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构建和谐医患关系演讲稿(精选32篇)

时间:2025-07-24 致辞讲话 我要投稿

构建和谐医患关系演讲稿(精选32篇) 公文汇 www.gongwenhui.com

构建和谐医患关系演讲稿 篇1

  一段时间以来,医患关系成为了老百姓茶余饭后的热门话题。现在的医患关系在人们心目中到底怎么样?有人站在患者的角度用古词夸张地这样描述:“医院医生依旧在,只是药价改。问君能有几多愁?恰似羊儿见着狼群抖。”另一方面,又流传着一个令医生感到无奈的顺口溜:“要想富,做手术,做完手术告大夫,一夜变成万元户。”凭心而论,这段古词和顺口溜未免有点过分了。但从另一个角度看,这也反映了如今的医患关系确实有点紧张。什么原因造成了医患矛盾尖锐?我想,其中一个重要的因素是医患之间缺乏理解和信任,不能进行换位思考。作为医务工作者,在医患关系中处于主导地位,比病人更有主动权和话语权,所以理应更积极、更主动地去加强医患沟通,首当其冲,就是要设身处地为病人着想,多站在病人的角度上去思考和改进我们的工作,凡事多想想“假如我是病人”。 公文汇 www.gongwenhui.com

  假如我是病人,我需要什么?我希望有一个温馨、宁静、整洁、舒适的就医环境;希望医院有着条理清晰、方便快捷的就医程序。假如我是病人,我希望得到医术精湛的医务人员以一丝不苟的精神来对待;假如我是病人,我希望能用合理的价格得到优质、高效的服务。假如我是病人,我还希望有一个畅顺的医患沟通渠道,能和医务人员平等相处,当需要帮助的时候,不再茫然不知所措。

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  作为病人,最担心的有两样事情,一是医疗质量,二是费用支出.此时,通过建立和完善医患沟通可以帮助减轻病人的顾虑,增进病人对医院的信心。首先,从病人一踏进医院起,就实行首问负责制,病人或家属不论问到谁,不管是医务人员还是行政后勤人员,都要向病人解释清楚,或者把病人带到能够解决问题的地方。其次,医院可以相应的职能机构,对医患沟通从形式、渠道、内容、要求、技巧、效果、考核等方面进行规范管理,注重对医务人员服务沟通意识与技能的培养。良言一句三冬暖,恶语相向六月寒。试想想,如果医生在就诊过程中能够把病人所担心的事情讲清楚、说明白,为他们选择既保证医疗质量,又能够减少费用支出的治疗方法,病人还有什么理由会不满意呢?再次,医院通过医疗服务公示,做到让病人对诊疗程序、诊治专家、检查项目、收费标准、药品价格、服务承诺等项目清楚明白,心中有数。最后,病人还需要多种灵活的方式去贴近医院,反映心声。例如:医院可以走进社区,开展公益活动,举办一些健康知识讲座或群众座谈会,又或者加强医院网站建设或电话服务热线功能!以上这些措施,虽然没有攻克医学难关那么重大,但病人感到的却是体贴周到的服务。

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  医患沟通是心灵和感情的沟通,良好、畅顺的医患沟通让病人感受到了一切病人为中心的医疗服务新模式。是的`!在医疗市场竞争激烈的今天,病人选择医院,除了要看拼技术、看设备等硬实力外,还要看管理水平和服务水平等软实力啊! 公文汇,办公文档之家

  我是一位,工作在医院的窗口部门,每天面对着几百名取药者,也体会到加强医患沟通对提高病人满意度的重要性。记得有一天,一位大爷拿着两盒药来到门诊药房,声称服用之后感觉效果不明显,要换成电视广告上卖的另一种。我们的从电脑查出,其处方上开的确实是这种药品,而且取药时间已经有半个月了。于是,我们回拒了这个要求。大爷着急了,这可是一百多块钱哪,他一拍桌面,呼喝着说:“你有压力,我有压力,你为什么要刁难我啊?”眼看着门诊取药的秩序就要被打乱了,怎么办?是破例为病人换药还是坚持规定而任由病人大吵大闹呢?我们的有礼貌地把大爷请进办公室,稳定了大爷的情绪,耐心地解释到:首先我们是根据处方发药的,不能随便更改,否则是对病人的不负责任。其次药是半个月以前发出的,并不能保证其来源出处以及储存质量,要是贸然收回药品再发给别的病人,这对其他病人的用药安全会是个隐患。最后我们帮大爷联系到主诊医生,根据大爷的病情变化,确认了继续使用这种药品的必要性。大爷这才放心离去。这一次,充分的医患沟通为解决病人困难起到了关键的作用。您看,病人需要的不正是这种人性化的服务关怀吗?

  和谐的医患关系需要医患双方共同去沟通维护,医院的进步发展需要我们全体职工的团结努力!在这医疗市场竞争激烈,医院生存发展的重要关头,我们职工更加应该众志成城,为医院的建设发展、为人民的健康幸福全心投入!我们相信,——我们必定会有灿烂美好的未来!

构建和谐医患关系演讲稿 篇2

  水是生命之源,没有水,人类将没法生计,万物将不可以生长,世界将不会这样多姿多彩。

  节俭用水,保护水源,是每个人应尽的义务和职责。听爸爸讲:

  童年的他和小伙伴们在小溪里玩取水仗、捉石蟹、网小虾米玩累了口渴了喝上一口溪水。那时的溪水还能够直接饮用呢!可此刻的河水、溪水有好多都被人类给污染了,很多地方出现了缺水的状况,可用的水源已经愈来愈少了。

  我们国家正实行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我也有我心目中的小河,我心目中的小河应当是这样的:

  治污水

  这条小河畔上没有化工公司排出的有毒的`污水,也没有生活污水。河里没有任何垃圾飘荡在水面上,水十分洁净,没有一点杂质,水清亮见底,小鱼儿相互追赶,玩耍着,水洁净得能够当饮用水,人们不再担忧饮水困难了。

  防洪水

  在小河畔上,种着很多花草树木,有了绿化植被,这样下大雨时,雨水就会被土壤汲取了,植被的根又跟土紧紧固定在一同,土就不会被雨水冲入河中。

  排涝水

  在小河的警告水位以下装上多个排洪口,水位高了就能够从安装的排洪口中泄出,用来灌溉农田里的农作物,这样水就不会被浪费了。

  保供水

  为了让这条小河能供给饮用水,因此不可以够擅自在河畔抽水,也不可以够在河畔洗衣服或游泳以保证这条小河的水的洁净。

  抓节水

  当每个人在用水时都想着别人,如洗米水用来浇花;刷牙时关掉水龙头;洗手时把水龙头开小一些望这人间有更多这样的河。水是地球上全部生命的源泉!我们应当珍惜每一滴水!

构建和谐医患关系演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师、同学:

  大家好!

  我是五(10)班的刘浩宇,我想竞选的是小组里面的小组长。

  我长这短短的头发,黑黑的眉毛,小小的眼睛,大大的'鼻子,我还在奥数特色班学习,以前得过年纪的奥数奖状,还得过数学最佳奖。

  我从四年级的时候来到英华,我想要成为小组长,帮助别人解决问题,与他和好,成为朋友,看见他有些骄傲之心,就立刻阻止他的虚荣心,是他变得虚心,如过它不听,就给他说一些关于骄傲、自满而失败的故事,他就可以变得谦虚了,如果他鄙视或小看别人的话,也要劝说劝说,希望他可以回心转意,如果他不听就给他讲关于因为小看陆逊,结果荆州失手,被陆逊所捉,父子被杀,说不定他会回心转意的。

  如果我当上了小组长,我会帮助别人解决难题,别人的学习用品没有了,我就帮他找一找,如果找不着的话,就让他用我的,等有了后再还给我,如果我当上了小组长,只要组员有难题不会,我就会尽我所能的帮住他解决难题,要是他靠可高成绩就会高傲,我会提醒他,虚心使人进步,骄傲使人落后。

  希望大家可以投我一票。

  谢谢大家!

构建和谐医患关系演讲稿 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

  同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期还是五一劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

  首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

  其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

  第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的`孩子更有长进。

  我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

  劳动可以造就一个人,不爱劳动那么难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、清扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本领生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记爷爷的教导,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

  最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

构建和谐医患关系演讲稿 篇5

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸能站在这个舞台上让大家认识我。

  我五年级三班,在班上我的性格像男生,其实我是女生,一位漂亮的、优秀的女生!我从入学到现在一直担任班长。同学们信任我,老师们喜欢我,因为我大方、宽容、上进、有积极性,有号召力!

  我喜欢画画,在艺术周比赛中曾经获得一等奖;我爱跳舞,经常和小伙伴上台表演;我爱写作,作品曾经上过《少年先锋报》;我爱电脑,在电脑比赛中荣获一等奖;我爱体育,虽然从来没有获过奖,不过重在参与;我爱好音乐,会弹奏优美的曲子。我喜欢帮助别人,在车上主动给人让位,乐意为大家效劳,是老师的好助手,是同学们的好伙伴。我想认识更多的朋友,为更多的朋友效劳,所以,我站在这里参加大队委竞选!

  支持我吧,朋友们!在以后的`日子里我会更加努力地学习,做一个学识渊博的女孩。

  支持我吧,朋友们!在以后的日子里我会更加乐意为大家效劳,让你们收获更多的快乐!

  支持我吧,朋友们!投出你珍贵的一票,相信我,没错的!

构建和谐医患关系演讲稿 篇6

  尊敬的领导亲爱的同事们:

  大家好!

  我演讲的题目是《有强烈责任心才有完美执行力》!

  微软董事长比尔盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。比尔盖茨说这句话,是建立在他对执行力,重要性认知的基础上的。因为一个人只有具备高度责任感,才能在执行中勇于负责,在每一个环节中力求完美,按质、按量地完成计划或任务。所以微软非常重视对员工责任感的培养,责任感也成为微软招聘员工的重要标准。正是基于这种做法,成就了微软一流的执行力,打造出了声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。

  作为一名xx人,我们同样为我们的企业文化而感到骄傲,战略目标定位,起步年做质量,成长年增效益,发展年出品牌,这是企业对员工的对社会的责任感,做为酒店行政管理人员的责任文化手册里总结为,四想,五要,六暖,这是我们要对员工负起的责任,我们将以高度的责任心去执行,去努力!这次管理者责任心的演讲本身就是一次全员责任感的塑造,如今酒店行业竞争日益激烈,市场风起云涌,未来的竞争是人力资源的竞争,是责任心的竞争,每一位员工的责任心都是企业核心竞争力,同样每一位员工也只有具备了高度的责任心才会有完美的执行力。

  总经理提到我们新成长的管理人员,时常面临着这样的尴尬:想要做好,但无能为力。想要做好,说明我们对工作、对酒店有着很强的责任心;但出于工作经验不足、缺少方法,我们对一些现象、问题又感到无能为力。这种尴尬的存在说明我们在责任落实上的能力欠缺,所以我们要寻找落实责任的方法。我们要历练自己具备只为成功找方法不为失败找理由的高度责任感和完美执行力。

  关于责任的话题如果延展开来我们可以演讲几天几夜,但知道并不等于做到,人永远都不要做思想的巨人行动的矮人,负责任就落实到行动中去,如何落实,怎样到位这就牵涉到执行力的问题,在此我谈几点想法:

  一、服从是执行的基石

  服从是执行的基石,是执行的第一要素。而老板和上司赏识的也正是具备这种责任感的员工,把任务交给这样的员工,既放心,又省心。他会不找借口地执行,也会自动自发地把任务执行到底。主动服从显然是优秀员工必备的美德。

  二、忠诚是最大的责任

  想一想,一个人具有非凡的执行力却对公司不够忠诚,后果会是什么?答案只有一个:后果很严重,老板很生气。

  一个人若是失掉了忠诚,一切责任都无从谈起。只有那些把忠诚视为最大责任的人,才会抵御住形形色色的诱惑,才会时刻想到公司的利益而不遗余力地执行任务,才会在公司遭遇困境的时候选择留下来,帮公司渡过难关。实际上,忠诚源于强烈的责任感,一个人只有具备对公司和工作高度负责的精神,他才拥有了忠诚的品质。也就是说,强烈的责任感可以造就忠诚。当他进一步认识到忠诚是一种责任时,责任和忠诚就达到了统一。缺乏责任感的人,即使整天把忠诚挂在嘴上,也经不起考验。

  三、不要怕承担责任而不敢去做

  有些员工在面对一项艰巨的'任务,或者在执行过程中碰到棘手的问题时,总是担心出现差错被追究责任而缩手缩脚,不是找借口将任务推掉,就是事事请教上司,让上司作决定,一旦出现差错,就竭力推卸责任。他们只做一些没有挑战性的、约定俗成的工作,这些工作简单得几乎不可能犯错,似乎这样他们展示给老板以及同事的形象就是完美无缺的了。实际上恰恰相反,这是一种极不负责任的表现,是缺乏自信心和进取心的真实写照,是对执行最大的干扰和破坏。没有一个老板敢把任务放心地交给这样的员工,没有一个同事愿意跟这样的员工合作。他们最终也将成为公司的弃儿。

  四、不要逃避责任

  寻找借口推卸责任,可以说是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也无法掩藏一个人责任感的丧失。寻找借口虽然可以一时推卸掉责任,但是却因影响了执行而给他人留下了不好的印象。长此以往,执行力也将大打折扣。只有迎难而上,积极应对,认真分析问题,找出解决的方法,并坚定不移地执行下去,才是正确的工作态度了。

  五、消除份内份外的界限

  在工作中经常碰到这样的情况:同事向你请求帮助,或者上司安排你做一件超出你工作范围的事,你该怎么办?也许你会理直气壮地说:“对不起,这不是我份内的事,我没有责任去做。”也许你会迫于情面或者压力,心不甘情不愿地敷衍了事地应付,出了问题还振振有辞地推卸责任:“这本来就不是我份内的事,我不该承担责任。”当然,你也可能会作出与上面两种截然不同的决定,热情地为同事提供帮助,积极地去执行上司安排的额外任务。哪一种才是负责的态度呢?相信不用我说大家都会明白的。

  “天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。责任重于泰山,亲爱的同事们让我们同心同德以强烈的责任心打造完美的执行力吧!

  各位领导、评委、同志们,上午好!我演讲的题目是《安全管理与执行力》。

  在中国古典名著《三国演义》中,有两个故事家喻户晓。故事之一是著名的赤壁大战关羽华容道放曹操,故事之二是失街亭诸葛亮挥泪斩马谡。两个故事引人入胜,让人回味无穷。在这两个事件中,既有同工之妙,又有不同的处理结果。两个故事的主人公关羽和马谡,均在请战前向军师诸葛亮立了军令状,但事后诸葛亮却采取了不同的处理方式,一个严格执行军令,一个碍于人情置军令于一旁,放关羽一马。我们无从考证以聪明智慧着称的孔明先生在对待军令为何处理态度截然不同,是他看在主公刘皇叔的情面法外开恩、网开一面,还是因为在对待处理关羽的前车之鉴后严格执法、亡羊补牢。但有一点结论可以得出,那就是诸葛亮对军令状的处理执行力存在问题。作为带兵作战的将领,如果在执行力上存在偏袒,那将影响主帅的威信,影响命令的执行,影响全军的斗志,以至于造成无法弥补的后果,结局是关羽被东吴所擒,刘备被东吴火烧连营就是一个最终教训。

  “以人为本,安全

  第一”是电力企业必须坚持的方针和信守的规则。如果在“以人为本,安全第一”这张军令状执行力上存在偏袒,那将会给员工、企业和社会造成巨大的伤害,最终必会酿成严重苦果。借古论今,电力企业开展生产经营活动,除了要具备安全生产条件,创建安全生产环境外,其活动过程中的执行力犹为重要。今年全国安全生产月活动的主题是:“以人为本,安全第一”。以人为本,就是维护职工群众的根本利益,要把保护职工群众的生命和健康作为安全管理工作的出发点和落脚点。安全第一,就是要把保护职工群众的生命、健康放在第一位。不管从客观上看,还是主观上来说,安全管理涉及的主要因素是人。安全管理制度规定制定是人,安全违章操作是人,安全监督管理是人,安全管理活动本身就是人的活动。企业安全生产的关键在于改善人的行为方式,为最大限度的减少人的不安全行为,营造良好的安全生产环境秩序。因此,作为活动主体的人,在对待安全管理的执行力的好坏将直接影响其活动结果和成效。

  安全管理是电力企业管理规范中一个必不可少的内容。如何根据人的不安全行为,物的不安全状态,作业环境的不安全因素进行相应的安全控制,是安全决策层、管理层和执行层都必须思考的问题。但不管是决策层、管理层、还是执行层,在对待安全规程规定上采取的执行力度将直接影响安全工作的顺利开展。我认为,安全管理工作要做到万无一失、有效控制,求真务实尤为重要,求真务实十分迫切,而安全生产工作的求真务实具体体现是在各级组织及人员对待安全工作的执行力上。执行力的人性化管理只有表现在以下几个方面,才能真正体现以人为本的宗旨。

  一是诚信管理。安全管理需要诚信。何为诚信?许慎在《说文》中说:“诚,信也”,“信,诚也”,二者在本意上是相通的。诚的基本含义就是诚实不欺,即不自欺,也不欺人,包含着真诚于自己和诚实地对待他人的双重规定。而信的基本含义是信守诺言,说到做到。诚信,既是一种个人的内在品质,又是主客体互动关系中的行为规范。中华民族素来守信重诺,上至王者的“君无戏言”,下至黎民百姓的“言必信,行必果”。安全管理贵在诚信。这包含两个方面的意思。一方面要诚信待民,安全管理不能弄虚作假,欺上瞒下,大事化小,小事化了,表里不一,应付上级,应付检查。另一方面要科学管理,实事求是,规范安全控制,构建安全屏障,营造安全氛围,提高队伍的组织观念、纪律素质和诚信素质。

  二是责任管理。勇于承担责任无论在我们企业还是整个社会都是一种稀缺的品格资源,因为稀缺,所以格外有价值。然而在评论、讥讽、戏说、调侃各类成败败弊病时,似乎全然没有自己的责任,这是一种悲哀。社会需要勇于承担责任的领袖和民众,用户需要勇于承担责任的企业,企业需要勇于承担责任的员工。近年来,国网公司出台并颁布实施了一系列的规程、规定,对系统安全工作的职权、责任和义务进行了科学的规范。进一步要求各级决策层、管理层和执行层都要勇于承担各自的安全责任,认清各自肩负的安全重任。

  三是细实管理。《后汉书》有言,禁微则易,救末者难。人莫不忽于细微,以致其大。事故的发生,往往都由小到大,由量变到质变。成功者不积硅步何以至千里,千里之堤溃于蚁穴。安全管理必须从小处着手,安全管理的执行力应覆盖到生产的全过程。每一条规程、规定要不折不扣的执行,要作到细实管理,小题大做,从预防异常和未遂抓起,常抓不懈,才能抓出实际的效果。安全源于精细,事故出自随意。安全管理,严字当头,严格要求,严格管理。实践表明,安全管理,一严百实,一松百空。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。安全管理需要一张上下同心编织的安全网,需要一种顺畅的执行力。牛顿说:给我一个支点,我可以撬动地球。我们要说:给安全工作一种顺畅的执行力,安全局面将呈现出日益稳固的良好态势。

构建和谐医患关系演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”爱因斯坦说:“人不吃饭则饥,不读书则愚。”书是我的无言导师,默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母,给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友,伴我终生无怨无悔。

  常言道:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光,它照亮了我们前进的道路;书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友,它与我们同甘苦,共患难;书是我们求之不得的知心伴侣,它陪伴我们直到人生的尽头。韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”为广大莘莘学子指明了前进的道路;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的.勇气和激情;列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代,使他们真正感受到了和平来之不易。

  与书为伍,我感受到了无比的温馨;与书为伍,让我充满激情与活力;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我融入了大自然。

  通过阅读书籍,我拓宽了知识面;通过阅读书籍,我找到了人生的方向;通过阅读书籍,让我了解了更多的时事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书,我们的生活将会失去绚丽多彩;没有书,我们的生命将会失去精彩;没有书,我们的人生也将碌碌无为。

  书海无涯书香伴。作为一个新老师,等待我学习的东西还有很多,我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待,我能在教学中不断积累经验,不断的充实自己。再读书,再学习,把读书与教育教学研究结合起来,和学生一起成长,成为他们喜爱的老师。

构建和谐医患关系演讲稿 篇8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:保护生态环境,远离雾霾天气!大家都发现了吧,这几年秋冬季节,我们郑州曾经发生过雾霾天气。今年的这次,发生范围之大,污染之严重,持续时间之长,是几年来罕见的。

  “嗓子发痒,眼睛疼,耳膜疼,头疼……”,不少人出现“雾霾症状”。我们很多学生都戴上了厚厚的口罩,或用围巾将面部裹得严严实实,我们学校连课间操都停止了,“担心空气中有毒!”呼吸道疾病人骤增。空气污染,人人都是受害者,然而多数人也承担着或多或少的责任。

  雾霾天气属于严重空气污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地区汽车尾气、燃煤排放、工业企业排放、农业焚烧秸秆等。因此,爱护保护我们的生活环境,应是每个公民应自觉遵守的。

  环境破坏容易,恢复却需漫长时日。“毒雾”面前,付出了代价的我们都应该反省,哪些生活习惯增加了“环境负荷”:乱扔垃圾,贪图方便用塑料袋、一次性物品,焚烧树叶、秸秆,汽车尾气排放……罕见的雾霾天气,也让人们意识到,需要改变的'还有很多。为了减少污染,我们每一个有车的人都应该有意识地尽量减少开车的次数,哪怕少开一公里,一个星期少开一天车,甚至不开,或者,大家轮流开一辆车,以最大限度地减少空气污染。

  那就让我们共同行动起来,保护环境,提高空气质量,尽量让雾霾天气远离人们的生活吧。

  谢谢大家!

构建和谐医患关系演讲稿 篇9

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  他们是一群年轻人,是一群朝气勃发的青年,他们是一群有追求、有理想的年轻人,现在的他们正在冲刺,正在奋斗。

  这是一群少年,他们抱着满大的理想在向未来奋斗,他们在不懈努力,在生命中迎来一次又一次的挑战,他们或许多失败,或许一无收获,他们并没感到什么,因为古人说过“若一帆风顺,你不会成功”,的确,没有失败,没有从失败中吸取经验,成功走哪里来!

  这是一群永不言弃的少年,他们没有较多的思想包袱,他们没有能让他们放弃的理由,所以,即使是风雨交加,只要他们还活在这个世界上,他们就一定有毅力去拼搏,去进取,去做他们该做的事,而不是大事或小事,他们追求的并不是自己过着是什么,而是自己做的事。

  他们知道,前景或许一生奔波,一生流浪,但从不言弃的他们。

  并没有丢失自己的追求,而是加倍努力奋斗,做一些有意义的事,这就是他们,一群年轻人!这一群年轻人,他们的目标,他们的'理想,都充满着他们生命里的一切,他们带着阳光,充满着人间大地,让万物勃勃生机,他们的目标各向着不同的方向出发的,他们梦想有一天,能够不再犹豫,找到心底梦想的世界,找到人心的最深处,那么这一切将是多么的完美,多么的神圣!这一群年轻人,他们怀着自己的理想,在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折,难免走错路,难免遇到三叉路口,难免会把握不住良辰,难免会碰到人生命的铁钉,然而,有的人没有掌握自己的方向,走上了错路,那么这一切又将是如何!然而,有一群年轻人,始终坚持自己的使命,始终向着有灯光的彼岸航行,在航行中即使遇上了风浪,他们也没有放弃,他们始终坚信自己就是成功的主人,自觉就是人间的明灯,是人间的大地,在为人间做自己该做的事,这一群年轻人让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这是第一步,但这第一步,它将是多么重要啊,如果没有这第一步,哪还有以后的步伐阿!这就是那一群少年,永不穷志的少年!你呢?

构建和谐医患关系演讲稿 篇10

  尊敬的各位领导、教师:

  大家好!今日很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

  记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一齐跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。

  临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自我加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导教师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我能够当教师了!记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄教师我的搭班教师。正是她,给了我帮忙和鼓励,让我学到了许多道理,明白了什么是爱,什么是职责心。

  爱孩子,真诚对待每一个孩子这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨教师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨教师喜欢。

  从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

  百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅仅要具有知识与本事的素质,更应当具有良好的'师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应当具备的是强烈的职责心和对幼儿的爱,没有强烈的职责心和爱,一切都无从做起。

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用爱满人间的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自我的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自我的杰作一般欣赏他们,像对待自我的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞梦想,我愿用自我的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  多谢大家!

构建和谐医患关系演讲稿 篇11

  尊敬的老师,友爱的同学:

  大家好!今日,我演讲的题目是《追溯历史,提倡文明》。

  从盘古开天辟地到现代社会,人类的生活也随之发生了翻天覆地的变化。中国从鸦片战斗走到了新中国成立,从改革开放走到了08奥运的胜利举办,这不是偶然的,是中国人给世界的契机,也是世界对中国的确定。

  "讲文明,树新风',这六个字已不在新颖,它是社会进步对整个人类的要求,更是对中国的要求。他不知要每个成年人,更是要求每个中同学的,他已然成为了中同学的日常行为准则。中同学致使国家的一小部分,但中同学的行为却可以影响很多人。我信任,只要我们每个中同学都能做到"讲文明,树新风',拿中国就会更让世界刮目相看了。

  中同学要从那做起呢?应当从我们身边的小事做起,从我们的自身做起。爱惜我们的校内,让我们的校内多一份绿色,少一份灰尘,努力创建一个美妙,和谐,文明的校内。只要做好身边的小事,那就是为"讲文明,树新风'除了一份力,那我们做得就不再是小事了。

  "当水龙头开的时候,让我们伸手将他拧紧';

  "当我看到纸屑的时候,告知自己把它捡起来';

  "当你想在地上吐痰时,请你想一想文明礼仪';

  用字的'行为去感化身边的每一个人,让我们的社会,国家,校内都沉醉在讲"讲文明,树新风'的暖风中'

  一个人的力气是有限的,假如我们全部的人都团结起来,那将会制造另一奇迹.大海之所以浩瀚,是因为它是很多条河流汇聚而成的我们很平凡,但只要我严格要求自己,学好科学文化学问, 从身边的小事做起,做一个文明的中同学,那我们就会制造奇迹.让我们从现在开头一起加油,一起努力吧!

构建和谐医患关系演讲稿 篇12

  各位老师,各位同学:

  早上好!

  今天我们国旗下演讲的主题是《畅游书海,享受阅读》。

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情呀!古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从书中吸取营养,从而走上了成功之路。

  《窃读记》的作者林海音,从小就喜欢读书,可是家里穷买不起书,于是她每天都到书店去窃读,童年时的窃读让作者从书中得到了很大的乐趣,那种窃读的滋味既让人快乐又让人惧怕,在这种矛盾的煎熬中她最终成为中国台湾著名作家!

  我国德高望重的'著名学者季羡林老爷爷,从小就喜欢看“闲书”,到老年回忆他小时侯看闲书的事情还说得津津有味。你看,阅读能带给人们多大的乐趣呀!因为季羡林老爷爷从小就博览群书,全面贯通,最终成为受人尊敬的学术界的翘楚!

  在读书时,我们写读书笔记,写新闻点评,认真阅读一篇美文,不断提升自我阅读品味,用简短的语句点评自己看过的一本书的精髓,写读书的感受。在读书的过程中,我们感受到了读书的乐趣,知道了读书的方法,学到了课本里没有的知识,这是多大的收获呀!同学们,让我们养成爱好阅读的习惯,畅游书海,享受阅读,一生都与好书相伴吧!

  我们的演讲完了,谢谢大家!

构建和谐医患关系演讲稿 篇13

  大家好,我是五(1)班的。

  不会忘记,四年前,我怀着激动的心情加入了令人向往的少先队,那响亮的誓言至今回荡在我的耳边:准备着,时刻准备着,做共产主义接班人。从此,我戴上了鲜艳的红领巾,她时刻提醒我:我现在是一名光荣的'少先队队员了,我一定要好好努力,对得起这个光荣的称号。

  红领巾它不是一个摆设,是一个荣耀,我们应该对得起它。因为它是红旗的一角,是战士们用鲜血染成的一个象征。

  今天又是建队日,一年级的很多弟弟妹妹们马上就要进入少先队。当看见鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前,我为你们感到无比的自豪。从今天起,你们就是一名光荣的少先队员了!从今天起,我们将一起,努力学习,遵守纪律,尊敬师长,从小事做起,做一位仁爱、有责任心的文萃好少年。让我们在星星火炬队旗的指引下,高唱嘹亮的队歌,携手并肩踏上建设伟大祖国的新征程!在前进的道路上,我由衷地祝愿,你们胸前的红领巾能时刻激励你们,不畏艰难,奋勇拼搏,不断进步,茁壮成长!

构建和谐医患关系演讲稿 篇14

  尊敬的领导、家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我们在这里隆重举行“中考百天誓师大会”,这是出征的战鼓,是进军的号角。在此,我谨代表九年级全体科任教师,向奋力拼搏的九年级全体同学致以美好的祝愿,寄予临行前的嘱托。

  九年寒窗,决战百天。一百天虽短,但仍然可以收获累累,可以创造奇迹,可以拼一个无悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼过才无怨无悔,相信奇迹才能创造奇迹。时间匆匆,太多的事不许我们从头再来!所以,这一次,我们必须全力以赴,只许成功不许失败。100天,我们该怎样走出一个无悔青春?

  当你还想抽点时间嬉戏玩耍时,当你还想在电视、小说前忘情流连时,当你还想与同学或是老师争吵时……你是否想过你的父母在忙些什么?他们好吗?同学们,请扭过头看看你的父母,看看那双充满期待、或者忧伤的眼神,为人子女的你,是否感受到一种责任已经压在肩上?请耸一耸你的肩膀,是否感到了责任的份量?你们的责任就是要承担起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,让他们的眼神不再忧伤……同学们,我们的双肩已不再稚嫩,请勇敢的'承担责任吧,把这份责任化作我们前进的力量。

  100天的征程,也许是荆棘横生、也许是波浪滔天、也许是阴风怒号……但,我们不怕!我们有深谋远虑、运筹帷幄的领导集体,我们有最富战斗力的教师队伍,而你们,又是一只只矫健的雄鹰,不惧狂风暴雨、电闪雷鸣,只为争得一份豪情。我们的信念坚不可摧,我们的斗志如钢铁般坚强,我们的气势如开闸的洪水,一泻千里。青春就是这样壮美!

  亲爱的同学们,为了自己在人生的征途中迈下坚实的一步,为了不辜负亲人们的重望,为了我们拥有一个无悔的青春,我们就再拼他100天,拼他个天翻地覆、拼他个热火朝天,让飞扬的青春绽放生命的花蕾,用激情与智慧浇铸明天的辉煌。

  请同学们抬头挺胸,握紧双拳,倾听自己发自内心的呼喊:“奋战百天,青春无悔!”历史会见证,今天,我们在这里热血沸腾、海誓山盟。这仅仅是一种形式,这更应是心中的永恒。

  青春无悔,无悔青春。听,冲锋的号角已经吹响,咚咚的战鼓响彻云霄,让我们以拳拳赤子之情回报伟大的母校,让印着韩城镇中学的旗帜在621高地飘得最高、最红、最亮!

构建和谐医患关系演讲稿 篇15

  各位领导、教师:

  大家好!我要演讲的题目是《我甘心平凡,安静,寻常》!

  大家都知道一个道理:没有小处的精彩,就不会有大处的壮丽。由此,我们会想到宏大的教育事业,必需经过很多教育者代代相传的不懈努力,才能不断地向前推动。如同接力赛,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一部机器,每一局部、每一个人都有自己的一份责任。但是,小处的平凡不等于就是平凡,小处的安静不等于就是平淡,小处的寻常不等于就是可有可无。

  在“三平”精神慢慢被人间忽视,甚至遗忘的今日,面对宏大的教育事业,我却想竭力地提倡我们坚持“三平”精神、实践“三平”精神,以小处的精彩成就大处的壮丽!平凡之中要有宏大追求,安静之中要有满腔热血,寻常之中要有剧烈的责任感。

  看看我们身边那些悄悄无闻的“三平”教师,他们是那样平凡、安静、寻常而让人感动;他们敬业,他们上进,他们虚心,他们博爱,他们身上有使不完的劲……他们很平凡,他们做的事也很寻常,但却几十年如一日地安静地坚守,这何尝不是一种宏大呢?

  今日,面对选择。钟南山选择了直面非典;杨利伟选择了游览太空;刘翔选择了一百一十米的跑道。而我,一个原本不甘于平凡的人选择了平凡。由于我懂得只要和历史共脉搏,和祖国同呼吸,平凡亦能托起宏大。

  我喜爱这里的.学生,喜爱他们那淘气纯真的模样;喜爱看着他们在课堂偷偷地做些小动作,然后被我发觉时很得意地冲我笑着;喜爱听到学生用萧县的方言叫着我教师,那种声调很美,有种说不出的感觉,总觉得那是对我的呢称,听着那种软软的轻快的带着旋律的声调,我都会莫名的在心里荡漾着温馨;喜爱看着学生那一双双光明的眼睛,布满对学问的渴望;喜爱看到有些学生在课堂上跑神时被我发觉后惶恐和惊异的表情;

  回想到此,扪心自问:我很平凡,但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?我很安静,但安静之中是否饱含满腔的热忱呢?我很寻常,但作为教师,我是否对学生具有剧烈的责任感?

  面对宏大的教育事业,作为一名小学教师,我甘心平凡,安静,寻常!

  我的演讲完毕,感谢大家!

构建和谐医患关系演讲稿 篇16

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演讲的题目是《我和老师的美丽故事》。 首先,我想问问大家,你认识吴老师吗?吴老师是我们的班主任,她是一个非常朴素的人,从来不穿特别艳丽的衣服,用的手机也很老款;吴老师说话的声音特别好听,走起路来速度超快,但是,不管在什么地方碰到我们,她的脸上总是带着亲切的微笑。

  在学习上,吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时,吴老师一定会要求我们班的'队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。

  在生活中,吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天,

  我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学马上陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院详细检查,我便来到吴老师办公室请假。走进办公室,我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业,看着她旁边堆积如山的作业本,我不知道自己该不该打扰她 。可是,由于肚子越来越痛,我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师,她抬起头,很惊讶也很关切地看着我,我断断续续地说:“吴老师,我肚子很疼,还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她立即走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我,然后让我在她办公室坐下来,为我倒了水,一直安慰我。

  妈妈很快到了校门口,我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈,吴老师却坚持要扶着我一起到校门口,将我交给我妈妈并说:“看来是急性病,学校医务室建议去医院看急诊,我要亲手交给你才放心”。我上了车,回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影,心中感到很温暖,校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆,就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑,我想,它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

构建和谐医患关系演讲稿 篇17

  在十五岁的时候,特别意外的被球队选中担任球队的吉祥物,我的工作就是天天跟一群美女拉拉队在一块儿,我记得我加入的时候我跟她们有隔阂,吃饭的时候没有人愿意跟我一桌,排练的时候没有人愿意跟我讲话,我跟她们就是两个世界的人。

  有一次聚餐的时候必须要喝酒,但是从小到大我就没喝过酒,所以我坚持不喝,这个时候不知道谁说了一句“你以为你是谁呀。”就在那个时候,我觉得我的自尊心强烈的受到了打击,我觉得我在这个队里面根本就没有地位,转身我就走了。后来队长单独找我谈话,她说“晋行,你只会抱怨她们不跟你好,但是你有没有想一想你为她们又做了什么。”后来我仔细想了一想确实问题出在我自己身上。从那以后我就像变了一个人一样,每次排练完收拾东西,扛行李永远冲到第一个,每次她们排练完回到更衣室的时候我都会把水放在每一个人的座位前面,我意外的发现她们接纳我的速度比我想象的还要快,她们其实并不高傲,她们很喜欢拉着我给她们讲故事、给她们唱歌,她们会把她们喜欢的零食分给我,甚至是把她们最新款的面膜都给我用,我们像一家人一样,我到现在还时常想起20xx年的那个晚上,我们伴随北京队拿下历史上第一个总冠军,比赛后我们回到更衣室的时候都疯了,唱歌、跳舞,准备好的`香槟和彩带喷得满地都是,当所有人都沉寂在那个气氛里边的时候,有一个人居然泪流满面,她是莉莉,她擦了擦眼泪,她说“今天上场的不是十个人,而是十一个。”这一句话让原本热闹的现场瞬间就安静了下来,原来她在比赛前刚刚检查出自己怀孕了,我们所有人都蒙了,但是她却含着泪笑着跟我们说“我要当妈妈了,今天晚上是我最后一次站在这里,我特别开心这些年可以跟你们一起战斗,今天晚上我们是总冠军,而我的宝宝他也是一个冠军宝宝。”

  就在那一刻,我从她的眼睛里面我看到了一种光彩,让她带着身孕上场的不是坚持,而是超越坚持的一种热爱,你们说这样的女孩可不可爱?(可爱)后来她生了一个男孩叫子渊,我每次看到他我就能够想起我跟她妈妈一起在场上奋斗的那些瞬间,这些年我们一起哭过、一起笑过、一起犯错、一起成长,她们不止让我看到她们身上的坚强,也是她们让我明白其实所有的女孩子都一样,她们都渴望被保护和照顾,所有的男同胞如果你觉得你身边的女孩子跟自己有距离、有隔阂,你可以想一想是不是自己对她们缺少一份理解和关心,她们需要的是我们发自内心踏踏实实的行动。

构建和谐医患关系演讲稿 篇18

  尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!今日我演讲的题目是?我有一个梦想?。

  我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用悦耳的歌喉歌咏我的将来。

  我只是一名同学,但我有我的梦想。

  记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窝,她是我的启蒙教师——刘教师。她总爱在春天带我们去郊外玩耍。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是温暖的,我们总是愉快的。刘教师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包涵我们的一切。我们都把她当做自我的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的欢快时间就在我们的嬉笑中溜走了。但刘教师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

  告辞幼儿时期,进入了学校。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的学校教师——曹教师。她总爱在我获得好成果时,给我一缕祥和的目光和一个赞许的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不错,连续加油!学校六年,那目光、那笑容,像温暖的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我,让我强健成长。光阴似箭,学校毕业了,我分开了生活六年的母校,但曹教师的音容笑貌让我永生难忘。

  如今,我迈入了学校校门。记得第一节课是语文教师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下学校语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓舞我们只要把握了这四要点,学校语文并不难。教师她自我也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,经常流淌着一腔温馨的'情怀。教师的言传身教,教师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文教师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

  啊,我长大了也要当一名教师!我要用急躁在那片期望的田野上努力耕耘,我要用学问点燃每一个同学的梦想,我要用爱心托起他们飞行的翅膀……

  那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

  风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢乐了;

  山一向是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会绚烂!

构建和谐医患关系演讲稿 篇19

  尊敬的老师、同学们:

  我是,今天我演讲的主题是保护环境,我们都是行动者。在不久的几天前,是刚过去的世界环境日。

  世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的.重要性。20xx年,世界环境日的主题为“关爱自然,刻不容缓”。环境是人类得以生存与发展的重要因素,而此刻,环境已然岌岌可危。大厦将倾,我们自应倾尽全力,保护我们的家园。

  地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。现在,各国政府与社会团体正积极进行环保活动,通过进行产业结构优化升级,引导生产方式生态化等举措,力图使人类回到可持续性发展的道路上。

  同学们也许读过一本书,名为《寂静的春天》。在这本书里,作者为我们展现了这样的世界:在早春却没有一声鸟叫,在野外却看不到任何松鼠。也许我们正处在这样的世界中,被钢筋混凝土所包围,唯一见到的动物也许只有猫与狗,以及动物园里的形形色色囚笼中的生灵。

  这是正常的吗?想必不是。我们希望的,是鸟语花香,是一望无际的田野,是郁郁葱葱的森林。我们需要做些什么,去行动起来,去拿回这我们曾经有过的一切。

  关爱自然,保护环境,并不只是政府与成人的专利。作为中学生,新时代的新生力量,我们更应当接下并扛起环境保护的大旗,而作为普通人,我们也可以以自己的行为献出一份力量。

  比如,夏天时将空调温度升高一度,冬天时将暖气温度降低一度,看到水龙头没关时自动关上,看到电灯没关时随手一关。的确,这些是小到再也不能再小的行为,然而,七十亿这样的小行为,铸就的却是一个崭新的地球。

  为了我们曾见过的无垠蓝天,为了我们曾仰望的繁华群星,从当下做起,从小事做起,我们迎来的将是一轮美好的朝阳,一个充满希望的明天。最后,预祝各位期末考顺利,再创佳绩!

构建和谐医患关系演讲稿 篇20

  世间万物,皆有美:花美在它的娇艳欲滴,水美在它的善施教化,鹿美在它强健的身姿……在我心灵深处,最美的是妈妈的微笑。

  那是一个春光明媚,草色青青,桃红柳绿的早晨。我早早地起来,督促着妈妈教我骑自行车。

  妈妈扶着自行车的后座,让我上车后,微笑着说:“练车开头了!”哇,感觉妈妈的微笑是最美的语言,我兴奋地的向前骑去,虽左扭右扭,但胆子越来越大了,骑得越来越快,慢慢地听不见妈妈的脚步声了,我扭头一看,天啊,妈妈不在身后啦!大惊之下,连忙扭头,可一道栅栏就在前方,来不及拐弯了,车子就像喝醉酒的大汉,晃晃悠悠的'就倒下了。我使出了吃奶的劲儿,才把车子扶起来。妈妈过来了,微笑着说:“骑车时,手要紧紧握住车把手,让它保持平衡,眼睛要目视前方,不要盯着地面,身体要放松。”此时,感觉妈妈的微笑是无言的劝慰,我便拍了拍身上的灰土,有骑上车去。可说起来简单做起来难,一会儿,不但累得不行,而且好摔了好几个跟头。“不练了!”看着我气急败坏的样子,妈妈微笑着说:“你也太心急了吧,不要灰心,世上无难事,只怕有心人。练习,练习,再练习,定会胜利的!”立刻,感觉妈妈的微笑是无声的鼓舞,我,咬咬牙,又骑上了车……功夫不负有心人,最终,我会骑了,我用力的蹬着踏板,在风里自由的向前,妈妈在远处微笑着向我伸出大拇指,此时,感觉妈妈的微笑是三月的和风。

  “谁言寸草心,报得三春晖!”妈妈的微笑为我插上了一对抱负的翅膀,妈妈的微笑是我心中永久不落的太阳!

构建和谐医患关系演讲稿 篇21

  敬爱的老师:

  大家好!今天我演讲的主题是:孝敬父母。

  在我们伤心的时刻,失落的时刻,是谁,是妈妈,任由我们在她的臂膀上哭泣,任由我们倾诉不痛快的事,妈妈温暖的怀抱是我们的避风港,妈妈的笑容是我们的期盼……妈妈如一缕阳光,照亮我们的心灵;妈妈如一滴甘露,滋润我们的心田;妈妈如一棵高大的树,为我们遮风挡雨,妈妈给予我们生命,给予我们美好的童年,给予了我们母爱!

  精神的.老师。如果爱如花般美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。”如果没有母亲,这位可亲可敬,唯一爱你的人,你还拥有什么呢?你将一无所有。

  所以,现在,孝敬爸爸妈妈,孝敬那唯一爱你的人。让她为你骄傲,为你自豪。

  最后祝全天下的父母天天快乐!谢谢大家。

构建和谐医患关系演讲稿 篇22

  我们每个人都应该讲道德,这是大家公认的事。但近来“道德绑架”这个词却越来越被人们所提到。究竟何为“道德绑架”,它究竟该如何定义,目前还没有准确的定论,但人们已经意识到我们生活中或多或少出现了些不和谐因素,人们不再像以前一样“一边倒”,而是开始理性地看待一些事件了。

  在浙江卫视播出的一期《中国梦想秀》节目上,发生了这样一件令很多人感到震惊的事情。一名女子生下来一个月被亲生父母抛弃送养,现场她拒绝和亲生父母相认。不料,节目主持人周立波,当场指责女孩心胸狭隘,说她应学会原谅,否则永远不会幸福,还说出了“在你儿子眼里你是个尖酸狭隘的女人”的言论。节目一播出,立即引来无数网友的谴责声,周立波和该节目也受到质疑被指“道德绑架”。在我看来,是否母女相认是别人的私事,作为一个外人,你可以发表自己的看法,提出自己的建议,但绑架别人的想法,强迫别人说出自己想说的'话,而不考虑他人的感受是不理智也不道德的。

  而范玮琪在网上晒娃的事在当时也引起了轩然大波。在反法西斯大阅兵时,在全国人民把视线的焦点聚集在盛大的阅兵式上时,范玮琪仍旧像往常一样在网上发布自己孩子的照片,然而,这一发不要紧,却引来了一大波“圣母”的谩骂,“你不发阅兵的照片,居然发你儿子的照片!你不爱国!”“你不感动吗?你还是中国人吗?”“你不爱国,你滚出中国!”后来法国巴黎发生连续恐怖袭击案件,造成大量伤亡,正当全世界都在为遇难者哀悼时,“晒娃狂魔”范玮琪晒娃再遭骂。其实,在网上贴出自己孩子的照片无可厚非,这与当事人是否爱国更是没有必然的联系,虽然范玮琪作为公众人物,把社交网络当成自留地,没有传播的直觉有些不妥,但因此而指责其道德有问题是匪夷所思的。

  就在昨天在地铁二号线航空航天大学站,大家都自觉地在上车门两侧排起了长队。几分钟后,地铁列车开了过来,正当乘客准备依次上车时,一对老夫妻拨开人群,径直朝车门走去。见老人不排队就上车,人群中一个女孩大声喊“排队上车!”此时,两位老人已经登上了地铁,坐在了座位上,老爷子气愤地骂了起来,老太太也跟着吵吵起来。遭到恶骂,女生委屈得哭了起来。老年人乘坐地铁、公交、火车难道有享优先上车的特权吗?当然没有。但是却有一些老人借着“尊老”的名号,倚老卖老,把所谓的“道德”当作砝码,做着一些为自身牟利的事情,这才是真正不道德的行为。

  道德是用来规范自身的标尺,而不是用来约束他人的工具。道德绑架之所以容易得手,是因为在强调群体和统一价值观的社会中,舆论具有足以杀人的功能。尽管道德绑架是一件引人深思的事情,但有一点我们必须注意,在我们国家,社会多元共存已经成为普遍的事实,社会对于个人行为的宽容达到了前所未有的水平,也正以为如此,“道德绑架”这个词才会提上议程,我们可以认为只要不触犯法律,是否履行道德是与他人无关的事,但长此以往,这个社会就会变得冰冷。尽管我们不应该强制他人接受我们认为的道德要求,但也不能触及道德的底线,我们自身也应该尽力履行道德义务,只有这样我们的社会才会更加和谐美好。

构建和谐医患关系演讲稿 篇23

  尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是。

  记得一首歌中这样唱道:“一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤,提醒你,也提醒我,我们拥有一个共同的名字,那就是中国!”每当听到这首歌,一股强烈的情感从我的心底油然而生:“我骄傲,我是中国人!我自豪,我是中国人!”

  我不是歌手,没有动听的嗓音来歌唱我的祖国;我不是诗人,也不会用漂亮的诗句来赞美我的祖国。但是今天,站在这里,我要用最充沛而真挚的感情,道出心中最动人的颂歌——我爱我的祖国,他是我心中最亮的星!

  祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的;祖国的长城是最雄伟的。祖国的.历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣祖国经历了多少磨难我不忍心说出口,但我永远不会忘记,被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱;我也不会忘记,懦弱的清政府曾经签下的一个个屈辱条约;我更不会忘记,日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟。今天,我们中华的少年改写了祖国的历史。中华民族进步的一个个里程碑,永远值得我们铭记!时代的接力棒要靠我们相传,祖国的未来在我们手中,我们要不忘祖国寄予我们的厚望,发奋图强!大地在我们的脚下,世界听到了我们的声音。

  “我爱我的祖国”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。同学们,祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。

构建和谐医患关系演讲稿 篇24

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  新学期开始了,我们进入了三年级学习阶段,然后新学期的班干部选举开始了。

  我在上个学期的班干部工作中取得了一定成绩,得到了老师和同学的信任和支持。然而,这个人并不完美,在平凡的过程中,我有点害怕举起手,总是胆怯,非常害怕犯错误,害怕同学的笑话。现在,我已经决定在新学期中摆脱这些问题。成为合格优秀的班长。

  要想成为一名合格优秀的`班长,我想要好好思考,好好学习,首先要学好。如果我可以当干部在新学期,我将用“规定小学生严格的行为准则,树立榜样,努力学习,为每一个类,是一件好事,认真负责,做好本职工作,做好老师的小助手,班委会的小助手,创造一个干净、优美的学习环境等做出自己的贡献,让我们班在新学期更上一层楼。

  请投我一票!

构建和谐医患关系演讲稿 篇25

  尊敬的各位家长:

  你们好!首先非常感谢你们牺牲周末的休息时间参加家长会。在此,我代表学校感谢您对学校工作的大力支持。

  我们已组织了一次中段检测,成绩家长们早知道了。每一个家长都希望自己的孩子学习成绩优秀,而总会有一部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固,有一部分同学学习成绩不稳定,这些问题可能令家长朋友们非常苦恼。

  还有一些家长非常注重孩子的学习,千方百计地培养孩子的阅读写作、外语、奥数、美术、音乐等多方面的能力,但孩子的成绩就是好不起来,这些现象,可能与家长朋友们忽视孩子习惯的培养有关。

  国内外相关研究资料表明,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素相关,其中习惯占有重要的位置。古今中外有所建树者,无一不具有良好的习惯。几乎所有的成功者都有乐观、积极、有理想和抱负、敢作敢为、百折不挠、喜欢帮助别人、能与人充分合作、有创见而且自信、心态平和、情绪稳定、自尊自爱、忍让且有耐心、处事镇定沉着等良好的习惯。相反的,所有的失败者身上则都存在着这样一些恶习:胸无大志、得过且过、随波逐流、悲观消极、动摇观望、推卸责任、依赖别人、胆小怕事、缺乏毅力、自暴自弃、反复无常、心浮气躁、贪婪嫉妒、常与人争吵等等。作为父母,第一责任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。

  3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。教孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。

  首先,我想跟家长朋友谈谈关于孩子行为习惯的培养。

  人的行为习惯不好,直接影响自己的成长,给自己的形象造成阴影。为生活和学习带来不必要的尴尬和麻烦。

  对孩子进行养成教育,可参考以下三个方法:

  1、榜样法。

  《苏氏家语》说:“孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒,所能然者,生而善教也。”父母是孩子最天然、最近的榜样,运用榜样法,父母首先就要“正己”,想方设法从各个方面为孩子做出表率来。父母自身给孩子树立榜样要注意哪些方面呢?

  (1)处处严格要求自己,提高自身修养

  现代教育家陈鹤琴说:“做父母的不得不事事谨慎,务使己身堪有作则之价值。”父母不管做什么,不管有意无意,对孩子都是榜样。孩子最善于模仿,父母如果不注意自己的小节,言行举止不当,很容易给孩子造成负面的影响。

  (2)欲正人,先正己

  就是说,父母要求孩子做到什么,自己首先要做到。一个言而有信的父母才能培养出讲诚信的孩子,一个邋里邋遢的父母也很难培养出喜好整洁的孩子。无论做人、做事还是学习、生活,都应该先用同样的要求去要求自己,再去要求孩子。否则,让孩子做这做那,自己却得过且过,孩子怎么会愿意听你的话呢?

  (3)身教重于言传

  很多时候,孩子更愿意看看父母是怎么做的,而不是听父母说。因此父母最好少“说”多“做”,父母做了什么比说了什么更重要。比如要教育孩子诚实,父母首先做一个诚实的人,比说一千遍、一万遍的大道理有用得多。父母身体力行,做一个品格高尚的人,再也没有比这更重要的事情了。

  但是,父母除了给孩子当好榜样,也要给孩子寻找别的尤其是同龄的榜样。为什么呢? 除了父母外,其他人的榜样作用也是不可忽略的。 而父母在为孩子选择好的榜样时要注意哪些方面呢?如何才能帮助孩子把握好交往的“度”,找到合适的榜样呢?

  (1)全方位了解孩子

  这一点是很重要的。父母要明确:孩子有哪些优点?哪些不足?在哪些方面有待改进?对什么更感兴趣?比如孩子在清洁卫生方面有待改进,不妨让孩子交一些卫生习惯很好的朋友作为榜样;孩子喜欢阅读,不妨让他们与那些同样具有阅读兴趣的伙伴多交往,在交往中交流读书心得,等等。

  很重要的一点是,了解对方的情况。条件允许的话可以了解一下对方的家庭

  背景。家庭环境对一个人的影响非常重要,通过他的家庭可以更加了解孩子的朋友。

  (2)与孩子多沟通

  一般情况下,父母不应轻易反对孩子的正常交往,不过很多父母总是希望孩子与“好孩子”多交往。但是,孩子的衡量尺度可能和父母有所偏差,但他们的意见也值得考虑。如果孩子不听父母的意见,父母应该怎么办呢?

  首先,要让孩子理解父母的出发点是为他们好。

  一般而言,父母觉得孩子的朋友坏,无非是因为他们身上缺点较多,怕他们影响孩子的学习和生活,父母完全可以在尊重孩子的前提下说明自己的担忧,表明立场,只要态度真诚,孩子是会考虑父母的意见的。

  其次,可以见见孩子的朋友。

  也许你并不喜欢孩子的朋友,但硬要强行阻止他们交往是不好的。你可以请孩子到家里来,近距离地了解他,然后还可以结合具体的情况给孩子的行为加以指导。

  (3)为孩子规定一些行为原则

  孩子判断是非的能力还有限,而父母又不可能一直跟着他们,所以,父母有必要告诉孩子和朋友在一起的时候什么事情可以做,什么事情不能做。比如,父母不在家的时候,可以请朋友到家里来玩,但是不要随便翻家里的东西,要注意用电安全,等等。

  (4)鼓励孩子和自己的榜样共同进步

  榜样的力量是无穷的。“三人行,必有我师”。由于孩子各自的局限,常常是你在这点比她好,她在那点比你强,大家各有优势,不相上下。这种情况下,孩子们可以互为榜样,学习他人身上的优点,克服自己身上的缺点,同时以自己的优秀之处影响别人,帮助别人进步。父母既要鼓励孩子进步,也要提醒孩子,千万不要被别人身上的缺点或坏毛病影响,好习惯没养成,坏毛病又形成了一大堆,这就背离了初衷。

  2、训练法。

  良好的行为习惯只有通过反复训练,才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型。

  (1)“苦练”与“趣练”相结合

  孩子养成良好习惯以后是非常愉快的,但要养成好习惯,把不经常出现的行为训练成经常出现的行为,则是一个十分艰苦甚至是“痛苦”的过程,需要咬着牙战胜许多困难,更要经过许多枯燥单调的练习。特别是针对已经形成的不良习惯,矫正起来颇有些“难于上青天”的味道,要克服很多难以想象的困难,不少人半途而废,功亏一篑。

  虽然如此,我们并不提倡苦行僧式的训练,如果孩子光是苦练,过不了多久就会感到厌烦。所以,不妨“苦练”与“趣练”相结合,采取一些有趣的形式,如通过游戏、活动、竞赛、绘画等途径,不断变换形式来进行训练。

  例如培养使用礼貌用语的好习惯,就可以在不同的场合来进行,抓住去商场购物、乘车买票、外出游玩等机会,提醒和训练孩子在不同的场合使用好礼貌用语。如乘车时不小心踩到了别人的脚,要诚恳地向对方道歉,说声“对不起”;售票员递过来车票,最好道一声“谢谢”;中途下车跟朋友分别,要记得说“再见”,等等。这种自然的生活场景对孩子培养良好习惯十分有利。

  (2)严格遵守,不能放松

  训练的过程是痛苦,即使孩子不愿意,也要鼓励他咬着牙坚持下去。训练需要一个过程,因为好的习惯往往需要较长的时间来巩固,不可能一蹴而就。

  严格的训练要避免情绪化。千万不要一高兴就放松了对孩子的要求,或者是因为心情不好而对一个小细节斤斤计较。没有相当的磨炼,很难养成好的习惯。不同行为习惯有不同的标准,确定标准之后,就要严格遵守,不能放松。

  (3)持之以恒,坚持到底

  捷克教育家夸美纽斯说过:“一切存在美的东西其本性都是在娇弱的时候容易屈服,容易形成,但是长硬以后就不容易改变了。”“前紧后松”、“一曝十寒”、“三天打鱼两天晒网”等在习惯培养中都是不可取的。

  习惯培养是一个持之以恒的过程。如果不坚持,今天训练,明天放假,行为就难以变成自动化的习惯。培养习惯是个长期工程,一个好习惯的.养成,往往需要漫长的时间。

  由于人的行为往往具有惯性,在一段时间的训练之后,如果稍加放松,孩子就会出现反复。所以,在进行训练时,一定要反复抓,不能放松,即使孩子在某种行为上已经表现很好了,也要反复抓。

  如学习洗衣服这项训练内容,要求较高,过程较为复杂,在训练时不妨分为四个步骤:一浸泡,二揉搓,三漂洗,四晾晒。在进行训练之前,最好是先让孩子观察父母是怎样洗衣服的,父母洗衣服的时候应给孩子讲解洗衣服的要领,然后再让孩子自己动手,这样形成的印象往往比较深刻。

  再比如使用文明礼貌用语时,说“谢谢”二字,虽然看起来很简单,但是要注意的细节其实很多。这时,不妨根据自己的实际生活经验给孩子一些适当的建议,如:

  首先,说“谢谢”时必须诚心诚意,发自内心,要让人听起来不做作,不生硬,不是为应付人家,而是真心实意地感谢,只有真心才能使“谢谢”二字富有感情。

  第二,说“谢谢”时要认真、自然,要让人听清楚,不要含含糊糊,不好意思,更不要轻描淡写地凑合,好像不太情愿、应付差事。

  第三,说“谢谢”时要注意对方的反应。如果对方很高兴,就是达到目的了;如果对方对你的致谢莫名其妙,就要说清谢人家的原因,以使对方感到你的真情实意。

  第四,说“谢谢”时要用整个身心说,除了嘴里说以外,头部要轻轻地点一下,眼睛要注视着对方,而且要伴以适度的微笑。

  第五,别人帮助自己解除了困难之后,应表示谢意。表示的方式可以说“谢谢”、“多亏您帮助”,也可以握手致谢,还可以赠物致谢。

  3、层次b目标法

  孩子的成长是有一定规律的,父母在培养孩子养成良好习惯的时候,不能只根据自己的主观愿望办事,在不同的年龄阶段要有不同的要求,因此父母在培养孩子养成好习惯的时候,一定要讲究科学性,了解、尊重、利用好孩子的成长规律,分层次确定目标,少走弯路。例如,同样是要培养小学生“认真写字”的习惯,对于低年级的孩子,就要求他们保持正确姿势,一笔一画地认真写清楚;对于中年级的孩子,就要求他们不但要认真写,还要尽可能做到整洁美观;对于小学高年级的孩子,就要求他们树立一定的汉字意识,做到写出的字有一定的“艺术性”。有了这样的要求和层次,孩子就比较容易一步一步去做,容易达成目标。在培养孩子养成好习惯时,我们还要帮助孩子学会把大目标分解成小目标,把远

构建和谐医患关系演讲稿 篇26

  亲爱的爸爸:

  您知道吗?每当夜深人静时,我就会想起从前,从前那个温暖幸福的家:您常用有力的臂膀把我高高地举起,妈妈呵护的目光中透着笑意,爷爷奶奶笑声朗朗……可是这一切都因您酒后驾车化为乌有。当您离开的噩耗传来,奶奶急晕了过去,一连几天不能下床,妈妈双眼哭肿,每天只是望着您的照片呆呆地发傻。

  爸爸,我是多么的爱您!可我又怎能不怨恨您呢,您可知道这几年女儿是怎样度过的啊?在学校我怕写关于“家”的作文,别的同学都会写:“我有一个幸福的家,家中有爸爸、妈妈……”可我呢,车祸留给我的是一个破碎凄苦的家。白天,我怕走在街上,我也怕见到汽车,但是,我更怕回家,怕看见爷爷奶奶那苍苍白发,怕看见妈妈红肿的双眼;晚上,我怕睡觉,怕在睡梦中……被妈妈的哭声惊醒。爸爸,女儿好怕呀!您都知道吗?知道吗?学校开家长会,望着别人拉着爸爸的手,又蹦又跳走进教室,我好羡慕啊!我轻轻来到校门口等啊,盼啊,盼着爸爸您能从天而降,可是盼来的只是两鬓斑白、腿脚不灵,却还要支撑着来为孙女开家长会的爷爷。

  爸爸,这都怪您,怪您酒后驾车,怪您不遵守交通规则。您让女儿,让我们的家失去了太多、太多……

  这封信我已经不能再读下去了。“前事不忘,后事之师”,别人用鲜血和生命换来的教训,难道不能使我们警惕吗?难道不能让我们心痛吗?难道还不能让我们把“重视安全、珍惜生命”铭刻在心吗?愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。假如我们每个人都能以此为戒,重视安全,珍惜生命,那么我们就能够拒灾难于千里之外。

  然而生活中的安全隐患却无处不在,祸患常起于小事,事故多出于忽微。哪怕是你一个多余的意念,一次侥幸的心理,一次小小的麻痹大意,都可能酿成巨大的事故;哪怕是你一个不该的眨眼,一个细微的不规范操作,一个粗心的决定与行为,都可能击碎幸福平安的梦想。只需一个烟头,就可以酿成一场森林火灾,就可能引起一次井下瓦斯爆炸的矿难;只需一颗螺丝钉的松动,就可能是一次车毁人亡的惨剧,就可能是工厂停产的重大损失……

  因此,我们一方面要不断地加强安全意识的教育,随时随地按照安全生产的要求规范自己的行为,远离灾难;一方面要提高警惕,发现了安全隐患,要及时报告并小心防范,把安全事故扼杀在萌芽状态。

  关爱自己、关爱他人、关爱社会、关爱世界。为了让每个家庭充满幸福,为了让我们的祖国繁荣昌盛,我在这里呼吁:全社会都行动起来,共同铸就安全的长城!

  安全是清晨明媚的朝阳,无时无刻不在照耀着我们的幸福生活。安全,它是我们脸上永久不变的笑容,是我们心中最最美好的愿望,也是最最平凡的寄托,最美好的期盼。安全是父母的安慰,妻子的希望,是孩子的港湾。

  我们都生活在成启矿山这个美丽的大家庭中,我们最最共同的心愿,就是愿人人平安,家家幸福。随着矿井越来越现代化发展的脚步,我们拥有科学的管理方法,同时应用着先进的技术、设备,有着高素质的技能人才。自然灾害已渐渐退去它狰狞的面孔,慢慢地被驯服。然而人的不安全因素,仍时有存在。一时的疏忽大意、一时的侥幸心理往往是造成事故的真正元凶!

  今年春节过后,当我们都还沉浸在欢乐喜庆的节日氛围中时,有谁会想到,一条鲜活的生命转瞬间消失了,不到两个月大的孩子突然失去了他尚未熟悉的父亲;年过半百的父母失去了最最疼爱的儿子;妻子永远失去了相亲相爱的丈夫……我们怎么也不敢相信,上班时还谈笑风生的他怎么就突然消失了呢?

  年迈的父母呼天喊地,其中的悲痛谁能体会?娇弱的妻子痛不欲生,其中的感受谁能了解?看着襁褓中婴儿懵懂的眼神,听着他妻子撕心裂肺的哭声;看着他父母那绝望的神情,在一旁的我都要碎了,此时的劝说、安慰是多么的苍白无力呀,只能陪着他们默默流泪……

  死者死已,但是却给生者带来了巨大的悲痛。他去了,留下了他伤心欲决的父母亲人,他的母亲饱偿了白发人送黑发人的痛苦,他去了,还没来得及跟朝夕相伴的妻子话别,还没来得及在看一眼傲傲待哺的儿子,他去了,留下了一个支离破碎的家。最可怜的就是他那刚刚出世的孩子,这个幼小的生命刚降临人生不久便失去了人类最伟大的父爱。

  前车之鉴,后事之师!一万个重视只为“安全”这两个字,万分之一的一个不小心,损失的却是不可弥补的代价,甚至是宝贵的生命。这一切的发生就是那么一瞬间的事情,结果却大相径庭,一面是天伦之乐,另一面却是无尽的痛苦!鲜明的对比,真实的教训面前,难道我们还会袖手旁观、还会无动于衷吗?他们用生命和鲜血换来的代价,难道不应该使我们警惕吗?难道不让我们痛惜吗?难道还不能让我们把珍惜生命、杜绝违章铭刻在心吗?

  我们每个人都生活在亲情、友情所包围的环境中,我们的一举一动都牵动着无数的关爱。我们的每一个好与坏的信息都凝聚着无数的牵挂。清晨高高兴兴的离家上班,傍晚平平安安地回家是多么平常而普通,但在这平凡与普通中又将倾注了多少家人和朋友的祝愿,融入了多少关爱、真情。一个人的不安全,就是对家人对社会的不负责任;一个人的不安全,就是一个家庭的不幸;一个人的不安全,就是对社会的巨大损失。

  安全不是谈出来的,安全需要我们每个人切实把它落到实处;头脑中要时刻绷紧安全这根弦!遵章守纪,防微杜渐。只有我们真正认识到安全工作的重要性,在思想上真正的重视起来,才能在行动中真正的实施起来。

  作为协管员的我们,平时多看看些与工作相关的书籍,多学习一些安全方面的知识;多了解一些规章制度;多听老前辈讲讲他们的经验,都会让我们受益匪浅。

  而我们每个人能够做到的也是应该做到的,就是要从自己做起!遵章作业,注意安全。杜绝自己的违章行为,及时发现制止身边的安全隐患。用真心真情真爱照顾好下井工作的亲人;用自己的一言一行感染身边的姐妹;时时刻刻牢记安全,遵章作业。多为他人做榜样,为矿井的和谐发展做点自己能够做到的事情。

  为了让我们的家人少一份牵挂,多一些安慰,请让我们共同珍重生命,关注安全,共同营造温馨和谐的大家庭!

构建和谐医患关系演讲稿 篇27

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我是,很荣幸能有机会站在这里进行竞聘演讲,衷心的感谢公司和领导给我这次机会,参加今天的餐饮部领班竞选,这对我来说是机遇,更是挑战,我将非常珍惜这次展示自我、锻炼自我的难得机会。

  我毕业于旅游学校,餐饮服务是我所学的专业。09年9月我加人度假区这个人才济济、团结奋进的大家庭,也是餐饮部的老兵了,在酒店一线岗位上工作了半年,回顾自己在这半年里,因为有各位领导对我工作的关心和鼓励,让我学到了许多在课本上都学不

  到的专业服务知识。

  这次竞选领班,其理由是:

  1.与我所学的专业息息相关,我是旅管部的学生,所开设的课程也都是紧贴酒店管理的,所以我从事这个行业,一是专业对口,二是基本功扎实。

  2.无论何地我都尽心尽职,赢得许多客人和领导的好评。

  3.我曾在一个商务型茶楼打寒假工,所以对散客的接待有了一定的熟悉和经验度,并由于领导和同事对我工作的认可,颁发了“服务之星”奖,我有信心、有决心做好本职工作,自我完善;力求做到更好。

  在这里,我粗略的说下我的见解,我认为作为一个领班,首先对客的服务意识要强,在服务过程中要注意每个环节,比如说:在客人用餐时,要不停的巡台,要求员工及时更换骨碟、烟缸等,做好四勤工作,客人没想到的我们要想到,客人想到了的,我们要做到,提高宾客的满意度;还有当小朋友来用餐时,我们要及时送上宝宝椅,或准备一套较小且不容易破损的儿童餐具,在小朋友哭泣大闹的.时候,送上可爱的儿童玩具,只有个性化的优质服务才能得到顾客满意加惊喜;再比如说:顾客用完餐后,要主动问询宾客意见,记录下他们的用餐习惯和对菜肴的喜好和忌讳,下次用餐时就增加了熟悉度,增加了顾客的回头率,这些都是人性化服务,只有精益求精,才能为客人营造家的感觉。

  其次,就是人际关系,我认为不论是领导、员工还是客人,都要有一定的人际关系。比如说:对客人,我们可以把一些常客和老顾客的姓名、职位、电话和爱好记住,每次客人一来,我们就用姓氏和职位来称呼,这样会让客人感到受重视,还会让客人感觉我们很热情。甚至每逢过年过节还可以给客人发一些祝福的短信,可以增加客人的回头率;对上司的关系与对客服务有关,当我们对客人热情的服务得到好评时,就会得到上级的认可,这样人际关系也进一步

  增加了。同时也要与员工建立良好的关系,因为当你发号施令时,他们是你坚决的拥护者和执行者。

  最后就是管理方法,我认为一个好的管理方法不仅会给部门带来好处,起到作用,甚至会影响的整个公司。

  1.我们要善于平衡员工之间的矛盾,配合上级,管理好下属,还要督导员工的工作,发挥带头作用,协助主管的培训工作,带领员工不断提高业务技能、综合素质。在月底总结员工表现,根据员工的表现给予表扬或批评,奖励或处罚。

  2.还可以采用我以前工作时的方法,每天早上开例会前,五次的磨练,就不会有新的收获与感悟吧。最后,我想用汪国真老师的诗来结束我今天的演讲:“我不会想是否成功,既然选择了远方,就只顾风雨兼程;我不去想身后会袭寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。”

构建和谐医患关系演讲稿 篇28

  各位老师、各位同学:

  书是我们的精神家园。古今成大事的人,都是以勇气和智慧之高为最高境界。

  汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。他们也以渊博的知识闻名于世。孙敬和苏秦的'故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

  书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情。

  人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

构建和谐医患关系演讲稿 篇29

  尊敬的各位领导、评委老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是“自强磨锋芒,终得嗅梅香”。

  有一种光华,照耀着中华民族的精神家园;有一种火焰,跃动在民族灵魂的崇山峻岭;有一种信仰,沉潜于华夏儿女的心灵海洋。它使我们在风暴来袭时岿然不动;让我们在穷困潦时淡然沉静;助我们在众人耻笑时襟怀磊落;促我们磨砺自己那一柄寒光灼灼的宝剑,嗅得苦寒后那沁人心脾的芬芳……同学们,它就是自强。

  自强,是对命运不公的抗争,是敢于向命运挑战的勇气,是大喊一声“我命由我不由”的自信。

  撒贝宁说:“如果命运是最差的编剧,你就要做自己人生最好的演员。”一场可怕事故夺去了他的双臂,他却对之报以不屑的微笑,游泳、打字、弹钢琴—维也纳金色大厅里,刘伟用最优美的旋律诠释了他惊人的勇敢;一场疾病剥夺了行走的能力,他却张开了心灵的双翅,飞翔在清华大学的各个角落,《朗读者》舞台上,矣晓沅用激昂的声音展示了他的超强的自信!同学们,苦难中浴火重生,磨砺中凤凰涅槃。纵使上天给我们一个千疮百孔的命运,我们也要看到灵魂的厚度与光泽;纵使我们出身平凡家境普通,我们也要刺破重重黑暗,用自强点亮心灯,做那最炫丽的焰火。

  自强,是对苦难的轻蔑,是对懦弱的不屑,是慨然长叹“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的顽强。

  蛹挣脱茧的束缚,只为脱变后能获得新生,在羽化而飞的瞬间书写美丽;雄鹰搏击长空,无所畏惧,悬崖边的奋力一跃,只为脱去软弱,成就翱翔天际的王者风采。贝多芬双耳失聪,却不曾消泯对音乐的'执著;韩信受胯下之辱,却成就灭秦的千古伟业;王心仪家境贫寒,却从未放弃求学的热情;余秀华自幼脑瘫,却拥抱美好灿烂的人生……同学们,卢梭曾言:“磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者则是生发壮志的沃土。”生逢中华崛起的盛世,我们是做那海鸥,在暴风雨来临之前,恐惧地呻吟,还是要做那海燕,在暴风雨中高傲地飞翔?我们是做那忍气吞声、逆来顺受的绵羊,还是要做那横扫劲敌、威风八面的猛虎?

  三千里江山,不畏风狂,不惧雨骤,不怕潮涌,不惊栗于一切寒霜雷电,全无畏惧,是因为,这江山内里,是血性,是刚强,是坚硬的骨,是不屈的魂,是自强不息之精神!同学们,为了家园的美丽,为了祖国的强盛,让我们传承这中华之精神,在心中燃起自强的火炬,去战胜一切艰难困苦,去追逐自己的精彩人生!我的演讲完毕,谢谢大家!

构建和谐医患关系演讲稿 篇30

  从小我的愿望是做一位白衣天使,穿着洁白的工作服,戴着漂亮的燕尾帽。毕业了我的愿望终于实现了,当我端着治疗盘穿梭在病房的时候,我才知道护士的工作太普通了,普通的许多人都轻蔑这个职业,护士的工作太琐碎了,琐碎得每天都很难给自己工作做个总结,护士的工作太辛苦

  了,辛苦得许多人都不愿从事这个职业,但我选择了这个职业,所以我无怨,我无悔,我坚信,一份春雨;一份秋实;一份汗水;一份收获;护理工作需要奉献,需要理解,也需要换位思量。记得有一天,我在CCU病房上班的时候,来了一位尿毒症`心衰的患者,我即将为病人心电监护,吸氧,建立静脉通路,并用我科的抢救药物为病人做治疗。当我要求家属归还抢救药品时,病人十分气愤的说:“你们的服务态度太差了,谁知道你给我用的什么药。”并且还说了许多难听的话。当时,我的泪就流了下来。但我想到,病人的生命即将走到尽头,他发脾气也是可以理解的,我要让一个临终的老人感受到人间的亲情`温暖和包容;我仍然十分耐心的解释。最后,老人不好意思的说,小护士,你别生气,是我脾气不好。我笑了......我感谢我的职业,是它让我知道如何平等,善良,真诚地对待每一个生命;我感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命。奉献是一种幸福,

  宽容是一种快乐......

  星级护士是一种荣誉,更是一种责任;如果我能成为一位星级护士,我将在今后的.工作中,时刻以一位星级护士的标准严格要求自己,我会把

  它当成一面旗帜,一面镜子,鞭策自己,鼓励自己,用我的爱心,真心,热心,责任心换来病人的安心,舒心和放心。假如各位老师给我一份信任和支持,我将还您们一份惊喜,假如不能成功,我将一如既往的做好自己的工作,向各位前辈们学习,争取早日加入这个光荣的队伍......

  我的演讲完毕,谢谢大家。

构建和谐医患关系演讲稿 篇31

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  在苦难的日子里,自信像一抹阳光,驱散内心的阴寒;

  在快乐的日子里,自信像一朵娇花,点缀明媚的春色;

  在失意的日子里,自信像一缕微风,持平心灵的创伤;

  在得意的日子里,自信像一面镜子,提防内心的骄狂。

  我们需要自信,因为它是我们成功的'奠基石,是我们信念的支撑点。破釜沉舟,百二秦川终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可超吴。越王勾践兵败会稽山阴,在万念俱灰这一刻,强烈的求生欲望勃然而发,甘为吴王马前卒,做尽了种。种低贱之事而博得吴王的信任。而他在同时又与民躬耕,养精畜锐,终于灭了吴王。诚然,勾践的成功坚韧迎接了大部分光环,但谁又能否认自信的奠基作用呢?如果没有自信,勾践怎么可能心生举兵大计呢?如果没有自信,勾践真的可以忍受得下去吗?然而他真的做到了,他真的消灭了吴王,因为他有击败吴王的信念,更因为他有击败吴王的自信。

  我们需要自信。如果没有自信,我们就会对比自己贤能的人心生妒忌,进而心生怨恨。三国演义中,诸葛亮是一位多智如妖的人物,而周瑜也不失为江东一大俊杰,然而周瑜却因为诸葛亮功劳高于自己,学识超过自己,智谋胜过自己,就心生怨恨,处处给孔明下套,结果被孔明一一识弄破,最终赔了夫人又折兵,让其心血难平,郁郁而终。正是因为他的不自信,导致他下意识的认为孔明一个不可超越的人物,而无耐地发出既生瑜,何生亮的悲呼。其实,只要他拿出一点点自信,换个角度想想,把孔明当成他一生奋斗的目标,相信自己一定可以超过他,不是很好吗?至少他也可以成就一番功勋吧。

  请扬起自信的风帆,不要因山高路远而感叹,不要灰心,因为它是衰弱的化身;不要死心,因为它是失败的化身;要学会拥有自信,因为它是成功的奠基石。

  相信自己,相信天生我材必有用。莫让美好年华付之东流,莫让人生留有悔恨。

  人生难免会有些许挫折,我们不能因为一点点挫折而放弃,不能因为一点点失败而灰心,要相信自己,我们是时代的未来,挫折是上天给我们的磨砺,我们一定会创造出自己的未来。

  以自信为帆,迎风远航,目的地就在前方。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:

  20xx年xx月xx日

构建和谐医患关系演讲稿 篇32

  同学们:

  大家晚上好!

  今天对同学们来讲是一个非常特殊的日子。一,专业课结束,文化课开始,那种心挂两肠的日子终于过去了;二,现在也正是高考百日倒计时的时段。我想给大家讲以下几层意思:。

  祝贺同学们都通过了专业考试,且取得了满意的成绩,欢迎同学们安全归来。

  首先是对同学们以前的感谢,咱们这届美术班是我所知道的最好的美术班,个个方面都不次于其他班级,很多方面比其他班级做的还好。其次更是对同学们现在的感谢,由于今年情况特别复杂,学校安排到这里上课,离开了自己的原有教室和教学楼,是谁都不情愿的。然而同学们表现出了超人的大度和风格,确实让人尤其是我非常感动。谢谢大家!

  同学们走到现在,确实付出很多,漂泊的生活很苦,很不容易;你们的父母也付出了很多很多,物资不必说,感情的投入更是局外人不能想象的。现在已到了最关键最困难的时段了,我希望也要求大家务必全力以赴,务必打胜文化课这一仗!否则你终生遗憾,我也遗憾!

  文化课的学习是有难度,但是我们有我们的优势,一,分数线很低,只要努力完全能达到。这里我也特别叮嘱大家,就抓最基本最基本的,就把分数定位在350分———400分。二,学校和年级高度重视大力支持,会采取尽可能的措施保证大家后期的学习。这里我也顺便说说年级近期的努力,不是表功,是想征得同学们的理解和支持。(1)单拉班,困难很多,但是我个人坚持认为拉开一定比不拉开强,所以力排异议组班,(2)不实行兼课,单配备一套人马,这样就意味着复杂的.调换老师并担负风险。(3)尽最大可能安排强阵容的老师队伍。但是由于条件限制,不可能完全让同学们满意。这里我更想说的是:千万不要听个别人的意见,更不要把人看扁,个别人说某个人不行未必不行。我一直认为态度作风第一,能力第二。咱一些老师的快速成长就很好地印证了我的观点。三,同学们的内在动力,有了目标和希望,比任何的说辞都有效果。没有人会有意作践和糟蹋自己的前程!

  我和年级的管理人员一定会尽心尽力为同学们服好务,护好航。只要我能做到的,不论多大困难我一定想法做到!

  祝福祝愿同学们6月都有一个满意的结果,都有一个美好的前程!谢谢大家!

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