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诚德之星个人事迹材料(集锦9篇)

时间:2024-12-09 事迹材料 我要投稿

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。下面是小编整理的诚德之星个人事迹材料,欢迎阅读。 公文汇 www.gongwenhui.com

诚德之星个人事迹材料 稿子汇,范文学习文库

诚德之星个人事迹材料(篇1)

一个名人说过:“我们无法做伟大的事,但是我们可以用伟大的爱去做些小事。”诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人起码的诚实。李__是新市小学四年级的学生,作为学习委员的她刻苦好学,勤于动脑,上课专心听讲,积极思考,每次作业都做到独立完成,按时上交,从没有拖欠或不交作业的情况,在她看来,没有按时完成作业就是一种不诚信的行为,从一年级到现在,他各科成绩都名列前茅。正是由于他品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章,以良好的'思想品质,优异的学习成绩,诚信的道德品质,成为老师和同学眼中的好学生。

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李__同学还有一颗善良真诚的爱心,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。上星期,学校组织为患白血病教师家属捐款,她毫无保留地把平时积攒的100元零花钱全捐了。有时同学忘了带笔、颜料等,她知道后总是把自己的借给同学使用;对学习上有困难的同学,他总是给予力所能及的帮助。答应别人的事,她都会努力做到,即使是一些琐碎的小事,大人们也说不用太认真,但她都努力做到、做好。 公文汇 www.gongwenhui.com

李__同学总是能将父母和老师的教育铭记在心。在家里,他经常帮助爸妈做一些简单的家务活,如:打扫卫生,洗菜洗衣;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,帮邻居照看小孩或跑跑腿,这都是她常做的事。父母对他很信任。每次买东西要用钱时,总是很放心地让他自己去口袋里拿,因为他从不多拿一分。每次捡到红领巾、笔等小物品或者钱,他也都是主动交给老师,有的同学认为这是小题大做,但他总是认真地说:“虽然这是小事,但丢失东西的同学一定会焦急的,我们要为同学着想。”有一次他和同学去学校周边的小店买东西,店主找钱的时候,粗心地多找了他1元块钱,他发现后,毫不犹豫就主动归还,受到店主的表扬。在她看来,这是每一个小学生都应该那样做的,同学们应该从小就要做一个诚实守信的人。她说:“诚信,是一种美德,是一种可贵的品质,我要永远带着它,让它照亮我的人生。”

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诚德之星个人事迹材料(篇2)

一个人的内在美,比外在美更重要,内在美也就是心灵美。但如今的社会到底什么才是最美的呢?我做了很强烈的反思。我也认识到了很多问题。让我来说“诚实”就是言行致,“守信”就是讲信用,言而有信,说到做到。诚信是人最美丽的外表,是心灵最圣洁的鲜花。音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美。可是,我觉得人的内在美是最美的。“人,以诚为本,以信为天。”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?

要感受到“美”的存在,首要做到“诚信”为先,每个人都应该讲信用,一个人如果没有了诚信,就没有立足之地。这是一个发生在今年暑假的故事:那天我一个人在妈妈店里,从一个老奶奶身上学会了诚信应该是怎样的?一天下午,妈妈去前面买东西,我帮妈妈看店。妈妈走后一会儿,忽然一个老奶奶来买鞋子,只见她穿着一件老式的花衬衫,背弯弯的,虽然带着满意的笑容,可我感觉她心里有点苦涩。她说:“想买双鞋子给她孙女。”我以前也看过妈妈做生意,我问老奶奶:“您孙女多大了,要穿几码呀?”老奶奶告诉我,她孙女19岁穿36码。我就介绍老奶奶买布鞋,居然老奶奶也看中了,我高兴地不得了,老奶奶问我要多少元?我知道这双价格,我就跟老奶奶说:“35元一双,”可老奶奶一下子顿住了,她跟我说:“钱不够,我只有25元,等下我回家拿给你,好吗?”我心想该不该信任她呢?万一不拿过来怎么办?妈妈会骂的呀!可是我看老奶奶这么可怜而且还是买给她孙女的,肯定是奖励她孙女的吧!我左思右想之后觉得还是试着去相信别人。于是,我就跟老奶奶说:“没关系,明天拿过来也行。”我把老奶奶的'鞋子包起来,送到门外去。说是这样说可我心里还是让她快点拿过来,不然等下妈妈就回来了,怕妈妈责怪我。我在门口等着,可一会还没等到老奶奶,等到妈妈回来了。“妈妈问我在干吗?”我就把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈说“没关系,妈妈很高兴。因为她明白儿子今天干了一件很了不起的事。”虽然妈妈说没事,可我心里还是忐忑不安。我还是在门口等啊等,让我出乎意料的是,老奶奶终于来了,老奶奶把剩下的钱给了我,我接过钱给了妈妈,我客气地跟老奶奶说:“这么迟了您还拿过来,太辛苦了!”原来老奶奶是从四甲一步一个脚印走过来的。老奶奶跟我说:“答应的事一定要做到。”这句话,深深地印入我脑海中,此时我看她离去的背影,腰还是弯弯的,但走起路来一步一个脚印,是那么的踏实。我仿佛觉得这位老奶奶就像一盏指明灯。她照亮我前进的方向。瞬间觉得美丽跟天堂一样圣洁。原来,诚信处处在我们身边,是从点滴小事做起的。

《与美同行》说得窄一点,这是一种品味的养成教育,说得宽一些,这其实是整个人格的养成教育的。美在生活中,美在自然中,身边的每一件事物都可以挖掘很多美的东西存在。只要你细致地观察身边的美更为难得。带着欣赏美,把它传递给身边的人,才是与美同行的终极。

与美同行,与爱同行,我们要一直这样延续下去……

诚德之星个人事迹材料(篇3)

__X,女,14岁,大孤山镇中心学校八年级二班的学生。“言必诚信,行必忠正”是她的座右铭,在日常生活中,她对于自己承诺过的事情从不失信。每次和朋友们约定的事,她都不会忘。跟小伙伴出去玩的'时候,她也从不会迟到,甚至早到很长时间。她曾说:“宁可我等别人,也不要别人等我。”正是这样,让她收获到了很多好朋友。

她待人真诚,对于同学们提出的问题她总会一丝不苟地解答。课后经常帮助基础薄弱的同学,很多同学在她的帮助下有了进步。对于有困难的同学,她总是乐于伸出援助之手帮助他们。有同学吃饭忘了带餐具,她总是爽快的把自己多余的餐具借给他们。正是因为这一点,同学们有困难时经常来找她。

她对待工作和学习认真负责,曾多次主持学校升旗仪式以及学校大型比赛、联欢会,力争把每个环节做到最好。

在班级中,她还是一个认真负责的班长,公私分明。在私下她和同学们玩得很好,但在处理班级事务时对所有同学一视同仁,不会因为跟谁关系好就偏袒谁。班主任交代给她的任务她也从不马虎,总是能按时高质量地完成。对于班级中存在的问题,她能细心地捕捉到并及时汇报给老师且在汇报班级工作时总是实事求是,从不会刻意隐瞒。

在生活中,她十分注意自己的一言一行。对每一位老师同学甚至是学校保安人员都十分有礼貌。每次见到老师都会主动问好,给老师递东西的时候总是双手,跟老师说完话总会90度鞠躬后再离开。每天上学放学总会笑盈盈的跟保安大叔问好、道别。

在社会中,她还是一位勇于承担责任的小小志愿者。经常在图书馆里帮忙整理图书;去敬老院帮爷爷奶奶打扫卫生,给他们表演节目,并且赢得了爷爷奶奶们的阵阵赞叹。

写在最后

“言忠信,行笃敬”。诚信是人类最美好的品质,诚信无处不在无时不在,__X同学用自己的实际行动诠释了诚信之花的涵义。

诚德之星个人事迹材料(篇4)

她是一个普普通通的学生,令家长同学老师称赞的,就是她是一个诚实的孩子。在班中老师交待她的事情,或是分配给她的任务她都会接受并完成。同学们也都说她忠厚老实热情,一致推荐她当组长,当上了班干部后她把班级当作自己的家把同学们看做她的兄弟姐妹。当旁边的.同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,她总是悄悄地送到同学的手里,她的集体荣誉感很强。班级的大小事情都挂在心上。班里组织文艺表演,老师安排她对舞蹈表演组织策划,在排练过程中,她积极组织表演人员排练,总是第一个到达排练地点,并做好准备工作,等其他同学到来后一起排练,出色完成了舞蹈演出,履行了诺言。由于她的诚信老师们都喜欢把事情托付给她去做,因为这么长日子以来答应老师或同学的事情她都会做到从来没有违约过所以经常受到老师的表扬。上学期,她在操场捡到1元钱,她没有犹豫,把钱交给了老师,老师当场就表扬了她,并让其他同学在班里争创四好学生栏上给加了一可小红星,同学们都向她投来羡慕的眼光,她觉得不是自己的钱就不应该据为己有。在家里她依然秉持诚实守信品质,妈妈给她钱交代她去办事,剩下的钱她都会如数归还。偶尔考试成绩不理想,她也绝不欺骗妈妈,她经常和别人说,我的字典里没有撒谎这个词。

诚信,是一种美德,是一种可贵的品质,她不但自己作到诚信,还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人,她就像一个诚信的使者,走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。让我们都来做她的朋友吧。

诚德之星个人事迹材料(篇5)

我是农大附小语文张瑛,一直在教学一线工作。曾被评选模范班主任、优秀教师等。这些荣誉背后,是我多年如一日始终践行着“诚实守信、以质量求生存”诺言的行动。

孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”此言道出了诚信的重要性。在我看来,诚信是一种责任,一种美德,一种力量。一直以来,我坚持以“学会诚实守信,做到诚实守信”为行为准则。因此,我一直用诚信来面对每一位同事、每一位家长、每一位孩子,尽心竭力为孩子、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。在日常的生产、工作中,我处处率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到了“四个互相四个不”,即:互相支持不争权,互相信任不怀疑,互相尊重不刁难,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,我们之间的工作总是十分默契,合作起来时那么愉快。

坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个小学教师,我认为孩子们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是孩子对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的`支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。我把“信赖,往往能创造更美好的意境!”作为自己的座右铭,去信赖家长朋友,和家长、孩子做最为诚实信守的朋友,相互勉励,共同教育孩子。同时也取得了家长们的信任和支持。

我不仅积极主动去取得家长的信任,还时刻严谨教学,严格遵守教育法规和教师道德标准,教学内容无论大小,为确保所有孩子都能达到最佳学习状态,我每天刻苦钻研教育教学方法,严把课堂教学关,几乎利用了所有的时间,把自己负责的教学范畴研究个透彻。

几十年下来,我坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,把诚实守信记在心上、抓在手上、体现在行动上。做人踏踏实实,做事诚实守信。

诚德之星个人事迹材料(篇6)

__,女,2004年10月出生,是乌兰察布市集宁区新体路小学五年级一班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的.好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求,因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“五城联创”活动中推广文明用语,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

诚德之星个人事迹材料(篇7)

__,男,汉族,1988年2月出生,毕业于西安石油大学油气储运专业。2012年7月入职,2012年9月至9月分至宜春分输站工作,10月份调入生产调度中心担任调度员一职。

自加入公司以来,无论在场站还是在调度中心,他都是一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳。最重要的一点也是身边的人对他的评价“诚实守信”,简简单单的四个字,却是最朴实最贴心的。2013年,他还被公司评为2013年度“先进个人”。

在他看来,诚信是一种责任,一种美德,一种力量。一直以来,他也一直坚持以“诚实守信”为行为准则,也一直用诚信来面对每一位同事,来面对身边的人,在日常的生产工作中,他处处率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。有一次,他答应了一个新来的.同事要教他熟悉站内的工艺设备,那天早上他才下了夜班,一个晚上没有睡觉,站长和同事们都让他先去休息好了再教,他坚持说答应了别人的事就得做了,而且还得做好,在工艺区里大至每一个设备小至每一个阀门,他都讲解得那么仔细,那么清楚,一直到了中午,双眼熬得通红,我们看了都觉得心疼,在同事们的再三催促下他才去休息。

“要对得起自己的良心!”他经常这样对自己说。工作上对的起领导和同事的信任,时刻牢记安全生产重于泰山,始终绷紧安全这根弦不放松,以高度的责任感从严从实从细的抓好安全生产工作,确保公司安全生产零事故,确保身边同事的生命财产安全,更安全更高效的服务于广大人民群众。

诚德之星个人事迹材料(篇8)

__,男,13岁,是我__市__区__小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。

他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。__同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。

他曾荣获过:

“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;

“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;

“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”;

在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。

他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《__晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《__晚报》上。最近被评为市级“《__晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。

在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在__义工、也是他的.三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在__区南海湿地公园和十几个__义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。__也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望__同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

诚德之星个人事迹材料(篇9)

__是包钢十二小二年级(2)班的了小学生,虽然只是二年级的同学但是在老师的言传身教悉心熏陶下,得以心灵的洗礼养成了良好的品质,使她成为一名品学兼优的小学生。

做一为班干部她得知肩上的责任,自觉地遵守学校各项规章制度起到了很好的带头作用。她对老师交给的'任务总是积极认真的完成。从入学一年级开始老师把班集的钥匙交给她,她就每天提前到校给班集开门。放假时主动到校浇灌班里所养的花。每天收发登记作业,检查学生作业;检查纪律卫生任劳任怨,尽职工作成为老师的得力助手。在校外她也是一个好少年,她经常帮助邻居王奶奶做一些事情,帮王奶奶夏天浇花,冬天打扫楼门前的积雪,得到邻居们的好评。在家里她是个孝敬父母的好孩子,常常主动帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,有时妈妈干活累了,感觉腰酸背疼她就主动过去帮妈妈捶背揉腰,是个懂事的好孩子。

她的每一个点滴的进步都是和各位老师的辛勤培育是分不开的。她说班主任孙老师给了我极大的鼓励,每年班主任给她的评语都是思想进步;成绩优秀关心集体热爱劳动,要做同学们学习的好榜样。在今后的学习中一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

__同学并没有什么感人的事迹,但这些看似微不足到的平凡事体现的却是一个真正的内心品质、她尽责、热心、友善、自信,正表现了新时代少年独特的精神面貌。

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