在我们平凡的日常里，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是小编收集整理的艺术工作者个人事迹，欢迎大家分享
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艺术工作者个人事迹篇1
自我介绍 稿子汇 www.gaozihui.com
我的性格有时格温文尔雅，有时活泼开朗，待人真诚坦率，是一个充满快乐和阳光的健康女孩。 稿子汇 www.gaozihui.com
事迹材料 公文汇 www.gongwenhui.com
__的.兴趣广泛，特别是在文艺表演方面。她在学校2021年松江区学生阳光体育大联赛中小学生啦啦操比赛中为校争光。在六年级第一学期班级广播操比赛中表现优异，被评为一等奖。
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在校外也是积极参加各项文艺活动来积攒个人的经验。
2019年参加见证辉煌全国青少年少儿文艺大展演荣获优秀小演员；
2019年参加第29届上海体育舞蹈锦标赛三等奖；
2019年参加上海杯国际标准舞巡回赛单项伦巴二等奖；
2020年参加第六届“闪耀之星”上海青少年国际标准舞公开赛一等奖；
2021年参加炫丽童年梦青少年才艺展演中荣获金奖；
2021年参加全国少儿电视才艺秀暨彩虹星球少儿新春盛典中授予优秀演员奖；
在第十一届国际舞蹈展演区域拉丁舞表演中荣获一等奖；
在桃李杯拉丁舞独舞比赛中荣获三等奖；
拉丁舞考级现已过六级。
艺术工作者个人事迹篇2
自我介绍
区红领巾理事会理事，在学校担任了大队委一职，班中担任了文艺委员，地理课代表等职务。积极参加学校的各项活动、励耘学院，啦啦队，田径队也都有我的身影。我对待老师交代的任务不含糊，认真负责，求真务实；学习上我也严格要求自己，积极思考，解决问题能力强，学习上也取得了不错的成绩。在思想上我具有良好的道德品质。我关注国家新闻，跟上时代脚步；维护班级团结维护班级荣誉乐于帮助同学，为班级的'各类节目出谋划策。今后我也会勇于拼搏，发掘自身潜力，立足当前，放眼未来。
事迹材料
徐珂是班中的文艺委员，在文艺活动方面表现突出，尤其是在音乐和舞蹈方面有着很好的理解能力。她会小提琴且已过了十级，中国舞十三级，爵士舞四级。她曾与老师一起编排过运动会的出场以及风筝节的出场表演。还参加了校啦啦队，并和其他同学一举夺得了市一等奖以及区三等奖。小提琴方面在艺术比赛中取得了区一等奖以及市三等奖，上海市星星火炬一等奖等数个奖项。在发挥自己的艺术特长方面的同时，也始终坚持德智体美劳全面发展，勒奋好学，乐于助人。和同学们共同进步，同时也是老师的得力助手。她经常成为班级的主持人其至学校主持人。“以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态继续成长”已成为她的校园指南。她说：“给我一个舞台，我会舞出自己的精彩！”
艺术工作者个人事迹篇3
自我介绍
我喜欢音乐，喜欢弹钢琴。平时学习再忙，我也会抽出时间来练琴。坚持自己喜欢的，让音乐变成一辈子的朋友。
事迹材料
通过几年的钢琴学习，从兴致盎然地学习简单的音符到渐渐开始接触有难度的.乐曲，从想过放弃到今天的坚持，他明白了付出多少才能收获多少。在校期间，积极参与学校的文艺汇演等活动。在小学期间参加中音钢琴考级，获得初级乐理和钢琴九级证书。
2021年，利用假期，通过了英皇五级乐理，并拿到了英皇的钢琴六级证书。
未来，他会更努力地去坚持梦想！
艺术工作者个人事迹篇4
自我介绍：
__，女，中国少先队队员，汉族，2009年1月21日出生，就读于华东师范大学松江实验中学，七年级一班。平时随手就会画一些自己的灵感，是个热爱艺术并有想象力的普通青年。
典型事迹：
中学了，她现在逐渐地养成了一些自理能力，每天自己放学回家，自己网购一些学习用品，尽可能的不麻烦父母。
她的课外兴趣是画画，平时无聊了或者思想开小差了就会随便画画，这个习惯不太好，要改正自省。今年漫画考级过了十级，心里还是挺开心的，希望自己再接再厉不要考完试就丢下了。学校里面组织活动需要她动笔的时候，她每次都是积极报名为学校为班级做自己力所能及的一份贡献，有时为了完成任务甚至会画到半夜，但是为了集体的.容易，这都不算什么。
艺术工作者个人事迹篇5
自我介绍：
我是一个爱画画的女孩，我觉得画画让我能观察到更多美好的事物，通过仔细的观察才能将画画得更加生动，将更多的美好留住。我喜欢画画，喜欢画画时的沉静，画画的同时也让我能静下心来。
典型事迹：
画画已经成了她生活中不可缺少的一部分，它给她的生活添上了更丰富的色彩。
她很喜欢画画，妈妈说她两岁半就开始学画画，虽然那时候连笔都还没拿好，但还是特别努力地完成每一幅作品。现在经过她认真的学习和不断的努力，终于越画越好，她觉得非常开心。
现在的她经常会在空闲的'时候画上一幅画，每次完成一幅画，她都觉得非常满意。班级需要画板报的时候她也会积极参与，看着完成的黑板报，她觉得非常有成就感，想到能用自己喜欢的画画为班级出一份力也觉得非常高兴。
她会继续不断学习，不断提高自己的画画水平，希望能画出更多更好的画画作品，让她尽情享受画画给她带来的乐趣吧！
艺术工作者个人事迹篇6
自我介绍：
我是来自初一（3）班的__，一个活泼乐观开朗的女孩。作为一班之长的我在努力学习之余，还喜欢写作、古筝和画画，尤其是坐在书桌前，拉开窗帘，让心爱的画笔带我幻想大千世界的神奇，别提多有趣了！去年在校园科技节上，我的科幻画还获得了三等奖。
典型事迹：
她的这幅作品是用马克笔和彩铅结合绘画的，主题是人物形象。两种画笔结合显得画面色彩明亮，线条流畅，对比鲜明，给人眼前一亮的感觉。另外，在细节的.刻画上，着重在人物的神态、着装和人物动作方面做了细致的描绘，做到细腻完整，让人物形象更加生动自然，具有很强的亲和力。此外，明丽的色彩对比还增加了画面的感染力，鲜活的卡通形象也是时下非常流行的，同学们喜爱的元素，因此非常适合在学习之余放松心情。
艺术工作者个人事迹篇7
自我介绍：
我是__，华东师范大学松江实际中学七年级四班的一名学生，是一个活泼开朗阳光的女孩。在学习上我努力进取、勤学好问；生活上我关心集体、团结同学，争取成为品学兼优、德智体全面发展的好学生。
典型事迹：
因为她家养了一只可爱的猫咪，全家都特别喜欢她。她以猫咪为原型，画了山峰猫咪群，里面的`各种猫咪表情，有呆萌版，嗜睡版，有可怜无辜版，有惊悚版，有阴险狡诈版。去看那层峦叠嶂的高山，动物和自然融为一体，他们徜徉在天地之间，以天地为家，他们在柔软洁白的云朵里，在太阳的温暖拂照下，幸福和谐的生活着。
艺术工作者个人事迹篇8
自我介绍
我叫徐__，是预初（六班）的学生。我六岁学习钢琴，在这六年的学习过程中，我收获颇多。首先，学习钢琴培养了我良好的学习习惯，增强了理解能力，提高了记忆力。其次，弹琴培养了我的表现能力和对音乐的鉴赏能力。第三，弹钢琴培养了我的专注力，锻炼了我的耐心和信心。
事迹材料
1、参加山东省青少年艺术展演，并获钢琴类银奖。
2、参加理查德。克莱德曼来华演出选拔赛银奖
3、参演上海施恒歌剧艺术中心的`歌剧《卡门》，并获得法国艺术指导的授课。
4、钢琴十级考级
艺术工作者个人事迹篇9
自我介绍
我是六4中队的张__，在班里担任文艺委员，英语、心理和音乐课代表，同时也是学校励耘学苑的成员。我性格活泼开朗，喜欢唱歌、画画、跳爵士舞、弹古筝、打乒乓球和羽毛球等文体活动。居家线上学习期间我也坚持练习，让我的学习生活张弛有度、多姿多彩。
事迹材料
去年暑假张__已经顺利通过了古筝九级考试，今年暑假她的目标是通过乐理三级、四级，还有古筝器乐10级的考试。这次的.居家学习模式也不能打乱她的计划。她坚持线上古筝课和乐理课的学习，并且每周至少再练习2—3次，认真学习乐理知识，不断磨练古筝指法。一份耕耘，一份收获。相信通过她的刻苦努力，一定能在暑假里顺利通过考试。
线上学习期间，为了调剂情绪，放松身心，妈妈送了她一份特殊的生日礼物，那就是拇指琴。她根据网上教程，自己琢磨曲谱，摸索着弹奏自己喜欢的音乐，很有成就感。拇指琴比较便于携带，可以发出舒缓空灵的声音，让她在线上学习的间隙放松心情，减少焦虑。周末闲暇时，她会教妈妈弹奏，也会为妈妈弹几首好听的歌曲，家里充满了欢乐声，大家玩得不亦乐乎。
艺术工作者个人事迹篇10
自我介绍
我是一个活泼开朗的小女生，性格随和，课余时间你总能听到我愉快、爽朗的笑声。我热爱学习，也热爱跳舞、弹琴。我在六年级第一学期末，获得了数学“学科之王”的称号。同时，我还已经取得了《钢琴十级证书》、《中国舞九级证书》。
事迹材料
幼儿园黄老师是叶子芊学习钢琴的启蒙老师，当优美的弹琴曲从黄老师手中流出的那一刻她就喜欢上了钢琴。也是从那时起她开始每天练琴。钢琴已经是她生活中的一部分。无论学习多么繁忙，她每天都会弹琴，有时候还会边弹边唱，每每这个时候，她会忘却所有的小烦恼、小压力，完全沉浸在音乐的`美好之中。
曾经一起学琴的伙伴，因为练琴的枯燥，纷纷放弃；而她，从未想过放弃。因为热爱，所以从不觉得枯燥，有时候睡梦中忽然悟到某个难弹的和弦，醒来的一天心情都是美美地。
虽然她在小学四年级就考出了《钢琴十级证书》，但钢琴老师告诉她，这只相当于钢琴专业中的小学水平。所以，她继续努力于去年考出了《乐理高级证书》，准备今年考钢琴演奏级。未来，她将一如既往地热爱学习、热爱钢琴。无论是学科知识的学习，还是钢琴知识的学习，她都会孜孜不倦、上下求索至少达到好大学的水平。