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【导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的"敲门砖"。以下是网络整理的幼师求职简历模板，仅供参考！
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篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
姓名:××× 稿子汇,范文学习文库
性别:女
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民族:汉族
出生年月:1989年5月3日
婚姻状况:未婚
身高:162cm
体重:44kg
户籍:浙江省杭州市
现所在地:浙江省杭州市西湖区
毕业学校:杭州幼儿教师培训学校
学历:大专
专业名称:师范幼儿教育
毕业年份:2009年
工作经验:一年以内
求职意向
职位类别:教师-幼教
职位名称:幼儿教师;
工作地区:杭州市区;
待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:普通话标准甲级二等
电脑水平:国家网络技术三级
教育背景
2006年3月-2009年6月杭州幼儿教师培训学校大专
2003年3月-2006年6月杭州达可大学附属中学中学
2002年3月-2003年6月杭州范文小学小学
工作经历
2008年6月-2009年1月杭州教育机构担任幼教
自我评价
本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务!
篇二
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:幼儿教师
工作年限:4职称:无职称
求职类型:全职可到职-随时
月薪要求:1500--2000希望工作地区:上海
个人工作经历:2004.06-2005.11大连幼儿园教师副班
2005.11-2007.01福州幼儿园教师副班范文写作
2007.05-2008.02杭州销售部/财务部跟单文员/出纳教育背景
毕业院校:台北师范学校
学历:大专毕业-2004-06-01
所学专业一:幼师所学专业二:物流
受教育培训经历:2001.09-2004.06台北幼儿师范学校·幼师专业中专
2006.03-至今台北师范大学(函授班)物流专业大专在读语言能力
外语:英语良好
国语水平:良好粤语水平:良好
工作能力及其他专长
工作介绍:
从2004年5月从台北幼儿师范学校毕业,6月工作于福州××幼儿园,从事副班教师一职,主要负责小孩子的教育,于2006年3月就业于大连幼儿园,从事副班一职,主要协助主班开展活动与负责小孩子的教育。
于2007年5月到杭州科技就职,刚开始在销售部主要负责销售跟单,客户联系与沟通,货运安排及库存的管理及协调总经理所有事务。到8月份,因公司人事调动,调到财务部从事出纳一职,主要负责公司的资金流动、跑银行与支票进账、货款回笼情况,工作能力也受到领导的肯定。
篇三
姓名:
目前住地:广州
民族:汉族
户籍地:潮州
婚姻状况:未婚
年龄:22岁
求职意向及工做经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:
工做年限:0
职称:无职称
求职类型:全职热门思想汇报
可到职日期:随时
月薪要求:面议
希望工做地区:广州珠海深圳
工做经历:
实习及社会经验
2005学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周
2006学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周
2006学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
2006学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
2006学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校:广东女子职业技术学院
学历:大专毕业日期:2007-06-01
所学专业:小学艺术教育
第二专业:小学艺术专业
培训经历:2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业2005年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
2005年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语:英语一般
国语水平:优良
粤语水平:优良
详细个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
工作上网络
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国*员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
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