答,结果发现她对植物的生长特别感兴趣,这就为下周的主题活动提供了方向。

还有一次数学课上,有个环节是教孩子们认识数字,发现有些孩子理解得快,有些孩子需要更多时间。后来调整了一下教学方法,用了实物计数法,效果就比之前好很多。这种调整也是总结中需要提到的,能体现老师的灵活应对能力。

在写总结的时候,要关注细节,像某个孩子的进步,某个活动的成功之处,都值得记录下来。当然,不是每个活动都要详细描述,选择一些典型的例子就好。比如说周四的音乐课,孩子们学唱了一首儿歌,大家都能跟着节奏拍手,这个场景就可以重点写一下。

书写注意事项:

不要忘了写一写遇到的问题。比如周五的手工课上,材料准备得有点不足,导致部分孩子没做完作品。这就是一个需要注意的地方,下次要提前准备好足够的材料,确保每个孩子都能顺利完成任务。

其实写总结的时候,很容易忽略掉一些小环节,比如晨间谈话的时间安排,这看似简单,但对培养孩子的日常习惯很重要。如果这部分没有写进去,就会显得总结不完整。还有就是环境布置,每周都可以根据教学主题调整一下教室里的装饰,这也是总结里可以提一提的内容。

总结要真实,不能为了应付检查而编造内容。如果发现某天的教学效果不好,也要如实反映出来,这样才能找到改进的方法。有时候,一个小小的失误反而会成为下一次成功的契机。

幼儿园老师六月周总结怎么写 【篇3】 1000字

由于端午节放假的原因,这周上了七天。但孩子们的精力还是蛮充沛的,刚开始孩子们不知道周末也要上课,宸宸知道后告诉小朋友们因为要过端午节星期一二三放假所以周末两天就不放假了。天天可能是想周末妈妈休班,想和妈妈在家玩吧,所以就询问星期天妈妈能来幼儿园吗。我告诉他妈妈可能因为放假周末也不休息。天天就很着急的说不是的,妈妈星期天是不上班的,以前的时候是这样的。我引导天天以前我我们周末的时候也休息,因为要过端午节,所以这两天就上课了,这是国家安排的节假日休息时间,妈妈的单位也可能要按着这个放假。天天可能还没想过来,还是说不是的,妈妈星期天就不上班。我说这样吧,咱们这样说来说去,都定不下来,等你回家的时候问问妈妈,看妈妈还上不上班,如果像你说的妈妈不上班,可以来幼儿园,这样好不好?天天这时的态度不是那么坚持了。情绪也不是那么激动了。每周妈妈都休息一天对天天来说已经习惯也形成一种规律了。天天是个原则性很强的孩子,什么事情都要提前跟天天沟通,不能一下子就把事情的结论直接告诉天天,这样天天就不是很容易接受,这样在外人看来就觉得天天怎么这么不懂事了。其实和天天沟通好了,天天还是特别懂事的孩子。这也需要我们老师包括家长在做什么事情前要先和孩子沟通,同时注意和孩子沟通时根据孩子的性格及时转变说话的技巧,给孩子思考的空间。

就像上次我们做手工,天天自己做了两支手表。带在胳膊上,天天特别高兴,到吃饭的时候,我一看怎么天天没过来啊,一问才知道天天不饿不想吃饭了,我过去叫他,见他藏在橱柜里面,我过去把他抱起来,引导天天:“我知道你不饿了,这样吧你去喝点稀饭。”天天看着手上的手表笑嘻嘻的不说话。我一下子明白了可能跟手表有关,我就跟天天说:“你的手表真好看,你是不是怕洗手的时候把手表弄湿了,不敢洗手啊,天天抱着我笑了起来。我把天天放下来,对天天说来我有办法让你的手表湿不了,你不摘下来也可以。我帮天天弄好后,天天就跑着洗手吃饭去了。孩子会特别珍惜自己喜欢的东西,甚至是爱不释手。哪怕不吃饭也要保护。这时需要我们要仔细观察孩子,及时了解孩子的心理,及时给予帮助,这样孩子在即保护了自己东西的同时也不与其他事情想冲突。又在这个过程中学到了解决问题的方法。

幼儿园教师听课心得

幼儿园学期总结

幼儿园教研工作总结

幼儿园教师工作总结范文

幼儿园教师小结

篇3书写经验243人觉得有启发

幼儿园老师的周总结其实是个挺重要的事情,特别是六月份这样的关键时间点。这不仅是对自己工作的回顾,也是为了以后能做得更好。写总结的时候,得先把这一周的工作理清楚,像是每天带孩子们玩了哪些游戏,教了什么知识,还有那些特别的事情。

比如说周一到周三,可能主要是复习上一周学的东西,像数字认读、颜色分辨之类的。周四可能组织了一次户外活动,让孩子们认识花草树木,这种活动特别重要,能让孩子亲近自然。周五,就该总结这一周的表现了,表扬表现好的小朋友,也提醒一下需要改进的地方。

写总结的时候,别忘了提到家长参与的部分。要是本周开了家长会,就要说说会上讨论了什么,比如孩子在家阅读习惯的培养,饮食搭配的问题之类的。要是没有开家长会,那也可以写写通过电话或短信跟家长沟通的情况,尤其是那些进步比较慢的孩子,家长了解情况后也能配合教育。

有时候写着写着,可能会忘记一些细节,这时候可以翻翻工作记录本。比如某天有个小朋友过生日,虽然只是简单地唱了歌吃了蛋糕,但这事得记下来,因为这是孩子的成长记忆。还有一点要注意,写总结的时候别光顾着写成绩,也要适当提提遇到的问题,像某个教学环节不太顺利,或者某个小朋友特别调皮,这样领导看了才知道实际情况。

有些时候,写总结可能会漏掉某些细节,像周二下午的那次手工课,本来想写进去的,结果一忙就给忘了。其实这类小事也很重要,因为它能反映日常教学的真实状态。还有就是,总结里最好多用些专业术语,比如“认知发展”“行为习惯养成”之类的话,这样显得更有专业性。

写总结的时候,顺序不一定非要从周一排到周五,可以根据事情的重要程度来调整。比如某天来了个特别的客人参观,这件事就该优先写。要是哪天出了个小插曲,比如孩子摔伤了,那就得详细写清楚处理的过程,包括当时是怎么安抚孩子的,后续有没有去医院检查之类的。

幼儿园食品安全教育周活动总结怎么写 【篇4】 1850字

幼儿园食品安全教育周活动总结

增强全园师生对食品安全的意识,普及食品安全科学知识。下面是小编为大家提供的关于幼儿园食品安全教育周的活动总结,内容如下:

幼儿园食品安全教育周活动总结一

为贯彻落实 <关于印发**年教育系统食品安全宣传周活动方案的通知> ;文件精神,进一步做好**学区食品卫生安全工作,根据通知要求,学校围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将**学区中心学校**年食品安全宣传周活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立了活动领导小组,负责组织、指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、制定方案,明确任务。

围绕此次食品安全宣传周活动,按照“尚德守法,提升食品安全治理能力”活动主题的要求,学校制订了食品安全宣传周活动方案,明确了相关任务和要求,并对照方案,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课、知识讲座等活动,以悬挂横幅、印发宣传材料等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、突出重点,规范工作

今年的食品安全周宣传活动,我校组织了一系列的活动,目的就是提升全校师生的食品安全意识,提高“尚德守法”的自觉性。

(一)全校发动,为使食品安全工作落在实处。我们采取周一国旗下讲话的时机,对全校师生进行“食品安全真重要”的全校动员。让大家知道,“尚德守法”的重要性,从我做起,从每个人身边的人做起。

(二)举办了一次食品安全知识专题讲座,设立了食品安全知识宣传专栏、悬挂食品安全宣传月主题标语,广泛地向全体师生宣传和普及了食品安全知识,增强了自我防范意识。

(三)全面铺开,学校食品工作不能只抓点,不抓面。工作做到既抓点也抓面。班级的食品安全知识竞赛。分年级进行的食品安全影片观看。无不显示,学校食品安全工作的全面铺开和教育活动的深入。

(四)全面整治,在日常监管的基础上,抓住重点品种、重点对象、重点区域和重要时段,深入开展专项整治,着力解决存在的突出问题。先后开展了食品安全专项检查,特别是学校周边摊点、小贩。针对市场出现的阶段性问题,通过专项整治,有力地规范了学校食品安全场秩序,使我校食品安全工作水平有了进一步的提高。

总之,此次开展的食品安全宣传周活动,食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及,效果是显著的。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性,今后,我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作,确保严店学区中心学校不发生任何食品卫生安全事件

幼儿园食品安全教育周活动总结二

为增强全园师生对食品安全的意识,普及食品安全科学知识,根据市教育局下发的《关于开展 ____年食品安全宣传周活动的通知》,东迁幼儿园认真组织部署,围绕宣传活动主题尚德守法,提升食品安全治理能力,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

一、领导重视,精心组织

该园领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体,目的明确

本次活动中,该园围绕主题,结合幼儿园实际,选择贴近教职工生活的活动,充分利用各种宣传手段,以悬挂横幅、印发宣传材料、上安全主题课等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生、家长的.关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富,效果明显

1.出刊一期食品安全主题宣传橱窗,向全园教师、幼儿、家长宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

2.为了提高食堂从业人员的食品安全知识水平, 6月 23日中午,我园卫生保健老师为他们上了一节生动的夏季食品安全知识普及课。此次培训,强化了食堂工作人员的业务素质,提高了他们的岗位技能,保障了广大师生的饮食安全。

3.为了提高幼儿的食品安全意识,各班主任老师开展了以《食品安全小卫士》为主题教育活动,利用集体教学、游戏、谈话等形式,加强孩子们对食品安全认识。

4.安全领导小组也加强对幼儿园食堂的巡查力度,并对食堂进行了一次全面的安全大排查,仔细查看了各类食品的感官质量、保质期、购货凭证等,杜绝各类安全隐患。

该园通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全园教职工、幼儿、家长的自我保护意识和维权意识,全园上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

篇4书写经验192人觉得有启发

幼儿园食品安全教育周活动总结怎么写

做活动总结,尤其是像食品安全这样的主题,肯定得先把活动的整个流程过一遍脑子。这次食品安全教育周,一开始就是给孩子们讲食品是从哪儿来的,这很重要,因为孩子得知道吃的不是天上掉下来的。老师准备了一些图片,有农田里的蔬菜水果,还有养殖场的鸡鸭鱼,孩子们看得特别认真,有几个还问是不是吃了这些动物会长大。

接下来就是互动环节了,每个小朋友都发了一个小本子,让他们画自己最喜欢吃的东西。这个环节挺有意思的,有的孩子画了汉堡包,有的画了妈妈做的红烧肉,当然也有画蔬菜的,不过画蔬菜的小朋友好像比画汉堡包的少一些。老师就趁机跟他们说,其实蔬菜也很重要,身体需要各种营养才能长得壮壮的。

再后来就是组织了一场小小的辩论会,题目是“零食好不好”。孩子们分成两组,一组说零食好吃,另一组说零食吃多了不好。两边争得很激烈,特别是有个小男孩特别起劲,他说零食能让人心情好,结果旁边一个小姑娘马上反驳说零食吃多了会长胖。最后老师总结了一下,说零食可以偶尔吃,但不能多吃,不然胃会不舒服。

至于总结这部分,关键是要把活动的效果写出来。比如,通过这次活动,孩子们知道了哪些食物更有营养,哪些东西吃了对身体不好。还可以提一下,有些小朋友回家后跟家长说了学到的知识,家长也觉得很有意义。不过这里有个小问题,有些总结可能会漏掉这个细节,直接跳到活动的意义,这样就显得不够完整。

活动的意义当然是为了提高孩子的食品安全意识,让他们从小养成健康的饮食习惯。但光靠一次活动可能不够,所以总结的时候可以建议以后多搞类似的活动,比如带孩子们去超市看看食品标签,或者邀请医生来讲讲健康饮食的重要性。当然,如果能附上几张活动的照片就更好了,这样不仅直观,还能让家长们看到孩子参与的样子。

不过要注意的是,写总结的时候别光顾着写活动的过程,还得结合实际情况。比如这次活动有没有遇到什么困难,比如场地的问题或者天气的影响,这些都要考虑到。还有,总结里最好能提到一些具体的数字,比如有多少孩子参加了,一共举办了几次讲座之类的,这样显得更专业。

书写注意事项:

总结里可以适当加入一些感想,但不能太多,毕竟这不是个人心得体会。比如,通过这次活动,老师觉得自己在讲解食品安全知识方面还需要加强,尤其是在如何让孩子听得懂、记得住这方面。不过这里有个地方需要注意,有些总结可能会把感想写得太过头,反而忽略了总结本身的重点。

小编友情提醒:

写总结的时候别忘了检查一下,确保没有明显的错别字或者语法问题。有时候写着写着,可能会不小心用错词,比如把“蔬菜”写成“菜蔬”,虽然不影响理解,但仔细看的话还是会发现问题。所以写完后最好多看几遍,确保文字通顺,表达清楚。

幼儿园配班老师周总结怎么写 【篇5】 2850字

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、班级情况

幼儿都是刚入园的新生,刚刚离开家庭,未能很好地适应幼儿园的集体生活。通过几天的观察了解,本班大部分幼儿较喜欢上幼儿园,但由于年龄关系,幼儿生活自理能力较差,有的不能独立进餐,有的没养成午睡习惯,有的起床后整理仪表、摆放拖鞋等问题必须在老师的帮助下完成。有部分幼儿讲普通话,有部分讲家乡话,语言交流方面存在地区限制,形成了语言沟通障碍。幼儿班级常规的养成还有待加强,各种良好的习惯还需培养。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使

三、班内工作配合

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、卫生保健

作为老师面临的是一群新宝宝的到来。由于心幼儿以前没有接受幼儿园的教育,难免会出现哭闹要回家的小朋友,对于这些幼儿我们要适时的进行教育。同时,有许多幼儿会因为哭闹而会因此不吃饭,这也要求老师与家长一起配合做思想工作,让他们能再幼儿园很好的饮食。同时更重要的是要补充幼儿的营养,合理安排幼儿的膳食,激发他们的食欲,正确引导幼儿规范用餐以其促进他们养成良好的习惯,学会自己吃饭,不挑食,偏食。

在生活中,食品要多样化,注意充分搭配,发挥营养素的互补作用。日常膳食中的主要食物大致可分为粮食谷物类、蔬菜瓜果类、豆类、动物食品类,油脂类和调味品类等等。各种食物所含的营养素种类、数量以及质量有很大差别。在安排幼儿饮食的时候要做到主副食、粗细粮、荤与素、干与稀的合理搭配。

只有合理安排幼儿的饮食,才能满足幼儿机体生长发育的需要,使他们健康快乐地成长!

五、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的.工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

六、稳生工作

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

七、反思、不足 、 下学期努力方向

一份耕耘,一份收获,紧张而又忙碌,愉快而又充实一学期即将结束,在这个学期中,我们虽然有了一点小小的经验和进步,但是仍存在许多不足之处:

1、我班有些孩子表现太自由、自我约束能力差,而有个别幼儿胆量太小,不能大胆与老师交谈。

2、逐步建立生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱开动脑筋;有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮,应加强倾听能力的培养。

三、下一步的打算

1、在新的学年中,我们会把精力尽可能的用到教学的创新和改进中去,不仅仅局限于教具的操作学习中,要充分挖掘其中的精髓。

2、大胆创新,多设计一些延伸教具 。

我相信,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的幼儿园中,只要我不断努力,不断摸索,把工作,做好、做精、做细,那么一定会取得成功的。

小一班:陈蓝

篇5书写经验146人觉得有启发

幼儿园配班老师每周都要写工作总结,这不仅是对自己工作的回顾,也是对下周工作的铺垫。每次写总结的时候,脑子里得先把这一周的事情过一遍,哪些做得好,哪些需要改进,心里得有个谱。

比如周一到周五,每天都有不少事情发生,小朋友的表现、课堂上的互动、家长的反馈,这些都是总结的重点。记性好的话可以直接回忆,记性差的就只能靠笔记了。平时教学中遇到的问题,像某个小朋友特别调皮,或者某个环节组织得不太顺利,这些问题该怎么解决,写总结时就要好好想想。

说到记录,不能光记流水账,要分类归纳。比如教学方面的,生活方面的,安全方面的,每一块都要有点具体内容。像教学方面,可以写上周教了什么课程,孩子们掌握得怎么样;生活方面,就是小朋友吃饭、午睡的情况;安全方面,有没有小朋友磕着碰着之类的。

还有就是和家长沟通的部分,这是很重要的一环。要是家长反映孩子在学校表现不好,那得反思是不是自己的工作没做到位。比如,某个家长说孩子不听话,那就要想想是不是课堂纪律出了问题,还是和孩子相处的方式不对劲。这些问题都得在总结里提一提,不然下次还这样就麻烦了。

写总结的时候,字数不用太多,但得把关键点都涵盖进去。要是写得太啰嗦,别人看的时候反而抓不住重点。而且语言要平实,别用那些花里胡哨的词儿,毕竟这不是写散文。不过有时候写着写着就容易跑题,比如突然想起上次学校组织的活动,结果就把教学内容给忘了,这就不太好。

书写注意事项:

总结不是为了应付检查才写的,它是帮助自己成长的一种方式。如果只是敷衍了事,那写再多也没意义。所以每次写完后,最好能静下心来想一想,看看自己是不是真的找到了问题所在,并且有了改进的办法。要是连自己都不相信写的东西有用,那别人看了也白搭。

总结归总结,但也不能光顾着写,还得行动起来。比如发现某个小朋友总是注意力不集中,那接下来的教学计划就得调整一下,多设计一些吸引他们的环节。再比如家长反馈说孩子回家老是说不想去幼儿园,那就要反思是不是自己的态度有问题,或者是课堂氛围太严肃了。

幼儿园一周工作总结怎么写怎么写 【篇6】 3800字

幼儿园一周工作总结怎么写范文

通过这一周老师们的细心观察,发现有许多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结:

让我们先谈谈孩子在园的表现:虽然我们这边孩子不多,但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动,可以说这些孩子自出生以后就没有自己单独在一个陌生的环境下生活,这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避免不了的,但是通过这一个多月的学习锻炼孩子们进步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!这两个孩子是个很调皮的宝宝,不怎么听话,喜欢动手,是对小冤家,因为一个玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共同学习他们改变了不少,会和朋友沟通了,不争抢玩具也很有礼貌,这也非常感谢家长的配合和支持。

这周新入园的小朋友,因为还没有学会和同伴相处,又出现了很多不足,例如:争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也需要家长积极配合我们,统一教育态度,双方共同配合尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培养。

另一个状况就是:近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足口病的高发期,昨天开会还强烈要求幼儿园做好安全卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高锰酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量,随时观察孩子的状况,周二上午,细心的汪老师发现,一个小朋友手上有个痘痘,发现这一情况马上向闫老师汇报,严老师毫不犹豫带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了。还有个笨办法就是多喝水,而且细心的家长还拿来了梨,让我们给孩子熬水喝,在这里表示感谢,让宝宝早上做礼仪操,锻炼身体,增强体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、安全的环境下学习、玩耍,请家长放心。 以上是我对本周工作的总结,又没写到的地方请多指教,也希望家长多提宝贵意见,我们会积极采纳 。

篇6书写经验191人觉得有启发

幼儿园的工作总结主要是为了让领导了解这一周的工作情况,也是对自己工作的梳理和反思。写的时候得先把这周的主要工作理清楚,就像拼图一样,把每块都找到位置。

比如,周一到周五每天都有不同的活动,像户外游戏,教学活动,还有跟家长沟通的情况。把这些事情一件件列出来,这样就不会漏掉重要的部分。不过有时候写着写着就容易把某天的事情记混了,比如把周二的活动当成周三的,这就需要多核对一下记录。

在写的时候,别忘了提到一些细节,像是孩子们的表现,哪个环节特别受欢迎之类的。这些小细节能让总结看起来更生动。但要注意的是,描述孩子的表现时,最好客观一点,避免带有个人情绪,不然可能会影响评价的公正性。

如果这周有什么突发状况,比如天气不好导致户外活动取消,或者是某个小朋友身体不舒服,这些都需要写进去。因为这些都是实际发生的事,能反映出工作的灵活性和应对能力。要是只写顺利的部分,那总结就显得不够全面了。

书写注意事项:

跟同事的合作情况也值得提一提。如果这周大家配合得很好,一起完成了什么任务,不妨简单夸奖一下,这样既表达了感谢,也能促进团队氛围。当然,如果是合作中出现了小摩擦,也要诚实地反映,毕竟这是成长的机会。

有时候写总结会遇到时间紧张的情况,匆匆忙忙地就把东西堆在一起,结果条理不清。所以平时养成记笔记的习惯很重要,哪怕只是简单的几句话,也能为后来写总结提供素材。不然到时候想不起具体细节,只能凭印象写了,很可能就会出现前后矛盾的地方。

小编友情提醒:

写完之后最好自己读一遍,看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着,句子就变得又长又绕,自己读着都觉得费劲。这种时候就需要停下来调整一下,把复杂的句子拆分成几个简单的句子,这样别人读起来也会轻松些。

最新幼儿园119消防宣传周活动总结怎么写 【篇7】 1850字

最新幼儿园119消防宣传周活动总结

为贯彻落实“全民消防、生命至上,平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的消防安全意识。

一、领导高度重视

我们高度重视消防安全月的活动安排,专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》,细致安排工作,责任到人,分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作,消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

为了提高师幼的安全意识,我园高度重视消防安全月的活动,在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动:

1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防安全宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台,在园门口张贴“全民消防 生命至上 平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。

2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示” 、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等, 向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识,使师生员工、家长了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。

5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。 三、幼儿园消防安全大排查

我们对幼儿园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具等,让幼儿园彻底安全,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。

消防安全教育月马上过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安全全度过每一天!

最新幼儿园119消防宣传周活动总结

随着119消防宣传日的'到来,我园认真组织开展了以“消防安全 从我做起”为题材的 “11.9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月4日,幼儿园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(11月主题:“119消防小知识”),全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

篇7书写经验274人觉得有启发

幼儿园每年都会举办各种主题活动,其中119消防宣传周活动是重要的一项。这类活动总结该怎么写?这里分享一些经验和技巧,帮助大家写出既专业又实用的总结。

幼儿园组织消防宣传活动,目的是让孩子们从小树立安全意识。活动中通常会安排疏散演练、防火知识讲解、消防器材展示等环节。这些内容都需要在总结里体现出来。写的时候可以提到活动的具体安排,比如上午进行疏散演练,下午请消防员叔叔来讲解灭火器的使用方法。这样能让读者清楚知道活动的流程安排。

不过在描述过程中,需要注意细节的准确性。比如提到参与人数时,如果不确定具体数字,可以用大概范围表示。另外,对于活动效果的评价也要客观真实,不能夸大其词。像“小朋友都学会了如何正确拨打报警电话”这样的表述就比较合适,而“每个孩子都能熟练掌握消防技能”就显得有些夸张了。

除了记录活动内容,还需要对活动的意义加以阐述。可以结合实际情况谈一谈开展这项活动的重要性,比如通过这次活动增强了师生们的消防安全意识,提高了应对突发事件的能力。这样的分析能够突出活动的价值所在。

在写总结时,语言要简洁明了,避免冗长复杂的句子。例如“通过此次活动,我们认识到做好消防安全工作的重要性,并且还学到了不少实用的知识。”这句话就很清晰地表达了活动成果。同时要注意避免重复啰嗦,确保每一句话都有实际意义。

小编友情提醒:

总结还要注意条理性。可以将活动背景、过程、成效等方面分开叙述,使整篇文章结构紧凑。当然,在实际写作过程中,偶尔会出现一些小瑕疵,比如漏掉了某个关键点或者表述稍显模糊,这都是正常的。只要整体内容完整、重点突出,就达到了预期的效果。

幼儿园周工作总结怎么写 【篇8】 400字

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小 朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被 子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,对各位家长的支持表示感谢。

篇8书写经验263人觉得有启发

幼儿园周工作总结该怎么写?

每个周五下午,园长都会召集大家开个小会,聊聊这一周的工作情况。会上,有的老师讲得头头是道,条理清晰;有的老师却说得乱七八糟,让人听着费劲。为啥差别这么大?关键就在总结这回事上。总结不是记流水账,也不是单纯汇报,而是要把事情梳理清楚,找出问题,还能为接下来的工作打个好底子。

开头怎么写?

有些人上来就直奔主题,比如“本周工作顺利开展”,这种话听着没啥毛病,但太笼统了。你可以稍微带点背景,比如“本周正值春游活动筹备期,全园上下齐心协力”。这样既交代了时间背景,又能让听的人明白接下来要说什么。不过,有些人可能就直接跳过背景,上来就说“本周完成任务若干项”,这听起来就有点干巴巴。

接着就是主体部分。这部分最重要,得把事情一件件说清楚。比如教学活动,不能只说“开展了主题活动”,还要具体一点,“本周结合‘春天’主题,组织了绘画课和户外观察”。另外,别忘了提安全问题,这是幼儿园工作的重中之重。“在户外活动中,加强了小朋友的安全防护,确保无意外发生。”这样的表述就比较到位。

总结里最好能提到一些亮点。比如说这次活动得到了家长的好评,或者某个小朋友的进步特别大。“小明同学在手工制作中表现突出,受到家长表扬。”这样的细节会让总结显得生动不少。不过,有些人在写这部分的时候容易忽略,觉得这些小事不值一提,其实不然,细节往往是亮点所在。

总结不能光报喜不报忧。如果工作中出了问题,也得坦诚地说出来。比如“由于场地有限,本周某次活动未能完全达到预期效果。”关键是后面得跟上解决办法,不然就显得消极了。“针对场地问题,已与后勤部门沟通,计划下周调整布局。”

小编友情提醒:

别忘了收尾。有些人喜欢用些空洞的话,比如“希望大家继续努力”,虽然没错,但没什么新意。可以试着总结一下经验教训,比如“通过本周工作,我们意识到细节管理的重要性,将在后续工作中进一步优化流程。”这样的话更有建设性。

总结不是一天两天就能写好的,得慢慢摸索。刚开始可能会有点别扭,写着写着就有感觉了。记住,写总结不是为了应付检查,而是为了让工作更好。

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