述职报告六篇
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述职报告 篇一
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我叫陈小阳,本年度我担任95班班主任工作及94、95班两班的数学教学,下面,我就一年来在德、能、勤、绩四方面的履职尽责情况述职如下: 稿子汇,范文学习文库
一、遵守师德方面. 公文汇,办公文档之家
教师的光荣源自高尚的师德.师德是教师职业的灵魂和精髓,也是做好教书育人工作的总开关.按照学校"处处德育场、人人德行师"的号召,我把教师职业理解为"示范"和"关怀"四个字,并在工作中实践着.
二、能力素质方面.
一年来,在教学中,我勤于学习,勇于探索,坚持教书育人,能熟练自如地驾驭教材,注重培养学生用数学的意识.狠抓"备、教、批、辅、考、评"六个基本环节,激发学生的学习兴趣和求知欲望,大幅度提高教学质量,在20xx年下期段考中,我所教的班与平行班相比,数学平均成绩高于平行班13分.在多年的班主任工作实践中,我深刻认识到要带好一个班,必须把握一个"严"字,灌输一个"爱"字,突出一个"情"字.也就是这样,我所带的班级月月被学校评为文明班级.
三、出勤履职方面.
在平凡的岗位上,我总是以培养英才为根,以勤奋务实为本,一心扑在工作和学习上,岗位意识强,不计较得失,不图报酬,从早到晚,与学生朝夕相处,真正做到了出满勤的要求.
四、工作业绩.
主要有,一是个人所负责的<<高中数学学业水平考试复习学案>>校本教材编写获岳阳市叁等奖;二是论文<<提高艺术班数学课堂教学效率的策略>>获省级贰等奖;三是在教育教学中被学校评为优秀班主任及优秀教师. "雄关漫道真如铁,而今迈步从头越",我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步.
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述职报告 篇二
根据<
一、考核对象
1.xxx工作考核对象:各党支部
2.党组织书记抓xxx述职评议对象:各党支部书记
二、考核方式
1.xxx工作考核方式:各党支部自评、党总支考核工作小组督导考核和党支部书记抓xxx述职评议.
2.党支部书记抓xxx述职评议由党总支负责,党支部书记在会上作xxx述职.
三、考核内容
（一）党支部工作考核内容:
①宣传执行党的决议;②党支部建设;③党员队伍建设
④开展党内活动;⑤规章制度建设;⑥工作成效
（二）党支部书记抓xxx述职评议主要内容包括:
①履行xxx工作责任情况.各党支部履行xxx主体责任、书记履行抓xxx第一责任人职责、班子其他成员履行分管范畴内xxx责任情况,重点是全面学习贯彻xxx精神,深入贯彻落实习中国特色思想,认真贯彻落实、省委重大决策部署和上级党组织重要工作部署,加强党性教育和作风建设、贯彻落实"三项机制"等情况.
②开展思想工作情况.有针对性的开展师生思想教育情况;履行工作责任制,加强课堂及各类思想文化阵地建设管理,防范校园宗教渗透情况;实施xxx带群建、做好群团组织工作情况,开展统一战线工作等情况.
③抓xxx工作取得的成效.加强所属党组织建设和党员教育管理,严肃党的组织生活,落实"三会一课"等基层制度,开展主题党日活动,推动学、做、改等情况;在改革发展稳定各项工作中,发挥党总支的核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等情况.
④抓xxx促脱贫攻坚情况.开展教职工结对帮扶贫困生及教育扶贫工作情况,党员在脱贫攻坚中作用发挥情况.
⑤整改落实情况.上年度党组织书记抓xxx个人述职查摆问题整改情况、"两学一做"学习教育中查摆出的问题及学校党委要求的问题等整改情况.
⑥xxx及思想工作存在的问题.
⑦加强和改进工作的思路措施.
四、方法步骤
（一）自评
各党支部根据本单位实际情况对本年度xxx工作进行全面总结,自查自评,自评报告要按照党支部考核的主要内容撰写,要求客观真实、全面详尽,同时收集整理相关支撑材料.报告应体现本单位本年度xxx工作特色做法及亮点工作,尤其在服务学校中心工作上的突出做法,字数应控制在3000字左右,并对照考核指标体系和评分标准逐条逐项进行自我评价打分.
（二）党总支考核工作小组督导考核
党总支组成xxx工作考核小组,深入各支部调研了解各党支部书记抓xxx工作情况、现场查阅xxx工作相关资料、组织座谈、个别访谈等方式,对xxx工作进行检查,按照考核评价指标体系进行评分.
（三）党支部书记抓xxx述职评议
1.认真撰写述职报告.参加述职的各党支部书记要认真学习领会习中国特色思想,特别是全面从严治党重要思想,认真总结抓支部xxx工作情况.述职报告要聚焦基层xxx工作,注重用具体事例和数据说话,回应上年度查摆突出问题和上级党组织督查、巡视反馈的问题,防止"骗虚空飘",防止用面上工作成效代替亲力亲为投入,防止用普遍性问题代替个性化不足.党总支书记对各党支部书记述职报告逐一审阅,对工作总结不实、查找问题不准确、xxx原因不深刻、整改措施不到位的要责令修改或重写.
2.要把握述职报告的内容结构.釆取列清单的形式,分4个部分撰写述职报告.述职报告要对照党支部书记抓xxx述职评议的主要内容撰写.第一部分要汇报工作情况,对照党支部书记抓xxx述职评议主要内容的第1-4部分,实事求是总结抓xxx工作开展情况,梳理出自己履行职责抓xxx的特色做法和亮点工作,讲清自己的实践作为;第二部分,列举"整改情况",对照党组织书记抓xxx述职评议的主要内容第5部分,逐一列出整改落实情况;第三部分要晒出"问题清单",联系本单位xxx薄弱领域和环节中存在的突出问题,重点查找个人履职尽责方面的突出问题,并着重从主观方面查找xxx产生的根源症结;第四部分要拉出"任务清单",主要是明确20xx年重点目标任务,有针对性地提出解决问题的思路和具体措施及办法.
3.严肃开展述职评议.各支部书记要逐一进行现场述职.述职报告字数控制在3000字以内,现场述职时需对述职报告进行凝练,时长控制在8分钟以内,参加述职评议会人员主要包括:党总支委员、各支部书记、党员或教职工代表.述职评议会采取"一述一评"的方式由党总支书记进行点评,按一定比例分为"好、较好、一般、差"四个等次.会后,通过适当方式公布述职报告,接受党员干部、师生群众监督.
五、考核结果运用
根据各支部自评、党总支xxx工作考核小组督导考核和各党支部书记述职评议情况,结合平时收集了解、"两学一做"学习教育督查检查、考核谈话掌握等情况.党总支对各支部xxx情况形成综合评价意见,明确指出哪些做得好、哪些做的不好,还存在哪些问题,并按"好、较好、一般、差"4个等次作出总体评价.综合评价为"一般"以下的单位和个人,要进行约谈、限期整改,情况严重的依据<<中国人民共产党问责条例>>进行问责.
六、工作要求
本次xxx工作考核暨党支部书记抓xxx述职评议拟安排在20xx年1月19日进行.各党支部将xxx工作自评报告、党支部书记述职评议报告于20xx年1月19日前报党总支（ 室）,电子版发送至 .
机关党群党总支
20xx年1月12日
述职报告 篇三
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责.
现将一年来的思想、教学和学习等方面的工作报告如下:
在思想方面,能认真学习马列主义、思想、理论和重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业.
加强自身的理论学习,提高理论水平.
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展.
努力做到坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实.
在师德上严格要求自己,要做一个合格的教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力.
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏.
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识.
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点.
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异.
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力.
不断提高教学质量,教学效果评价良好.
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展.
安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生.
由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师.
通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高.
得到校领导和教师的一致好评.
总结二:教师年度考核表本人述职
本年度,本人认真学习理论,以科学发展观为指导思想,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策.
教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感.
服从学校工作安排,对工作精益求精.
遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌.
一、思想方面(德):
坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,始终以一名党员的'标准严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念.
积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记.
新的教育形式必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展.
所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师.
二、教育教学方面(职):
要提高教学质量,关键是上好课.
为了上好课,必须遵守教学常规要求,我主要做了下面的工作:
1、课前准备:备好课.
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.
5、课堂上的情况.
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.
7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习.
一年来,我服从学校领导的分配,主动承担重要科目以及实验班教学,还担任了班主任工作工作.
因任教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习<<新课标>>,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展.
认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会.
经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高.
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志.
教学中认真落实教学课程计划和教学常规,坚持超前备课,课后反思,充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,训练为主线,探究为方式,创设教学情境,开拓学生思维,培养良好的学习习惯,以学生为本,绝不体罚学生.
积极研究教材、课堂、学法,每学期听课都在30节以上,每学期完成教学笔记、教学反思、心得体会文章等近20篇.
教学观念进一步更新,教学技能逐步提高
三,教学业绩方面:(能)
本人能继续注重业务知识进修和知识更新,运用好普通话,加强板书效果等教学基本功.
教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教.
能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务.
能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学.
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画<< >>获 市二等奖,我班的刘 在市古诗词表演中获故事大王称号,为网络资源设计的脚本获省三等奖,辅导的作文<<美丽的仙人掌>>获 市三等奖,辅导王 在小学全国英语竞赛中获三等奖.
辅导的作文<<美丽的仙人掌>>获市三等奖,辅导王在小学全国 竞赛中获三等奖.
20xx被评为 市优秀教师,县优秀班主任,年度考核为优秀.
四,业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作.
不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平.
五,遵守劳动纪律, 工作考勤方面(勤):
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.
坚持出全勤
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间.
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作.
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假.
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系.
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评.
还需今后努力有以下几个方面:一是不断提高理论知识的学习;
二广泛的教学交流活动太少,能力还有待提高,学生成绩进步太慢.
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
述职报告 篇四
各村党支部:
为深入学习贯彻习中国特色思想和党的xxx精神,全面落实中省市县组织工作会议要求,进一步推动全面从严治党向基层延伸,按照县委组织部<<关于做好20xx年度党组织书记抓基层xxx述职评议考核工作的通知>>（x组发〔20xx〕x号）要求,结合我镇实际,特制定如下方案:
一、述职形式
述职考核采取双向述职方式进行,各村党支部书记既向党员群众会议述职,又向镇党委会议述职.
二、考核方式
党组织书记抓xxx述职评议考核工作主要通过xxx工作专项考核和会议述职评议两种方式进行.考核实行百分制,xxx专项考核和会议述职评议各占50%.xxx工作专项考核与年度目标责任考核一并进行.会议述职考核由四部分组成,即向党员群众会议述职占25%,向镇党委会议述职占25%,各支部互评占20%,镇党委评价占30%.
三、考核内容
20xx年度基层xxx述职评议考核,重点围绕贯彻落实全国、全省、全市、全县组织工作会议精神,完成年度基层xxx各领域重点工作任务情况,提高基层xxx工作质量进行.
（一）突出学习贯彻习中国特色思想和党的xxx精神,推进"两学一做"学习教育常态化制度化,增强"四个意识"、坚定"四个自信",落实"两个维护"情况.
（二）突出提高基层xxx质量,落实基层xxx工作重点任务,加强党支部建设,提升"两个覆盖"质量、带头人队伍建设质量、党组织活动质量、发展党员和党员教育管理质量、党组织引领的质量,解决抓xxx工作不实、压力传导不够、指导督导不力,功能不强,弱化、虚化、边缘化等问题的情况.
（三）突出强化功能、完成重大任务情况,特别是村级"两委"换届工作,抓xxx促脱贫攻坚、促乡村振兴,管好第一书记,整顿软弱涣散党组织,发展壮大村级集体经济,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用情况.
（四）突出履行基层xxx工作责任,履行主体责任、第一责任人职责情况.
（五）突出查找和解决问题,回应上年度查摆的问题整改情况,深入剖析存在的突出问题,特别是工作中存在的、官僚主义问题,提出进一步加强和改进工作的思路措施.
四、方法步骤
（一）提前谋划
按照县委组织部文件精神,党组织书记述职评议考核工作从20xx年12月24日开始,20xx年1月中旬完成.各党支部合理安排工作进度,扎实有序推进述职评议考核工作.各支部20xx年12月24日至28日,先期安排党组织书记向党员群众述职评议,并由包村领导和驻村干部具体负责.党组织书记向镇党委述职,具体时间另行通知.
（二）认真组织述职评议会议
1.述前调研.各党支部书记要在深入调研xxx的基础上,认真总结抓xxx工作情况,列出成绩单、问题清单和整改清单.
2.撰写报告.通过调研形成年度xxx工作自查报告.自查报告形成后,要召开领导班子会议专题研究,最后形成全年xxx工作述职报告.报告字数要严格控制在1200字左右,内容注重用具体事例和数据说话,客观反映经验和成绩,深入查找存在问题,回应上年度查摆的突出问题和上级党组织督查、巡察反馈的问题.
3.审定报告.镇党委将对各党支部书记的述职报告认真审核把关,重点看是否聚焦xxx工作、问题查摆和原因xxx是否深刻具体、办法措施是否实在管用,重点看书记是否切实把自己摆进去,对不符合要求、部深入查找问题的,要严肃指出、督查修改,确保述职报告高质量高标准.述职报告务必于12月29日前报党政办.
5.组织测评.每位党支部书记述职结束后,参会人员根据述职情况进行测评.
6.公示反馈.述职评议会后,将述职报告在一定范围内公开,接受基层党组织和党员群众监督.党政办将对述职评议测评进行汇总,结果报镇党委主要领导.
（三）参加述职评议会人员
向党员群众述职评议参会人员:包村领导、驻村干部、村"两委"班子全体成员、村监委主任、村会计、党员群众代表不少于
贫困户代表不少于3人,"两代表一委员"不少于3人.
向镇党委述职评议参会人员:镇科级领导、基层站所负责人、驻村干部、"两代表一委员"不少于5人、村委会主任、党员群众代表不少于5人.
五、结果运用
1.得分在90分以上（含90分）为好,得分在70分-90分（含70分）为较好,得分在60分-70分（含60分）为一般,得分在60分以下为较差.述职评议考核结果作为年度目标责任考核的重要内容,作为评优树模的重要依据.
2.因社会治安综合治理、安全生产等被一票否决的,不能评优.
3.有违规发展党员,基层xxx工作有重大问题且没有及时解决,造成不良影响的,不能评优.
4.党支部书记考评得分在90分以下的,所在党支部年度考核优先评优;考评得分在60分以下的,并镇党委和镇纪委主要领导进行诫勉谈话、限期整改;当年排位倒数第一的,要诫勉谈话;连续两年倒数第一和连续两年得分在60分以下的要进行组织调整.
述职报告 篇五
一年来,在区委、区的正确领导下,在各级领导的关心指导和党委一班人的共同努力下,教育系统xxx工作取得明显成效.现将一年来xxx工作情况汇报如下.一、履职工作的特色和亮点作为区教育局党委负责人,一年来,我认真履行职责,扎实开展各项xxx工作.(一)在全区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动,取得了明显成效.我局党的群众路线教育实践活动于20--年2月18日正式启动,共有31个局属单位学校、5个党委、17个党总支、189个党支部、4000多名党员参加.通过开展活动.一是整治了突出问题,干部作风明显好转.会议、文件与去年同期相比总数下降10%.严肃曝光和查处了一批庸懒散软等干部----(今年以来,共对24名干部教师进行了问责,其中,党纪政纪处理5人,诫勉谈话7人,在全系统通报批评12人).三公经费支出比去年同期下降34.48%,会务费与同期比下降30.77%,津补贴发放严格按政策执行.二是以整风精神开展批评和自我批评,党内生活进一步严格规范.我先后主持召开了3次党委会和4次专题会议研讨局党委班子的对照检查材料,对党委班子对照检查材料作了6轮修改.三是完善作风建设制度体系,制度执行力和约束力得到增强.完善了领导干部调研制度.规定领导干部下基层调研每年不少于1个月,每年帮助解决基层1至2个实际问题.落实了领导干部接访制度,完善了公务接待有关规定.四是有效解决了一批群众反映强烈的突出问题,进一步密切了党群干群关系.进一步缓解了义务教育"择校热".20--新改建公办幼儿园9所已基本完成,义务教育标准化学校13所已完成12所,7所农村学校食堂和农村中小学厕所已全部高标准完成.所有中学实施了"班班通".进一步规范了办学行为.大力推进素质教育,切实减轻学生课业负担.实行阳光招生、阳光收费,坚决整治义务教育阶段违规招生、违规收费、违规办班、违规补课以及公办在职教师在社会培训机构等违规违纪行为,以行风促教风、净校风、兴学风,努力提高群众对教育的满意度.(二)开展"双创双满意"主题活动,全面深化全区教育系统党的群众路线教育实践活动.根据<<市教育工委关于在全市教育系统开展"双创双满意"主题教育的通知>>(武教工委〔20--〕1号),结合实际,精心组织,扎实推进.印发了<<区教育局党委关于在全区教育系统开展"双创双满意"主题教育的通知>>(新教发〔20--〕7号),把"双创双满意"活动作为载体与第二批党的群众路线教育实践活动结合,与市、区绩效目标和局年度"六个两"重点工作相结合,把开展活动作为推动各项工作的动力.通过先进典型示范引领全区广大教职工建功立业.如:凤凰胜利小学校长董东望的先进事迹被市教育局被作为市"双创双满意"活动先进典型并于6月13日晚八点在武汉教育电视台播出宣传,在市区引起强烈反响.(三)全面加强服务型党组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用20--年度年度个人述职报告20--年度年度个人述职报告.全区12所学校申报了创建全区基层xxx示范单位.20--年2月区教育局党委被评为"区十佳组工先进单位",申报了省级基层xxx工作示范基层党组织.印发了<<20--年--区教育系统xxx思想工作方案>>和<述职报告 篇六
曾记__老师提到过他外出学习时的一个小故事:一所学校就以"不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的."作为自己学校的校训.这一句看似普通的话却反映出一个人对生活的态度:"多想办法"这是一个人面对困境、面对责任之时毫不退缩、勇于面对,小到一件小事,大到改造世界,人类改造社会、战胜自然的一宝和利器.因此,在以后的日子里,我就以"多想办法,少找理由"作为自己生活和工作的准则严格要求自己.现将__年工作汇报如下:
一、多奉献,带好头
教师的工作要讲奉献,作为一名副校长更要讲奉献.__年上半年,身兼校长助理和教导主任,我一直负责学校办公室和教学工作,语文教学、教科研、教务、编辑校报、师训、代课、学籍管理,工作头绪繁多.__年下半年又提任为副校长,更觉身上的责任更重.回顾自己的管理工作,一年来,能站在全局的角度,开展好学校的各项教育教学工作,能协助校长抓好学校的各项工作;关心年轻老师,只要一有时间,就主动和他们交流,了解他们教育教学工作中的困难,尽自己所能指导帮助他们备课、修改教案、听课、反馈,努力帮助他们尽快提高自己的教育教学水平,也从中不断提高自己教育教学能力;组织做好学校的教学质量监测工作,以抓教学质量为重任,结合随堂听课,了解教师的教育教学情况和学生学情;组织教研组开展教育教学研讨活动,以科研促教学;进行教学常规检查,规范教师教育教学工作.做好学校的各项接待工作,安排、准备课务.翻开自己的工作记录本,有时觉得自己真的很厉害,每一天,每一周都有那么多事要做好,记上的、没来得及记上的、不用记上的,一件件大大小小的事,大大小小的活动,样样要过问,样样要操心.虽然非常繁忙,但我仍很坦然,因为我很努力,很尽心地在工作.既然在这个岗位上,就应该想办法把它做好,而不计较得失.
二、立本职,争上游
1、抓新课程教学研究,促学校整体教学水平的提高.以主题式校本教研为载体,加强新课程教学研究,开展校本教研活动,积极探索有效教学的策略和途径,切实减轻学生的课业负担.
2、抓师资队伍建设,促教师专业化发展.以课改为契机,以"以校本学科研修共同体为载体,促进教师专业化发展的实践研究"为载体,在校内组建"学科研修共同体",创设学习展示平台.多位青年教师在各级各类教学研讨会,展示个人教学风采.多位老师在在温州瑞安研讨会执教研讨课.同时通过"走出去,请进来",开阔教师视野.
3、加强教学常规管理,提高学校教育教学质量.加强教学常规检查,规范流程管理.经常性组织教学常规检查,规范教师教学"五认真工作",同时狠抓重点年级的教学质量.在__年毕业班语数教学质量监控中,学校综合值名列全市第一,为此学校于__年暑期被评为瑞安市教育教学先进集体.
4、服务师生促发展.在繁忙的管理教学之余,我还担任学校<<小蕾>>校报的编辑工作,组织校报参加__市优秀校报和__市优秀文学社刊评比.此外,作为学科指导组成员,我经常深入教师的课堂,指导课堂教学,改变教师的教学方式和教学行为,促进教师的成长.
三、施教改,勤钻研
作为一名教学副校长,我从没放弃语文教学,坚持教一个班的语文课,坚守在教学第一线.今年下半年,由于工作需要暂别语文课堂,但一接到一位语文老师领雁工程培训2个月的任务后,我毅然接受那位老师的功课,工作量增加了1倍,但在平时的教学中,我认认真真,毫不懈怠.此外,我虚心学习,抓住机会听课、听讲座,参加学校、市、省组织的各项培训活动,丰富自己的眼界,开拓自己的教学思路.平时各种语文教研活动,我总是全力参与试教、研讨.每个学年,我总会上几堂语文研讨课.同时指导年轻老师上好各种课,我想通过这样的学习、实践、研讨,带好青年老师,起好学科带头人的作用,更能提高自己的教育教学水平.此外,我还主持温州市的立项课题<<阅读教学中有效实施"随文练笔"的策略研究>>的研究,撰写的结题报告获__市__年度教学研究课题二等奖.本人现为__市语文学科指导组成员、__市中小学高级访问学者、__市教坛新秀、__市学科骨干教师.
我也常反思,反思自己的管理行为,反思自己的教育教学行为,反思自己的言行是否符合一个学校干部的标准:
1、管理工作还需要有创新性,有些工作还应有所突破,使开展的每一项工作和活动能收到更好的效果;
2、因为手头工作头绪多,有些工作做得还不够细致,在今后的工作中要用上更多的课余时间,争取保质保量地完成各项工作;
3、要进一步提高自己的个人成绩,多看书,多开课,多写论文,多获奖.
每当遇到困难和问题的时候,我就用"不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的."这句话时刻警醒自我、激励自我、超越自我、完善自我,多思制胜之策,常寻克难良方,通过自身的努力,全面完成任务,从容应对工作与生活.
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