大班幼儿教师的述职报告八篇
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大班幼儿教师的述职报告 篇一 公文汇 www.gongwenhui.com
一、坚持学玩结合 公文汇 www.gongwenhui.com
在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出.在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快. 公文汇,办公文档之家
二、谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问.教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的.
三、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程.我主动亲切地与家长沟通.我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况.我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步.努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子.有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定.
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小.在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题.在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验.对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养.并与家长密切联系,实现家园同步.与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题.选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法.在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育.并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
大班幼儿教师的述职报告 篇二
一、基本情景
05年度担任中一班的班长职位.
二、思想
身为一名幼儿教师,我热爱中国人民共产党,拥护党的领导,热爱幼教事业,热爱幼儿.在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这一年的工作中,我进取服从领导的工作安排,以进取的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自我,对待工作有满腔的热情,全身心的投入到工作中.我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我.
三、学识水平和业务本事
我利用休息时间进取参加园内的各项业务本事的培训,利用业余时间查阅许多幼儿书籍,幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点,从书上获得了不少教育幼儿的好方法,丰富了自我教育孩子的经验.今年幼儿园采用电脑备课,电脑成为了我丰富自我知识的一块宝贝,我就利用休息时间上网查询关于幼儿教育发展和教育好幼儿的各项资料,时刻了解幼教事业的动态,了解幼儿教育的新趋向.我每一天耐心的对待每一个幼儿,领导班级其余教师,开展好班内的工作.担任班长这一年以来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、<<家园桥>>、电话等方式与家长做好沟通工作.与班级另外的几位教师明确分工合作,取得了家长的信任,促使幼儿开心欢乐的度过每一天,家长能安心的工作.
今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,可是我很欢乐的理解了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象.在担任团小组长这一年以来,我进取组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中.对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师进取的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻坚持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长.同时也提高幼儿园教师的整体水平.我相信在以后的工作中我也会更加努力的.
四、工作实绩
五、努力方向
在过去的这一年工作中,虽然我取得了必须的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,虽然我取得了必须的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长.在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不一样的途径获得专业知识,进取思考,不断充实自我,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获.努力使自我成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自我的力量.
大班幼儿教师的述职报告 篇三
岁末年初,又一个学期过去了.回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累.回顾一年来的工作,总结如下:
一、思想品德
本人始终以中小学职业道德规范严格要求自我,加强学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱团体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新.以进取热情的态度去完成园里安排的各项工作.爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子.
二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料.后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情景,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性.在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿解决问题的本事.
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作.注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身本事与写作本事.
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新<<纲要>>精神.
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动.教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人.对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯.
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练.
2、强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生.注意观察幼儿不一样的坏性行为,给予及时的制止,并进行随机教育.四、安全工作
安全工作幼儿园工作的重中之重.保障每一个幼儿的人身安全,是我们的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护本事.不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救.
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生.
3、做好交接班工作,认真填写班务日志资料.
五、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通.我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育.3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作.
总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小.在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题.在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经验.对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身本事的培养.并与家长密切联系,实现家园同步.与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题.选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法.在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育.并努力提高自我的思想及业务素质,进取地进行课题
研究,进取地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
幼儿教师述职报告
"捧着一颗心来,不带半根草去",陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的职责,也深感一位教师的光荣.幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获.我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉.工作着是完美的,印度诗人曾说过"果实的事业是伟大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的."幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,"孩子们的欢乐,就是我最大的欢乐".所以我时时有着一种感觉工作着是完美的.
在即将结束的这一学年里,我始终本着"以幼儿为主体",牢记自我是一个幼儿教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合.注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自我的教育教学水平,一学年来,认真的完成了教育教学任务.主要工作有以下几个方面:
一、热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁.对性格孤僻的幼儿,给以热情帮忙.帮忙他们树立起自信,走出自我评价的误区.活泼开朗的幼儿,我则供给适合的他们的展示空间.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.,坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育.
二、家长和教师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮忙幼儿纠正,让家长了解孩子在园的情景,同时也让我们了解孩子在家的情景,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议,努力使孩子得到更全面的发展.经过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持.从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信仅有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的提高.
三、"人无完人,金无足赤",我还存在不足,有时还不能严格要求自我,在以后的工作中要努力克服自身的弱点,争取更大的提高."路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",在幼教的领域,我所学的还远远不够,仅有不断充实自我,不断迎接挑战,才能让自我取得更大的提高.总结过去、瞻望未来,在新的一年里,我仍将不断努力,以愉快的身心去迎接各种挑战.
大班幼儿教师的述职报告 篇四
一、思想方面:
本人能进取参加学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作.
二、教学工作
这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作.为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去.合理组织班级的各项活动.开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格.在教学中认真贯彻<<纲要>>精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中.我设计的教学活动<<有用的筛子>>运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题.经过操作,游戏等环节,使幼儿简便得获得知识,并在活动中体验欢乐.本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖.
在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达本事,并在教师创设了活动角,围绕教学资料设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们进取与人交往,大胆表达.早期阅读活动是语言教学中的一个重要资料,为了提高幼儿的阅读本事,我采用了最新的教学方法.如:故事识字法,儿歌识字法等.教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法.在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评.
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程.为了能更好地胜任英语课程的教学.平时经常向英语底子好的教师请教,还利用休息时间跟专职教师学习音标,使自我的口语更加标准化.在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣.
〈幼儿园工作规程〉中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主.并贯穿于一日生活及各项活动之中.在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了主角扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而到达德育内化的目的.
三、家长工作:
在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用.主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴.我办开设家园窗,每月定期更换资料,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流.经过家长会,家长半日活动和家长应对面地沟通,互流通信息.定期向家长反馈孩子的发展情景,帮忙家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的提高.
在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好.
大班幼儿教师的述职报告 篇五
20____年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足.这一年来我始终坚持贯彻<<幼儿园工作规程>>,自觉履行教师职责,能对照新<<纲要>>来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表.
一、思想方面
本人能积极参加学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作.
二、教学工作
这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作.为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去.合理组织班级的各项活动.开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格.在教学中认真贯彻<<纲要>>精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中.我设计的教学活动<<______>>运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题.通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐.本次活动在幼儿园评比中获得三等奖.
在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达.早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的教学方法.如:故事识字法,儿歌识字法等.教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法.在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动<<______>>得到家长的好评.
<<幼儿园工作规程>>中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主.并贯穿于一日生活及各项活动之中.在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的.
三、家长工作
在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用.主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴.我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流.通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息.定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步.
在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好.
大班幼儿教师的述职报告 篇六
一、基本情况:本班幼儿总人数30人,男孩15人,女孩子15人,其中须生为7个,新生为13个,身长体重合格率 100 %,本学期无大小事故的发生. 二、不断消除幼儿分离焦虑,尽快适应群体生活.
本班幼儿大部分都是新生,刚来园是肯定会有哭闹情绪,我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活.来园前,我们进行家访或与家长细谈,了解每个幼儿的心理特点,爱好爱好,家庭生活习惯及生活规律,幷让幼儿感到老师是和蔼可亲的,激发幼儿积极来园学本领的愿看.来上学的第一天,我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字,使老师与幼儿之间的陌生感很快消除,进一步建立了感情.另外,我们老师还留意针对幼儿的特点,进行个别教育,对抽泣,闷闷不乐的幼儿,适当地抱一抱,哄一哄的方法,对泼打滚,嚎啕大哭的需"冷"处理,如唐乾瑞小朋友,我们利用他留意力易转移的特点,和他谈一些使他感爱好的事,用他喜欢的玩具往吸引他,使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天情绪已能基本稳定.除此之外,我们教师还以真正的爱心,亲切的态度,唤起幼儿的安全感,信任感.吴思凡小朋友是一个非常内向的幼儿,在家里姥姥十分宠她,一切都是姥姥包办代替,所以自理能力比较差.我们通过循序渐进的办法,一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己吃饭等,现在吴思凡的自理能力比刚来园时进步多了.不但能自己吃饭、上厕、天天进园时还能叫"老师早".姥姥对我们的工作非常满足,感激的说话常挂在嘴边.现在,全班的幼儿都适应了群体的生活,并且热爱自己的幼儿园、老师和同伴.
三、留意培养幼儿的自我保护能力.
本学期,我们把安全工作放在首位,根据幼儿园安全教育目标,做好安全工作计划,结合本班幼儿的特点和实际情况,有目的地向幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护能力.
四、家长工作
做好幼儿教育工作家庭教也是一个不可缺少的部分,要使幼儿教育取得更好的效果,我们必须让家长理解和了解我们的工作,得到家长的配合和支持,才使一切教育活动顺利开展.因此,我们每周都及时在网站向家长公布每周的学习内容,定期向家长先容一些好的育儿经验、幼儿保健等方面的知识,每周发给幼儿的"家园联系手册",家长们都能认真阅读,在"幼儿在家长表现栏"里认真作为评价,交回来后我们也根据幼儿的在家不同的表现及时进行教育.平时对家长们的公道要求,我们都尽量满足.因此,家长对我们的工作也非常的支持,每次的家长活动家长们都积极参加,汪姝君、黄子芙家长对我们的工作非常的了解和支持,为我班赠予了一大批的玩具、图书、文具.
大班幼儿教师的述职报告 篇七
我是一名普通的幼儿教师,出生于一九七八年一月.一九九七年七月毕业于高州师范学校并参加教学工作;二000年八月由信宜市丁堡镇山背小学调入信宜市幼儿园任教;二0xx年十二月受聘为幼儿园一级教师.
本人热爱幼教事业,在工作期间,认真学习<<幼儿园工作规程>>、<<幼儿园教育指导纲要>>,刻苦钻研业务,开拓创新,始终坚持以身作则,为人师表,树立为幼儿服务,为家长服务的意识,在生活上对幼儿关心爱护,细心照顾;在学习上对幼儿耐心细致,努力做到保教结合,满怀童心加爱心,做到既是孩子们的师长,又是孩子们的朋友,让孩子们在多种多样简便活泼的活动中长知识,长身体,互助互爱,健康活泼地成长.现将任职期间的工作简述如下.
一、倾心教育,为人表率铸师魂
身为教师,为人师表,我深深认识到"教书育人"、"文以载道"的重要性和艰巨性.多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,进取实践.在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体幼儿,对幼儿的教育做到动之以情,晓之以理,导之以行.每一天坚持早出晚归,严格按照幼儿园的要求做好各项工作,甚至放弃节假日的休息,义务做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从团体利益.在幼儿和教师心目中,具有较高的威信和较好的师表形象.
二、精心施教,构成特色重技能
作为一名普通的教育工作者,我始终严格要求自我,以一丝不苟的工作态度,切实抓好幼儿的一日常规教育,认真组织好幼儿的一日活动,把握好活动中的各个环节,认真备课,精心制作幼儿的教具、学具,组织幼儿进取参与环境布置,使班级的游戏活动、分区活动开展得有声有色.
在教育中,我从正面教育入手,从小事入手对幼儿进行品德行为教育,异常是对不一样类型的幼儿采用不一样的教育方法.如张玮玮小朋友是班中的"被告大王",他身材高大,行动莽撞,上课专爱捣乱纪律,下课打架闹事,搞得班中小朋友个个见而远之,即使如此也逃可是被他欺负的结局.针对这一情景,我为了转化他,在班中成立"学雷锋小组",让玮玮当组长,专门收集班中的好人好事并向我汇报;外出活动时我让他做"小交警"维持秩序.结果玮玮在各个主角中越做越好,不但约束了爱欺负人的不良行为,并且经常做好事,成为教师的好帮手.几年来,我先后转变顽童、任性幼儿17人,其他原因的后进幼儿19人,转化率为100%.
在教学活动中,我注重幼儿品德素质、自理本事和良好行为习惯的培养.结合教学资料对幼儿进行思想品德教育,教育他们尊重别人,关心别人,凡事互相谦让的道理.所任班级学风好,同伴间处于互敬互爱、团结协作的氛围,连续五年被评为园的先进班团体.在日常生活中,我还注重教给幼儿一些基本自理技能,如穿衣、擦汗、洗手、剪指甲等,让他们养成自我的事情自我学会做的习惯.由于平时训练得法,我任教班级的幼儿自理本事、动手本事异常强,参加幼儿园"自我服务"比赛获一等奖4次,分区材料制作全园最多.
三、潜心钻研,完善自我强素质
任现职以来,我进取参与幼儿园教研组的团体备课活动,共同制订多种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,虚心学习,努力提高自我的教育教学水平.平时进取参与听课、评课活动,进取上好公开课.
1、进取参与评优课、展示课活动,取长补短.新的时代对教师提出了更高的要求.做一名科研型的教师的愿望一向激励着我,不断学习,不断创新.任现职以来,我进取参加各级各类教研活动,曾多次承担对全园教师作公开教学活动,所承担的课例被评为优秀课例一等奖3次,二等奖1次;参与了幼儿园专题实验<<学中玩,玩中学>>的试验,在实验过程中创设的"学中玩,玩中学"的课堂教学模式在全园各级得到推广应用;参阅了市教研室<<信息化条件下中小幼学生(幼儿)本事培养研究与实验>>课题,深受启发;还在市举办的"送教下乡"的数学活动中作公开示范,由于课堂组织构成新颖,气氛活泼,得到了听课领导和教师的高度赞扬.
2、认真撰写教育教学论文.为提高自我的理论水平,更好地把理论与实践相结合,用理论指导实践,我经常钻研教育理论,不断积累经验,认真撰写教育教学论文.其中,教育论文<<培养幼儿自信之我见>>、<<让孩子做主>>分别获信宜市一等奖和二等奖;教学论文<<让幼儿在动手操作中学习数学>>获信宜市一等奖;教案设计<<学习4的组成>>获信宜市一等奖.
3、进取参加继续教育,不断提升自我的学历层次和专业知识.教师从教之日,就是重新学习之时.工作以来,我进取参与各级各类的培训学习.经过三年函授,在二000年一月取得了广东肇庆教育学院(汉语言文学)毕业证书;二000年八月经过"创造性思维与方法"的考核;二0xx年四月,经过了普通话测试;二0xx年、二0xx年分别经过计算机应用本事和计算机网络应用本事的考核.
四、精心哺育,培养新人树形象
教学实践中,我注重幼儿个性特点的培养,在班中开展兴趣教学.如画画、表演、演讲、体育游戏等活动,根据幼儿的个性特点进行有针对性的辅导.针对幼儿本事参差不齐的特点,善于抓住幼儿的心理特点和个性差异,因材施教,培养幼儿良好的教学活动秩序.采取规范式教育,即,"规范幼儿执笔姿势;规范幼儿写字的笔顺笔画;规范拼音发音拼读",采取个别辅导与重点教学相结合.在教学中我还广泛开发幼儿的智力.在教学过程中,重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个进取向上、健康活泼的良好心理状态;善于捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿本事特点及表现,随时调整自我的教育策略,使幼儿的各方面本事得到不一样程度的提高.张芷榆等几位小朋友在市庆"六·一"儿童节美术、书法作品展中获一等奖2人,二等奖4人;刘俞琪小朋友参加市举办的幼儿园故事演讲比赛获一等奖;所任教班级小朋友参加幼儿园举办的"手指速算""诗歌朗诵"等竞赛中获奖30多人次;在庆"六·一"儿童节文艺演出中获幼儿园一等奖4次.
在青年教师帮带活动中,我坚持以人为本,提高师资素质,建设具有现代意识的教师队伍的思想为指导,进取承担培养指导青年教师和实习教师的任务,参与青年教师的业务指导,并亲自为她们上示范课.平时经常走入课堂听课,课后共同总评优劣.青年教师张萍从小学调入幼儿园,课堂教学往往小学化,语言较多成人化,在课后我及时指出并给予纠正.我还经常和她一齐备课、xxx教材,并亲自示范,使她的教学水平得到迅速提高,最终多次在优秀课例评选中获得一等奖和二等奖,此刻已成为园里的骨干教师.张娇、钟凯琪、李兰3名实习教师,在我的耐心指导下,提高较快,得到听课领导和教师的好评,此刻均在城区幼儿园任教,并且都成为教师群里的佼佼者.
五、辛勤耕耘,繁花硕果收获丰
在幼教这片土地上,经过不懈的努力和勇于开拓创新,本人在教育教学方面取得了显著成绩.五年来,所任教班级都被评为先进班团体,园内测试合格率均达100%,优秀率都在98%以上.期末认知测试一等奖9次,分区材料评比获一等奖8次;文娱、体育等项目比赛共获奖18次;在幼儿园优秀课例评选中,获一等奖3次,二等奖1次;二0xx年获市幼儿园"一日教学活动观摩"评比一等奖;二00四至二00五学年度被评为市幼儿园优秀教师;二00三至二00四学年度被评为幼儿园优秀班主任;所任教班级的幼儿学风好,成绩优异,多次得到领导的肯定和家长的好评.
综上所述,我自认为贴合幼儿教育高级教师的资历和资格条件,特此申报幼儿教育高级教师资格,请各位领导和教师审察.
大班幼儿教师的述职报告 篇八
我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长.xx年确实是一个让我倍感短暂的年份.可是,在我感叹时间之倏忽而逝的同时,我也看到了自我也正在这个飞逝的瞬间成长了.为了能使新一年的工作有所提高,使自我本事有所提高,有必要把自我在这一学期里的工作总结一下:
本学期我仍要求自我具备良好的思想素质,进取向党组织靠拢,认真学习贯彻党的"xxxx"思想,进取参加幼儿园组织的各项学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国家大事,提高自身的思想素质.平时团结同事,乐意帮忙身边的同事和朋友,遵守园内各项规章制度.工作一年多来,应对纯真的孩子,我最愿意把热爱和尊重放在首位.我十分注重自我的工作,注重以儿童发展为本,期望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时,自我也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长.我发现,经过平时的工作和工作中面临的挑战,然后自我观察、自我体验和自我评价,我就能获得正确的自我认知,进行自我批评、自我调整,用更高的标准去设计和要求自我,不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取,不断地投入,从中积累经验,不断地为自我确立新的目标、对自我提出新的课题,虽然工作中也会出现迷茫的时期,但我相信经过自我调整就是一个新台阶的跨越.
本学期一开学,园领导就任命我为小小班的班主任,一下子从带大班过度到带小小班,对于一个缺乏时间经验的新教师来说,的确是一个挑战.当身边的教师向我诉说,带小小班是如何的困难,如何的辛苦时,我真的不明白如何是好,这时园长提议我翻阅一些有关托班幼儿年龄特征的书籍,并向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等,一切困难似乎都在这时迎刃而解了.在开学前的几天里,我与搭班教师对本班幼儿进行了家访,得到了幼儿进园前的第一手资料.
对于刚入园的幼儿来说,最困难的是第一个月,在初步了解了幼儿的一些资料后,我便把全部的经历投入到迎接新生的到来.就在我觉得已经掌握了必须的带班经验时,我又被困住了,原先,带这些刚跨出家门的幼儿来说,是如此的困难.每一天我们只能抱着他们,听他们歇斯底里的哭泣,我们却无计可施,能把他哄不哭已经是件很了不得的事,更何况开展正常的活动.也不明白我是怎样那段特殊的日子的,此刻回头看看,也真捏一把汗,我觉得自我一向努力着,看着孩子们在小小（1）班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰.一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的提高.
在带领这帮可爱孩子的同时,我尽自我的本事管理好班级的各项事物,我自认为有了必须的班主任经验,一学期来,认真制定班级计划、周计划等等,认真进行教学活动,带领孩子们开心的游戏.在期间,在班中开展较多的活动,如"迎元旦,庆圣诞"亲子活动,中秋月饼品尝会等等,每一个活动,我都精心计划准备,都取得了较好的效果.班级的环境布置及区域角布置评比中我班都得到了第二和第三的好成绩.平时做好家园交流工作,认真制作幼儿成长档案,与家长建立起良好的交流平台,得到了家长的好评,在幼儿园组织的家长调查中,我有幸得到了家长评定第一名.20xx幼儿园小班教师述职报告20xx幼儿园小班教师述职报告.除了做好班级工作之外,本
学期我又很荣幸担任了小小班年级组的年级组长,毫无经验的我,在同事和园领导的帮忙下,我认真制定年级组计划,定时开展年级组研讨活动,并做好摘记.每个月都认真对本年级组的教师进行资料检查,与各教师进行教学等方面的切磋.一学期来,年级组工作也较顺利地结束了.
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