20xx年本人述职报告六篇
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20xx年本人述职报告 篇一
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时间的年轮飞转至xx年 .回顾过去的一年,在区委的正确领导下,得益于政法委领导和同志们的支持帮助,较好地完成了年度工作目标和任务,并在德、能、勤、绩、廉各方面取得进步和提高.自己身为一名政法副书记,不仅要做好分管工作,还肩负着维护稳定,促进和谐的责任,只有立足岗位,服务大局,坚持勤奋、敬业、求实、创新的努力方向和目标,才能更好地发挥表率作用,做一名满意的xxx.现述职如下: 稿子汇,范文学习文库
一、加强自身学习,不断提高理论素养
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加强理论学习是党员领导干部思想道德建设的首要任务,自觉养成良好的学习习惯,才能使自己受益匪浅.一年来,紧密联系国内外形势和社会稳定工作的任务,联系思想和工作实际认真学习贯彻党的路线、方针、政策和各项法律法规;从树立科学的发展观,构建和谐社会的高度,努力学习党的xx届三中、四中、五中全会精神,深刻理解加强党的执政能力建设的重要意义,不断提升思想观念;围绕建设“大大连、新西岗”目标规划和具体任务,学习宣传和谐的稳定观,积极探索政法工作的新思路和新途径;坚持学干部自选书目和宣传部推荐的网上理论文章等,从中汲取丰富的营养;特别是通过参加全区首批保持党员先进性教育活动,集中选学了党组织下发的理论文章,进一步加深了对新时期xxx重要性的认识,增强了党性观念.按照讲话要求,坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆党人的本色.对照xxx和党员先进性标准,以先进典型为镜子,从理想信念、思想观念、精神状态、素质能力、服务群众、工作作风等六个方面深入查找自身存在的问题和不足,从世界观、人生观、价值观、权力观、利益观、地位观等六观上查变化,认真听取各方面的意见和建议,深刻剖析产生问题的根源,有效地制定落实各项整改措施,切实取得党员先进性教育实效.通过加强理论学习,进一步增强了问题、解决问题的能力.在思想上、上始终与党保持高度一致,坚定正确的方向,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,思想方法和工作方法不断更新转变.学习中自己还注意从党报党刊中剪裁积累相关的知识和资料,并利用网络资源下载好文章,不断学习和借鉴各地政法工作经验,尽量扩充知识面和信息量,努力用时代发展的要求来审视自己,用改革的精神完善自己,积极发挥政法干部的职能作用,为和谐西岗建设,创造优良的法制环境.
二、理论联系实际,不断提高工作能力和水平
深刻学习领会“加强党的执政能力建设”的重要论述,其实质就是要坚持立党为公、执政为民、立足本职,创造性地开展工作.面对新形势、新任务以及政法战线遇到的新情况、新问题,自己能够坚持理论联系实际、认真钻研业务知识,不断了解相关的法律法规,指导基层开展工作,并注重在理论与实践的结合上寻找最佳方案和突破口,为领导决策当好参谋助手.通过开展各方面的调研并查阅相关资料,草拟了<
三、转变作风,不断创新工作载体
一年来,自己能深入到政法各部门进行调研学习,认真听取各部门领导及干警的意见和建议,不断改进工作.工作中能够坚持高标准、严要求,认真负责,有较强的事业心和责任感,对领导交办的各项任务,不管份内份外,都能克服困难,尽心尽力尽职尽责地完成.对委里的年轻同志经常给予思想上的关心和业务指导,并带好下属.针对政法部门的热点问题进行了社会问卷调查,写出内容详实的调查报告上报区委.创新工作载体,大力开展文化育警活动,经过认真筹备于11月份组织协调政法各部门参加了我区“政法部门第二届检察杯运动会”,全区18名干警在活动中,充分展现了强化体能练兵、增进团队意识的良好道德水准和职业风范,对促进政法队伍正规化建设起到了积极的作用.
校长本人述职报告 篇二
尊敬的各位领导:
大家好!
春去冬来,学校一年的紧张工作即将接近尾声.下面,本人就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全镇各界人士作以汇报: 请大家批评指正.
一、自我评价
本人任现职以来,全身心地投入学校的工作,以校为家,吃住在校,坚持每晚查寝.时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献.思想上,我能努力加强自己的修养,增强党性观念,坚持原则,顾全大局;学校管理上,有比较清晰的工作思路,能够恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作,能与教师同甘共苦,乐于奉献;工作业绩方面,能够及时有效完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成制度化走向规范化.
二、工作和成绩
（一）以新理念统领全局,着力提高管理水平
1、推动班子建设,转变工作作风.强调班子成员转变工作作风,做事讲勤,说话讲精,成绩讲实.下乡不做"观花"工作,不做"蜻蜓"干部,分工明确,各负其责,各就其位,各做其事.今年总体安排教育教学督导四次,每次领导下乡前列出检查提纲,依"纲"办事,雷厉风行,坚持实行责任追究制.
2、落实以人为本的管理理念.在实际工作中我经常告诫自己要多些"平等",少点"架子";多些"微笑",少点"脸色";多些"合作",少点"说教";多些"赞赏",少点"指责"学校领导在决策过程中,充分发扬,切实从学校长远发展,教师利益出发,反复征求意见,广集群智.学校提出"制度化建设,人性化管理",这样增强了教师主人翁的意识,增强了师生凝聚力,营造出和谐校园氛围.
3、充分发挥党支部、工会职能.工会能发挥其组织作用,开展有针对性活动,对困难教师上门送温暖,对生病住院教师组织教师代表看望慰问,起到了温暖人心,凝聚人心的作用.
（二）加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园.
? ? ? ?为了使法制教育取得实效,学校专门成立依法治校领导小组,聘请派出所所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为国家真正的栋梁.我深刻认识到,安全工作"责任重于泰山,落实至关重要".为了搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各小学校长签定安全责任书,并责令各小学校长与班主任,层层签定安全责任书.按时举办法制专题讲座.对同学真正起到了安全警示.
做好安全预防,定期和不定期对全校师生进行安全教育.按照要求定期开展安全演练.安全教育涉及防火、防盗、防电、防意外伤害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等等.中心校经常性下乡检查各校安全教育工作开展情况,各校做到了学校安全教育有记录.班级安全教育有教材、有教案、有作业.本年度学校无安全责任事故发生.中心校被评为"涡阳县平安校园".
（三）以教学管理为中心,提升教育教学质量
教学质量是学校的生命线,学生是学校的生存线.所以学校要想保证两条线,必须从细处抓起.教学质量是学校的生命线,是立校之本.为实现这一目标,学校主要抓好了一"增"一"减"两个方面工作.一"增"即搭建平台,加大投入,通过"请进来、走出去"的形式,增加领导、教师外出学习交流的机会.一年来,参加外出学习教师共26人次.实实在在地提升了教师的业务水平和内在素养.并且抓住一切机会,通过研课撰写论文等活动,让教师的知名度高起来,让教师们的论文多起来.另一举措就是加强校校本课研组织建设,通过集体备课,多种形式的校内公开课,整体提高教师的课堂教学水平,让课堂成为学生愿学、乐学的沃土.一"减":即贯彻落实上级减负精神,切实减轻学生的课业负担,让学生的书包轻起来,家中的作业少起来.把学习的自更多交给学生,指导学生多读书、多思考、多探究,努力培养有礼貌、有知识,懂生活的好少年.事实证明,这一"增"一"减",打造了高效课堂,教师和学生都得到了发展,教学效率提高了,教学质量上去了.
（四）落实德育为首,抓实育人工作
1、加强校园文化建设,学校提出"以人为本,以德治校."育人理念.让宣传标语、名人名言、黑板报等会"说话",起到"润物无声"的功用.
2、充分利用课堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘学科教学中的德育因素,利用主题班会和主阵地教育作用,突出爱国主义、集体主义、教育,促进学生健全人格,健康心理的逐步形成.
3、发挥团组织作用,开展丰富多彩活动.团队组织通过规范升旗仪式,建立少先队广播站,开展丰富 多彩的活动,来强化队组织管理.
（五）充分发挥家长委员会的作用
1、成立家长学校,建立家长委员会,做到有校牌、有教室、有教师.学校每学期举行一次开放周活动,让家长了解孩子在学校的生活和学习情况,了解学校的教学管理.
2、每学期检测后班主任必须召开家长会,向家长回报考试情况,家长不能参加的,电话联系汇报情况.通过学生写给父母一封感恩信,听校长报告和班主任班级报告,任课教师宣布成绩,教师家长互动交流等形式使得好多学生家长得到震撼,（我的孩子突然长大了）.活动得到家长的广泛认可,提升了学校的形象,（身边的老师一点也不比城里的老师差,学生跟着他们也一定能学好）,有力的宣传了自己,拉近了家长与学校的距离,为进一步做好学校工作打下了坚实的基础.
三、存在的问题
回顾一年来的工作,虽然取得了一点成绩,主要应归功于上级主管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力.就我个人而言,工作中还存在一些不足,比如工作繁忙时,有顾此失彼的现象.
教师本人述职报告 篇三
一、思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念.积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记.新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展.所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师.
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课.
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.
5、课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习.
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间.并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作.在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画<<太空花园>>获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文<<美丽的仙人掌>>获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖.
"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动.考试成绩不稳定等.
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.
本年度,本人认真学习马列主义,思想和理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策.教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感.服从学校工作安排,对工作精益求精.遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌.
辅导员本人述职报告 篇四
很高兴有这样一个机会和大家一起交流、分享.自我介绍:今年夏天,我从一个校园走进另一个校园,有兴奋也有迷茫,兴奋的是我终于实现了自己的梦想,成为一名大学的教师;迷茫的是自己在学生时代对大学教师,特别是辅导员工作就有自己的想法和困惑,所以我想借临沂大学这一平台,实现我对辅导员工作的想法,哪怕是幼稚的、失败的,我也想尝试,想探索.
一、辅导员辅导大学生什么
1、思想工作
对大学生的思想工作,我是这样理解,党的政策、法规、文件等我们要让学生知道,但这不是目的,最终应该落实到实际行动中,所以我感觉做学生的思想工作,应务实非虚,多给学生提供实践的机会和环境.
2、情感、态度、价值观
我认为做辅导员工作高举"情感"这一武器,将会无往而不胜.现在的大学生思想开拓,思维敏捷,知识多元,个性10足,加之当今社会"诱惑"太多,对他们的教育应该抓住"情感"这一杠杆,渗透价值观教育,人生态度的教育,生命教育、亲情教育、责任教育等.
3、学习
"60分万岁"是不少大学生的追求.针对这一现象,我感觉作为辅导员应付一定的责任,如何再调动大学生学习的积极性,如何培养大学生终身学习、综合学习的能力,应该是我们辅导员工作的重中之重.
二、辅导员怎样辅导大学生
1、亲其师才能信其道
2、晓之以理动之以情导之以行
3、转变角色换位思考
4、以人为本依法治班
作为一名学生辅导员,由于工作对象是一群思想活跃、反映敏捷、个性较强的大学生群体,因而在开展工作时,不仅需要具有较强的理论素养,还要疏导教育、以身作则,既严格要求、决不纵容又耐心细致、关心爱护,只有这样,才能做好各项学生工作.
初中英语老师本人年终述职报告 篇五
一学年转眼过去了.回顾本学年的工作,我感到既繁忙又充实.我圆满地完成了本学年的教学工作,教学思想和教学水平都得到了很大的提高.为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼.
一、思想方面:
我热爱教育事业,热爱学校,自觉遵守<<中小学教师职业道德规范>>.我关心爱护学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平.
二、教育教学方面:
本学年我担任初一、初四两个年级的英语课,每周11节课,11个教案.一学年总共上课400多节,书写教案400多个.工作强度大,任务重,压力大.我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性.同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛.采用小组合作学习模式,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担.我热爱学生,平等地对待每一个学生.努力提高自己对学生的亲和力,我信奉“亲其师,方能信其道.”只有真正地关心学生,爱护学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目.在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点.初四毕业班工作非比寻常.教初四,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初四,就意味着肩头多了一份沉重的责任.但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴..尽心尽力地教育每一位学生,以期能在中考中取得令人满意的成绩.
三、班主任工作方面:
本学年,我担任初一一班的班主任.在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上.结合着学校的精神,创建“励志工作特色班级”,使孩子们能够健康地成长.
1、开好主题班会.充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言讨论的空间,发挥了学生的主体地位,并能及时了解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增强了班级凝聚力,同时也拉近师生间的距离,促进师生间的交流,融洽了师生感情.在xx年张店区中小学主题班会评选活动中,本次班会荣获二等奖
2、抓好晨读的励志工作
每天晨读,学生齐声诵读<<规>>.诵读完<<规>>之后,每天有一位同学登上讲台,进行以励志为主题的“五分钟演讲”,进行自我教育.每天有励志格言,写在黑板的一侧.之后,就是学生们大声朗读英语的时间.在大家朗读的同时,我始终陪伴在他们的身边.随时纠正他们的发音,解答他们的问题.关注到每一个孩子.希望每一个孩子都不要掉队!
3、营造浓郁的书香氛围
班里开辟了图书角.我要求学生闲暇时间大量阅读.“读名人书,看名人传.”每位同学从家里带来书籍,充实我们的书橱.班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源共享,并定期更换.不定期地开展读书交流会,让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流,分享,使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己,提升着自己,完善着自己.
4.抓好班委的建设工作,抓好班干部的培训工作,使他们真正起到“领头羊”的作用.
作为班主任,我以身作则,率先垂范.要求学生做到的,我首先做到;要求学生不做的,我坚决不做.认真备课、上课,关心、爱护每一位学生.注重平日里与学生的沟通和交流,经常与学生谈心,出现问题及时解决.我还利用中午和晚上的时间去学生家家访,使学校教育和家庭教育形成一股合力.鼓励学生立大志,勤学习,爱班级,守纪律,做一个正直、向上、努力、勤勉的人!
四、个人学习方面:
积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学.坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学和班级管理之中.撰写的教学论文<<罗森塔尔效应的启示>>,发表在省级刊物上.
总之,我在本学年中忙忙碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作.今后,我将更加努力把工作做得更好.
教师本人年度考核述职报告 篇六
忙忙碌碌中,一年的工作又不知不觉接近了尾声.现将本年度的工作、学结如下:一、严于律己,爱岗敬业.在思想上,我严格要求自己,积极参与学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,同时,以关注、理解、赏识的眼光对待幼儿,以主动、沟通、平等的心态面对家长,努力提高个人品德以及师德方面的修养;在工作态度上,我严格遵守幼儿园的>规章制度,以纲要和指南为引领,认真履行岗位职责,团结同事,积极向上,秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工作作风,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神;在清正廉洁方面,我保持高度的自律,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,全心全意为幼儿的成长、家长的满意服务,不接受家长的馈赠,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,努力做到廉洁从教.
二、钻研业务,悉心育人.为了提高自身的工作能力,在教育教学方面,我从本班幼儿的实际情况出发,认真设计主题活动,精心安排每周计划,尽心尽力上好每一节教学活动,并有序组织幼儿的户外体锻、角色游戏及区域游戏,在活动中,让幼儿成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展.活动后及时反思、记录,不断提高自己的教学能力.结合我园园本美术特色创设别具一格的班本美术特色,通过有计划、有方向的活动实施和操作,所带幼儿在美术方面均有了不同程度的进步,手工作品玲珑、精美,绘画作品稚嫩却不失风格.与此同时,我还通过多渠道的学习不断提高自己的业务能力,我积极参与园内的教科研活动、阶段微型课题研究以及网络培训,通过各个专题的学习细化自己的知识结构,向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,翻阅幼教书籍和杂志,摘录优秀教师的先进教育方法,在孜孜不倦的学习、实践、反思中,不断充实自己,提高业务素质和能力.
三、尽职尽责,硕果累累.我在工作中保持积极进取、团结奉献的态度,协同搭班认真做好班级管理工作、家长工作,积极参与园所走廊、公共环境的传说创设,同时,积极参与园内外各项活动,各方面均取得了一定的成绩.上半年我组织的中班综合活动<<>>在全园性半日活动展示中获好评,两篇论文<<浅谈对中班幼儿线描画的实践与指导>>和<<以“信息技术”为本,创“幼儿园美术教学”之实>>分别发表在省级刊物上,一篇教案获市级教案评比二等奖,同时,我还积极、努力配合搭班老师完成首次综合考评现场验收,现场效果获专家好评.获得“教坛新秀”的称号.下半年,在我园创建市优质园的道路上,我更是极力配合,争创完美,组织开展的大班音乐活动<<一只狼>>和大班科学活动<<天气预报>>均获得幼教专家的好评,参加五年以下青年教师教学xxx武片级一等奖、市级二等奖,感恩节系列活动中组织开展大班社会活动<<爱心树>>不仅感染了在场的家长朋友,也得到了他们的肯定.另外,本学期我还指导搭班老师在园内开展的区域活动展示和美术专题研讨活中表现优异.
一番耕耘一番收获,在忙碌充实的工作中,我一路成长、一路收获,在今后的工作中,我会秉承实幼精神,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.
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