
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。下面是小编整理的书香少年先进事迹,欢迎阅读。 稿子汇 www.gaozihui.com
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书香少年先进事迹(精选篇1)
我是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是我喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,我能按照自己方式理解。总之,我具有良好的.学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言……是一名品学兼优的好学生。 稿子汇 www.gaozihui.com
一、二年级都被评为三好学生。在这学期刚举行的数学竞赛中我获得了一等奖,还有在金钥匙的比赛中我也获得了一等奖的好成绩。 公文汇 www.gongwenhui.com
我看过很多书: 公文汇,办公文档之家
数学故事《荒岛历险》、《十万个为什么》、《儿童百科全书》、《我第一本科学漫画书》、《格林童话》、《天空飞猪》、《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,从这些书里,我学到了许多课本上没有的知识,也懂得了许多道理。
现在二年级了也是每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。
随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,我在写作上也有了较大的进步。
书香少年先进事迹(精选篇2)
我是一个阳光女孩,我喜欢画画、折纸、跳绳,但我最喜欢的还是读书。
记得有一次,我在图书角的角落里看见了一本书,书名叫《狼王遗梦》。于是我翻开这本书看了看,便迷上了这本书,于是想着写完作业看这本书。可我写完作业已经是晚上了,根本来不及看了。忽然我眼珠子一转,想到了一个好办法,那就是我偷偷的藏在被窝里,拿着手电筒偷偷的看这本书。
到了晚上,我躺在床上闭上眼睛假装睡觉,果然如我所料,妈妈进来一看见我睡了,就把我的被子拉了拉便走了出去。见状我立刻睁开了眼睛、翻开书、打开手电筒,如同饿虎捕食似的,一页两页,一篇篇精彩的故事深入我的脑海中。
忽然,我听见一阵急促的脚步声,吓得我急忙关掉手电筒。这场景让我在被窝吓得大气都不敢出一下。忽然,脚步声在卫生间的门口停了下来,我旋着的`心终于放下来了。我又急忙打开手电筒,看着精彩的故事,一段一段地结束了。
当然,深夜读书也是要付出代价的,早上我顶着个黑眼圈无时无刻都想着睡觉,可为了保住我深夜读书的事情,我还是扛住了。为了不露出破绽,我还假装精神的朗读古诗,好在妈妈没有发现任何破绽。我算是保住了这次的事情,可为了读这本书,我觉得还是值了。
这次的事情让我永生难忘,我也忘不了,为了偷偷地读书,我付出的事情。
书香少年先进事迹(精选篇3)
大家好,我叫小宁,来自五一中队。是一个性格开朗,活泼的男孩。我兴趣广泛,绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小男孩。365夜,格林童话,安徒生童话,我都读过。二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,不过那时看的是绘画版。三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书,我看的书从散文到了小说无所不包。现在我看过的书已经不下150本了。
随着年龄不断增长,我和书的'关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿本书来看,在书海里尽情地遨游着直到深夜,因此妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来我除读完了中国古典四大名著以外,我还遍读了一大批现今比较著名的儿童小说。阅读成了习惯,书本成了朋友,每当我路过超市或书店门口时,就总是缠着让父母给我买书。平时随父母到郑州玩时,新华书店成了我最喜欢去的地方,要是不买几本新书那是绝对不行的。
多读书,读好书,养成良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,等等所有这些使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。我把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!
书香少年先进事迹(精选篇4)
__同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。
在学校的宣传带动下,__同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。
虽然读书并不是一件轻松的'事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是__同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”
爸爸妈妈给我的零用钱,__同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也不由
得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。
正因为爱读书,__同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。
书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随__同学的成长!
书香少年先进事迹(精选篇5)
她是一名五年级八班的学生。她喜欢弹吉他,画画,游泳,可她更喜欢读书。
从上幼儿园大班开始,妈妈就给她在“图书馆”办理了会员卡,这样她就可以方便的读书了。她几乎每天都借书,一借就好几本。起初,很多字不认识,她就让爸爸、妈妈念给她听。有时候,妈妈做着饭,她还让她念书,害的妈妈都没有办法做饭了。绘本中那些生动的故事深深的吸引了她,让她明白了很多做人的道理。后来,她上学了,认得字越来越多,自己也能独立读书了,书籍更成为她生活中不可缺少的组成部分。放学做完作业、温习完功课,她就迫不及待的`去看书了。妈妈叫她吃饭,通常都是叫了好几遍,她才恋恋不舍的放下手中的书。在饭桌上,她吃饭速度最快,吃完饭又赶紧捧起书接着看。爸爸总是开玩笑说:“孩子,你以后就把书当饭吃吧。”在她心中,书还真是她成长的精神食粮呢。
常听大人们说"读万卷书,行万里路。”一开始不明白这句话的意思。妈妈就告诉她:“书籍是通向世界的窗户,读书可以让人增长见识、增加智慧、通晓万事万物的道理,就好像游历了大千世界一样。”从幼儿园到现在,她读了数百本书。这其中,有《格林童话》《成语故事》、《伊索寓言》等一系列经典的神话寓言读物,一则则生动的小故事,让她明白了很多做人的道理;还有《弟子规》《上下五千年》《唐诗三百首》这一类传统国学历史类读物,让她树立了道德的标准、接触到了祖国灿烂的历史文化;《中国少年儿童百科全书》这种百科式读物,更是开阔了她的眼界。
有一次,和妈妈坐公交车上街,在车上看到一位老爷爷没有位子坐。她想起《弟子规》里讲“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”,她坐着,老爷爷站着,这怎么能行呢?她就赶紧起身,把座位让给了老爷爷。车上的人都夸她是个懂事的孩子,妈妈高兴的笑了,她的心里美滋滋的。
书读多了,她就不自觉的想把读到的东西讲给别人听,时间长了,自己还学会编故事。大家都说她能说会到,爸爸妈妈都叫她”故事大王”。爸爸妈妈都说她现在懂得事情可多了,都成了”小大人”了。这些,都是书籍的功劳。在浩瀚的书海中,她快乐、健康的成长着。
她能养成爱读书的好习惯,这与老师们的教育是分不开的。语文老师让她们每天阅读,坚持读30分钟以上;数学老师为她们推荐数学故事,使她既读了故事,又学了数学。
书,是她忠实的朋友。她要在书的陪伴下,多学知识,快快长大,把家乡建设得更加美好。
书香少年先进事迹(精选篇6)
小莹同学是古峰一小六年级一班的学习委员,她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅
读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。看书、讲故事、写作文是小莹同学的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢,每天晚上睡觉之前,看故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也热爱看书,从小到大看的书已无法计算,例如《我们爱科学》、《小学生读写》、《小王子》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》等。
“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她的广泛的阅读,开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,学校的校刊《蓓蕾》上,经常能看到她发表的文章,还经常在校园橱窗展览。总之,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的'好学生。
积极动脑、大胆发言也是小莹同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了小莹同学,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自己。
小莹同学真可谓多才多艺,全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样。她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
书是人类进步的阶梯,读一本好书不仅能拓宽人的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实人的业余生活。正如她所说:“我回家后,在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。”
书香少年先进事迹(精选篇7)
__,女,湖南省湘潭市湘钢二中7年级学生。两岁时,妈妈患非霍奇金恶性淋巴瘤;三岁时,爸爸意外触电身亡;十一岁时,妈妈不幸离世。今年十二岁的__,没有被磨难击倒,而是用坚强乐观的态度和自强不息的行动,赢得了师生们的赞美和诸多荣誉:20__年获得湘潭市首届“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”称号,20__年被推荐为“最美岳塘人”。
她自懂事起就是家里孝顺、勤劳的好孩子。小小年纪就帮助年迈的爷爷奶奶干家务活,在妈妈生病的.八年中,__无论在家还是医院都悉心照料妈妈,每天帮妈妈按摩,经常整夜不能休息。她品学兼优,学习成绩一直名列前茅,书画作品曾多次荣获全国书画大赛金奖、银奖,曾荣获湘潭市中小学生“艺术百佳”美术类三等奖,多次被评为校区“三好学生”“优秀干部”和“全面发展模范生”。她还是一个乐于助人,播撒阳光的“小红帽”。尽管家境贫寒,生活节俭,遇到献爱心活动时,她会省下当日的早餐钱捐献出来。周末时间她会与学校志愿者团队去老年护理中心送温暖、给社区居民朋友送文艺节目、发放宣传资料、讲解政策法规……
书香少年先进事迹(精选篇8)
她是一个爱学习、有责任心、有爱心的女孩,热情开朗但又有点腼腆,是老师的好帮手,是同学们的好朋友。她热爱学习,也逐渐养成了良好的学习习惯。她的兴趣爱好广泛,阅读、钢琴、跳绳、羽毛球……都是她平时休息时喜欢做的事,尤其是阅读伴随着她不断成长。
说到阅读,必须说一下她的妈妈。她妈妈是个非常喜欢阅读的老师,她经常和她说“读书破万卷,下笔如有神”,也经常和她说名人喜欢读书的故事,也告诉她“腹有读书气自华”的道理。从小受她的影响和熏陶,她也逐渐爱上了阅读。进入她家客厅,印入眼帘的便是沙发边的小书吧,她的房间也有一个精致的书柜,上面有爸爸妈妈买的书,也有已经是大学生的表姐赠送给她的书,还有其他叔叔阿姨送她的书。在她家的书目里,有《三字经》《论语》等幼儿启蒙书籍,有唐诗宋词、四大名著(简化版)等中国优秀传统文化典籍,有《飘》等国外名著,还有她国近现代著名作家的著作,比如冰心奶奶的《寄小读者》《小桔灯》,鲁迅先生的'《故乡》《朝花夕拾》等等。这么多的书她基本上都看了,大量的阅读让她收获了知识、开阔了视野、提升了文学修养。
对于阅读,除了受妈妈的影响,她也是因为自已从书里找到了学习的乐趣,让她渐渐爱上阅读。记得小时候,有一次她看了“小蝌蚪找妈妈”的故事,明白了小蝌蚪的变化成长,也看到了动物们的善良友好,使她不仅从书中学到了知识,也让她懂得了要与人为善。还有一次,她看了“匡衡凿壁借光”的故事,心想匡衡在那么艰苦的条件下都能认真读书,让她明白了人一定要努力,一定要学会吃苦,从此阅读也让她变得自信和快乐!
书是知识的海洋,书是智慧的源泉,她喜欢阅读。她要坚持不懈地读很多书,体会书中含义,明白书中道理,她要让书成为她最好的伙伴。
书香少年先进事迹(精选篇9)
她叫小赵,是水寨小学六三班的学生。受父母的熏陶,从小她就喜欢读书,最开始接触到书并对书感兴趣,大概就是从妈妈每晚讲故事开始的,《三只小猪》、《狐狸和乌鸦》、《农夫和蛇》等故事深深的吸引了她,每次她都意犹未尽,缠着妈妈再讲一个。同时她从书中也学到了很多东西,从《小猪唏哩呼噜》中学到了勤劳勇敢,从《蚯蚓的日记》中学到了懂礼貌和细心,从《小熊和最好的爸爸》中懂得了浓浓的父爱。
随着年龄的增长,她开始读绘本故事《幸福的一家》、《我长大了》、《小熊不刷牙》……从最初读插图版的《唐诗三百首》、《安徒生童话》,再到有拼音的《昆虫记》、《十万个为什么》……通过读这些书,她认识了很多字,阅读量也就更大了。《少年儿童百科全书》让她领略到妙趣横生的动物王国,千姿百态的植物王国,知道了地球和宇宙的奥秘;《海底两万里》带她遨游美丽而又神秘的海底世界;《三毛流浪记》使她懂得了要珍惜当下幸福的生活。那时《暑假奇遇》、《同桌冤家》还有杨红樱的《淘气包马小跳》等漫画书成了她的最爱,只要能遇到,她都会借来读。图书馆、教室里、草坪上都留下了她读书的身影。
随着新教育之花开遍水小家园,也随着年级的增高,她看的书越来越多,越来越厚。从经久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外国文学,只要有时间,她就会慢慢地啃。读《钢铁是怎样炼成的》,保尔让她勇敢的面对挫折。读《鲁滨逊漂流记》,让她学会乐观、坚强的面对生活。《尼尔斯骑鹅旅行记》,使她懂得要保护动物,和动物做朋友。书籍相伴的日子,是最幸福的时刻。每天晚上他都会拿出至少半个小时和妈妈一起阅读,书已经成了他最好的伙伴。
她精心制定阅读计划,规定自己至少每月读完一本书。每本书都有自己用心的阅读批注。同时,坚持摘抄好词佳句,丰富自己的词汇知识,并能将收集到的好词好句用到自己平时的交际、日记和作文中。不仅如此,小赵同学每阅读完一本书或一篇文章之后,都会主动将自己的阅读感受以文字和图画的形式记录下来,或是精致的阅读摘记卡,或是条理清晰的思维导图,或是有趣的人物图谱,从而锻炼了自己的理解能力和习作能力。从开始的'只言片语,到后来的一段文字,再到现在的独立成章,到现在为止,她已经积累了厚厚的一叠自己的阅读感受。她不仅自己热爱阅读,而且还会感召他人。她经常向自己的好朋友介绍自己最近的阅读,尤其是读到一本好书的时候,她会乐意地将书带到学校,向同学极力推荐,并与周围的同学一起阅读。因此,她连年获得了学校的“读书小达人”、“书香少年”等荣誉称号,并在水寨镇举办的读书交流活动中荣获一等奖。阅读,既提高了她的习作能力,又提高了她的语言表达能力。她多次积极参加伊川县举办的各种“经典诵读”“书香伊川”等活动,取得优异的成绩。还经常主持学校举办的开学典礼、元旦汇演、课本剧展演等大型活动。有幸被邀请主持了黑白键文艺展演活动。受到师生一致好评。在书中她收获了快乐,学会了很多道理,懂得了与人分享。书让她养成了良好的学习习惯,课堂中爱思考,善表达,她是同学们学习的榜样。
读书使人灵秀聪慧,读书使人识趣明礼。遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。相信小赵有了书香的陪伴定能遨游于更广阔的天空。
书香少年先进事迹(精选篇10)
__,倪洼小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。
在平时的学习生活中,乐于助人。每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的`学习中__同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的帮助,但__说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。她常说:帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。
以上就是__同学的“主要事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。
书香少年先进事迹(精选篇11)
__,女,湖南省湘潭市湘钢二中7年级学生。两岁时,妈妈患非霍奇金恶性淋巴瘤;三岁时,爸爸意外触电身亡;十一岁时,妈妈不幸离世。今年十二岁的__,没有被磨难击倒,而是用坚强乐观的态度和自强不息的行动,赢得了师生们的赞美和诸多荣誉:2015年获得湘潭市首届“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”称号,2017年被推荐为“最美岳塘人”。
她自懂事起就是家里孝顺、勤劳的好孩子。小小年纪就帮助年迈的爷爷奶奶干家务活,在妈妈生病的'八年中,__无论在家还是医院都悉心照料妈妈,每天帮妈妈按摩,经常整夜不能休息。她品学兼优,学习成绩一直名列前茅,书画作品曾多次荣获全国书画大赛金奖、银奖,曾荣获湘潭市中小学生“艺术百佳”美术类三等奖,多次被评为校区“三好学生”“优秀干部”和“全面发展模范生”。她还是一个乐于助人,播撒阳光的“小红帽”。尽管家境贫寒,生活节俭,遇到献爱心活动时,她会省下当日的早餐钱捐献出来。周末时间她会与学校志愿者团队去老年护理中心送温暖、给社区居民朋友送文艺节目、发放宣传资料、讲解政策法规……