学校领导班子述职报告五篇
【述职报告】导语，大家眼前所欣赏的本篇文章有20561文字共五篇，由韩一小精心改进之后发布！欢迎来学习参考，希望对你有帮助！ 公文汇 www.gongwenhui.com
公文汇 www.gongwenhui.com
学校领导班子述职报告 篇一 公文汇,办公文档之家
xx年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,xx小学于正式投入使用,原第xx小学、第xx小学和第xx小学整体并入xx小学.目前,学校共有教师71人,学生989人.一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创立“平安学校、礼貌学校、书香学校、欢乐学校”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量.学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础.
稿子汇 www.gaozihui.com
一、加强学校管理,创新管理思路 公文汇 www.gongwenhui.com
1、明确办学理念,畅通管理渠道.办学理念是学校发展的灵魂.开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最完美的教育,以“温馨、欢乐、特色”为学校建设目标,创立最优质的学校.学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,构成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面.
2、完善规章制度,统一管理思路.一学期以来,学校制定了<<请销假制度>>、<<教师教学常规>>、<<备课制度>>等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项.确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力.
3、注重细节管理,规范日常要求.开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台.学校以创立“礼貌办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组构成自身文化.对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体构成了进取向上、团结和谐的良好风尚.
二、加强学生养成教育,全面做好德育工作
1、狠抓养成教育,提高学生基本素养.一学期以来,学校了<<学生一日常规>>、<<班级物品摆放常规>>等制度.建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和礼貌礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规.德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当职责,培养开发区优秀小公民.<<开发区新闻>>及<<开发区周刊>>对活动进行了报道.
2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源.本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径.组织召开了各层面家长会.结合“乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创立了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活.
3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长.为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市礼貌办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出.
4、加强安全稳定工作,打造和谐学校.为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是学校安全的第一职责人.本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,层层签订职责书,分解工作,落实职责.建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案.11月9日,结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练,切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置本事.
5、千方百计做好校车安全工作.目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题.开学初,为保证学生安全、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校.为保证校车安全运行,学校建立了中层领导包车、全体教师跟车职责制度,每辆校车保证有两名看护教师.每一天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能回到.偶尔晚点,部分家长不理解,对教师还有过激的言语和举动.在这样的前提下,全体教师攻坚克难,树立职责意识、安全意识和使命意识,保证了一学期校车安全顺畅的运行.为严格校车管理,学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度.建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料.
三、加强教学管理,努力提高教学质量
1、规范教学常规管理.制定和完善了一系列教学管理制度,经过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规.学校领导班子经过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际.
2、扎实开展岗位练兵活动.全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔比赛、优秀自制教具评比三项活动,到达了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的.
3、开展研修活动,促进教师专业成长.一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次,重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等资料.坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于<<综合实践与校本课程探讨>>的专题讲座,冷雪教师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后,为全体教师做了二次培训.进取开展教师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目,提高教师业务素质.
一学期以来,在教育局的正确领导下,学校圆满完成了本学期各项教育教学任务.尤其在开学初期,全体教师不怕辛苦,真心付出,在学校清洁工没有到位的情景下,自我动手清扫卫生,收拾教室、办公室.一学期,中层领导利用双休日义务加班30余天,保证了各项教育教学设施的安装和维修.学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件,保证了合并学校的平稳过渡.学校被评为市级“乡村少年宫建设”示范校,荣获市级“中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖”.全校有53人次获得区级以上业务奖励,其中陈利教师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖,并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比,获得二等奖.施慧平教师在秦皇岛市班主任素质大赛中获一等奖.刘维娜、冷雪两位教师做全区展示课,获得听课教师一致好评.有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖.六年级一班被评为市级优秀班团体.曹阳、王月两位教师指导的舞蹈<<古诗新唱>>在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖.在全区迎新年长跑比赛中,我校获得团体总分第二名.
本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一致,取得了必须的成绩,但还存在着一些不足.
一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系.因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行本事有待加强.
二是教学质量有待进一步提高.因学校95%以上生源来自农村,50%以上生源来自外来务工人员家庭,生源素质较差,家庭教育滞后.尤其并入新学校以后,教学时间更为紧张,各项工作更为繁杂,造成“教师抓不住学生”的情景.如何提高课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题.
三是学校特色不明显.学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香学校”特色建设的.
明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年.学校将“围绕一个主题,树立两种观点,促进三个发展,落实四项任务”作为工作主要资料.
围绕一个主题——提高教育教学质量,打造学校教育品牌;
树立两种观念——坚持以人为本、协调有序的发展观;
坚持全面育人、全面发展的质量观;
促进三个发展——学生的发展,教师的发展和学校的发展;
落实四项任务
——以发展、特色办学为导向,全面争创常规管理规范学校和特色学校;
——以全面实施“新教育”六大行动为抓手,打造高效课堂,创立书香学校.
——以“德育课程树”为主题,创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系.
——以加强教师队伍建设为重点,提高中青年教师业务本事.
具体工作如下:
一是加强教师认同的学校文化建设,构成教师、学生共同的发展愿景.制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风,用共同的理念统领教师的发展.
二是开展新教育理念实施的研究.逐步有序的开展六大行动的实施,努力用三年左右的时间使新教育在我校构成特色,并促进了学生、教师和学校的发展.
三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究.语文课重点开展新教育梦想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究,数学课重点开展“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的研究.
四是进一步完善“德育课程树”的理念,加强未成年人思想道德体系建设.结合新教育“每月一事”活动,开发具有校本特色的德育模式.
五是规划并实施学校显性文化的开发,让每一面墙壁成为会说话的教育资源.
六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究.
七是探索针对青年教师培养的有效模式,制定青年教师专业发展三年行动规划,打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化.
八是建立学校固定资产管理体系,探索学校资产管理的有效方法.
xx年对于我校来说确实是不平凡的一年.从建校初期的艰辛到各项建设的完善,从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净,一路走来,付出和收获同样历历在目.xx年注定会成为三小发展史上更为重要的一年,我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,抓住机遇,迎难而上,用我们的教育梦想和教育实践,打造一种“幸福完整的教育生活”,为开发区教育发展做出新的更大的贡献.
学校领导班子述职报告 篇二
尊敬的局领导、同志们:
大家好!
刚刚过去的20xx年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年.一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标.今天,依照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行20xx年度述职.
一、一年来的主要成绩
回首20xx年,学校始终坚持"以人为本"的管理理念,始终牢记"发展无止境,管理无极限",每一名九中人以"校兴我荣"的集体荣誉感和"百年大计,教育为本"的社会责任感、历史使命感,创造了九中历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间.
(一)硬件建设水平提高.xx年暑假,学校依照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调.同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板.优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象.
(二)教育教学再传捷报.xx年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%.平均分、高分层等各项评比指标均居卧龙区所有中学首位.这再次奠定了我校作为卧龙区强校的地位.
(三)德育管理渐成特色.我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来.一年来,我们开展诵读<<规>>活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人.以市级重点课题<<初中德育教育与的推广研究>>的确立,和xx年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成.
(四)教育科研逐步深入.一年来,我校的"双分管理教学法"不断走向完善.xx年2月,南阳市教育科研工作现场会在我校召开.市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动.这是目前为止九中规模最大、规格最高的一次教科研盛会.
(五)干部培养平稳过渡.xx年,我校的中层干部聘任制继续深化.8月份召开了"南阳市九中20xx年中层述职竞聘演讲会",韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲.本着"公开、公正、公平"的原则,经测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才.
(六)甲流防控取得了阶段性成果.xx年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生杨群同学被确诊为甲型流感患者.在疫情面前,全体九中人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中.设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果.
(七)合唱比赛喜获大奖.我校合唱队队员,依照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届"爱之韵,心之声"教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣.金灿灿的奖杯再次证明九中教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体.
(八)辐射带动作用凸显.我校作为卧龙区的窗口学校和名校,一年来发挥了应有的辐射带动作用.xx年3月份,青华镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;xx年11月份,先后有潦河镇、青华镇、石桥镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到潦河镇、青华镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动.xx年12月份,郑州市管城区二中组团到我校参加考察.
(九)校园和谐氛围浓厚.让九中成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求.一年来,"和谐满园师生欢".组团参加卧龙区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、xxx节、元旦,校领导一条质朴的,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱.
(十)社会效益日渐显着.一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获"河南省依法治校示范校"、"河南省义务教育课程改革先进单位"、"南阳市教育科研先进单位"、"南阳市文明单位"、"南阳市学校安全工作先进单位"、"卧龙区工会工作先进单位"、"卧龙区综合治理先进单位"等诸多荣誉称号.一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态.xx年7月24日,<<南阳日报>>以<<一所中学的快速崛起之路>>为题,对我校进行了专题报道;其它如<<南阳市九中捐款救助白血病女生>>等报道也频见报端.
二、一年来的主要做法
(一)加强领导班子建设
我们深知,只有建设一个团结、、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展.一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立"团结、廉洁、开拓"的形象.一是加强理论学习.思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度.班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力.二是深入开展科学发展观实践活动和"党员示范岗"创建活动.通过调研活动,海纳,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力.
班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设.班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展.五是加强廉洁自律.处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督.
(二)加强教师队伍建设
事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素.一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作.
进行班主任培训,提高班主任专业化水平.新<<义务教育法>>实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求.xx年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训."如何开好班会"、"如何做好毕业班学生的培优转差工作"、"如何使初一新生尽快适应初中生活"等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅.
抓实教研活动,提高教师专业化水平.学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以"打造高效课堂"为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧.
加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点.一年来,学校全面加强师德师风建设.一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养.另一方面加强制度建设,与教师签订<<文明执教承诺书>>,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展.
(三)广泛发动学生,突出学生自主管理
xx年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大.充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一.政教处依照"德育途径实践化、德育管理规范化"的要求,从"小"处着手,规范学生行为,培养自主管理能力.每天校门口礼仪值周学生响亮的"老师好",课间佩戴"楼层值周"标志的值日生,规范的"星级文明班集体评比栏"、"纪律卫生检查公示栏",成为九中新的亮丽的风景.
(四)立足"实"字,各项工作务求实效
实效是检验学校工作的试金石."从实际出发"、"真抓实干"、"团结务实"、"务求实效"是领导班子一年来一直倡导的工作作风.对各项工作我们做到"三专三有四化",即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化.政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显着位置公示;根据时事、贴近学生实际开展"勿忘国耻,振兴中华"等主题板报和主题班会的评比活动.教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量xxx会,通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学情况进行监测.教科室积极倡导"分层有效教学,打造高效课堂"的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服"为科教研而教科研"的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想.
学校领导班子述职报告 篇三
尊敬的局领导、同志们:
大家好!
刚刚过去的xx年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年.一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标.这天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行xx年度述职.
一、一年来的主要成绩
回首xx年,学校始终坚持以人为本的管理理念,始终牢记发展无止境,管理无极限,每一名xx人以校兴我荣的群众荣誉感和百年大计,教育为本的社会职责感、历史使命感,创造了xx历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间.
(一)硬件建设水平提高.xx年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对学校地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调.同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板.优美舒适的环境,为师生学习和生活带给了极大便利,也提升了我校的整体形象.
(二)教育教学再传捷报.xx年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%.平均分、高分层等各项评比指标均居xx区所有中学首位.这再次奠定了我校作为xx区强校的地位.
(三)德育管理渐成特色.我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来.一年来,我们开展诵读<<规>>活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人.以市级重点课题<<初中德育教育与的推广研究>>的确立,和xx年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步构成.
(四)教育科研逐步深入.一年来,我校的双分管理教学法不断走向完善.xx年2月,xx市教育科研工作现场会在我校召开.市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动.这是目前为止xx规模最大、规格最高的一次教科研盛会.
(五)干部培养平稳过渡.xx年,我校的中层干部聘任制继续深化.8月份召开了xx市xxxx年中层述职竞聘演讲会,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲.本着公开、公正、公平的原则,经测评、领导班子群众研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而构成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才.
(六)甲流防控取得了阶段性成果.xx年9月23日午时接市疾控中心报告,八年级12班学生xx同学被确诊为甲型流感患者.在疫情面前,全体xx人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中.设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果.
(七)合唱比赛喜获大奖.我校合唱队队员,按照学校的要求和指导教师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届爱之韵,心之声教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣.金灿灿的奖杯再次证明xx教师是一个个性有群众荣誉感、个性能战斗的优秀群体.
(八)辐射带动作用凸显.我校作为xx区的窗口学校和名校,一年来发挥了应有的辐射带动作用.xx年3月份,xx镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;xx年11月份,先后有xx镇、xx镇、xx镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到xx镇、xx镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动.xx年12月份,xx市xx区二中组团到我校参加考察.
(九)学校和谐氛围浓厚.让xx成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求.一年来,和谐满园师生欢.组团参加xx区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使学校充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、xxx节、元旦,校领导一条质朴的信息,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱.
(十)社会效益日渐显著.一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获xx省依法治校示范校、xx省义务教育课程改革先进单位、xx市教育科研先进单位、xx市礼貌单位、xx市学校安全工作先进单位、xx区工会工作先进单位、xx区综合治理先进单位等诸多荣誉称号.一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态.xx年7月24日,<
二、一年来的主要做法
(一)加强领导班子建设
我们深知,仅有建设一个团结、、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展.一年来,学校领导班子透过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立团结、廉洁、开拓的形象.一是加强理论学习.思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度.班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,构成发展合力.二是深入开展科学发展观实践活动和党员示范岗建立活动.透过调研活动,海纳,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力.班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设.班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展.五是加强廉洁自律.处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项
规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉理解监督.
(二)加强教师队伍建设
事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素.一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了超多工作.
进行班主任培训,提高班主任专业化水平.新<<义务教育法>>实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求.xx年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训.如何开好班会、如何做好毕业班学生的培优转差工作、如何使初一新生尽快适应初中生活等一系列贴近工作实际的培训主题,使理解培训的同志受益匪浅.
抓实教研活动,提高教师专业化水平.学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以打造高效课堂为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范群众备课,克服教研活动,全校教师用心互相听课、参加群众备课,充分发挥了学科教研组群众的智慧.
加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象.随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点.一年来,学校全面加强师德师风建设.一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习资料,加强师德修养.另一方面加强制度建设,与教师签订<<礼貌执教承诺书>>,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展.
(三)广泛发动学生,突出学生自主管理
xx年秋期我校在校生到达2800多人,学生多,管理的难度加大.充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一.政教处按照德育途径实践化、德育管理规范化的要求,从小处着手,规范学生行为,培养自主管理潜力.每一天校门口礼仪值周学生响亮的教师好,课间佩戴楼层值周标志的值日生,规范的星级礼貌班群众评比栏、纪律卫生检查公示栏,成为xx新的亮丽的风景.
(四)立足实字,各项工作务求实效
实效是检验学校工作的试金石.从实际出发、真抓实干、团结务实、务求实效是领导班子一年来一向倡导的工作作风.对各项工作我们做到三专三有四化,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化.政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在学校显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展勿忘国耻,振兴中华等主题板报和主题班会的评比活动.教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量xxx会,透过抽查作业、检查教案等多种形式对教学状况进行监测.教科室用心倡导分层有效教学,打造高效课堂的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服为科教研而教科研的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想.
(五)坚持安全至上,做好学生安全工作
安全工作关系到广大青少年的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到学校在社会上的威信和形象,也是学校教育教学工作正常进行的现实保障.学校构建校长安全办班主任安全值日生的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案,进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等,为学生筑起一道道安全防线.一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定.
(六)统筹安排,各项工作协调开展
迎接各种检查,促进工作提升.我们坚持以检查促工作,借东风上水平.每次检查,全体教师共同努力,充分准备,按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评.后勤方面,各处室明确工作职责站好岗,树立服务意识讲奉献,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进.在领导班子的统筹安排下,我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩.
三、xx年工作布署
回顾过去一年的工作,我们壮志满怀.成绩使我们坚定了与名校看齐的信心.凡事预则立,学校领导班子确立了xx年的发展战略,那就是务必走发展之路.
(一)树立精品意识.随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够.我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来.教导处要选准学科,培植典型,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要立足<<规>>,抓实养成教育,开展样板班级建立活动;教科室要及时跟进,重点推广,在完善双分管理教学法的基础上,发现更多的教科研典型.相信在全体教职员工的共同努力下,精品的星星之火必须能在xx的土壤中构成燎原之势.
(二)创新发展途径.发展是硬道理.学校要实现跨越式发展,务必依靠创新,务必用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题.就应说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够.领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作.用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,必须会大有所为、大有收获的.毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉.创新的工作思路和工作方法,必须会为毕业班的工作注入新的活力.
(三)促进教师专业成长.实践证明,教师最关注的是自我的专业成长.学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感.我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的职责激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不一样形式,激励教师专业成长.
各位领导,教师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足提高.放眼新的一年,应对教育发展的新形势,应对党委和对教育发展的新要求,应对广大群众对教育发展的新期盼,应对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想觉悟高、行政管理水平优、专业引领潜力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使xx学校充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,xx也必须会以学校环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出此刻大家面前!
多谢大家!
学校领导班子述职报告 篇四
尊敬的各位领导、全体老师:
我代表学校领导班子将一年来工作开展情况做如下述职:
一、领导班子基本情况
我校领导班子由3人组成,我负责学校全面工作,付栓牢同志负责学校总务后勤工作,任查实同志负责学校教学工作.
二、明确目标,突出重点,促进学校可持续发展
(一)廉洁从政,打造过硬的班子队伍
加强学习,增强自律和廉洁从政意识.围绕"知责任、长本领、守纪律"的要求,班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策.认真学习贯彻党的精神和有关教育教学的法律法规,时刻对照<<廉政准则>>,加强自身的廉洁从政意识,按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,给全校教职员工起到了榜样示范作用.
加强_,发挥班子的核心和表率作用.班子建设坚持以科学发展观为统领,以_集中制为原则,以服务于师生为目标,工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共.认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、_生活会等会议,形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围.工作中坚持信任原则,坚持沟通原则,坚持支持原则,坚持关心原则,塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍.
加强研究,确定学校长足发展的目标.学校在不断探索与实践中,通过班子反复调研,明确了"以人为本,和谐发展,质量强校,促进学校全面可持续发展"的基本思路,树立了"全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流"的办学宗旨,工作中秉承"一切为了师生,一切依靠师生"的办学理念,实现"学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率"的办学目标.
(二)关注教师成长,提升教师队伍综合素质
教师是学校工作的实施者,是学校发展的生命线.德育工作的深入开展,教学质量的稳步攀升都离不开教师,所以,我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓.
以人为本,建立与完善各项规章制度,明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系.加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设,贯彻"学校无小事,处处是教育"的原则,增强身教胜于言教的意识,注重言表风范,加强人格修养,转变教育观念,树立现代教育观,关心爱护每一名学生,增强服务于学生的意识,人人努力争做学生欢迎的教师.
加强教师业务学习,多渠道提高教师业务水平.精心安排培训内容,体现校本培训的实效性.深入调研了解掌握教师工作中的实际需要,确定培训内容,培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的.提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动,让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺,促进教师的专业化成长.做好教师基本功培训工作.确立我校教师五项基本功的培训项目,即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩xxx及学情xxx能力、教材xxx与知识整合能力、网络知识与应用能力,通过培训增强教师的综合素质.注重专业知识的拓展及专业能力的提高,向教师专业化成长要质量,向45分钟课堂要质量,实现我校"没有、只有更好"的教学质量目标.
(三)加强学校德育工作,加大学生行为习惯养成教育力度
明确学校德育工作目标,坚持低起点、高标准、严要求的工作思路.牢固树立"全面发展、德育为首"的办学理念,学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障.尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育,目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌,既有现代意识,又有传统美德的小学生.
(四)加强教学工作管理,提高教学质量
明确教学目标,发挥团队精神,教学质量稳步提升.做好常规教学管理工作,量化"备、讲、批、辅、考、析"评价标准,修订与完善各项规章制度,不折不扣地执行,达到教学管理的有效性,增强备课质量,优化教学方法,提高课堂效率,提高学法的指导,指导学生学会预习和复习,提高学生自主学习、主动学习意识,严抓考风考纪,强化学风建设.加强学生学习纪律管理,狠抓学生抄袭作业、_、违反课堂秩序的行为,立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识.
加大学生学习能力培养力度.在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上,注重学生知识的拓展,学生学习能力、学习兴趣的培养,学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础.
三、工作中存在的问题及困难
1.住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面.
2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理,存在专业教师少的问题,不利于教师工作积极性的调动与发挥.
四、下步工作打算
在中心校的正确领导下,结合学校实际,力争做好以下几项工作:
1.进一步凝聚班子力量,充分发挥班子成员的核心作用.
2.加强中层领导队伍建设,增强示范与服务意识,提高指导与管理能力.
3.规范内部管理,加强教师的职业道德建设,内强素质,外树形象,加强教师培训力度,提高教师的综合素质,办好满意的学校.
4.加强学校德育工作,开展系列化德育活动,狠抓校风建设.
5.加强教学工作管理,做好常规教学管理工作,认真研究与探讨有效教学的模式,形成具有我校特色的教学模式,强化学风建设.
总之:今后的工作,在中心校正确领导下,通过全体教职员工的不懈努力,坚定办学思想与办学目标,突出重点,务求实效,为学校更和谐,为家长与社会更满意,为学校稳步发展,特色化办学而努力工作.
学校领导班子述职报告 篇五
中学领导班子述职报告
各位领导:
中学现任领导班子自1995年8月组建,七年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持"德育为首、教学为主、五育并举、面向全体"的办学思想;以培养"合格加特长初中生"为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量.形成了"分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋"的办学特色.使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:
一、强化德育教育,优化育人环境
学校把"德育为首、五育并举"作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设.在德育工作中,他们坚持:一条主线（理论是德育工作的生命线）、两个落实（落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制）、三大内容（爱国主义、、集体主义）、四个结合（常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合）、五条途径（教书、管理、服务、活动、环境育人）,德育实效突出.近年来,学生品德良好率一直在90%以上.
在教师队伍建设上,他们一贯坚持"内练素质,外树形象",用理论武装教职工,订有切实可行的学习制度,在教师中开展"讲三心"（事业心、责任心、爱国心）、"尽五职"（讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩）活动,教师素质不断提高.在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易.我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质.现在,我校一支素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成.
校园文化生活丰富多采.每期出板报100期400面,壁报50期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次.校园广播每周播音52次.这些,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了"校园是精神文明建设的主阵地"作用.为学生素质的全面提高提供了广阔的天地.
二、强化领导、努力改善办学条件
现任班子勤政务实,同心协力,配合默契,在师生中享有很高的威信,多次受到上级好评, 98年度被县委县命
名为"好班子".乘着"普九"、"普实"的春分,98年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计200万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器.学校图书室藏书达50000余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善.与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞"三园四化"建设,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新.
三、强化科学管理,增强办学活力
为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手.先后制定了11种制度,8种条例规则,10种量化考核细则,两种奖惩办法,并编辑印发了<<管理手册>>,使师生工作学习生活有章可循.在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试.形成了"分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅"的管理特色.管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合.为了落实<<制度>>、<<细则>>,实现对教育教学的指导,检查、评价的动态管理.确立了以教导处,教研组组成的教学管理指导检查执行机构;政教处、值周组组成的生活纪律卫生指导检查执行机构;总务后勤组成的后勤服务管理指导检查执行机构;校务会、教代会、学生会组成的监督执行机构.检查考核中,实行"量化为主、类比定性"的办法.使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益.
四、立足常规,狠抓课堂,强化教改,提高质量
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量.
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,向45分钟要质量,加强学的管理,注重学法指导.学校成立教研中心,组织教师学习观摩实施"目标教学法"、"张思忠外语教学法".组织跟踪听课,说课,评课.
鼓励探索适合学校实际的教学方法,总结确认适合我校实际的教法特色.目前,我们已确认张万同志物理教学中的"分类指导,分层训练法"在理科教学中推广应用;白同志英语教学中的"分组异步学习法"在高年级英语教学中推广应用;李同志的"作文兴趣培养法"在作文教学中推广应用.本学期,语文教研组的<<讲练结合作文教学法>>、理科组的<<目标教学的创新于发展>>等教改实验课题已经酝酿成熟,并申请立项.这些适合我校实际的教法的研究应用,大大提高了课堂教学效益.近三年来,学校物理、数学、语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列.
由于教研教改促使课堂教学效率的大幅度提高,减轻学生负担,全面落实素质教育有了保证.近年来,我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重.特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程.组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、普通话演讲等兴趣活动小组.每天保证活动90分钟时间,做到有计划、有安排、辅导教师到位,为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件.学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动.使学生个个有项目,个个有收获.这样不仅减轻了学生课业负担,而且减轻了学生心理负担,发挥了个性特长.近三年来,在校级各类活动中,学校奖励321人次,受奖学生占33%,参加县级以上学科竞赛和各类活动获奖41人次.这些大大激发了学生的兴趣,使各类活动小组办得有活力、有效益,从而促使素质教育全面实施,培养"合格加特长初中生"的目标得到实现.1998—2000年,连续三年全县初中毕业会考质量综合评比处于领先地位,普通高中升学率分别达到81.5%、80%、75%的较高水平,今年毕业会考人均成绩472.2分,全科合格率52.2%,科平合格率86.17%,普通高中升学率可达45%以上.
现在,学校正在以"普九"、"普实"为契机,抢抓西部大开发的历史机遇,迎接新世纪教育的挑战,知难而上,为建设服务一流、管理一流、质量一流的农村学校而奋斗.
汇报到此,敬请批评指正!
初 中
20xx年7月10日
学校领导班子述职报告热门述职报告范文推荐：