残联法制教育宣传工作总结（精选32篇） 公文汇,办公文档之家
残联法制教育宣传工作总结 篇1
5月17日是“全国助残日”，主题是：。为组织做好本次“全国助残日”活动，市残联根据上级残联有关通知的精神，及时进行了研究部署，开展了一系列形式多样的助残日活动。 稿子汇,范文学习文库
一、召开会议，专题研究助残日活动
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4月20日，市残联召开会议，专题研究安排部署我市开展“全国助残日”活动计划，并明确了在助残日活动中的职责和任务。市残联理事长就如何搞好“全国助残日”提出了三点要求：一是各区残联务必紧紧围绕今年助残日主题“关爱残疾孩子，发展特殊教育”开展助残日活动；二是结合当前全市残疾人工作实际，以开展助残日活动为契机，进一步抓好各项年度目标任务的落实，促进全市残疾人事业的发展；三是认真搞好宣传活动，倡导扶残助残新风尚。
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二、围绕主题，开展丰富多样的助残活动
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助残日期间，市残联结合实际，通过开办盲人电脑培训班、举办残疾人手工艺术展示会、走访慰问贫困残疾人家庭、发放残疾人辅助用具、出台残疾人优惠扶助办法等形式，开展形式多样内容丰富的助残活动。在社会各界弘扬人道主义，倡导助残风尚，全市上下掀起新一轮的助残高潮。
（1）5月5日，满洲里市首期盲人计算机培训班开班。此次培训班为期15天，10名盲人参加了培训班。开办盲人计算机培训班，帮助盲人拓展了无障碍信息渠道，学会利用互联网，通过现代信息技术探寻更广泛的知识领域；为盲人朋友开辟一个新的学习和交友路径，既有助于提高他们的专业技术水平又丰富他们的业余生活。
（2）5月17日，市政府副市长郭锦明、市人大副主任宋朝辉、市政府副秘书长姜万生等在市残联领导的陪同下，走访慰问了扎区第三办事处肢体残疾人贺思程，送去了1000元慰问金及部分有助于学习的书籍，与此同时，贺思程还收到了一份市残联全体工作人员捐资为他购买的mp4。……郭市长非常赞赏他身残志坚的精神，鼓励他好好学习，加强康复训练，早日考入理想的学校。
（3）4月初，市残联组成调研小组，深入基层，走进残疾孩子家庭，实地了解他们的生活状况。为了能够直面接触到残疾孩子，调研组利用休息日时间到残疾孩子家中进行走访，在摸底调研时，对需求残疾人用品用具、寻求医疗帮助以及生活上有困难的残疾人家庭进行了统计，在助残日前夕，市残联领导协同工作人员，对市区内10户残疾孩子家庭进行了走访慰问，送去了慰问金，并为需求残疾人用品用具的家庭解决了实际困难。
（4）为了积极探索残疾人艺术品加工就业途径，在跻身特色旅游纪念品市场上作文章。市残联会同扎区政府在扎赉诺尔区举办了残疾人民间艺术展示会。此次展示会展出的作品共780件，包括摄影、书法、绘画、雕刻、十字绣、剪纸、彩绘、桦树工艺等作品，每件作品都体现着残疾人对生活的热爱，对美好未来的憧憬。参加本次展会的还有鄂温克旗牛角雕、根河市的桦树工艺，通过举办展会，促进了各旗市间残疾人工作的'交流与合作。在展会开幕的当天，诸多优秀作品得以展销，成交金额达3万余元。
（5）为贯彻落实党的__大精神，进一步促进残疾人事业发展，按照市委、市政府的部署，市残联积极协调劳动和社会保障局、教育局、卫生局、民政局、人事局、城市管理行政执法局等部门，结合我市实际，在原有的残疾人优惠政策基础上，共同商榷，制定了进一步优惠残疾人的新措施，并由市政府批准出台了《满洲里市残疾人优惠扶助补充办法》。该《补充办法》涉及残疾人的康复医疗、生活保障、劳动就业、教育培训等方面，全方位、多层次地惠及残疾人生活，实施细则更加人性化，具有适实的可操作性。优惠扶助办法的出台，必将为残疾人特别是贫困残疾人解决基本生活、医疗、康复、就业、就学等方面的实际困难，不但极大地改善了我市残疾人的生存环境，帮助残疾人安居乐业奔小康，还提升了全社会为残疾人服务的意识和能力。
三、深入宣传，营造助残氛围
充分利用广播、电视、报刊等各种宣传媒体广泛宣传残疾人事业。宣传扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹和宣传助残日内容，努力营造热烈的社会助残氛围。
（1）宣传方式多样。在“全国助残日”前后，市电视台、报社以“全国助残日”为主题开辟专栏板面，对党政领导和市残联走访慰问残疾人、宣传残疾人事业成就、扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹等活动进行专题报道。
（2）营造宣传助残声势。为扩大宣传力度，增强社会影响，市残联协调电信公司，在5月17日当天群发了助残公益性短信，在电视上播放助残公益广告和宣传口号。这些宣传方式取得了明显的效果，使更多的人了解、关心、支持残疾人事业。
通过开展“全国助残日”活动，增进了全社会对残疾人事业的理解和支持，促进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我市残疾人事业的发展推上了一个新台阶。
残联法制教育宣传工作总结 篇2
5月17日是“全国助残日”，xx县残联组织和开展了多项助残活动，现将活动情况总结如下：
以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。
（一）积极开展慰问帮扶活动。一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校籍学生和部分贫困残疾人家庭，送去党和政府的关心和温暖。二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残，为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品；爱心超市也为残疾人送上了日用品。
（二）开展文化进社区活动。5月14日，在城东社区举办了一场文艺演出，市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出，器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目，赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛，让残疾朋友们主动参与其中。
（三）组织观看儿童剧活动。5月13日，在县培智学校，组织在校智障学生观看一场儿童剧，丰富了小朋友们的业余生活。
（四）开展了康复助残。积极开展助明助行助听工程，为贫困残疾人免费安装调配假肢17条，为贫困下肢残疾人赠送轮椅125辆，向贫困视力残疾人免费赠送助视器4台，听力残疾人免费赠送助听器120台，实施白内障复明手术200例。
（五）举办智障（孤独症）儿童家长培训暨康复教育座谈会。5月14日下午，在县残联五楼举办智障（孤独症）儿童家长培训暨康复教育座谈会，县培智学校校长和县康复中心负责人分别向家长们汇报了xx年康复教育工作情况和20xx年工作计划，市残联副理事长谢丽福给大家上了一堂孤独症儿童康复教育课，详细解读国家、省、市、县相关康复政策，并观看了《MY十点档--我的世界你会懂》关于一个自闭症患者的成长故事,与家长们亲切座谈，交流教育经验。
（六）开展残疾人就业帮扶活动。举办残疾人电脑培训班，全面提高了残疾人的电脑应用水平；联合相关部门或企业举办首场残疾人就业招聘会，为广大残疾人提供就业咨询、岗位对接等服务，全县300多名残疾人及家属参加了招聘会，有37名残疾人与用人单位达成了初步就业意向，23名残疾人达成用工协议。
积极动员全县各乡镇街道开展助残日活动，营造良好的扶残助残氛围。一是利用宣传板报、横幅、网站、微博等形式宣传“助残日”，宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次是通过沟通、宣传，充分利用全社会的爱心正力量来关注、关心残疾人。
助残日活动已悄悄落下帷幕，但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止，我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化，形成人人关心残疾人事业，关注残疾人的良好风尚，为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。
残联法制教育宣传工作总结 篇3
5月20日是“全国助残日”，县残联围绕为主题，组织和开展了各项助残活动，现将活动总结如下：
一是精心组织，周密部署
以残工委办公室名义下发了《松阳县关于开展全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。
二是开展了丰富多彩的助残活动
一是走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记，深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地，残疾人庇护中心等，了解实情，掌握需求；采取现场接访方式，在调研村直接听取残疾人诉求和反映，为残疾人排忧解难。
二是慰问帮扶残疾人。助残日期间，县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校松阳籍学生，送去党和政府的关心和温暖。开展上门办证活动，组织办证人员为无行动能力的残疾人上门办理残疾证。
三是热情服务残疾人。技术扶残，组织残疾人在中国花菇第一镇玉岩镇开展花菇种植实用技术培训，让更多的残疾人掌握实用技术，早日脱贫致富；信息惠残，联合电信局、移动公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等，体现政府和社会对残疾人的关爱；志愿服务，组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务；康复服务，为贫困下肢残疾人赠送轮椅100辆，赠送助视器4台。
四是文体丰富残疾人。组织开展了送文化、送电影活动，残疾人励志片进乡镇、到农村、到学校、到残疾人集中就业企业，激励广大残疾人更加热爱生活、顽强拼搏；组织福利企业（兴乐电揽、链条配件厂）开展了残疾人文体活动，让残疾人充分享受文体活动的精彩与快乐，更好地融入社会，融入生活。
五是进一步营造扶残助残氛围。积极开展松阳县残疾人自强模范、扶残助残先进评选活动，广泛宣传残疾人事业和扶残助残社会风尚，全力营造和谐文明进步的社会环境。
六是社会各界共庆节日。全县各乡镇和有关部门也纷纷开展丰富多彩的扶残助残活动，共庆助残日。如：古城社区召开了残疾人座谈会，爱心超市免费向社区特困残疾人发放日常生活用品；关工委开展了帮困助学活动，为贫困残疾儿童发放救助资金；信用联社组织窗口进一步优化残疾人服务；团县委开展了“青春志愿”活动；组织为残疾人免费提供理发、义诊等志愿服务；盲人协会也开展了回报社会活动，组织盲人推拿师们上街开展服务。
三是广泛宣传，营造助残氛围
本次助残日活动，我县加大了宣传力度，电视台、新松阳多方报道了助残日系列活动，并积极刊播助残公益广告。县残联也及时向上级残联报送了信息，进一步展示和宣传我县残疾人事业发展动态，倡导了社会扶残助残的良好风尚。
残联法制教育宣传工作总结 篇4
5月17日是“全国助残日”，xx县残联围绕今年的主题，组织和开展了多项助残活动，现将活动情况总结如下：
以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。
（一）积极开展慰问帮扶活动。一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校籍学生和部分贫困残疾人家庭，送去党和政府的关心和温暖。二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残，为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品；爱心超市也为残疾人送上了日用品。
（二）开展文化进社区活动。5月14日，在城东社区举办了一场文艺演出，市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出，器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目，赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛，让残疾朋友们主动参与其中。
（三）组织观看儿童剧活动。5月13日，在县培智学校，组织在校智障学生观看一场儿童剧，丰富了小朋友们的业余生活。
（四）开展了康复助残。积极开展助明助行助听工程，为贫困残疾人免费安装调配假肢17条，为贫困下肢残疾人赠送轮椅125辆，向贫困视力残疾人免费赠送助视器4台，听力残疾人免费赠送助听器120台，实施白内障复明手术200例。
（五）举办智障（孤独症）儿童家长培训暨康复教育座谈会。5月14日下午，在县残联五楼举办智障（孤独症）儿童家长培训暨康复教育座谈会，县培智学校校长和县康复中心负责人分别向家长们汇报了xx年康复教育工作情况和20__年工作计划，市残联副理事长谢丽福给大家上了一堂孤独症儿童康复教育课，详细解读国家、省、市、县相关康复政策，并观看了《MY十点档——我的世界你会懂》关于一个自闭症患者的成长故事，与家长们亲切座谈，交流教育经验。
（六）开展残疾人就业帮扶活动。举办残疾人电脑培训班，全面提高了残疾人的电脑应用水平；联合相关部门或企业举办首场残疾人就业招聘会，为广大残疾人提供就业咨询、岗位对接等服务，全县300多名残疾人及家属参加了招聘会，有37名残疾人与用人单位达成了初步就业意向，23名残疾人达成用工协议。
积极动员全县各乡镇街道开展助残日活动，营造良好的扶残助残氛围。一是利用宣传板报、横幅、网站、微博等形式宣传“助残日”，宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次是通过沟通、宣传，充分利用全社会的爱心正力量来关注、关心残疾人。
助残日活动已悄悄落下帷幕，但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止，我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化，形成人人关心残疾人事业，关注残疾人的良好风尚，为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。
残联法制教育宣传工作总结 篇5
按照《x市x区城市管理和园林局关于开展x年春节城管法治宣传月活动的通知》的要求，我街道高度重视，精心组织实施，结合城市管理工作实际，开展了以“干干净净过大年”“城市是我家，环境靠大家”为主题的城管法规宣传月活动。
一、进一步加强环境保护法规宣传。
街道执法中队在为民路广场发放宣传资料，增强市民环境保护意识，号召市民自觉抵制破坏城市环境的行为。树立“城市是我家、环境靠大家”“争做文明行车人、不向窗外扔垃圾”“保护环境共行动，抵制乱吐和乱扔”等文明意识和习惯，促进广大群众知法、守法意识的进一步提高，推进街道社区和谐发展，创造良好社会氛围。
二、积极开展街头社区城管法规宣传活动。
我街道结合日常城管工作，在为民路广场开展了形式多样的城管法制宣传、咨询服务活动。发放《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》《x省城乡环境综合治理条例》《x市市容和环境卫生管理条例》《x市建筑垃圾处置管理条例》等法规、规章宣传资料x余册，接受群众咨询xx余次，快速查处违反城市管理法律法规的行为。
此外，充分发挥社区服务站的作用，在社区服务站点宣传栏、告示板等处张贴和摆放安全法制宣传资料，以进一步扩大宣传面。
残联法制教育宣传工作总结 篇6
"法制'，指的是法律和制度，是作为好同学的我们就应遵守的。但是，一些人违反了法制，误入了歧途，受到了法律的严惩。近年来，青少年犯罪大事在频频增加，我们看着这一幕幕触目惊心的画面，可曾想过，这些和我们差不多大的青少年，为什么要违反法律和制度呢?由于青少年自我掌握潜力很弱，没有法律意识，把犯罪当成了儿戏。所以，老师常常给我们讲讲解法律学问，还请了家进步课堂，为我们普及法律学问，为了增加同学们的法律意识，法制进班级，法律进校内是务必的。
学校里，我们不但要学习文化学问，而且从小就就应重视"法制'二字，增加法制意识。在学校这个和谐美满的大家庭中，我们就应友好团结，和谐相处。但是，有些同学为一件小事与他人争吵，大动干戈。虽然往往只是擦破点皮，但假如你养成这个坏习惯，长大进入社会就有可能对人大打出手，甚至构成有意损害罪。学校里还有一个不好的现象就是偷窃。一次，我把一支新买的铅笔放入文具盒中。可当我上厕所回来时，就发觉新买的铅笔不翼而飞。
这种现象，我们学校时有发生，隔三差五，便有丢钢笔的，丢橡皮擦的，丢书的个别班的老师一旦查出来，但是也是批判几句，这样稍微的惩处让有的同学养成了坏习惯。以后成年了，偷窃了别人珍贵的东西，便不是说几句那没简洁，而是构成了偷窃罪。由此可见，法制是多么重要!在此，我期望我们学校能长期开展法制课堂，让同学们对法制有更多的`了解，制造和谐校内。为了我们能够好好学习，为了我们的身心健康，为了我们能更好的走向社会，我们就应把法制当成最重要的一门功课来仔细对待。我们江北试验学校是贯彻训练法的典型。我喜爱我们的学校。
残联法制教育宣传工作总结 篇7
12月份是《山东省法治宣传教育条例》确定的山东省法治宣传教育月，为做好20xx年法治宣传教育月集中宣传教育，在全市营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围，海阳市各单位多措并举，开展了形式多样的法治宣传教育活动。
开展“法律进农村”活动。市农业农村局法规科及农机推广站、畜牧兽医站等相关站所工作人员深入农村大集，悬挂宣传条幅，向广大农民群众面对面宣讲相关法律法规，现场解答群众提出的农业法律问题；发放《民典法》、《中华人民共和国农业法》、《农产品质量安全法》、《畜牧法》等法律法规宣传资料1200余份，深受广大农民朋友的欢迎。
开展“法律进机关”活动。12月4日，市检验检测中心全体干部职工于中心会议室举行宪法宣誓仪式，通过庄重的仪式感，增强了职工的公民意识与宪法意识；开展了20xx年度法治创建优秀科室评选活动，推选法治创建工作先进集体，发挥模范带头作用；开展了“宪法主题党日”活动，将宪法宣传有效融入“三会一课”“主题党日”活动内容，通过开展宪法主体宣讲、宪法原文朗诵、宪法宣誓等活动，不断丰富机关宪法学习的内容和形式，提高干部职工宪法学习意识。为了真正把普法活动落到实处，让工作人员了解更多的法律知识，市水利局和体运中心等单位专门设立了法治建设培训班，集中组织全体机关干部学习宣传宪法、民法典、党内法规和疫情防控等相关法律法规，进一步在工作人员中牢固树立法治观念，增强了机关干部的法治思维和法律意识。另外，市投资促进中心、考评中心、综合行政执法局等单位组织全体干部集中收看司法部、全国普法办、中央广播电视总台主办的“宪法的精神、法治的力量——20xx年度法治人物”颁奖典礼，并组织干部积极讨论，提升广大干部的尊宪守宪意识。
开展“法律进社区、进单位”活动。市综合行政执法局组织发动执法工作人员深入社区、企业等开展普法活动，发放宣传页，形成全民学法的深厚氛围。烟台银行海阳支行员工一方面组织人员向社区居民群众宣传非法集资、网络诈骗、征信等相关知识，另一方面利用厅堂向前来办理业务的客户宣传宪法基本知识，讲解防范电信诈骗、安全使用银行卡等金融知识，将“学法律、知规章”与日常工作相结合，加强对市民的宣传工作，增强广大市民的金融知识。
开展“法律进景区、进网络”活动。市文化和旅游局充分发挥景区和网络的优势力量，分别在局机关、市博物馆、地雷战纪念馆、海阳市文化馆、许世友纪念馆、地雷战纪念馆、亚沙展览馆等微信公众号对宪法相关法律知识进行了宣传，另外还通过以上场所的LED显示屏滚动播放宪法宣传标语。市农商银行、检验检测中心、综合行政执法局、水利局等单位也充分利用微博、LED显示屏等广泛开展宪法宣传教育活动，收到了良好的效果。
此次法治宣传教育月宣传活动宣传范围覆盖面广，宣传形式多样，宣传内容贴近群众、贴近生活，宣传活动取得了明显成效。下一步将继续推动“宣传教育月”活动走深走实，不断创新完善普法宣传教育模式，推动完善“大普法”格局，在全市营造更加浓厚的法治氛围，创造更加良好的法治环境。
残联法制教育宣传工作总结 篇8
一、指导思想
高举__理论伟大旗帜，认真贯彻落实党的基本路线和“__”的重要思想，积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径，认真贯彻市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求，认真组织实施，采取有效措施，着力强化普法宣传教育，并根据本镇实际，在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育，加快我镇教育工作法制化进程。
二、组织领导
1、统一思想，提高认识，把法制教育作为本学年我镇思想政治工作的一个重点。
2、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅，分管校长、教导处、团委、班主任及政治教师具体负责，制定好计划，明确职责，相互配合协作。
3、聘请派出所的指导员，定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。一学期不少于二次。
4、通过培训，建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。
三、教育内容
1、提高教师的法律素质
(1)、开学初，各校要组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等文件、法规。提高教师的职业道德，正确利用法律赋予的权力，明确教师的权利和义务，增强教师的法律意识，树立知法、懂法、守法的良好的教师形象，同时建成一支法制教育骨干队伍。提高保护未成年学生健康成长的意识。
(2)、 提高班主任的工作素质。
班主任是学校工作的实施者，是沟通学校与学生的桥梁。要坚持组织班主任学习政治理论，教育法规政策，端正教育思想，以师德为核心，以爱事业，爱学生为出发点，以培养事业心、责任心、进取心为目标，真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。
(3)、发挥思品课，政治课教师的作用。
让学生学习《宪法》、《刑法》及生活中有关法律法规，丰富学生的法制知识，增强学生遵纪守法意识。
2、采取多种形式开展对学生的法制教育。
(1)、组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》和《中小学生守则及行为规范》等法律法规和制度，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力，有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为，防止学生走上违法犯罪道路。
(2)、 结合学生犯罪案例，深入开展教育活动,将法制教育作为转化后进生工作的必要内容，重点加强对“边缘生”的教育。
四、教育形式
1、经常性教育和集中教育相结合
(1) 利用每周政治学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。
(2) 利用晨会课、班会课、政治课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。
2、教师讲解和宣传活动相结合。
一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：散发资料、观看法制教育影片，法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。
3、学校教育、与社会教育有机结合。
(1) 聘请校外法律辅导员来校开设讲座，进行法制教育。
(2) 学校定期加强对校园周边环境的检查，同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。
4、 普及教育与重点教育相结合，在普法实施过程中增强针对性。
(1)突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。
(2)突出对象。
密切关注学生的思想动态，对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案，落实了每个特殊学生的分管教师，定期交流、教育。
五、主要活动：
(1)8月份，组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。
(2)9月份，学生行为规范学习、训练、达标评比活动。
(3)10月份，观看法制教育影视片，听取法制教育讲座。
(4)11月份，开展以"知法、懂法、守法"为主题的班队会活动。
(5)12月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。
(6)1、2月份，组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。
(7)3月份，组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。
(8)4月份，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
(9)5月份，开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。
(10)6月份，评比法制教育先进个人、先进学校。
(11)7月份，发动号召全镇师生“遵纪守法过暑假”和组织团员开展暑假社会实践活动。
残联法制教育宣传工作总结 篇9
为进一步加强学校人防宣传教育，促进人防法律、法规等知识进校园，提高防空、防灾应急救护能力，根据锡盟《20__年全盟人防宣传教育工作任务指标》，结合我旗实际，制定了人防宣传教育进学校方案。
一、总体目标
利用全民国防日、防空警报试鸣日和防灾减灾日等有利时机，集中开展宣传教育活动。一是进中学，面向青少年。把人防教育与国防教育相结合，把人防教育纳入城区中学教学计划，将人防宣传版面在学校展示，使广大师生从生动的图片中接受教育和洗礼。二是进党校，面向领导干部。将人防教育与领导干部教育相结合，人防知识列入学校培训内容，深化学员对人防工作重要性的认识，从而达到理解人防、支持人防。
我办在白旗范围内选择2个人防教育试点示范学校白旗二中和明安图小学，在此基础上逐年拓宽人防教育进学校工作。
二、工作标准
1、各学校明确一名分管教学的领导负责人防空防灾教育工作，成立配备专(兼)职人防授课教师，确保防灾防灾教育内容和要求落到实处。
2、初级中学防空防灾教育重点针对一、二年级学生，学校制定教学计划，每学校防空防灾教学时间不少于8课时，并组织一次考试;
小学防空防灾教育重点针对四、五年级学生，制定教学计划，每学校防空防灾教学时间不少于4课时。
3、利用学校阅览室(图书室)，配备防空防灾知识宣传资料、和相应的人防应急箱(柜)、应急包和相关器材，设立防空防灾知识宣传栏。
4、利用校内广播、板报、橱窗和手抄报等多种形式，定期宣传防空防灾知识。
5、初级中学学校每年要在各种教育日，每学年对中学生组织开展一次应急疏散、自救演练，提高学生对突发事件的的意识和能力;
小学学生防空防灾教育，主要以组织观看人防教育片、防空防灾宣传挂图及组织急疏散演练、课外活动等多种形式进行。
三、时间安排
20__年7月中旬开始，9月底达到标准。
四、方法步骤
1、调查摸底阶段(7月10—7月26日)。
深入到各学校进行调查摸底，建立档案数据。
2、挑选实施阶段(8月10日8月26日)。
从建档学校中首先挑选1个条件最好的学校开展工作。
3、完善总结阶段(8月26日—9月30日)。
制定学校人防工作职责和制度。
残联法制教育宣传工作总结 篇10
12月4日是国家宪法日，根据市委宣传部、市司法局、市依法治市办公室要求，我校高度重视，迅速行动，制定了一套切实可行的活动内容。
第一是校园内外悬挂标语，弘扬宪法精神，建设法制中国;增强全民法制观念，推进法制社会建设。
第二是要求各年级各班召开以“增强法制观念，创建平安校园”主题班会。大力宣传国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等?这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。
第三是国旗下讲话“严以律己，做遵纪守法的好学生”，要求全体学生严于律己，内强素质，外树形象，在学会学习、学会生活、学会健体、学会创新的同时学会自我保护。学法用法，从我做起，从小事做起，让“法制”扎根我们心中!
残联法制教育宣传工作总结 篇11
为进一步增强机关干部职工的法律意识，提高机关干部职工依法行政能力和水平，熟悉掌握相关的法律知识，近日，罗免镇开展法制宣传教育“进单位”普法宣传活动。
活动通过发放《民法典》、《宪法》等有关的'法律书籍，引导干部职工主动学习法律法规，树立依法治国、执法为民的理念，做到法定职责必须为，法无授权不可为，着力提高干部职工的法律意识，培育形成学法、尊法、守法、用法的浓厚氛围。
本次普法宣传活动共计发放《民法典》、《宪法》等宣传材料120余份，提高了干部职工依法执政、依法行政的能力，加强了干部职工“有权必有责、用权受监督、违法要追究”的观念，为全面推进全镇法治化建设奠定坚实的基础。
下一步，罗免镇将定期组织职工参加法律知识学习，增强广大干部职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识，把法治宣传融入重点工作，为全面推进乡村振兴助力。
残联法制教育宣传工作总结 篇12
营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措，也是提高自身依法行政水平的需要。我园根据上级的指示精神，结合本园实际，开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，现将开展情况总结如下：
1、营造良好氛围
结合“平安幼儿园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。围绕安全教育工作的的展开，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿、感染家长。
2、加强思想建设
在全园教职工中开展“学法、守法，做文明市民”活动。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识。让幼儿园全体教师要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教学行为，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。
3、进行教育实践
将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，使幼儿对“法”有比较形象的认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式，教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识，教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。
通过开展法制教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。
残联法制教育宣传工作总结 篇13
“十二五”开局之年，新学年的第一个学期又开始了。在这个新学期里，我们又迎来了新的教学模式任务“学科教学渗透法制教育”。开学之后，为了按时、按质、有效地践行好“学科教学渗透法制教育”这项教育教学任务，我校根据教育主管部门的文件精神和相关领导的工作指示，组织全校教师认真学习所得的各本教师用书，并进行相应的培训，从培训中去学习，从实践渗透中去总结，循序渐进，步步落实，做好“学科教学渗透法制教育”这项工作。具体工作情况如下：
一、组织领导根据工作需要，结合本校实际情况
为了让我校全体教师更好地把法制教育渗透于学科教学中去，专门成立了以校长为领导组长的学科教学渗透法制教育培训领导小组。
组长：刘光领副组长：张德平张华。培训成员：学校语文、数学、综合教研组组长、副组长。
二、培训方式及时间安排
结合我校教师任务重、时间紧等诸多因素，我们就采取首先培训教研组长、副组长去学习如何把法制教育渗透于自己的专业学科教学中去的知识和方法，然后利用每周的星期三下午教研活动时间4：005：00这一小时的时间段内集中本校全体教师进行培训。
（一、）培训目的
1、为了提高教师的思想认识。“素质教育、德育为先”的教学思想告诉了我们，法制教育是教师的法定任务，是集教育教学为一体的综合贯彻。教师有了这一认识，才会去学法，也才会把法制教育有机地融入学科教学中去。
2、提高教师的法制修养。这需要教师多学习法制知识，解决好“一桶水”与“一碗水”间的关系；并做到遵纪守法的楷模、为人师表，用自身行动、行为感化学生。
3、培养教师在学科教学中善于渗透法制教育的习惯。
（二、）培训措施
采取“集中培训分散学习集中培训”的培训模式。并把所培训的知识分成两大板块来进行培训：第一部分的培训内容是“法制知识”部分；第二部分的培训内容则是“如何在学科教学中融入、渗透法制教育”的知识。於20xx年9月5日至9月30日这段时间内的每周星期三下午4：005：00这一时间段、由副组长张华集中全校教师组织培训、学习法制知识，与此同时，要求被安排的以上学科教研组长、副组长去认真学习、如何把法制知识融入自己的学科教学中去；然后在由副组长张华集中本校全体教师，在10月份之内的每周星期三下午4：005：00这一时间段来对全校教师进行培训。培训中，要求参训教师应积极参与讨论，各抒已见，踊跃发言，提出各自的不同见解、看法。
三、教师用书的配置
目前、我校为教师配备了《法制教育与学科教学》丛书，该书分为两册，一册是“教师法制常识册”，属于教师对法制教育的认识部分；另一册是“小学分册”，属于把法制教育渗透于学科教学的运用部分。这两方面的知识，都要求每一位教师熟练掌握。
四、学校实施情况
为了能根据培训计划，在这短短的时间内按时、按质、有效地完成培训内容，并能在教学实际中有效地渗透法制教育。学校特制定了相应的制度。
1、严格考勤制度。严格记录好随意缺勤、不按时参加培训教师的出勤情况，并纳入绩效考核。
2、要求参训教师做好培训笔记，培训后由组长进行检查每一位教师的培训笔记，做好登记。
3、每一位参训教师必须在培训后写一份培训后的学习心得、写一份教学实践中运用“学科教学渗透法制教育”的渗透反思。
五、教师的评价
通过近两个月教师们对《学科教学与法制教育》的培训、学习、运用，普遍教师都觉得这是一种极好的教育方法，是一种似有意又似无意地在教学过程中植入了法制知识的教育教学手段，是值得推广的。通过几个月来在教学过程中对法制教育的实施运用，学生们的意识行为有所改变；原先那些老是损坏公共财产，不爱护公物的学生的意识形态提高了，不在随意损坏学校的公共财产了，甚至当他们见到极少部分低年级学生有此行为时，他（她）们还会加以劝告、阻拦；平时爱流言蜚语的.那部分学生，也好像突然变了个人似的。有一部教师认为“学科教学渗透法制教育”的推广，不外乎加重了教学任务。目前、从小学阶段所开设的课程来看，主在是学科多，况且有的学科安排的内容比较多；由于开设的学科多，每周的学科课时数相对减少了，如果在这有限的课时数里、短短的40分钟内增加了法制教育知识的贯输，就会给按时完成学期内的教学任务带来了困难。
六、存在的主要问题
从近期看。首先，如何把“学科教学渗透法制教育”在课堂教学中运用得得心应手，是非常重要的一大难题，也是大部分教师关注和考虑的问题。也就是说，在学科教学中，如何更好地、有效地把法制教育重点化，与堂课的学科教学内容相结合的法制知识系统化、简明扼要化地融入教学中去，既不去占用过多的教学时间，又让学生在学习中了解法制知识、受到教育，这确实是需要去做精心的设计、安排，才能做到相互照应，相互兼顾，如实地达到预期的教育教学效果。其次，如何才能打破原先那种只为教学而教学，只以传授书本知识为主，忽视了教学中渗透法制教育，导致教育和教学分了家、脱了节的教学方法。已走成的轻车熟路，现在要突然之间在学科教学中去处理好如何渗透法制教育，有的教师可能一下适应不过来。
七、下一步的打算
为了解决好“学科教学渗透法制教育”在实际教学中存在的突出问题，使这种教育教学方法能在我校得到更好的推广和运用，针对问题初步制定了以下解决方法；
1、继续深化培训学习。熟能生巧嘛，要想熟能生巧，我们就得学熟，采用培训或者自学等可行方式，使每一位教师对法制知识、对渗透方法掌握得更加熟练，能在教学中运用起来得心应手。
2、多听公开课，多上示范课。公开课上要求上课教师必须使用渗透法即“学科教学渗透法制教育”，课后组织全体教师进行讨论，指出优点及不足之处。
3、组织法制知识竞赛活动或开展一些关于法制知识演讲比赛。先以班为单位，由班主任教师去组织各自的班级进行选拔，然后从各班级中去选出较为突出的学生参加全校法制知识竞赛或者法制知识演讲比赛。
20xx年12月30日
残联法制教育宣传工作总结 篇14
全面落实《宁江区教育系统“六五”普法规划》的年度目标任务，继续深入开展教育普法、依法治校工作，积极推进学校风险管理服务体系建设扎实开展，特对20xx年法制工作进行如下总结。
一、推进依法治校，落实执法责任制
1、以宁江区教育局依法行政领导小组为核心，健全依法行政工作组织领导机制，实行校长负责制，继续深入实施“六五”普法规划、结合教育改革进程，及时修订我单位执法责任制实施方案，明确执法职权、机构、岗位、人员和责任，签订了执法责任书。
2、进一步贯彻实施了《行政许可法》，完善行政处罚裁量权基准制度。
3、加强规范性文件的制定和管理，对规范性文件执行“三统一”制度，定期清理。
4、加强和改善执法，加强教育执法队伍建设，进一步提高执法水平。
5、完善执法程序，深化执法体制改革，全面推行执法责任制。
二、完善工作机制，优化环境
1、健全领导干部学法制度，制定普法教育宣传工作计划和方案。以学习型支部建设为平台，加强理论学习中心组学习、落实学习制度，浓厚学法氛围。
2、学校以“六五”普法规划为依据，认真制定了符合我校实际的年度普法学习计划。
3、建立健全教职工学法用法考试考核制度。按照省教育厅、市教育局普法的相关要求，组织开展教职工年度考试考核，考试考核结果作为相关评先选优的依据。
三、深化法制宣传，推进依法治教
1、结合师德建设和育人实践，组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等五部法律法规。保证教职工每年至少学习4部法律（有学习笔记）。
2、充分利用课堂主渠道的作用，注重以学科为载体，加强小学生法制宣传教育，全面提高小学生的法治观念、法律素质和公民意识。根据省教育厅相关文件要求，要将法制教育列入课程，做到法制课经费、课时、计划、教材、师资“五落实”。把列入教学大纲的法律学习与《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》、《国家反邪教和禁赌条例》等与青少年密切相关的法律法规学习有机结合起来，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。
3、充分发挥家长学校作用，加强协作与联系，努力构建学校、家庭、社会“三结合”的小学生法制教育网络。引导家长重点学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，自觉遵守法律规定，协同学校做好学生的法律教育。
4、加强学校法制园地建设。充分利用各种媒体开展法制宣传教育。利用校园电视、广播、报刊开办法制宣传专栏、专版、专题，开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育。
5、加强法制副校长、法制辅导员制度的建设，丰富学校法制课的教师队伍；要充分发挥教育领域的人才优势、。
6、加强教育风险化解体系建设。充分发挥教育风险化解体系的职能和作用，科学管理，规范运作，做好校方责任险投保工作，保证100%投保率，有效化解校园各类伤害、事故造成的各种风险，维护师生及学校的合法权益，保障教育教学健康有序开展。
7、认真开展“依法治校示范校”创建工作。
残联法制教育宣传工作总结 篇15
一、指导思想
坚持以______理论、“__”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义______法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民，学校工作计划。
二、主要工作目标和任务
1.贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保______》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识。
普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育，开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保______》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。
3、开展活动，丰富学生法律知识。
在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保______》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加强沟通，提高普法工作成效。
(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。
残联法制教育宣传工作总结 篇16
按照县委普法依治办《关于开展xx年“12.4”全国法制宣传日暨云南省宪法宣传周活动的通知》精神，结合我局统计法制宣传教育工作实际，以学习宣传《宪法》的基本原则和精神实质为主，制定了法制宣传日活动方案，认真开展以宣传统计法律法规为重点的法制宣传教育活动。现总结如下。
一、活动主题和指导思想
今年我局“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法制精神”。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，动员统计系统集中开展以宪法为核心、与依法行政建设、和谐社会建设以及与职业道德有关的法律法规宣传教育活动，进一步增强干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政潜力，促进依法治国、依法行政的进程，为促进全社会法治化管理水平的提高、构建社会主义和谐社会营造良好的法治氛围。
二、活动步骤和资料
弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我局历来重视对干部职工法制精神的培养。此次“12.4”法制宣传日活动，我局召开会议认真学习了相关文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动资料，明确了各部门在这次活动中的职责分工，在全系统范围内营造了浓厚的法律氛围，提高干部职工的法律意识。具体活动资料有：
一、利用xx年报20xx年定报布置会时机，向全县报表单位宣传统计法律法规
1、为保证统计数据质量，确保年报工作顺利完成，我局研究决定在我县年报期间进行统计法规宣传，要求各乡、镇统计站在此期间认真开展法制宣传活动，以约束辖区内报表单位遵守统计报表制度，按要求完成年报、定报任务。在年报和定报布置会上相关业务股、室、队的同志们，结合xx年执法检查中发现的问题状况，对前来开会的报表单位统计人员进行了《统计法》相关条款的重点宣讲。截至12月10日，共宣讲统计法律法规6场，年报会期间印制、发放法规宣传资料1000余份。
2、采用多种形式扩大法宣范围。充分利用网络、专栏、发放资料等形式，组织开展宣传咨询活动，增强社会各界的统计法制观念，为统计法制营造良好的社会氛围。使社会各界更加方便、深入的了解统计法律法规，增强了企业对政府统计信息的需求。
二、组织干部职工开展宪法知识竞赛
为使干部职工对学习《宪法》做到入脑入心，我局组织了宪法知识测试，共发出试卷11份，收回11份，测试效果较好。
三、采用多种手段宣传法制。要求干部职工12月4日当天在家观看关于“12·4”法制宣传日的报纸和电视宣传，学习相关法律知识资料，使大家更深层地了解法律宣传的重要性。在统计局信息公开网站”中专设了法制建设栏目，宣传统计法律知识，推广依法治理经验，以案说法，建成一个依法行政和法制宣传教育的重要基地。
四、为了真正把普法活动落到实处，让干部职工学习掌握更多法律知识，组织干部职工学习了《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国统计法》等相关资料，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法行政，执政为民，依法维权的观念。
三、活动好处
透过开展以宪法为核心、以“深入学习宪法，大力弘扬法制精神”为活动主题的法律法规宣传活动，不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政潜力，促进依法行政、依法统计的进程，为构建和谐统计营造良好的社会氛围。
残联法制教育宣传工作总结 篇17
为贯彻落实《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》（黔教法发〔20xx〕152号）、文件及省地学科教学渗透法制教育培训会精神，要求从培训中去学习，从实践渗透中去总结，循序渐进，步步落实，做好“学科教学渗透法制教育”这项工作。对具体工作总结如下：
一、加强组织领导，强化职能作用。
为确保本校学科教学渗透法制教育工作的有序、有效开展，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各中层干部及各教研组长为学科教学渗透法制教育工作领导小组。领导小组下设行政管理办室和教学业务管理指导办公室在中心校教导处。负责此项工作的日常管理事务，相关文件下发，督促检查等；教学业务管理指导办公室设在教研室，负责此项工作的教学业务管理指导、检查以及相关教学业务信息的收集整理上报。
二、制度保障。
将学科教学渗透法制教育工作列入“十二五”中小继教考核的重要内容，并作为“六五”普法的考核内容，将考核结果与教师的绩效考核、评先选优挂钩。
三、加强培训，提高认识，重抓落实。
学校制定了实施方案，层层组织教师培训，做到全体教师人人参加培训、学习，人人参加教研教改，人人贯彻实施学科教学渗透法制教育的良好局面，通过多次培训提高学科渗透法制教育的认识。
四、教师的评价
通过近一年的学校培训、学习、运用，普遍教师都觉得这是一种极好的教育方法，是一种似有意又似无意地在教学过程中植入了法制知识的教育教学手段，是值得推广的`。教师在教学过程中对法制教育的实施运用，学生们的意识行为有所改变；原先那些老是损坏公共财产，不爱护公物的学生的意识形态提高了，不在随意损坏学校的公共财产了，甚至当他们见到极少部分低年级学生有此行为时，他们还会加以劝告、阻拦；平时爱流言蜚语的那部分学生，也好像突然变了个人似的。
有一部教师认为“学科教学渗透法制教育”的推广，不外乎加重了教学任务。
五、存在的主要问题
从近期看。首先，如何把“学科教学渗透法制教育”在课堂教学中运用得得心应手，是非常重要的一大难题，也是大部分教师关注和考虑的问题。也就是说，在学科教学中，如何更好地、有效地把法制教育自然的渗透到学科教学中，与堂课的学科教学内容相结合的法制知识系统化、简明扼要化地融入教学中去，既不去占用过多的教学时间，又让学生在学习中了解法制知识、受到教育，这确实是需要去做精心
的设计、安排，才能做到相互照应，相互兼顾，才如实地达到预期的教育教学效果。其次，如何才能打破原先那种只为教学而教学，只以传授书本知识为主，忽视了教学中渗透教育，导致教育和教学分了家、脱了节的教学方法。已走成的轻车熟路，现在要突然之间在学科教学中去处理好如何渗透法制教育，有的教师可能一下适应不过来。
六、下一步的打算
为了解决好“学科教学渗透法制教育”在实际教学中存在的突出问题，使这种教育教学方法能在我县得到更好的推广和运用，针对问题初步打算用以下解决方法：
1、继续深化培训学习。采用培训或者自学等可行方式，使每一位教师对法制知识、对渗透方法掌握得更加熟练，能在教学中运用起来得心应手。
2、组织上公开课、听示范课。公开课上要求上课教师必须使用渗透法，课后组织全体教师进行讨论，指出优点及不足之处。
3、组织或要求各校组织法制知识竞赛活动，开展或要求开展一些关于法制知识演讲比赛。
残联法制教育宣传工作总结 篇18
对小学生进行法制教育，不仅是学校全面实施素质教育的需要，也是学生健康成长的需要，更是建设社会主义现代化和建立社会主义法治国家的需要。“法制观念与人们的文化素养有关，加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人。法制教育要从娃娃开始，中小学都要进行这个教育。”早在1986年，中国改革开放的设计师就提出了这个理念。
抓好行为养成教育是学校法制教育的起始线。《预防未成年人犯罪法》中指出未成年人行为有不良行为和严重不良行为，这些主要是指尚不构成刑事处罚的违法行为。但这些行为同样对社会具有危害性，并且不进行矫正，就会逐渐演变为违法犯罪。所以，要减少青少年违法犯罪现象，首先要预防和矫治青少年不良行为和严重不良行为。违法犯罪应由司法机关处理，不良行为的矫正以及良好行为习惯的养成应是学校法制教育的基础性内容。作为班主任，本学期我是从以下几个方面着手培养学生良好的行为习惯。
第一，充分发挥军训，基干民兵训练等国防教育的作用。通过队列训练等可以加
强学生组织性和纪律性教育，规范其行为。
第二，建立健全的班级学生管理制度。通过制度来改变个人的行为举止。组织学
生学习《小学生日常行为规范》、《班级班规》。在日常的学习生活中，从细节上规范学生的具体行为，培养他们良好的行为习惯和文明礼仪。不放过小事，对行为习惯较好的学生大力表扬，并让他们发挥带头模范作用，发现学生身上的点滴进步，及时鼓励。
第三，通过积极认真参加学校组织的系列化的主题活动指导学生行为。经常性地
开展“我与文明同行”“做文明事、讲文明话、做文明人”，“争当文明标兵”，“文明永驻校园”等活动;积极参加“广播操比赛”、才艺展示等各类比赛及“垃圾不落地，校园更美丽”“节约能源”等系列主题教育。
第四，通过反面教材为其免疫，参观少管所，参加法庭旁听，观看法制教育影片，
让学生亲身体会到法律严肃性，并通过血的教训警示自己的行为。
第五，与其它教育相结合。如全校开展“119”防火安全教育，观看系列录像片，
并充分利用宣传橱窗，宣传校园消防安全须知，通过防火演习提高同学们的消防安全意识。
加强青少年法制教育是一项长期而艰巨的任务，学校要重视，社会要重视，人人都要重视，这不仅是学校发展的需要，是学生素质发展的需要，更是国家和民族发展的需要。今后，我们将一如既往把这项工作踏踏实实地做好。
残联法制教育宣传工作总结 篇19
区分层次，继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中，一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。其中，对于高中而言，主要是学习法律基本理论和知识，帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学，结合思想品德课、社会课和语文等学科教学，渗透《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《中学生日常行为规范》《环境保护法》《消费者权益保护法》等知识；渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等知识。
形式多样，提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。二是开展一对一教育活动。要依靠班主任、班干部和家长做好学生假期的学习生活及教育活动，并协助家长做好监护工作，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源头，确保学生不出问题。突出重点，提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况，发动教师对全体学生家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，时常联系班主任老师，或者从班级学生身上了解，防患于未然。二是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生，往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的，我们要求学校加强领导，成立转化后进生工作指导小组，排出转化后进生工作计
划，排出后进生名单，分析后进生现状、原因、家庭情况、在校外交往人员，填写后进生情况登记表，确定负责帮教的教师。
总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
残联法制教育宣传工作总结 篇20
为增强青少年法治观念，不断提高广大青少年的法治意识和法律素质，引导青少年在社会实践中正确使用法律，促进青少年健康成长。根据省、市文件精神并结合我区实际，由区委法治办（区司法局）统一安排部署，我区于每年9月定期开展全区青少年法治宣传教育周活动。现将工作开展情况总结如下：
一、加强领导，落实责任
为全面开展全区青少年法治宣传教育工作，每年法治宣传教育周活动期间成立活动领导小组，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。全区形成了部门、学校齐抓共管、整体联动的格局，确保了活动的顺利开展。
二、突出重点，开展多形式的宣传
每年青少年法治教育宣传周期间，活动紧紧围绕当年的活动主题为中心突出重点，形式创新，通过家庭、学校、社区三位一体的法治宣传教育形式，大力宣传与青少年健康成长密切相关的法治、法规。
一是各校利用国旗下讲话，紧紧围绕中心“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”进行，学校领导对全校师生进行法治宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。如9月15日下午，我区在XX小学举行了“争做守法小公民”集体宣誓活动，收到了良好的.教育效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法治的力量深入人心。
二是坚持将法治教育与课程教学有机结合，结合教学活动对学生进行法律常识和法治意识的培养，大力加强法治教育。充分发挥了法治副校长和法治辅导员的作用，法治副校长分别进行了法治讲座，认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。
三是积极营造校园法治宣传教育活动氛围。充分利用了网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等形式营造浓郁的法治教育氛围，增强了青少年学生的法治观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。使“法治宣传活动周”的法治宣传深入人心。
四是组织各校利用班会开展了主题班会宣传教育活动，教育学生学法、知法、守法、用法，做一个遵纪守法的好公民。
三、积极宣传，效果显著
通过多年的努力，提高了广大学生以及学生家长、群众的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的宣传教育，使广大青少年普遍受到良好的法治教育，进一步提高了广大青年学生的法律素质，在广大青年学生、学生家长、群众中形成了学习法律知识，增强法律观念，争做守法公民的良好风尚。
残联法制教育宣传工作总结 篇21
为贯彻育人为本，推进我校素质教育工作，提高我校法制教育工作的针对性和实效性，我校根据国家《中小学法制教育指导纲要》、黔教法发20xx152号文件以及黔教法发20xx334号的有关要求来开展的此项工作，现将我校在此项工作的开展情况作如下汇报.
一、我校开展此项工作的指导思想：
法制教育是学校德育工作的一项重要内容，学科教学（课堂教学）是学生法制教育的主阵地，进行针对性和实效性的法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。
二、我校已完成的工作任务和目标：
1、首先建立健全我校学科渗透法制教育领导小组和骨干教师队伍，确保了有人管理和有人来具体实施此项工作.领导小组名单如下：
组长：
副组长：
成员：
2、基本达到三个100%：
根据工作要求，我校在学科教学渗透法制教育的实施中达到了三个100%，即100%的班级开展学科渗透法制教育工作；100%的学科渗透法制教育；100%的教师参与学科教学渗透法制教育工作。
3、具体渗透的法制内容：
（1）.初步了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。
（2）.掌握初步的自我保护方法，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护，了解寻求法律保护的渠道。
（3）.知道法治精神体现了社会公平、正义的要求，反映了人与人之间的平等关系。
（4）.理解我国公民权利的广泛性、现实性、平等性，懂得公民在享有权利的同时必须履行相应的法定义务，懂得不承担法定义务或触犯法律要承担法律责任。
（5）.懂得法律维护社会秩序，能够协调人与自然、人与社会的协调发展。着重了解与学生生活密切相关的刑事、民事、行政管理等方面的法律知识。
（6）.了解预防未成年人犯罪法的有关内容，知道违法和犯罪的含义，认识违法犯罪的危害，知道不良行为容易导致违法犯罪，违法犯罪会受到法律的惩罚。抵制不良诱惑，养成遵纪守法的习惯。懂得未成年人要在保证自身安全的条件下见义勇为，知道揭发检举、及时报警、正当防卫等是同犯罪作斗争的有效手段。
（7）.懂得未成年人权益应当受到国家保护，知道未成年人保护法关于家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的主要内容，掌握自我保护和维权的方法，学会采用诉讼或者非诉讼方式维护合法权益。
3、我校在实施此项工作时贯彻以下原则：
（1）.贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应中学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。
（2）.法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践当中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。
（3）.整合性原则。将法制教育与学校学科教学相结合，渗透到相关学科教学中；与各种教育活动相结合，融入到教育活动中；与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。
4、我校把学科教学渗透教育工作纳入考核教师教学工作之中，确保实际开展和保证渗透质量。
学校在业务检查中随时抽查此项内容.并以优质课、示范课、达标课等为载体，全面实施学科教学渗透法制教育工作。（参赛教师在选择课题时，要有意识地选择可以渗透法制教育的课题。）
5、我们开展了专项工作的教师队伍培训
我们对学科教师、法制教育辅导员加强了专业技能的培训，尤其对政治、语文、历史课程教师加强法律专业知识的'培训，培养、壮大和提高法制教育的师资队伍。
6、我们还进一步争取了社会支持
积极争取本地司法机关、专业人士等社会专业机构的力量，为广大师生提供法律咨询等专业支持。
7、我们在学科教学渗透法制教育的实践中，注重了经验总结与交流。
我们选拔学科渗透法制教育的教学能手，结合学校、学生实际以及学科特色，进行法制教育的渗透。实现了以点带面，促进学科教学渗透法制教育工作的全面开展。在课堂教学中，教师结合所教学的内容，挖掘教材的法制因素，激发学生情感，创设情境感染和教育学生，在润物无声中渗透法制教育，教师们必须努力挖掘教材中极为丰富的法制资源，恰当运用各种法律法规，当好渗透法制教育的设计者和组织者。
三、存在的主要困难和问题
1、由于学科教学内容的专一性，个别学科教学时针对法制教育而言属于“附带引出”，因此针对性不强.
2、个别教师仍是应试教育思想，教学时渗透法制教育难以真正体现，个别教师在课堂上只是传授知识，忽视德育功能。错误认为德育工作似乎永远是可有可无的软任务.
3、由于受德育环境中不良因素的影响实际效果不理想。如“西方”思想、市场经济对青少年的负面影响；不良文化制品对学生行为的影响；不良家庭环境对学生的影响等。
4、缺少实际的行为训练，理论教育与行为训练脱节。在课堂上灌输道德准则多，实实在在的、一点一滴的品德实际行为培训少，导致了少部分学生认为教师讲的是“大道理”，与实际不符，从而在兴趣和转变行为方面大大减弱。
四、今后工作的打算
在上级的领导和部署中进一步开展好此项工作，在已有经验的基础上思考这项工作，并针对已有的问题进行完善和改进，在针对性和实效性方面做文章，力争此项工作更上一台阶！
残联法制教育宣传工作总结 篇22
学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。我校按照上级普法规划的要求，把普法教育纳入工作计划，摆上议事日程，采取切实有效措施，坚持不懈地开展青少年学生法制教育，积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子，取得了初步成效。现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下：
一、统一思想，提高认识
抓好在校学生法制教育，使他们从小就学法、知法、守法和用法，树立起社会主义法制观念和意识，是我国民主法制建设的基础性工作，是关系到科教兴国战略、依法治国方略、和社会主义现代化建设后继的重大问题，是关系到培养什么样接班人的重大问题。
因此，加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务，我校站在科教兴国、依法治国的战略高度，从落实素质教育的基本要求出发，在总结以前工作的基础上，进一步统一思想，提高认识，增强做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感，把法制教育工作纳入重要工作的议事日程，做好总体规划和分年度计划，合理安排教育内容，做到法制教育始终不断线，抓紧抓好，精心组织实施规划和年度工作计划，定期研究、检查，针对工作中面临的新情况、新问题，不断探索加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。
二、突出重点，普遍开展
为进一步加强青少年学生法制教育，我校把青少年学生法制教育摆上重要位置，全方位展开工作。
根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地加强青少年思想政治工作，使学生在校期间懂得并掌握公民应知必会的基本法律常识。以中学思想政治课教材中有关法律基本知识为基础，重点普及《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教育法》、《刑法》，侧重《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《娱乐场所管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、交通法规、治安条例、禁毒(烟)法律法规和环境保护法规等与青少年学生生活、成长密切相的关法律法规知识教育。同时，经常开展《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》的行为教育。
三、注重方法，讲求实效
学校肩负深入开展依法治教、依法治校、对青少年学生进行法制教育的重任，开展工作牵涉面广，难度大。因此，我们更新观念，注重方法，务实求效。
1.在思想上实现了三个转变：转变重智轻德的错误观念，树立素质教育的新观念;转变法制教育是软任务，可轻可重的观念，树立培养“四有”新人的新观念;转变只重视学校教育，忽略家庭、社会教育的观念，树立学校、家庭、社会三位一体的育人观念。
2.根据不同年龄段青少年的身心特点进行施教。使学生初步了解一些与日常生活密切相关的法律常识，进行法制观念的启蒙教育以及安全自护教育，逐步培养学生遵纪守法的观念，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我防范意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德;初中重在培养和帮助学生树立自觉遵守纪律、遵守社会公德和公共秩序的行为习惯和意识，进行社会主义民主与法制观念的教育以及维护自身合法权益的教育，注意禁烟和拒毒工作的落实。
3.积极开辟多样化的第二课堂，增强学习教育效果。以互动教育为形式，组织青少年开展适合他们年龄特点的互动式法律学习活动。通过讲法律故事，举办法律讨论会、安全分析会、法律知识竞赛等主题活动，调动青少年学生学习法律知识的积极性、帮助青少年学生增强法律意识，掌握基本法律常识;结合团队工作开展青少年文明创建活动、“青少年远离毒品”活动;将法制宣传教育融入轻松、愉快的课外活动中，寓教于乐，既巩固了课堂教学成果，又培养了学生的学法积极性。以体验教育为形式，开展多种类型的法律实践活动。抓好在校青少年以课堂教育为主的法制教育的同时，组织青少年积极参与法律实践，通过到少年法庭、律师事务所、看守所、劳教所等单位观摩体验，听犯罪、犯错青少年现身说法，组织青少年开展模拟法庭、情景训练等活动，让学生扮演有关角色，从中学习掌握有关法律知识，帮助青少年深刻理解法律，促使法制观念入心入脑。
4.以亲子双向教育为形式，开展潜移默化的家庭法律教育活动。密切家校联系，注意家庭、学校、社会教育的衔接，三方面相互补充，使青少年从多个方面接受法制观念，全面提高青少年法律素质。广大教师尊重学生家长，主动与家长联系，动员家长参与到法律学习教育中来，深入社会，积极向家长宣传教育法规和科学的教育思想及方法，通过以家庭为单位，围绕法律与文化、法律与道德、法律与社会，举办重大法律知识讲座、组织讨论等多种形式的法律教育活动，使父母与子女共同建立法律信念，从内心的深层次自觉接受法律，树立法律信仰，促进整个家庭法律素质的提高。
残联法制教育宣传工作总结 篇23
为进一步提升“弘扬法治精神共建文明城区”专项法治宣传活动的知晓率，扩大《民法典》、《宪法》、“天津市文明行为促进条例”、“公共法律服务”、“交通安全”等法律法规及相关知识的宣传力度，8月12日上午，李七庄司法所联合街法制办、综治办、禁毒办、安全办等部门，共同在王兰庄批发市场开展法治宣传教育进单位活动。
摆放展台、悬挂条福等准备工作已经就绪，活动于上午10:00在王兰庄批发市场准时展开。鲜红的条幅，丰富多彩的宣传册和纪念品，顿时吸引了来往群众的目光，我所严格按照疫情防控工作要求，要求参与活动的群众佩戴口罩，排队有序领取法治宣传册和纪念品，活动中，我所工作人员向来往群众重点宣传了《民法典》、《宪法》、天津市文明行为促进条例”、“公共法律服务”、“一盔一带”等法律法规及相关知识，与此同时，我所还组成法治宣传小队，走进商铺，把宣传册和宣传纪念品送到商户手中，把法律知识送到群众心中。
本次宣传，共发放宣传册、宣传页、宣传纪念品200余件，受益群众近百人，切实达到深入、广泛的宣传效果，为西青区创建文明城区贡献了自己的一份力量。
残联法制教育宣传工作总结 篇24
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20__年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教育局及联校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：
组长：许小健
副组长：李小爱郭霞辉成员：各班班主任
2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们根据实际情况划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合品德学科特点，大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并在梓楦楼广场举办普法教育图片展，使“12。4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报，并进行评比。
5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。8、悬挂法制宣传日宣传标语。
9、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
残联法制教育宣传工作总结 篇25
近日，肇庆市司法局、高要区司法局共同在高要区南岸街道举办“美好生活，民法典相伴——20__年法治宣传教育进单位”活动，以加强法治教育，助力美好生活。
活动中，法律服务志愿者通过提供法律咨询、法律知识问答、免费派发法治宣传资料等方式开展《民法典》（婚姻家庭编）宣传。同时，在宣讲环节中，宣讲员以条文解读+法律应用+案例讲解的形式，对《民法典》（婚姻家庭编）进行全景式解读，生动形象地为办事处的工作人员详细讲解了当下社会关注度高的婚姻家庭等方面的问题。
活动结束后，大家纷纷表示，作为基层工作人员，在今后的工作中要带头做好《民法典》的宣传，也要带动群众深入学习《民法典》，不断提升自身知法、守法、用法的能力和水平，切实有效运用《民法典》维护群众权益，化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定。
残联法制教育宣传工作总结 篇26
六寨小学教师：李祥对小学进行法制教育是一项社会长期工程,多年的实践让我们知道,对小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,从xx年月起在在上级的安排指导下，认真执行上级的各总文件指示工作总结如下：
一、这一年的法制工作中我做到区分层次,上好法制课，不增加学生的学习负担。
在这一年中所上科目很杂，五年级语文、一年级数学、二年级语文、品德等多个科目。都做到有计划、有课时、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为。
同时,按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识渗透,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。二是把法制教育渗透到各学科教学中。在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的.同时受到法制教育。结合思想品德课、和语文等学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》《环境保护法》《消费者权益保护法》等知识;在社会品德及其他等学科教学,渗透《治安管理处罚条例》等知识。
二、形式多样,提高法制教育效果。
一是我充分利用通过宣讲法律故事,进行典型案例分析等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。二是开展班级比懂法多教育活动提高学生的学法兴趣。三是依靠社会、学校和家长做好所在区域学生的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好学生的思想道德和法制教育,特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断少年儿童违法犯罪的源头,确保学生不出问题。
三、突出重点,提高法制教育针对性。
对学生进行法制教育,除上课时进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,重要的一点,就是少年儿童的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是根据各自实际情况,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,老师帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防学生违法犯罪的重要一环。
总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,国家的强大都寄于广大的少年儿童。我们不只是上文化课，还要进一
步加强法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。xx年7月
残联法制教育宣传工作总结 篇27
为了进一步增强全体干部职工的保密工作观念和意识，20xx年6月18日上午，省政府办公厅召开保密宣传教育月活动动员会议，并邀请省国家保密局宣传教育处处长王川洪同志给厅机关干部职工作保密知识专题讲座。
省政府办公厅副主任方少民同志首先传达了省委、省政府关于做好保密工作的一系列指示精神以及胡光辉秘书长最近所作的多次批示和要求，并代表厅保密工作领导小组提出了保密宣传教育月活动的安排意见。符琼光副秘书长受胡光辉秘书长的委托，代表厅党组在保密宣传教育月活动动员大会上作了讲话。他在讲话中阐述了做好新形势下保密工作极端重要的意义，部署了保密宣传教育月活动的措施要求，通过开展保密宣传教育月活动，使全厅干部职工的保密意识明显增强，保密自觉性明显提高，保密漏洞、失泄密隐患大幅度减少，保密制度基本完善，失泄密风险明显降低，保密工作基本达到可控的局面。
动员大会之后，王川洪处长给省政府办公厅干部职工作保密知识专题讲座，并观看了全国窃密泄密案例警示教育片。
自今年6月17日至7月12日，省政府办公厅将在全体干部职工中集中开展保密宣传教育月活动，旨在进一步提高全厅干部职工的保密工作意识，增强做好保密工作的责任感、危机感和紧迫感，使保密工作无小事的思想深入到每一位干部职工的内心深处。该厅干部职工纷纷表示，一定要通过宣传教育月活动，深刻吸取厅内外过去窃密泄密事件的教训，认真查找保密工作中存在的问题，学习掌握保密知识，严格遵守保密工作制度和各项保密规定，消除隐患，堵塞漏洞，坚决杜绝各种违反保密规定事件的发生，促进省政府办公厅保密工作迈上新的台阶。
残联法制教育宣传工作总结 篇28
依据上级指示精神，开学以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安江都，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传”活动。
根据全市教育系统法制教育的工作目标，我们认真制定了活动计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请法制副校长来学校上法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制副校长统一授课;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。9月上旬，学校进行“法制教育宣传启动仪式”动员大会;9月13日，学校进行法制教育报告会。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的少了;加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
3.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
残联法制教育宣传工作总结 篇29
近年来，我社区将发自宣传活动开展作为落实“六五”普法治理规划的重点工程，围绕全社区工作大局，坚持“三个结合”的工作思路，面向基层，贴近群众，不断推进和拓展了法制宣传日活动，在全社区营造了良好法治氛围。以下是具体做法：
一、围绕大局，坚持以全社区中心工作为重点的工作思路
1、坚持以社区党委重点开展工作。我社区在开展法制宣传日活动中，紧紧围绕人民群众的日常生活，将相关的法律法规纳入重点内容加强宣传，为全社区实现社会全面协调和可持续发展营造良好的法治环境。
2、紧紧围绕“平安东门”创建工作，有针对性地开展宪法、刑法、治安管理法及“两抢一盗”、打击聚众赌博、禁毒、校园周边环境整治等专项宣传活动，充分发挥法制宣传在震慑犯罪、教育公民方面的重要作用。
3、在社区建设过程中，突出“民主管理”这个总目标，以“民主法治示范社区”建设为突破口，广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育，引导居民依法参与居民自治活动和其他社会管理，维护自身合法权益。
二、面向基层、贴近群众，大力拓展普法宣传
1、在充分巩固和强化社区法制宣传栏、青少年法制教育基地等原有的法制宣传阵地建设的基础上，为适应新形势下普法工作的需要，我司法所还在司法网站，为法制宣传日的开展搭建起了现代化法制宣传的平台。
2、在法律宣传上与社区信访办捆绑式办公，为上访群众当场解答法律问题，宣传国家政策，当好法律参谋，力争达到接访一起，宣传一次法律的目的取得了良好的效果。
3、在开展法制宣传日活动中，我社区组织了法制宣传、见证业务、法律服务、法律援助这四支队伍深入社区、学校、企业、单位开展上门服务，变群众上门找服务为干部上门去服务，使法制宣传日活动更加贴近基层、贴近群众，产生了良好的社会效益。
三、围绕重点、不断推进拓展法制宣传日活动
1、以干部职工法律知识学习考核和行政执法人员、公务员法制培训为重点，推进“法律进机关”。
2、以送法入户为重点，推进“法律进社区”。
3、以提供法律服务为重点，切实开展民主法治示范村创建活动，推进“法律进社区”。
4、以加强青少年学生法律素质教育为重点，推进“法律进学校”。
5、以完善服务、依法经营为重点，推进法律进企业、进单位。
残联法制教育宣传工作总结 篇30
为切实做好国家宪法日暨全国法制宣传日、x省法治宣传周系列宣传活动，根据省、州x局下发的《关于做好国家宪法日暨全国法制宣传日、x省法治宣传周系列宣传活动》的要求，结合我局实际情况，围绕本次宣传活动主题“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”，弥渡国税开展了法治宣传周系列宣传活动，取得了良好的效果，使全体干部职工、广大群众和纳税人充分感受到了法律的重要性，使法治的力量深入人心，形成了尊法学法守法用法热烈氛围，积极保障了弥渡国税法治建设的良好环境。现将我局活动情况总结报告如下：
一、领导重视，精心谋划
我局领导高度重视法治宣传周系列宣传活动，针对此次活动的主题和内容，结合我局实际情况，认真制定活动计划，精心谋划围绕主题、突出特色的宣传方式，以办税服务厅和进户开展宣传为重点，以丰富多彩的形式开展好此次宣传活动。
二、四项举措，深入开展
一是印制税法宣传资料，组织税收管理员下到乡镇和企业，向纳税人宣传税法知识，宣传宪法知识，并解决纳税人在生产经营的实际过程中遇到的涉税疑问。
二是利用短信、QQ和微信公众平台，编辑相关宪法法律和税收法律知识短信，发送给纳税人。
三是“12·4”国家宪法日当天，在办税服务厅开展税法宣传活动，利用LED电子显示屏播放相关宪法知识和国家宪法日主题相关口号。
四是向到办税服务厅的纳税人发放税法宣传资料，向纳税人讲解与税务登记、开具发票、起征点提高、微型企业税收优惠等与群众息息相关常用的税法知识。接受纳税人现场涉税咨询xx余次，发放宣传资料多份。
三、突出实效，广获好评
此次法治宣传周活动，我局认真准备精心组织，取得良好的成效，赢得了群众和纳税人的好评。同时，送税法进企业的活动共xx户次，办税服务厅现场涉税咨询xx余次，发放宣传资料多份，向约xx余人进行了法制宣传教育。
通过此次法治宣传周系列宣传活动，使我局全体干部职工和广大纳税人受到了一次宪法和法治的洗礼。作为税收执法者，我们更加懂得必须做到公正执法、公平执法、文明执法，在维护税法尊严的同时保护好纳税人的合法权益，是我们每个税收执法者的使命和职责；使得广大纳税人深切体会到依法纳税、诚信纳税的重要性，使得社会主义法治理念深入人心，从而进一步提高了纳税人在法治轨道上依法纳税，诚信经营的理念。
残联法制教育宣传工作总结 篇31
12月4日是“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，为在广大学生中进一步开展宪法和法制教育，学校于11月29日至12月4日，相继组织开展多种形式的法制宣传周活动。
12月2日，学校法制宣传小分队于辖区顶山街道司法所的工作人员和律师一起，在学生非常集中的梅花广场组织开展了“法制宣传进校园”活动，在现场他们拉起横幅，支起了宣传展架，面向广大师生提供法律咨询，向在校师生分发宪法宣传单，分发《法制教育进校园》等各类法制宣传手册600余本。参加活动的同学纷纷表示“作为当代大学生能够投入到法制宣传活动中感觉到无比神圣，希望学以致用，并带动更多的同学关注宪法，学法守法。” 校学工处、团委，利用自己的微信平台，先后发布了以“国家宪法日”、“全国法制宣传日”相关知识为主要内容的公众信息三期，并组织学生进行在线答题；11月30日，运输管理学院为大一、大二学生组织开展了《树立宪法意识维护宪法权威》的专题报告；其他学院在12月4日，集中开展了“学宪法讲宪法”主题班会活动。各班级充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，各种多媒体平台上有关宪法宣传的资料，班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会活动的组织和策划，认真组织学习讨论《宪法》等与大学生息息相关的`法律法规。
本次的法制宣传周活动，有力的宣传了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法和法治精神，普及宪法知识，推动全校进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。
残联法制教育宣传工作总结 篇32
20xx年的12月4日，是我国第XX个全国法制宣传日，为进取贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，在认真贯彻好冀高路字[20xx]274号文的基础上，我公司围绕“弘扬宪法精神，构建和谐交通”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果。让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我公司活动情景汇报
1活动主题和指导思想
今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，构建和谐交通”。指导思想是：全面落实科学发展观，深入贯彻党的__届五中全会精神，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，动员全省交通系统集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大交通干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政本事，促进依法治国、依法治交的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
2营造宣传氛围：
公司领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，12月2日主持召开动员大会，认真学习了局关于贯彻落实省交通厅《关于开展20xx年“12.4”法制宣传日活动的通知》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动资料，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
（一）活动资料实施
弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。公司历来重视对员工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全公司范围内营造更为浓厚的法律氛围，提高广员工的法律意识。具体活动资料有：
（1）悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在公司办公室门前悬挂“坚持法制教育与法制实践相结合全面推进高速事业发展”的横幅标语，营造浓厚的法律宣传氛围。
（2）12月4日上午，省法制宣传办在省会西清公园举办大型法律宣传咨询活动，公司要求大家自行去省会西清公园参观和学习相关法律知识资料。同时要求大家在家观看关于“12·4”法制宣传日的报纸和电视宣传，使大家更深层地了解法律宣传的重要性。
（3）为了真正把普法活动落到实处，让职工了解更多的法律知识，利用每周五午时学习时间，组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关资料，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。经过学习宣传，进一步在职工中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。
（4）为进取响应“12.4”法制宣传日活动，坚持学与用相结合。结合公司工作实际，加强京石高速公路通信管道维护工作。在石总经理的安排下，由管道维护部牵头组织人员，将重新喷刷京石高速公路通讯管道沿线的关于通信管道维护的警示牌，以加强对京石高速通讯管道维护的法制宣传。
一、活动意义
经过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神，构建和谐交通”为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，并且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政本事，促进依法治国、依法治交的进程，为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。