初中教导主任工作个人述职报告十二篇
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初中教导主任工作个人述职报告 篇一 稿子汇,范文学习文库
尊敬的领导:
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您好!
本年度本人继续担任学校教导主任,主管初中部教育教学教研工作,并担任八年级历史、道德法制教学.一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度.热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表.自觉参加各种和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平.保持终身学习、与时俱进的意识和习惯.教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下,联系教育工作实际,坚持教育创新,通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见.
一、扎实开展教学常规工作
本年来,随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规资料,具体工作如下:
(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程,进一步加强教学管理,根据实际情况修订教学常规管理制度,成立教学常规管理工作领导小组,以及制定切实可行的教学工作计划,以区教育局下发的对中小学<<教育教学管理考核评价方案>>为依据,强化教学目标管理.
(二)结合新的课程标准,安排布置好课程.在原有基础上,根据课改的要求,开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规范要求,每次活动都有详细记载,期初有计划,期末有总结.
二、搞好体育工作、实验工作、电教工作
加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平,加强学校体育工作领导和管理,充分发挥了体育教师的作用.强化体育教学的检查督促,抓好了学校"两操"和体育课的管理.广播操做到了三个"确保",即确保有序进退场,确保质量,确保每天开展.加强了体育课的管理,确保了体育课的安全和质量.
(一)我校的体育设施及体育器材虽然不健全,但在领导的关心和体育教师的努力下,我校的体育工作也有了很大的提高,体育教师认真制定工作计划和达标计划,完善各班的体育健康统计表,并在教学过程中开展了春季田径运动、学生篮球比赛、课堂中拔河比赛等,达到了体育健康、娱乐、锻炼的目的.
(二)我校的实验工作由专人管理,制定了实验工作计划,建立了实验记录的一系列表册,充分利用理、化、生的实验教学,锻炼学生的动手操作能力,教师也参加了实验优质课评比,成绩良好.
(三)远教工作在以往是簿弱环节,今年通过专门整治,有专门远教人员来管理,充分利用我校的远教接收设备和网络教室,利用多媒体教室上课,充分利用远教设备对学生进行教学和教师业务培训,进一步规范远教资料管理,使我校远教工作迈上一个新的台阶,但远教工作还存在的一定的不足,在今后的工作中将更加努力,搞好学校的远教工作.
三、努力成为勤勉的管理者
作为教导主任,对自已有能正确定位,努力做好校长的助手、教师的参谋,教学工作及时向教学校长汇报,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我就牢固树立了三种意识:
(一)合作意识.中层干部的责任说通俗点就是"上情下达,下情上晓",起桥梁沟通作用.面对课改后学校工作的挑战,正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将学校的个体组织起来,在管理中形成合力.根据上级要求,及时梳理出教学管理中的近期目标和长远目标,在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科教师的特长,知人善任,使学生在快乐中成长,教师在愉悦中工作.
(二)服务意识.教育是服务,管理更是服务.教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢固地树立服务意识.一年来,由于学校的人事安排几次改变,学校的课程表也调整多次,伴随的都是加班加点.在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求.对于每一次考试,在学科教师的配合下,我校能做到严肃监考、严格阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到均衡发展.
各位领导,各位教师,作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的努力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲.我也期待着明年,我们合作得更愉快.
述职人:__x
20__年x月x日
初中教导主任工作个人述职报告 篇二
本年度本人继续担任学校教导主任,主管初中部教育教学教研工作,并担任八年级历史、道德法制教学.一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度.热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表.自觉参加各种和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平.保持终身学习、与时俱进的意识和习惯.教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下,联系教育工作实际,坚持教育创新,通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见.
一、扎实开展教学常规工作
本年来,随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规资料,具体工作如下:
(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程,进一步加强教学管理,根据实际情况修订教学常规管理制度,成立教学常规管理工作领导小组,以及制定切实可行的教学工作计划,以区教育局下发的对中小学<<教育教学管理考核评价方案>>为依据,强化教学目标管理.
(二)结合新的课程标准,安排布置好课程.在原有基础上,根据课改的要求,开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规范要求,每次活动都有详细记载,期初有计划,期末有总结.
(三)学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验点滴.平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查,并对年轻教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作.
(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动,认真做好记录,撰写学习心得、进行经验交流,让全体教师都学习课改新理念,最大限制的挖掘教师的工作潜力,发挥教师特长,用于教学之中.
(五)认真组织期中、期末两次素质检测,对学生进行客观平价,通过全体教师的努力,我校的成绩较之以往有所提高.
(六)重视毕业班工作,我校属九年制学校,有初中、小学两个毕业班,我们都分别召开了毕业班工作交流会.尤其是初三毕业班,每期都要召开两次专题会,集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作,通过努力,今年我校中考升学率突破历史新高,有18人以600分及以上的高分被广安中学、广二中等国家、省级重点中学录取.促进了我校教育的发展,提高了教师的积极性.
(七)重视课改后的教研"四个一"工作,重视落实、活动和资料的规范,在上级的考核检查中得到了高度评价.
(八)加强学生管理,规范学生言行.专门制定了学校的学生管理制度和奖惩制度,学校的学习风气有了大大改观.
(九)重视活动的开展,丰富学生的业余生活、第二课堂生活.本年度以来我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、冬季长跑比赛、书法大赛、绘画比赛等,活跃了校园氛围,提高了教学质量.
二、搞好体育工作、实验工作、电教工作
加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平,加强学校体育工作领导和管理,充分发挥了体育教师的作用.强化体育教学的检查督促,抓好了学校"两操"和体育课的管理.广播操做到了三个"确保",即确保有序进退场,确保质量,确保每天开展.加强了体育课的管理,确保了体育课的安全和质量.加强了学校环卫工作.利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生.
(一)我校的体育设施及体育器材虽然不健全,但在领导的关心和体育教师的努力下,我校的体育工作也有了很大的提高,体育教师认真制定工作计划和达标计划,完善各班的体育健康统计表,并在教学过程中开展了春季田径运动、学生篮球比赛、课堂中拔河比赛等,达到了体育健康、娱乐、锻炼的目的.
(二)我校的实验工作由专人管理,制定了实验工作计划,建立了实验记录的一系列表册,充分利用理、化、生的实验教学,锻炼学生的动手操作能力,教师也参加了实验优质课评比,成绩良好.
(三)远教工作在以往是簿弱环节,今年通过专门整治,有专门远教人员来管理,充分利用我校的远教接收设备和网络教室,利用多媒体教室上课,充分利用远教设备对学生进行教学和教师业务培训,进一步规范远教资料管理,使我校远教工作迈上一个新的台阶,但远教工作还存在的一定的不足,在今后的工作中将更加努力,搞好学校的远教工作.
三、努力成为勤勉的管理者
作为教导主任,对自已有能正确定位,努力做好校长的助手、教师的参谋,教学工作及时向教学校长汇报,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我就牢固树立了三种意识:
(一)合作意识.中层干部的责任说通俗点就是"上情下达,下情上晓",起桥梁沟通作用.面对课改后学校工作的挑战,正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将学校的个体组织起来,在管理中形成合力.根据上级要求,及时梳理出教学管理中的近期目标和长远目标,在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科教师的特长,知人善任,使学生在快乐中成长,教师在愉悦中工作.
(二)服务意识.教育是服务,管理更是服务.教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢固地树立服务意识.一年来,由于学校的人事安排几次改变,学校的课程表也调整多次,伴随的都是加班加点.在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求.对于每一次考试,在学科教师的配合下,我校能做到严肃监考、严格阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到均衡发展.
(三)研究意识.管理是科学,教学管理不等同于行政事务.要内抓管理,外树形象,管理要一手抓规范,一手抓研究.要想与时俱新,管理创新,必须养成学习和思考的习惯.在管理中,我是围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行研究.
四、存在的问题和努力的方向
1.由于本人教学任务重,精力有限,对学校教学常规管理工作还有待进一步的加强、完善.对管理的认识与敬业精神有待进一步的提高.
2.在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使教学工作完成得更好.
3.对现在教学管理的平台(计算机网络系统)、手段的掌握水平不高,要加强学习,提高自已应用现代教学设备的能力,提高工作效率.
4.进一步加强远程教育管理工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校远教工作的发展.
5.对学生的管理策略尚须改进,加强学生的管理工作,构建一个和谐美好的校园.
各位领导,各位教师,作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的努力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲.我也期待着明年,我们合作得更愉快.
初中教导主任工作个人述职报告 篇三
转眼间,一学期又匆匆而过,回顾这一学期,感触颇深.借用老舍先生的一句话就是:"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识",这就是工作的乐趣.为了力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情景,作一简要总结.
一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理.
一向以来我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求教师们做到的,自我首先做到.
我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为.从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情景,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理.规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高.
二、制定教师发展规划,促进教师专业成长.
学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领.我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台.加大新教师的培养力度,开展"师徒结对子"活动,经过随机听课,新教师展示课,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长.我精心制定了以人为本的校本研修计划,每学期开展两至三次主题研讨活动,研讨活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,教师们一同感悟,一齐分享,在探索和交流中,不断提升教学水准.
经过开展语、数团体备课——上课——听课——评课研讨这样的教研活动观摩,让一些教育名著及教育教学刊物,并及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自我原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文章.一份耕耘,一份收获”,一年来,我进取参加各级各类比赛,多次获奖,还被评为县级学科带头人.
任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过程中不断的发展完善的,在总结中我发现了许多的不足,也想起了一句话,"适合自我的才是的."我会在漫漫课改路上继续探究,寻找成功经验.最终,借用屈原<<离>>一句"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"做结.
初中教导主任工作个人述职报告 篇四
xx—xx学年度,本人继续担任县教师进修学校教导处主任,具体负责全县中小学教师继续教育的业务管理工作,在上级教育主管部门的正确领导下,在本校校长的有效指导和全县中小学的大力支持下,处室全体人员和专职教师的辛勤工作,圆满完成各项任务.现述职如下:
一、加强处室管理,提高办事效率
根据学校要求,我处围绕"无为新跨越,教育大发展,进校上台阶,我该怎么办"这一主题,结合工作特点开展了学习讨论活动.本学期,我处又围绕"两问两整治"和"作风转变年"活动,对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育.通过两项专题活动,大家进一步明确了工作目标和职责,定位了自己的发展目标和方向,效能意识明显增强,服务态度明显改进.
教师培训教材"送货上门",顺应学校需要"送教到校",满足教师需求,优化网络学xxx台、优秀师资、优质课程、优良资源等,受到中小学校和教师的普遍欢迎.
二、扎实开展工作,增强培训效果
本学年教师培训类型多,任务重,工作繁,我们主要开展的培训工作有六项:一是"上好课"专题远程培训,二是xx年新教师岗位培训,三是"上好课"实践研修,四是"备好课"远程学习,五是初中、小学班主任培训,六是"上好课"专题研修.
在培训管理上,我处从需求调研、方案制定、课程建设、平台优化、过程管理和考核评价等方面开展工作.其中,在课程建设和资源建设方面,先后聘请东北师大刘晓明教授、李广副教授、浙江省特级教师授吴丹青、南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林,进行专家报告、专题讲学和示范教学.在年度全员远程培训和校本研修方面,以"上好课"为目标,以新课程课堂教学模式研究与应用为主要内容,通过课堂教学"大比武"活动,组织教师远程自主学习交流,引导中小学校有效实施校本研修,效果明显.在我们进行的培训效果反馈活动中,7705名参训教师在线投票,满意度高（超过97%）.
三、尊重教师需要,保障培训效益
由于各种各样的原因,少数教师上一学年"备好课"远程学习没有合格,他们要求安排补学.还有少数教师没有报名参加"上好课"专题远程培训,要求给予参训机会.对此,我们安排了60学时的"'备好课'远程学习"、48学时的"'上好课'实践研修"和36学时的"'上好课'专题研修".
在培训过程中,出现了一些学员没有按时学习、考试的情况,对此,我们不仅在寒假期间安排了一次集中补学补考,还在6月21日——7月20日再集中安排一次补学补考,以满足学员的要求.
这样做,继续开放的培训课程和交流平台,使一些学员可以深入学习、深度研修,提高理论素养和实践能力.通过安排补学补考,较好地解决了工学矛盾,使全体学员可以完成学习任务,成绩合格.
四、深入研究培训,提升实施水平
为把"研训一体化"实施策略落到实处,拓展途径,创新方式,出经验,出成果,我们以课题研究为"助推器".一方面,总结培训成果,参加省级以上评比,<<"校本+远程"教师培训模式研究与实践>>得到专家和科研机构的充分肯定,被省教科院送参加基础教育课程改革教学研究成果评选.另一方面,积极申报省级课题<<"校本+远程"下的研训一体化策略研究与实践>>,预计20xx年结题,出版无为县"校本+远程"教师培训系统丛书一套.
为总结提升经验,我们组织全县各中小学全面开展校本研修专题研究活动,进行以"网络环境下的校本研修策略研究与实践"为主题的课题研究,引导中小学校以"上好课"校本研修活动为载体,研究校本研修,提高校本研修的实施能力.
但是,我处的工作还存在许多问题,将在今后工作中着力改进:
1、培训者专业化程度不高,整体素质能力有待进一步提高.一方面需要组织好培训者的业务进修,通过培训者培训提高培训能力;一方面需要加强教研工作,通过课题研究提升专业化水平.
2、校本研修指导力度不足.这需要制定相关的制度,并形成相应的管理和运行机制,通过绩效考评促进培训者深入中小学,走进课堂,走近教师,参与中小学校本研修活动,帮助中小学校和教师诊断问题,指导解决问题.
初中教导主任工作个人述职报告 篇五
我于今年初开始担任明宪小学教导主任,分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的.教学.任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作.现将有关工作向在座各位述职,请予于评判.
一、思想方面
本人坚持四项基本原则,拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党坚持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以的思想武装自我的头脑.行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与团体、奉献与利益的关系.有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范.平时能关心时政,认真学习和领悟党倡导的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想.真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,"真诚为人,真爱为师"是我的格言.平时能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校.严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率.任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自我,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自我.
二、学校工作
作为学校的一名中层干部,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担职责,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位.
(一)学籍管理工作
每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关.每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补.认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作.对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理.
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心.我校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的安排及平时教师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西.虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了.平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传到达各负责人员手中.每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量xxx.每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改善教学方法.每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量.
(三)教研工作
每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研.进取组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想.近两年,教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次.活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思.同时认真做好资料收集、整理工作.每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动.鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动.在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项.本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平.各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台.让教师们学有所得,行有所感.
初中教导主任工作个人述职报告 篇六
五个月前,在上级领导的支持鼓励下,我走马上任中学的教导主任职务,转眼间已有一个学期了.过去的这一学期,我同时担任毕业班物理学科的教学,我深感自己肩上的担子很重,同时我也清醒地认识到这么重的担子,仅靠我个人是挑不起来的,必须靠大家.所以,一开始我对自己的定位是:要有敏锐的眼光,广阔的视野,虚怀若谷的胸怀,博采众长为我所有的情怀,组织学校的教学管理,努力形成良好的教学氛围.为了达到这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:
一、努力成为优秀教师
学校需要管理者,但更需要优秀师资.作为教师首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,我始终要求自己做到以下几点:
1、完善师德."德高为师,身正为范",为人师表,以德为首.在工作中,我告诫自己,首先要"有心理容量",要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上.其次要爱学生,"没有爱就没有教育",我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬.再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳.
2、虚心学习.实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的.在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,取他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分.
3、锤炼业务.作为负责教学工作的领导,我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动.在教学中引导教师主动用先进的洋思教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新.
4、注重研究.高素质的教师应该具有强烈的科研意识.通过"科研",促进教育观念的更新和教育教学行为的改善,在实践中我能有意识地渗透理性思考,在总结中有所发现.
二、努力成为勤勉的管理者
作为教导主任,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我牢固树立了三种意识:
1、合作意识.中层干部的责任说通俗点就是"上情下达,下情上晓",起桥梁沟通作用.我知道要靠正确认识自我、求真务实的科学态度,靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力.
2、服务意识.教育是服务,管理更是服务.教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我更应该牢固地树立服务意识.在工作中我能处处以大局出发,时时为教师着想,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求.
3、研究意识.管理是科学,教学管理不等同于行政事务.教学管理要一手抓规范,一手抓研究.的确,要想与时俱新,管理创新,必须养成学习和思考的习惯.在管理中,我是从三个层面切入,捕捉研究专题.首先,以听课、调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题,对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为"专题",组织教师进行研讨.其次,期中期末统考为契机,在共性问题中提炼研讨主题.
三、存在的不足
1、、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高.
2、深入课堂,深入班级不够.
3、平时与学生的交流不多,主动性不强.
过去的工作还有许多不足,相信在同志的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献.
初中教导主任工作个人述职报告 篇七
一、思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范.牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务.真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事.严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到.校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决.工作从不推诿懈怠.以较高的要求来约束自己.
二、教学工作
本年度继续担任二年级的数学课,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备.
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利.本学年主要做了以下工作:
1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报.
2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性.
3、制订教导工作方面计划和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据.
4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录.
5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力.
6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等.
7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓"聚焦课堂改革、促进教学高效"的实施情况.每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性.通过听课,看教师"课堂教学改革"的实施情况.
8、顺利圆满地完成小升初工作.在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,今年我校又取得了好成绩.
9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作.
四、反思自身的不足,促进自己再提高
金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师.一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:
1、做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足.在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事.在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当.
2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区.比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力.写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高.
3、主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象.主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取.
4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区.说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试.
5、进一步在"落实"上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处.
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献.
教导主任年度述职报告附加篇,女,傣族,35岁,小学高级教师.担任风平镇中心小学教务主任兼教五年级1班语文教师,现将20xx春季以来年任现职以来职责履行情况、工作完成情况及取得的主要成绩做如下汇报:
一、教务主任职责履行情况及取得的成绩.
教务主任是学校教务处的主要负责人,受校长委派主持教务处全面工作,是学校日常教学活动的组织者和领导者,在工作中接受校长的领导.自任职以来,我严格按照教务主任的职责及要求,协助校长做好我校的教学管理工作.
1、不断完善学校各项教学常规制度,使学校教育教学工作逐步进入正规.自20xx年春季学期以来,结合风平镇中心校要求,根据我校实际,进一步完善了多项教学常规制度,对教师的一日常规及常规教学进行了具体要求,使学校教研工作尽快进入了正规.一年来,根据新课改的要求及我校自身发展的实际,我对原来制定的制度与规定不断进行修改、完善,又增加新的规定与要求,为使各类教学管理人员有自己的工作职责及工作目标,使各类人员的"责、权、利"相统一,通过教师例会,教师业务学习,校本培训等多种形式让教学各室管理人员和任课教师明确了自己职能范围、工作任务及目标,真正做到了学期初布置任务、学期末全面检查,调动了各类人员工作的积极性.强化了同事间相互合作、共同帮助、共同提高的良好工作氛围.
2、认真做好教务处常务工作.
一年来教务处就我一个人,教务常规工作都是我自己做.我本身担任五年级语文教学工作,教务工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加点,以此使我校常规教学运转顺畅.为了调好课程表,有时忙碌到深夜.平时,除了我有课外,尽量多的走进老师的课堂听课、指导.因为我校是全镇窗口学校,老师们的课堂教学水平应不断提高提高.大家的压力很大.我积极上示范课,与老师们交流教育教学方法,取人之长补己之短.每个学期带领老师们扎实组织开展各项教研活动,处处以身作责.在各位老师的共同努力下,我校教师课堂教学水平进步很快,各科教学已初步形成自己的路子和特色.在风平镇组织的各种比赛中我校参赛老师都能获奖,当看着老师们在各级比赛中获奖时,我心理由衷的高兴,一切劳苦烟消云散,我从没有抱怨过,即使每天因除了上课、听课外还要处理大量的教务日常工作,我的备课都是在晚上值班完成回到家里备的.有时忙碌了一天,回到家真想马上上床休息,但一想到明天的课还没有备出来,马上打消了休息的念头.因为我不能不备课不上课,作为教务主任如果自己不亲自执行制度,还怎样去管别人.
3、加强对教学常规检查指导的力度,以落实好各项常规工作为提高教学质量的总抓手.
全面落实好教学常规,是做好教育、教学工作,全面提高教学质量的保证.对教学常规的检查我采取了一周一小查一月一大查的办法,我除了带领值周教师按时检查常规外,并对各检查人员进行全面的监督,以保证各项检查工作严格、公正.在工作中我首先带头改革了备课的模式.指导各教研组认真组织开展教研活动.为尽快提高全体教师的课堂教学水平,先后组织开展州级、市级骨干教师示范课;校长引领课堂公开课;语文、数学同课异构课研讨课等
在工作中我重视研究,积累好的经验.面对新课改,我们都是小学生,为了真正吃透新课改的精神,必须认真学习各种先进的教育教学理论,使我校的教育教学逐步提高.尽量选派青年教师外出学习,培训开拓眼界,转变思想.帮助广大教师将新课改精神与教学实践相结合,及时发现、研究和解决课程实验过程中出现的各种问题.
为做到对教学工作的有效监控,加大了对教学检查和调研力度.期中前后对全年级进行了课堂教学质量调研.督促各学科任课教师做好了对各类学生的辅导工作,全面做好了对优秀生的辅导,鼓励学生冒尖,并做好对后进生的辅导工作,使他们能掌握新课程规定的目标.在具体教学中实施了分层教学,让各类学生都得到充分的发展.
4、积极进行教科研改革,努力提高教学质量.
作为小学部教科室主任 ,我充分认识到教科研改革的重要性.在小学部校委会领导下,我认真做好了教研改革工作. 选择确定出了自己的教科研课题,写出了<<傣族舞蹈艺术教育探索>>课题研究实施方案,并努力在教学中进行探索改革.本学年重点进行了子课题<<傣族民间孔雀舞>>的研究,通过芒市教科中心专家的鉴定,圆满结题.为切实搞好课题研究,教务处组织了相关的培训活动.在"全面实施素质教育、全面提高教育、教学质量,让每一位学生的特长都能得到开发和持续发展"为根本指导思想下,要求全体教师在平常教学中全面落实.
5、重视教学特色,促进学校跨越式发展.
突出抓好艺术特色教学.舞蹈教学是我校的主要特色之一,在两年前我们特邀了民间艺人方桂英老师到我校传授孔雀舞的指导和训练,于是教务处又增加了一项工作,我多次开班主任会,动员学生参加课外兴趣班,做好学生统计工作,监督好学习舞蹈学生的组织与上课工作,学期末,对舞蹈兴趣班的学生的学习情况进行了检查.同时不断加大了对特长生的培养力度,在上好音乐、美术课的前提下,根据实际,学校成立了舞蹈、葫芦丝、绘画、剪纸兴趣班,在工作中,加强了对辅导老师的管理与考评.从而保证了我校刀美兰民族艺术的传承工作.
二、认真做好自己的教学和教科研工作.
作为一名普通的语文老师,我除了精心备课,运用不同的教学方法激发学生的学习兴趣,时时注意培养学生良好的学习习惯外,每学期我还用下午第三节课进行辅导.经过辅导,有50%以上的后进生学生能赶上了新课的学习.在教学中,我以激发学生的学习兴趣,培养学生的综合素质与能力为重点.为了让学生在最短的时间内掌握好知识,不知多少次看着书睡着了.每次学生的作业和考试我都亲自看,以便了解学生知识掌握的情况.可以说,成绩是靠辛勤的汗水换来的.
三、其他工作:
(1)一年来我认真做好"三室"管理工作.
(2)认真做好了期中与期末考试的考务工作、成绩统计工作、教师教学成绩评定工作.
(3)认真做好了对教学老师的德、勤、业、绩的考核工作.
(4)做好了免费教材发放和教辅工作.
(5)按要求做好了老师任课分工,排课程表,时间表制定等教务工作.
(7)抓好教师的各种学习培训工作.
(8)指导参加各级各类比赛.
四、存在问题及不足:
1、由于本人能力有限,小学部教学管理工作还有很多不足,教学成绩还有待于进一步提高.尤其是小学部老师的课堂教学水平有待于提高.在新课改的道路上,迈的步子还不够大,教科研、教改意识有待于进一步加强.
2、小学部各项规章制度有待于进一步完善,实行精细化管理才刚刚开头,还有大量的工作要干.
3、小学部学生来自四面八方,学习水平及习惯千差万别,怎样促进全体学生的全面发展,也是小学部教学工作亟待解决的大问题.
教导主任年度述职报告附加篇各位领导、各位老师
你们好!
转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么.有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义.从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责.
一、关注学生的发展,对学生负责.
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责.在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁.对性格孤僻的学生,参考书,以提高自己的业务能力.我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获.我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉.
二、为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关.积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料(material)的机会.贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益.
三、加强服务意识,对学校负责.
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手.协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验.
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据.
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量,领导和指导教研组工作.
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动.
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动.协调解决教师在教育教学中的疑难.具体负责学校各室的管理工作.
6、组织人员完成"普九"资料(material)的搜集、整理、自查工作,顺利通过绵阳市的复查验收.
7、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用.
四、反思存在不足,对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的.教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够.
2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等).
3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师.
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享.组织编写复习、检测资料(material),提供给老师,形成良好的教育导向.
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲.我也期待着明年,我们合作得更愉快.
初中教导主任工作个人述职报告 篇八
上半年,在学校担任少先队总辅导员、团、政教处主任、党支部宣传委员职务,主要负责学校德育工作,团队工作、班主任考核与管理、学生考核与管理、卫生管理、贫困生救助等方面的工作,参与学校教务处的部分工作.从20xx年8月开始学校安排我从事教务工作,一学期来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我深刻体会到,要成为一名合格的教务主任,必须做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,实事求是,团结协作,公平公正.回顾一学期的工作,有甜美,也有苦涩.用十十五个字总结一下,应该是:艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在.现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正:
初中教导主任工作个人述职报告 篇九
本年度本人继续担任教导主任,并担任602班语文教学.一年来,本人恪尽职守,乐于奉献,在平凡的每一天里演绎着对教书育人一如既往的执着与无悔.现总结如下:
一、"流水不腐户枢不蠹",思想修养不松懈.
作为一名党员,或者说是一名10多年党龄的老党员,我深知"流水不腐户枢不蠹"的道理,只有不断地学习和要求自己,冲刷自己的头脑,始终以党的先进性要求自己,才能做永不腐朽的流水和户枢.一年来,我感受着身边"最美教师""最美司机"的壮举,不断激励自己爱岗敬业,教导主任一向被公认为最累最苦的角儿,但是我总是这样勉励自己:累是责任,苦是甘甜,贡献出自己的光和热是一份荣耀.
二、"春蚕到死蜡炬成灰",全心全意为教学服务.
教学管理是一门艺术,没有最好,只有更好,作为教导,教务工作的繁琐是一条不变的真理,工作巨细兼顾,不仅考验智慧,更需要持久的体力和耐力作保证,零七八碎的事儿不再一一赘述,择要阐述如下:
1、搞好师资培训,提高教师队伍素质.
俗话说,火车跑得快,全靠车头带.一所学校的优秀取决于教师的优秀.对于教师的培训工作,我始终十分看重,上面有什么培训,只要教导处知道了,人手可以派得出去,必定会满足老师外出学习的愿望.全学年先后安排了140人次教师参加了教研组长、骨干教师带徒学员、青年教师成长营、领雁回炉、90学时学员、高端研修班等人员的培训和沪杭特级教师、浙江省、宁波市、余姚市的听课观摩等共计83个活动.
同时,利用学校平台积极开展校本研修,促进教师专业化发展.教导处先后组织开展 "没有一株草不是花"的校级潜质生主题,优秀备课本展示活动,首届"丹书讲堂"班主任,第三届青年教师课堂节,新教师课堂教学展示活动等.
通过锤炼,教师在各类市级业务竞赛中榜上有名.在论文,、英语书法比赛、教学比武中,我校获得一等奖三个、二等奖四个、三等奖一个的好成绩.
2、常规工作常抓不松,为提高教学质量保驾护航.
为迎接上级督查,分别于今年四月份和五月份做好余姚市上课常规培训管理和义务教育段学校规范办学行为评估两个大型活动的自查自纠和资料整理工作.
在迎接上课常规督查中,为完善管理机制,教导处又分别制定出<<预约、推门听课制度>>、<<行政联系教研组制度>>和<<教师听课制度>>.完善的制度,详实的资料,和教师出色的课堂展示,在本次上级检查中得到督察组领导的高度肯定.
义务教育段学校规范办学行为评估一学期一次,在上学期的基础上,本学期努力查漏补缺,更新了规范告示牌,新制定了我校<<考试规范>>和<<招生办法>>,详实完备的资料使我校单项评估11项达标,仅一项基本达标,明显赶超上个学期.
另外,坚持教学常规的"一对一"随机跟踪式检查和教研组定期的五认真检查,作为我校的一项常态化、全方位覆盖的常规管理工作,按照"检查—反馈—改进—复查"四步走的方式,使得教师的各项教学业务在平时就落到实处,步步为营,使我校教学工作开展得务实高效.
3、搭建家校联系平台,凝聚教育合力.
每学期一次的家校联手活动由来已久,而每次活动都力求丰富多彩,推陈创新却不容易,本学期首次组织召开的高段年级联合开放日活动就取得较为理想的效果.
4、丰富校园文化,搭建学生成长平台.
丰富多彩的校园文化是一所学校的活力所在,主要做好了以下三点:
首先规范开展各类兴趣小组,使学生在各自擅长的领域,体验成功的快乐.本学年为便于教师记录活动状况,教导处设计编制了兴趣小组活动专项记录本.
其次是牢固树立"健康第一"的思想,继续开展"阳光体育"活动,制定大课间活动实施方案,并严格执行,确保每天不少于一小时丰富多彩的体育活动时间.
最后是大力营造良好的校园艺术氛围,开展好第八届校园文化艺术节活动,本届校园艺术节的主题与口号为 "中国梦,艺术情——阳光下成长".在"中国梦"的指引下,全校师生开展了"3——6年级课堂器乐测评""第三届青年教师课堂节活动""首期丹书讲堂""优秀美术课堂作业展示""庆六一才艺展""20xx学年校园十大新闻评选活动"等项目,度过了一个缤纷的盛世五月.
三、"春风化雨润物无声",潜心浇灌责任田里的每一棵花草.
除了教务工作,我还有一块责任田,那就是我的602班.602真不简单,不简单在于后20%的群体之庞大,不简单在于付出与回报之间的失衡.但我知道教育是慢的艺术,立竿见影不见得就是成功的代名词.如何正确看待迟迟不开的花儿,需要我的智慧和爱心.一是从不抛弃他们,刁、懒、笨我一样重视他们;二是降低标准去衡量,挖地三尺也要尽力发现他们潜藏的光芒,去赞美、激励、鼓舞;三是决不允许有雷同的表扬方式和乏味的教学语言,我要让我的学生在每一天的学习中都有所期待,有所快乐.
凡事有失必有得,在我失去了教学质量上数一数二的领先地位后,我在潜质生转化的研究中有了回报,我的在学校和全镇的两级选拔中获得一等奖,在余姚市获得二等奖.我撰写的育人小故事<<擦去钻石上的灰尘>>一文在<<未来作家报>>刊出."放弃"二字从来都不会出现在我的字典里,我执着地期待着每一颗种子的发芽和开花.我所辅导的学生还在市级征文赛、现场作文赛中获得三个一等奖.
一年来,自己还积极反思教学实践所得,撰写教学体会和论文若干,其中1篇论文获市级三等奖,两篇论文已分别在CN刊物<<新课程学习>>总第147期和<<小学教学参考>>总第688期公开发表（<<那情,却在灯火阑珊处>>和<<基于单元整组教学的导语设计初探>>）.另外,作为语文老师,我还关注并参加了由语言文字应用管理司和国家语委语言文字报刊社联合发起的"世纪金榜杯"网络感恩书信大赛,我的<<唯有爱,是永远的神话>>一文获得教师组一等奖.
四、回首付出甘若醴
最美,是平凡的,最美,是淡然的,最美更是一辈子无悔的坚守.又一个学年的艰辛与操劳过去了,此时此刻,我最想说的一句话是:回首付出甘若醴.面对过去,所有的苦和累都像甜酒一般值得我去珍藏和回味;面对未来,期待自己能走得更加沉稳、坚实,豁达、高效!
初中教导主任工作个人述职报告 篇十
首先,非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会.我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的.几年来,在双语实验小学这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟.我认为,要成为一名优秀的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作.我是这样想的,也是这样做的.
一、 甘于奉献:
爱岗敬业,无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求,到了我们学校,我更是以身作责做好表率."一身正气"是我自己思想道德修养的核心内容.荀子云:"君子博学而日三省乎己,则知明而行无过也."所以,我时时反省、解剖自己,常服"清醒剂",增强自我控制的能力,不勾心斗角,注重团结,扎扎实实干事业,容人容言,提高心理承受能力.正所谓:"海纳百川".因此,我努力做到以事业为重,荣辱不惊,摆正自己的位置.在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作,对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见.我认为这样做才是对同事负责,才是对自己负责.最初我所带的是五六团队,继而带的是xx年和微机团队,对待我负责的每个团队的教师,我做到"一碗水"端平,在处理工作时不掺入私人感情,努力做到公平公正,最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性.同事们把我叫成是知心姐姐,当成是好朋友,这是我最大的欣慰.
有教师参加教学活动,无论是学年内的,校内的,还是区内的,我都要尽我的全力相助,也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿,听语速,看表情,也曾有过一次次当学生帮祝满东熟悉教案,答问题,提质疑,也曾有过一听高建慧校长的试讲,掐时间,抓细节……多少次,因为研讨,室外暮色降临,多少回,因为批卷腰酸背疼,多少个休息日,因为工作带着女儿往返于家与学校……为了让学校的培训工作完成的好,有特色,与区里的相关领导屡次探讨,为了让教师们得到,全校所有教师分团队开展了读书交流会.在会上,教师们的结合自己的工作和生活实际,把书中的所得融入到思想当中,感动时,全场热泪盈眶;赞同时,各位频频点头;达到共识时,大家你言我语……这场面,真正达到了交流的目的.
鼓励教师参加学科教师基本测试,数学学科测试中,我校有三名教师以优异的成绩名列全区前五名.黄老师以高分高中第一,为学校争光.语文教师的测试刚刚结束不久,相信成绩一定很好.到现在为止,我校67位任课教师都参加了本学科的测试,有近20名教师参加了语数双科的测试.
这些年,我本人也获得的成绩:
区优秀任课教师,区校本教研专题研讨课堂教学优秀奖,中华民族传统美德教育实验研究优质课一等奖.首届"全国语文教师语言文字基本功大赛三等奖,全国中小学教师继续教育网教师博客大赛中获优秀辅导奖和优秀奖,区练三功活动中,行动研究功高级、课堂教学功优秀,网页制作功高级,中国教育学会“十五"重点课题通过成果鉴定,全国青少年五好小公民征文活动辅导二等奖,全国首届童心杯作文大赛优秀指导奖,论文获东三省九市区教研协作年会优秀论文论文奖,中小学教师综合素质培训中被评为先进工作者,校"孝心工程"中获"孝心教师"称号.
荣誉属于过去,未来依然任重而道远.泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的.教导主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,向优秀教导主任的目标迈进,把这叶的事业进行到底.
初中教导主任工作个人述职报告 篇十一
一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感谢!回顾本期的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在.
在这样一个充满关爱的大家庭里,每位老师都快乐的成长着,工作着.在老师们的,支持、帮助、理解和努力中,我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展;并取得了长足的进步,下面我就对本期我校的教务工作作如下报告:
一、教学常规方面:
1、学初每位教师均按照学校要求和实际,拟定了详实的各项工作计划,措施或方案.
2、强抓教学常规的管理,对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导,并就针对出现的情况进行了及时的反思,且进行了通报并纠正.
3、教研教改
(1)教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊,是促进学校教育,提高教师业务能力的重要方式和平台,从而深知教研工作的重要性和实效性,因此,以中心学校期初的教研工作计划为指导,以我校的市级课题研究为平台,我期初组织教研组长召开了教研工作会,就我校的教研工作进行了深入细致的探讨和研究,最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划,并列出了具体的时间表,且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展.
(2)我校教研是沿着"三合一"套餐的思路有序开展,并尽力做到每一个环节紧凑,实效,充分发挥、挖掘教师潜能,全体互动、互助的原则,认真组织了探讨,教师们发言都较积极主动,献计献策,确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展.
(3)本期教研工作主要开展的工作有:学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等,同时,以"十二五"继续教育为平台和契机,组织教师对"一德三新"的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训.
二、学校活动方面:
我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育,有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展,主要以我国传统节日为出发点,如:重阳节、中秋节、一二生冬季运动会等,通过对这些活动的开展,使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展;对学生的终生发展有着长足的意义和作用.
三、分管工作:
为确保管理、考核制度的公开性和公正性,以便达到互相监督,共同促进的目的,本期对分管工作即:实验室管理、班主任、远教、继教、教研、图书管理等实行了网状管理,各项分管工作负责人均充分发挥了其主观能动性、积极性和开创性的精神,努力把自身的本块工作落到了实处,干出了实效.
四、寄宿制工作:
我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动,认真履行了学校的要求,都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血.尤其是在学生的学习辅导和生活照顾上,老师们都比较尽职,随时、主动地搞好了寄宿生的学习辅导和生活日常管理工作.教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象,都全身心的投入到对学生的辅导上.
综上所述,我校的总体工作在上级领导的关心、支持下,在老师们的支持、勤奋、理解和努力中得到了有序、扎实的开展;总体工作效果明显,认真完成了上级交给的各项任务;尽管如此,因为自己水平有限,还有很多地方没有做到和做好,还请各们领导批评指正.
谢谢大家!
初中教导主任工作个人述职报告 篇十二
各位领导、老师:
大家好!去年2月22日,我参加了学校中层干部竞选,在领导和老师们的信任和大力支持下,我成功竞聘到副教导主任一职.任副教导主任一年多来,在学校领导的关心和老师们的鼎力配合下,我本着校锐意进取、勤恳实干、团结协作,廉洁奉公思想,较好地完成了学校布置的各项工作任务.下面从以下几方面简要回顾一学年来的主要工作:
一、思想建设
我能坚持党的四项基本原则,认真学习理论、重要思想和<<新义务教育法>>及现代教育理论,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻、执行党的政策,认真参与党员持续先进性学习,认真参与廉政建设进校园活动,学习党章、党规党法及与教育相关的法律法规,在教学中以"八荣八耻"鞭策自己、教育学生.我能认真传达上级有关文件、会议精神,做到上传下达,执行不走样,发挥好校长与老师之间的桥梁作用.
二、谦虚谨慎,做好教导处工作
根据学校领导班子成员分工,我负责协助主管教育教学的副校长抓好教科研工作,分管体育、艺术教育、学籍、语言文字、教师继续教育及进修工作、教育信息化、普法、宣传.到20xx学年,由于,我又增加了德育、档案、校本培训、科研、创卫、职称等具体工作,加上日常的各项评比、检查及完成门的各科室工作,教导处的工作量增加了一倍有多,由于我以前没有任何中层领导经验,副教导主任一职对我来说是一项新的挑战.在这一年多的工作中,我本着学习、学习、再学习的态度认真工作,谦虚做人、勤恳做事.工作中有困难时我主动向三位校长以及老师们请教,同时我也得到了他们的热心指导和帮忙,所以这一年多来各项工作开展得很顺利.
1、抓好大课间活动教科研工作,持续学校体育工作特色.要做好事,首先要作好人的工作.学校综合科组是学校开展大课间活动的主要力量,我在课题研究、改革、创新,以及迎接区市评比、各项接待观摩学校、省、市电视台拍摄、外出学习等工作中,充分发扬,谦虚理解课题组老师的意见,让他们人人做工作的主人,人人发表见解,充分尊重大家的想法,从不武断行事,使综合科组的战斗力进一步增强,各项工作开展顺利.大课间改革与教研同步,在音乐上、动作上、队形变化上、教师参与等方面都尝试了一些改革,整理了超多的课题资料,编撰了x小学大课间<<成果汇编>>,20xx年9月,顺利完成了"十五"课题结题工作.先后接待了中山市、广州市罗岗区、深圳市南山区、天荣中学、113中学、华成小学、汇景学校等兄弟学校体育同行到校观摩.课题组老师撰写的论文有十多篇次在区、市、省获奖,本人撰写的<<用大课间形式保障学生每一天一小时体育活动>>论文获全国十城市第21届体育教学观摩研讨会论文评比一等奖、20xx年广东省中小学论文评比一等奖、20xx年广州市中小学论文评比一等奖;论文<<大课间活动模式的探讨>>20xx年广东省中小学论文评比二等奖、20xx年广州市中小学论文评比二等奖,并在<<中国教育创新研究>>上发
表.组织师生每年参加区、市大课间评比,都获得了一等奖的好成绩,巩固了学校大课间活动特色.
2、做好德育工作:在抓好学生常规管理的同时,透过课题渗透德育教育、实践活动渗透德育教育.在综合科组的精心组织及全体师生的用心参与下,课题研究、环保制作比赛、班容班貌评比顺利完成,提升了学校在社区的影响力,促进了学校的环保建设,锻炼了学生动手制作潜力,教育学生掌握了环保知识.由于在组织、评比工作中公平公正,得到了老师们的好评和信任.
3、做好第六届艺术节及20xx年迎"六一"游园活动的组织及服务工作.20xx年,在综合科组的用心组织下,为期一个月的艺术节举行了学生绘画作品展、绘画比赛、文艺表演.20xx年的迎"六一"游园活动,许多老师加班加点排练、精心设计节目,许多学生自我表现,踊跃报名,使本次活动得到了家长、学生、社会的一致好评.
4、组织好第十届、第十一届运动会,锻炼了学生身体,增强了班群众凝聚力.在体育组老师的认真策划、组织及全体教师用心参与下,对20xx年、20xx年运动会进行了改革,改变原先分年龄为分班级比赛,使比赛更加公平公正.增加了环保比赛项目,使运动会更富搞笑味及教育好处.
5、做好宣传报道工作.透过大课间活动展示、环保制作比赛、艺术节等活动,向社区及社会展示学校教育教学成果及精神面貌;透过组织党员学习及活动开展,在天河教育在线报道学校党支部工作、活动开展状况;运用展板,向学生展示各项活动剪影.广州电视台政务之窗、广东电视台体育频道还专题报道我校大课间并采访校长,使大课间的影响进一步扩大.
6、组织好各项区、市比赛及活动.在体育组郝x老师、申x老师的认真训练下,组织足球队、篮球队、乒乓球队、田径队参加天河区及广州市的比赛,学生在足球、乒乓球、田径比赛中取得了较好成绩.鼓号队在姚瑞流老师的指导下,参加了区、市庆六一活动,得到了上级领导的好评,为学校争得了荣誉.在美术组梁x老师、舒x的指导下,学生参加区、市绘画获奖人数越来越多,奖项越来越高.在陈x、邓x老师精心指挥下,学校合唱队连续两年都获得区群众奖励.
7、加强团结与沟通,发挥群众力量.透过开展课余文体活动、校际篮球赛、师生运动会等活动,促进教师队伍的沟通,增强班级、办公室、学校的群众荣誉感.及时发现和肯定老师的闪光点,许多老师有强烈的事业心和职责感,经常加班加点给学生补习;许多老师在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重;我们的领导认真倾听老师的意见和呼声,关心老师需求,用心为老师排忧解难.我们的毕业班老师勤恳实干、我们的党员老师吃苦在前,享受在后,用心发挥了学校的顶梁柱作用.做为中层干部,我们把老师们的工作和领导的工作进行相互反馈、沟通,到达互相认同和理解,为老师们创设一个和谐的工作环境,促进学校工作的顺利开展.
8、做好继续教育、申报职称、教研活动、推普及考试等工作,以点带面,给老师们服务,让老师们放心.我牢记竞聘时的承诺,在工作中以服务师生为己任.本学期教导处根据进修学校、教研室的验证要求,主动找联系老师参与办理免修,透过用心努力,保证了老师们的合理权益.主动帮忙申报职称及计算机考试的教师,减少她们不必要的麻烦,使她们放心工作.
9、抓好体育、音乐、美术、计算机等课程的教学常规工作.体育教师在课堂教学中抓好学生做操质量,培养体育尖子,配合省课题组进行学生体质测试;音乐老师在课堂教学中渗透艺术节资料,培养表演人才;美术教师在课堂上指导学生环保绘画;计算机教学培养学生动手操做潜力,学校教学气氛良好.来黄村小学三年来,培养了一批又一批的体育人才,20xx年推荐了1名学生去47中学;20xx年推荐了4名学生分别去47中学、培正中学、113中学;20xx年又推荐了4名学生分别去47中学、汇景中学,这些都得益于我们教师的加班加点训练和指导,同时也得到了家长们的好评.
三、抓好体育教学与训练工作
一年多来,我分别担任四年级、和六年级体育课教学,在抓好学生课堂教学的同时还用心对大课间活动进行改革与创新,配合省体育课题组进行学生体质测试,利用课余时间进行训练.在教学中用好40分钟,在训练中争取朝夕,培养了黄x、张x等一批体育苗子,也为他们今后的发展多选取了一条道路.
四、存在的问题与努力方向
1、从教书型、教练型向管理型、科研型转变不够.
2、本人的理论水平、个人修养还有待于提高,说话水平、科研水平还需进一步加强.
3、竟聘了教导处工作对我来说是理解了一项新的挑战,许多事情做起来没有参照,因此显得做事不够主动和大胆,这是一个摸索阶段,我会加强学习,尽快熟悉业务.
在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,也期望继续得到领导和老师们的指导意见,让我更好地为学生们、老师们服务.在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!
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