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2025年政教处月度工作总结怎么写 【篇1】1050字 稿子汇,范文学习文库

1、安排初二年级学生进行迎新工作， 稿子汇 www.gaozihui.com

2、9月7日班主任会议。

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3、高一学籍网上上报。 公文汇,办公文档之家

4、制作家长会登记表、班会登记表。

5、安排政教处人员每日值班并填写值班日志。

6、协调高一、初一、小学换桌椅。

7、办理职高学籍，给职高学生照相。

8、20nn级初一年级学费核对及上报。

9、第xx届邮票设计和书信作品设计作品的征集。

10、班主任计划、班会记录、家长会记录的收集。

11、建立全体班主任档案，发放中学德育大纲。

12、制定并发放西校区班主任培养计划。

13、高中学籍错误身份证的核对。

14、升旗仪式的安排、成立高一年级国旗班。

15、9月21日'迎中秋国学经典诵读比赛'。

16、9月20日省督导室检查工作。

17、仪容仪表及黑板报的检查。

18、9月17日召开全体班主任会议。

19、安排民族魂演讲比赛。

20、学生在校情况一日清登记表的统计及存档。

21、9月17日整理各类档案。

22、9月17日晚组织初二年级参加惠民演出。

23、收集演出用小手87个，荧光棒104个。

24、9月21日发放863本民族常识。

25、进程务工人员统计：初一进城务工181人，外来务工33人;初二进城务工282人，外来务工34人。

26、办理学生人身意外伤害保险高一年级1069人，初一867人，初二734人。

27、办理高一胸卡795套，初二74套。

28、发放校服初一852人，初二补订12套 6下。

29、上报团委经典诵读节目3个。

30、组建高一团支部。

31、办理校方责任险6573人。

32、发放高一年级桌布998(小)，初一年级桌布410大、68小。

33、发放20nn年上半年高中会考、人事局招录考试、职称英语监考费两万六千三百余元。

34、9月24日安排初二年级本学期发展新团员计划、组建初二年级学生会。

35、9月27日组建20nn级初一年级各中队部，为大队委员会的组建做准备工作。

36、组建高一年级学生会。

37、9月20日20nn级初一年级中队辅导员会议，聘请冀玉君老师为大队辅导员。

38、9月29日通知高一、初二年级准备建立入团积极分子档案。

39、9月28日中队长、中队委员会登记表及存档。

40、9月30日筹备10月13日少先队建队61周年活动。

41、制定初一年级少先队表彰五星学生的标准--'学习星'、'劳动星'、'守纪星'、'进步星'、'才艺星'。

42、9月27日年级主任会议。

43、教师节、上级检查、中秋节、国庆节校园环境的布置。

44、协助年级处理高一年级17班学生、初二13班、初一15班、初一9班出现的学生家长问题。

45、常规工作政教处人员分工、轮流值班并填写值班日志进行卫生死角、仪容仪表、上下自行车检查及时通报并存档;违纪学生检查的收集、登记及处理;值周班学生的分组、值日情况的检查及通报;下午课前经典诵读的情况的检查通报及存档。

46、9月1日-10日彻底打扫校园卫生，清除杂草及卫生死角。

篇1书写经验164人觉得有启发

写总结的时候，得先把事情梳理清楚。比如说政教处这个月做了什么，具体活动有哪些，参与人数多少，效果咋样，这些都是关键点。如果只是一味地堆砌事件，那总结就没什么意义了。要把这些事按重要性排个序，重要的放前面，次要的往后靠。

有时候，总结里会提到一些数字，像学生参加某项活动的具体人数，或者是表彰了多少优秀个人。这些数字不能随便编，必须准确。要是数字不对，别人看了就会疑惑，这总结是不是靠谱啊？还有就是，总结里涉及的人物名字，最好核实一下拼写，不然闹出笑话可不好。

书写注意事项：

总结不是单纯的罗列工作内容。比如这次月度总结，可以先说说开展的主题教育活动吧。像爱国主义教育，这是重点之一。活动形式挺多的，有演讲比赛、主题班会之类的。演讲比赛里，有几个学生的发言特别打动人心，可以提一提。不过这里有个小问题，我在写“主题班会”时，脑子里突然蹦出了“主题活动”，差点写错了，还好及时改过来了。

再说说日常管理这块儿的工作。学校纪律维护这方面，这个月情况还算不错，违纪现象比上个月减少了。不过也有个别班级存在卫生死角的问题，这事得抓紧解决。我刚写到“卫生死角”的时候，原本想写“卫生问题”，后来觉得“死角”更能体现具体情况，就换了这个词，可能有些地方表达得不够精准。

总结里最好能提点改进措施。像针对刚才提到的卫生问题，可以建议各班设立专门的卫生监督员，定期检查。同时，也可以通过宣传提高大家的卫生意识。这一部分写起来就比较顺畅了，没遇到什么岔子。

小编友情提醒：

总结里还可以加上一点感想。比如通过这个月的努力，大家对学校的归属感增强了，这种正面反馈是很宝贵的。写这部分的时候，我感觉自己的思路有点散，有点想不起该怎么组织语言，就草草写了这么几句，希望不会影响整体效果。

政教处月度工作总结样本怎么写 【篇2】 500字

月份，在上级部门和学校的统一领导、指导下，在班主任和其它部门的协助下，政教处做了以下一些工作：

1、艺术教育档案建立工作。

2、办学水平标准评估建档工作。并接受兴隆台文教局评估组的检查验收。

3、接受防疫部门检查。

4、专用教室更新安全管理制度并上墙。

5、汶川5·12纪念活动。举行一次防震安全演;出一期“防灾减灾从我做起”宣传板报;召开以“防灾记心间，一生保平安”主题班会等。

6、进行首届科技活动周教育活动。本次活动以“携手科学，快乐成长”为活动主题，开展了一系列科技教育活动。进行一次“我的低碳生活”科普图片展，开展一次学生科幻想象画比赛等。

7、5月31日，组织开展了教师“一帮一，结对子”扶贫帮困活动。“一帮一”爱生行动中，教师及时了解帮扶学生的生活状况，具体问题具体分析，对帮扶学生的困难及时给予帮助，解决其后顾之忧。为其送去学习用品、衣物等慰问品。在开展物质帮扶的同时，教师注意对帮扶学生进行精神鼓舞，帮助学生树立自尊和自信，感爱社会对他们的关爱。

同时对辽宁省xxx房地产公司、常家村委会联合开展庆“六一”慰问活动，给以支持和协助。

9、加强了对卫生、纪律、走廊秩序的管理，实现了常规管理经常化、规范化，效果较好。

10、进行艺术周排练及参赛活动。

篇2书写经验247人觉得有启发

写总结的时候，得先把事情理清楚。比如政教处这个月做了什么，要一件件过，别漏了啥重要的事。月初有个什么计划，中间遇到些情况，有些调整，最后达到了什么效果，这些都要写进去。写的时候，记得把关键的地方说透彻，别含糊其辞。

有时候，材料很多，一下子不好组织，那就分成几个部分，按时间顺序来。开头简单交代一下背景，中间详细讲工作内容，最后提一下成果或者问题。这样看起来条理会清晰点。不过，千万不能光顾着堆砌事实，还得提炼出一些亮点，让大家知道你们的工作不是白干的。

在写的过程中，专业术语能用就用，显得正式。比如，提到学生管理时，可以提一下“德育活动覆盖率”“违纪行为减少比例”之类的指标。这些数字能直观反映工作成效。当然，数字要真实，不能乱编。

有时候写总结容易跑题，写着写着就偏离主题了。比如本来是总结政教处的工作，结果写成表扬某个老师有多厉害。这就不对劲了。还有，写总结最好别太长，太长了领导可能看不完。一页纸左右比较合适，把重点突出就行。

书写注意事项：

写总结的时候，语气要客观公正。不能自吹自擂，也不能一味地诉苦。成绩要说，问题也要提，这样才能让上级看到你们的真实情况。要是成绩多问题少，那是最好不过了，但也不能刻意回避问题。

有时候写总结会涉及到一些表格或者附件，这时候要注意格式。要是表格里有空缺项，得提前填好，别留空白让人家去猜。附件也一样，该附的文件一个都不能少，不然总结就会显得不完整。

小编友情提醒：

写完总结后，最好自己先看看，检查一下有没有明显的错误。比如拼写错误、标点符号用错之类的小问题。这些问题虽然不大，但会影响整体印象。要是有机会的话，还可以找同事帮忙看看，他们可能会发现一些你没注意到的地方。

小学政教处月度工作总结怎么写 【篇3】 400字

1、迎接“创卫生城”复检工作。增补体卫工作档案内容、布置学生进一步学习“应知应会”知识问答。

2、强化大课间训练，组织校园“太极操”比赛。其中邵佳怡、李想获表演奖，汤祎琳等16名同学获优胜表演奖。四年级获组织奖。

3、常规管理，狠抓课间纪律，打造“无声走廓”。

4、检查学生个人卫生。

5、布置“心理健康”咨询室。

6、接受区“安全办”工作指导，并及时整改。

7、学生日记、小楷、筛选资料展评。每班推荐3名优秀作品进行参展。组织全体师生进行观看。

8、学生演讲比赛。其中张美晨、侯雨默、初名扬、裴美玉、孙然获得了本次比赛的优胜奖。

9、在第62个建队日，少先大队组织新生举行入队仪式，有19位小朋友光荣加入了中国少年先锋队组织。

10、为进一步提高安全意识和自防自救技能，按照区文教局《关于开展应急疏散演练的通知》精神，我处于10月28日组织全校性的应急疏散演练活动。

11、检查教师各种工作记录。各位教师记录内容祥细、字迹工整。

12、组织学生体质健康测试工作。

篇3书写经验134人觉得有启发

小学政教处的工作总结，主要是为了回顾过去一个月里的工作情况，看看哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间。这类总结一般包括日常管理、活动开展、学生行为规范等方面。写的时候得把具体的事情说清楚，不能太笼统。

先说说日常管理这部分吧。比如，这个月有没有按时检查学生的仪容仪表，是不是每个班都检查到位了。要是有学生违反规定，有没有及时纠正并记录下来。这里可以提到一些具体的例子，像是某个班级因为纪律问题被扣分了，后来通过教育改正过来了，这样的细节会让总结更有说服力。

接着就是活动开展这一块。这个月政教处组织了哪些活动，像主题班会、安全教育之类的，参加的学生多不多，效果怎么样。要是有活动没达到预期的效果，可以想想原因在哪里，是宣传不到位还是准备不足。记得要把活动的目的、过程和结果都说清楚，这样别人看的时候能明白你到底做了什么。

关于学生行为规范，这是政教处的重点工作之一。这个月有没有发现新的问题，比如学生之间打架斗殴的情况，或者是校园内乱扔垃圾的现象。针对这些问题，采取了什么措施，有没有效果。如果发现有些学生屡教不改，是不是有专门的跟进计划，这些都是需要详细描述的。

书写注意事项：

总结里还可以提一下和其他部门的合作情况。比如，跟教导处配合得怎么样，联合搞了一些什么活动，大家是不是都尽职尽责地完成了自己的任务。要是合作过程中遇到困难，是怎么解决的，这也能体现工作的复杂性和多样性。

写总结的时候要注意语言简洁明了，不要啰嗦。有时候可能会因为赶时间，草草写下几句话就完事了，这样不行。最好能抽出点时间，仔细梳理一下思路，把想表达的意思都写出来。要是觉得写得不够好，不妨多读几遍，看看有没有哪里不通顺或者遗漏的地方。

还有个需要注意的小地方，就是数字和日期要准确无误。像说某次活动是在哪天举行的，有多少人参与，这些具体的数据一定要核实清楚，不然会影响总结的可信度。有时候一不小心就会写错数字，比如把“30”写成“3”，虽然只是一个小差错，但还是挺影响观感的。

小编友情提醒：

别忘了附上一些相关的图片或者表格，这样能让总结看起来更加直观生动。要是能把照片配上去，比如活动的照片或者检查记录表，那效果就更好了。不过，上传这些东西的时候要确保它们都是合法合规的，不能泄露学生的隐私信息。

政教处月度工作总结,个人总结怎么写 【篇4】 2050字

政教处月度工作总结

本月为“行为规范教育月”政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求，加强全校师生员工的思想道德建设，有效地开展了德育教育工作，深入落实了《中学生日常行为规范》，注重培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化了 学生自我教育管理的能力，使德育教育工作取得了显著成效。现将本月的工作总结如下：

一、政教处深入班级严查学生不良行为 1、根据计划，政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活 动。本月第一周，政教处召开班主任会，在会上政教主任作了重要的讲话，对班 主任工作作了总结同时提出了新的要求。 同时政教处对各班级上课纪律进行了深 入的检查和考核，对其中旷课、迟到、早退的部分学生进行了批评教育。 2、第二周政教处狠抓学生作风，对学生仪容仪表进行了检查和规范，并且 对其中一部分屡教不改的学生进行了思想政治教育，让学生们树立正确的世界 观、人生观和价值观。 3、在政教处的检查督促中，各班在第二周星期二下午召开不同形式的班团 周会。政教处利用班会时间组织高中三个年级的 24 个班级进行学习《中学生守 则》、《中学生日常行为规范》。各班班主任在各班班会上都做了重要讲话，并 与学生进行了心与心的深入沟通，收到了良好的效果。

二、狠抓常规管理，重视学生行为习惯的养成教育和心理健康教育。

1、强化常规管理 (1)政教处、班主任以开学为契机，组织学生认真学习了《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》等规则来强化常规管理。在学生中大力宣传“五提倡、 五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提 倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁 止抽烟喝酒)， 明确文明学生标准(即衣着整洁、 举止文明、 遵纪守法、 勤奋学习、 生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动)，做到人人 明白，个个自觉执行。 (2)政教处继续与班主任积极配合，进一步强化了班主任的常规管理工作和 “后进生”的教育转化工作，提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风，消除了对工作的拖拉、漂浮等，做到了有令则行，有禁则止，以严、细、实的工 作作风及时完成了本学期的各项任务。同时，为了发挥学生的自主管理能力，本 学期，由团委、政教处牵头成立了学生自主管理值勤岗，值勤班级在课间随时监 督检查并及时制止学生中发生的不良行为，都取得了良好效果。

2、狠抓检查落实。 各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设，政教处加强督促， 实施师生双轨检查，对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内等情况，坚 持每周检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。除此之外，政教 处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集 或发放工作，并在每周一的升旗仪式上准时进行通报;每周及时更换板报、橱窗 内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅，起到了正确舆论熏陶学生之目的。

3、促进行为养成。 本月，政教处工作人员进一步强化了岗位职责，提高了管理技能和管理素质， 并创造性地开展工作。以养成教育为重点，培养优良的学风为目标，不断改进了 工作方法。在课间、课外进行的检查督促中，继续做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤，“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;“五到位”即思想 到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责，管好自己的班，管好各 自的楼层);管理到位(一层抓一层，层层抓落实);检查到位(时时有处管，事事 有人管);教育到位(贴进学生，贴进实际，循循善诱)。经常主动深入课间进行 流动督查学生中的不良行为，掌握违纪学生的思想动态，发现违纪事件之后深入 调查、了解，整理调查材料上报学校研究处理，同时做好对违纪学生和其家长的 思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育，促其在思想上改 正，学习中上进，定期或不定期地进行表彰先进，批评后进，抓好各班乃至全校 的均衡发展。 政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机 制，形成齐抓共管的主线，对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教 育，紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”监督、检查各楼层、各班课间秩 序、自!习秩序、卫生情况，对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、 打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育，做到时时有人管，事事有人抓，培养学生良好的行为习惯。

4、加强校园文化建设。 以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角，净化学生的心灵。办 好校园橱窗、走廊、教室等环境布置，张贴名人画像和名言警句，美化校园树立 其正确的审美观，培养其高尚的道德情操; 总之，本月来，政教处对每一项活动，每一项工作的开展都投入了满腔热 情，花费了大量的心血和汗水，切实加强了学生的思想行为管理，体现了办学实 绩，但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力，力争使我校的政 教工作更上一层楼。 辛苦属于我们的教职员工，荣誉同样属于全校教职员工。德育教育工作需 要各处室、全体教职员工的合力和配合，更需要广大教职员工的关心支持。

篇4书写经验182人觉得有启发

政教处月度工作总结

政教处的工作总结一般都得把当月的情况梳理清楚，这可不是件轻松的事。月初布置的任务，月底要看看完成得怎么样了，还有那些突发情况，该怎么写进去？这得有点讲究。

月初定下的目标，到底完成了没有？这个要有个交代。要是没完成，得说清楚原因，是人手不够还是别的什么原因。比如上个月安排的纪律检查工作，本来想每周查两次，结果因为临时有别的事，只查了一次，这个就得在总结里提一下，不然显得工作不到位。当然，不能光说没做到的地方，做得好的地方也要提出来，像是学生会组织的那次活动，反响特别好，这就是个亮点，得好好写一写。

除了完成任务，还得多关注细节。比如日常巡查的时候，发现有些班级的卫生状况不太好，这就需要在总结里反映出来，给班主任提个醒，让他们加强管理。还有，学生的思想动态也得留心，要是发现有什么苗头性的思想问题，要及时向领导汇报，这都是工作中需要注意的小节。

写总结的时候，不能光是干巴巴地罗列事实，还得带点分析。比如，这次的主题班会开得不错，为什么好？是因为形式新颖，还是内容贴近学生生活？把这些分析写进去，能让人看出工作的深度。当然，分析也不能太长，点到为止就行，毕竟总结不是论文。

有时候写总结会遇到一些麻烦事，像资料整理起来挺费劲的。特别是那些电子文档，要是没存好，找起来就麻烦了。所以平时得养成习惯，重要的文件及时备份，这样写总结的时候就不会手忙脚乱。另外，写总结的时候，别忘了加上日期，这是基本的规矩。

有时候写着写着，会不小心把“学生”写成“学社”，虽然看起来差不多，但仔细看就能发现不对劲。这种小问题，写完后最好多检查几遍，不然被领导看到会笑话的。还有，数字得写准确，不能随便改，比如上个月统计的学生违纪次数是15次，不能写成10次，这会影响判断。

总结里头，表扬和批评都得有分寸。表扬不能太过头，不然显得不真实；批评也不能太重，得让人听得进去。比如，某位班主任工作态度很好，那就表扬一下；要是某个班的问题比较多，就说说怎么改进吧。平衡好这两方面，总结才不会偏颇。

写总结的时候，得注意语言简洁明了，别整那些花里胡哨的词儿。领导看总结图的是实用，不是欣赏文学作品。所以，用词得简单直白，把事情说清楚就行。要是写得太复杂，反而容易让人看不懂。

总结写完了，别急着交上去，最好找个同事帮忙看看。有时候自己写的东西，自己看不出来毛病，别人一眼就能发现问题。要是同事能指出些小问题，改完后再交上去，会显得更专业一些。

政教处月度工作总结怎么写 【篇5】 2800字

岁月不居，时光荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党委的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，我们即将圆满、顺利地走过2***学年度第一学期。回首本学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的前景和希望。

一、坚持工作学习两不误，努力增进管理能力和水平

工作是为了今天，学习是为了明天，本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级，学生数增至2500人，再攀新高，政教处人手紧、课务重，但我们依然坚持在做好本职工作的基础上，抽出时间，利用处室例会，班主任例会的时间组织学习、加强研讨，增强工作后劲，努力建构学习型处室和学习型集体。

通过组织学习《____、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和紧迫性地认识，增强了工作责任心和使命感；通过学习《中学班主任工作暂时规定》和《班主任工作操作规程》，使大家认识到班主任角色在班级教育中的突出地位，进一步明确工作任务和工作职责，熟悉班主任工作的原则和方法，提高理论指导工作的科学性和工作的可预见性；通过学习相关的德育理论文章，充实更新原子有的德育思想，做到理念与时俱进，方法时创时新，更加贴近时代脉膊，贴近学生实际，系列学习收效明显。

二、坚持狠抓常规不动摇，着力学生行为养成教育

良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则需要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件事情。

1、坚持抓好班会，升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。

2、继续改革并完善出入证制度，加强门卫、学校、年级组和班委会的四级值勤网络，严查强管，层级负责，从运作机制上保证管理不疏漏。

3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期共查处2人泡吧，6人次受到纪律处分，处分率为0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行为的蔓延。

4、对高一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”，从策划到组织实施，总结汇报表演都做到了精心、细心、系统，并结合现实需要和学生特点，对有些内容进行改进，如擒敌拳，棍棒操的表演等，强化过程，注重实效，受到了区委、区政府和相关局领导的高度赞扬。现这项系列教育活动，已成我校教育的传统和法宝。

5、关心、关注后进生，认真落实转化后进生的“三个一”措施，即“每月召开一次座谈会，一周向班主任汇报一次，一个月向政教处递交一份汇报材料”。对教育收效不明显的少数后进生，还聘进了检察协助帮教，通过“检校共建”、“法律咨询站”、“心灵之约信箱”、“优秀维权岗”和旁听审判等形式，教育、感化他们，从目前反馈的情况看，犯罪率为零，得到了教育主管部门和社会的认可。本学期我校“青少年维权岗”被评为市“十佳维权岗”，李永兵书记被评为“十佳”维权先进个人。

6、我校作为浦口区社会综合治理的窗口接受了省市综治办对学校“创平安浦口，创平安江中”的检查验收，同时作为安全典型在电视媒体上广为宣传展示，得到省市区各级领导的高度评价。

三、强化队伍建设不松懈，努力造就队伍孵化器

本学期通过调整，充实班主任队伍，组织学习，自身学习和选排外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评、提高班主任福利待遇等形式从组织上、思想上、生活上关心班主任。全体班主任乐于吃苦，奉献岗位，跟班紧、盯生严，不放弃任何一个学生，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献；通过改选出新xx届学生会和团委，更新血液，增强主体造血机能，极大地发挥了群团组织的自身教育，自我约束的功能，收到了实在的效果，同时培养了学生干部，让他们的能力得到了锻炼和提高；通过调整值勤队伍，增强了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识，采用周日轮值制，给值勤教师人文关怀，调动了勤查的积极性，为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序提供了可靠的保障。

四、围绕“四星”验收不松动，拓展育人新平台

本学期是学校“四”现场验收的关键时期，事关验收能否成功的

的全局。“四”的学校需要“四”全面的素质，学期初我们多次利用旗下讲话、广播班会、主题班会和征文等形式，在学生中进行广泛深入地宣传发动，针对中途验收推移，个别班级、个别学生有所松懈的情况，我们又及时地进行再宣传和再动员，强化“四”验收在学生思想中的认同感，使他们明白“细节决定成败” 和“他们就是创星的主体”道理，鼓动所有人都积极参与到创建的实际行动中，在滕校长的带领下，精心采划、拟定实施“创星争光计划”，以此推动学生、班级参与创建的进程，两次召开专题会议，及时肯定创建好的班级，指出其中所存在的50项问题，集中改进，各个击破。当时很多班主任丢掉家庭、孩子，全身心投入到班级和创建中，其中产生了不少心系创建可歌可泣的感人事迹，在学生中普遍涌动着为班级出的黑板报，竟相把家中看的花带到学校装扮班级，向违纪违规宣战等文明的春风，正是全体班主任的忘我工作和学生的参与精神，使得现场验收时展示学校文明程度的窗口：为升旗仪式、广播操、高二年级的研究性学习、政教处和团委承担的文艺演出等得到了与会专家的高度赞扬，其正做到了为创四星增添了诸多的亮点和色彩，大家才是04年感动江中的最可爱的人。

五、坚持德育科研不松驰，点化德育助推器

德育科研反映出一所学校德育整体层次的高低，我们在课务繁重、创建验收，并抓好常规工作的同时，不忘德育交流和科研，创建验收前后分别和三十四中、广州六中、行知实验中学的德育交流研讨会，推进了学校德育科研工再上新台阶。滕校长在研讨会上，在构建“四全”、“三结合”、“三统一”和“三位一体”的德育管理格局的基础上，系统概括了我校德育工作的特点：即1、要实施扎实的德育教育；2、要实施尊重的德育教育；3、要实施长远的德育教育；4、要实施发展的德育教育。听后令人耳目一新，这是对学校德育理论建设的一次重大的贡献，为后续学校的德育工作指明了努力的方向；学校继续深化“整体构建德育体系”和“学生的自主育德育德”两个子课题的研究，多位班主任的研究成果受到了2***省德育年会的表彰，其中高昌宏老师的论文获全国一等奖，李永兵、张鹏、朱爱燕三位老师分获全国二等奖，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠两老师合撰的论文分获三等奖，梅世芳、莫杏花分获省二等奖，杨玲、徐仁平、裘立萍分获省三等奖，德育科研再结硕果。所有研讨、研究成果都在自觉和不自觉地指导着我们的德育行为，促进着我们的工作。

篇5书写经验182人觉得有启发

政教处月度工作总结怎么写

政教处的工作总结很重要，这不仅是为了汇报工作情况，也是为了反思和改进工作的依据。一开始得先把本月的工作内容梳理清楚，这个步骤很关键，要是没弄明白具体做了什么，后面总结就容易乱套。比如上个月组织了几次主题班会，搞了几场安全讲座，这些都得记得清清楚楚。

接着就是要把工作成果列出来，尤其是那些比较突出的成绩，像是学生行为规范改善了多少百分比之类的。不过这里头要注意的是，数字最好能精确到小数点后一位，这样显得更专业，当然偶尔写成整数也没啥大不了的，毕竟不是所有人都那么较真。

然后就是找找存在的问题了。这个问题得实话实说，不能藏着掖着。比如说某次活动参与人数比预期少了好多，这事就得提出来，不然下次还这么办岂不是白费力气。但这里需要注意的是，不要光说问题，还得分析一下原因，是因为宣传不到位还是其他因素，这样的总结才更有价值。

还有就是计划部分，下个月打算怎么做，得提前想好。比如接下来准备开展哪些新的教育项目，或者是对现有的流程进行哪些优化。这部分内容得具体，不能太笼统，像“加强管理”这种话就有点空泛，不如明确指出要从哪个环节入手。

书写注意事项：

总结里少不了和其他部门的协作情况。政教处的工作离不开其他部门的支持，所以得把合作的情况写进去，尤其是遇到困难的时候是如何一起解决的，这能让领导看到团队合作的力量。

最后别忘了附上一些相关的表格或者数据图表，这些东西能让总结看起来更加直观。不过有时候表格里的数据可能因为手误填错了，这种事情也不是不可能发生，但只要不影响大局就行。

总结，写起来其实不难，主要是得把事情理清楚，条理分明地表达出来。要是平时就有记录的习惯，那写起来就会轻松不少。