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电子专业心得体会(精选3篇)

时间:2024-04-11 其他心得 我要投稿

电子专业心得体会(精选3篇)

电子专业心得体会 篇1

  20xx年9月23日,得益于国家对职业教育的高度重视,教育部对职业学校教师人才培养的契机,我有幸参加了国家级中等职业学校专业骨干教师培训经过第一阶段职教理论的培训学习,使我受益匪浅,特别是我的教育教学水平、职业教育理念,有了更清晰的认识,教书育人,做为一个从事12年的教师来说是那么的不容易。更为重要的是我开阔了眼界,对世界各国的职业教育有所了解,对于我们中职教育的含义有了更深一层的理解,更坚定了我从事职业教育的信心和决心。 公文汇 www.gongwenhui.com

  我深深知道自己能参加这次培训学习的机会是来之不易的,其中凝结了党和国家对中等职业教育和中职教师的重视,凝结了各级领导的对我的关怀和期待,凝结了同事和家庭对我的鼎立支持,而正是这些重视、关怀、期待和支持鞭策着我全身心地投入到学习中去,激励着我克服各种困难认真听好每一节课,把握好每一次不可多得的学习机会。所以在两个月的培训中我严格遵守学校的各项纪律要求,没有一次的缺课和早退,对老师的授课和领导的报告在认真听讲的基础上进行分析思考,积极回答在上课过程中老师提出的各种问题,虚心向老师们求教各种自己不解的问题,以此争取使自己在培训中能获取更多的知识和养分,使自己有更多的收获和提高。具体从以下几个方面进行总结: 公文汇,办公文档之家

  一、摒弃传统教育模式树立全新职教理念,摒弃传统教育模式

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  我所在的学校江西太阳能职业技术学院曾是江西省重点中专学校,以优质的生源、严谨的教风、全封闭准军事化管理,随着市场经济的冲击,社会对职校观念的改变,招生工作越来越难做,学校的生源越来越少;教学工作遇到了许多的难题:教师感到学生素质一届比一年差,越来越难教,使用的教材越来越跟不上市场的脚步。是什么原因导致了这些现象的产生呢?作为一线的教师,我时常思索着这些问题,带着思索,在培训过程我倾听了来自华东师范大学职教所博士们的专业理论,更聆听了一线中职学校校长们的精彩演讲。这些话语像一把钥匙解开了我心中的困惑和迷茫,让我受益匪浅,感慨颇多: 稿子汇 www.gaozihui.com

  刘德恩教授--实施日日报喜,以工作任务分析为基础,对课程结构进行分析,编写各专业的课程标准,从而进一步开发教学资源。听后让我们毛塞顿开。上海华师大计算机系房爱莲教授的《教育技术学概论》,杨广达教授-----师生关系沟通有效策略 了解了建构正向师生关系的有效策略用心的认识学生、了解学生,积极正确的人生观引导,同理心,真诚持续的关爱,以身作则循循善诱,容许学生犯错,接纳、尊重、真诚对待学生,培养受学生喜爱的教师人格特质。培养幽默感的《微格教学》,上海市科教所雷正光教授为我们培训班学员做了一场《综合素质就业导向的职教课程发展观》的报告等, 他们的报告用数字和事实说话,从宏观就业形势分析开始,展开对就业形势,特别是中职教育面临的形势分析入手,在全面阐述中职学生所面临的就业压力的同时,也从内外部分析了中职教育的优势和发展空间,让我获益匪浅。中等职教的发展,要更新职业教育观念,牢固树立“就业为导向、服务为宗旨”的职教新观念;政府要加大对职教的投入,加强职业学校基础能力建设,改善办学条件,提高教育教学质量,适应工业化建设需求;职业学校的专业建设是一个职业学校的基础、核心、灵魂,是职业学校发展的根本途径,是应对就业高峰的根本策略,要强化“专业立校”新理念;同时要改革办学模式,积极探索集团化、校企合作、中外合作办学等办学模式;而最关键的是狠抓教育教学改革与创新,实现由培养单一专业型人才的“就业教育”向培养复合集成型人才的“综合职业素质教育”的转变;教学任务由培养“认知能力”为主向“职业综合能力”为主转变;教学内容由“基础学科”为主向专业理论、技能及职业活动课程为主转变;教学体系由“学科知识中心型”向“能力本位型”转变;教学过程,主要按职业技术等级标准和职业任职资格的要求组织教学;职业学校教师的教学观由“单一型、绝对权威型”向“一专多能型、行为引导型”转变;学生的学习观由“被动接受、模仿型”向“主动实践、手脑并用的创新型”转变;教学组织形式,由“班级固定教室、集体授课”向“课内外专业教室、实习车间、小组化、个别化”教学转变;教学手段由“口授、黑板加简单化教学”向“多媒体、网络化、现代教育技术”转变。 公文汇 www.gongwenhui.com

  二、扩大视野,拓展思路

  这次听了张永博士的《中职生的认知特点与教学法创新》,才豁然开朗。原来他们的语言智能、逻辑智能很不发达,他们擅长的是运动智能、人际交往智能等等。所以在以后的教学过程中,我应多包容他们,其实他们也有优点,也很可爱,尽可能扬他们的长处。

  另外,郑洁老师---《上课这点事 》 重教法,不太重视学法,学法有共性也有个性,研究学生才能指导学法,生活经验 知识基础 思维习惯关于“现代职教理论与方法”的学习让我深受启发,本次培训中,华师大挑选了经验丰富的教授和博士讲课,不仅让我们了解了最新的电子技术知识,更重要的是让我们领略了大师的风采,教授们治学的严谨态度。感受到了他们工作的热情以及精益求精的精神,使大家受益匪浅。 田应洪博士为我们详细的讲述了电子类专业很重要的专业课《数字电路以及先进IC设计技术》,并在讲解专业课的同时联系了电子学现在的发展和电子技术在实际中的应用。除此之外,学校还为我们开设了和实际应用联系比较紧密的《模拟电子》、《微纳电子系统加工技术》,《现代存储技术》,《集成电路制造和设计》和《现代通信技术》等,拓宽了我们的知识面。 除了丰富的理论教学外,我们还在析佩胜老师带领指导下,在上海市劳动局参观实训,进行了集成电路的设计和制作过程,并参观了上海市职业技能培训中心的各个项目,使我大开眼界,学到了很多知识,收获颇多,受益很大等。

  三、学生管理探索提高,教学改革推行状况

  现阶段,全国各地区由于经济、教育发展水平差别较大,各中职学校的办学条件也大不相同。中职教育发展较好的山东、浙江、和广东等地区,教学改革推进较快,多数兄弟学校已经基本实现了一体化教学的条件和教学组织管理,并取得了一定的成效。学生德育教育,一直是学校教学管理的重要方面,作为教学部德育教育管理者,在学生德育管理方面,也进行了一定的关注。德育教育内容、教育方式的选择,决定着教育目标的实现。目前的德育教学内容,我把它们分为两类:第一类是朴实型的,第二类是进取型的。朴实型的德育教育,对学生的要求较低,注重培养学生的独立自主生活能力和文明礼貌、社会公德等。进取型的德育教育,要求学生必须向更高的目标进步,如正确健康的人生观、价值观观、世界观的形成。根据现阶段中职学生思想、行为各方面的综合素质现状,要培养满足社会所要求的基本的人,朴实的教育内容是必不可少的,也是最重要的。

  上海信息技术学校名师张勤-《职校生心理特征与德育工作创新理解自我》,悦纳自我;接受他人,善与人处;正视现实,接受现实;热爱生活,乐于工作;能适当地表达情绪健全的人格;心理行为符合年龄与性别特征平等的师爱是基础教师的投入是保障学生的感受是关键情感的交汇是突破,把中职生心理健康分析的非常透彻,展现了90后的个性特点。项目实践——贴近企业拓展视野,把握最新教学理念 在此次培训期间,我们先后参观了上汽集团、上海浦东微电子博物馆、上海东海大桥以及上海洋山深水港等,了解先进的生产工艺流程,企业对一线生产员工的要求(待遇等),对我们在教学一线的教师也是一种指导,给我们留下了很深的印象,拓宽了我们的知识面,也为我们以后的教学提供了方向。熟悉了企业先进的生产技术,生产工艺流程,与此同时,通过和老总、工程师、员工进行零距离交流。这加深了我对企业需要我们培养什么样的人才的认识,同时表达了学校需要企业为我们做些什么事,现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花。获得第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,为我们回到各自的岗位后对课程的设置、教学方法的改进、教育研究的进行有重要的参考价值。

  四、要树立终身学习理念

  作为一名教育工作者,教书育人,必先教育自己。只有自己不断的学习,掌握新的知识、技能、方法,才能更好的教育自己的学生。因此,在年轻的教师队伍中,更要不断加强学习,只有通过不断的学习,提高自身的专业技能、业务水平,才能成为一个合格的教育工作者。

  总之本次集体培训采用多种形式的讲座使我们了解了相关技术领域的动态,更新观念,扩大视野,拓展技术创新思路,在一定程度上起到了提升学员们研发和科技创新能力的作用,使我们看到中职未来,看到中职发展。班主任赵老师的关心照顾,在教书育人的道路上我们远远不够,但我们坚信,只有春华,才会秋实。

电子专业心得体会 篇2

  这本专着在教我们如何当一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。

  一、做一个不断进取的学者

  海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习,甚至向我们的孩子学习。"教育在历史上第一次在为不可知的未来服务,教师和孩子间的代沟从来没有像今天那么大,教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子,虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有’一桶水’也是不够用的"。面对我们的孩子,面对他们突然冒出的新花样、新想法,我们常常会发出感叹:现在的孩子啊,我们常常有无所适从的感[/]觉。这时,你的脑海里应敲响警钟:你已经落后于你的孩子了。

  二、做一个有思想的教者

  人没有了思想,根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉。教师没有了思想,就不能称其为教育者。教育不光需要有思想的教育学者,有思想的行政管理者,更需要有成千上万有思想的一线教师。这具有两方面的意义:一是用思想去重塑我们的教育行为,"观念改变,行动改变;行动改变,命运改变"。二是用思想陶冶学子的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格在教育世界中,倘若有丰富的思想熠熠生辉,倘若有丰富的思想相互碰撞,淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心,我们的工作,我们的人生,才更有趣味,更有魅力,我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复,不可替代,无比高贵的生命。

  三、做一个宽容的智者

  在书中有这样一句话我很欣赏:土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。宽容意味着承认孩子的差异,承认孩子的未完成状态。教育应从宽容开始。

电子专业心得体会 篇3

  本次进行培训的内容是介绍去法院实习的情况,是由现在在沙河口区当法院院长的我们辽师的学姐朱晓宇为我们培训的。根据她现在的工作了解到法院的现状以及接触到的法院工作上的问题难点与我们一起分享心得,这是一次很宝贵的经验交流的过程。

  首先,她为我们描述了法学生去法院实习的好处,相对于公检法来说,去法院能接触的当事人多,碰到的案子种类繁多,可以提升阅历增长这方面的经验。在法院贴近本专业的岗位也很多,我们本科生可以做法官助理,书记员,法警等等基层职务。另外,我们可以更准确的了解整个诉讼过程,了解一个案子在调查庭审判决等步骤的流程,甚至有心的同学可以学到法官审判的思路和工作风格。所以说,去法院实习是次很好的开拓眼界增长知识的好机会。

  接着学姐为我们介绍了大连沙河口区法院的概况以及法官现在的工作状况。大连市沙河口区人民法院前身为“旅大市沙河口区人民法院”,法院下设刑事审判庭、民事审判第一庭、民事审判第二庭、民事审判第三庭、民事审判第四庭、行政审判庭、审判监督庭、执行局(内设执行一庭、执行二庭)、立案庭、政治处、监察室、办公室、调研室和法警大队共14个工作部门,全院政法编制人员131人。法官的工作作息时间是周一到周五早上8点到下午5点,法官的工作非常的多,以至于业余时间仍然利用在工作上。据学姐描述,法官现在也属于“三高”职业高风险、高危险、高压力。高风险是要抵挡住任何一方当事人及律师的糖衣炮弹,并要接受上至人大下至群众的监督。高危险是有时会遇到不够理智的当事人,控制能力差有时会把纠纷或审判结果迁怒于法官,所以法官与警察一样每天也处于危险当中。高压力是由于法官繁重的工作量导致的超负荷,让法官尤其是年轻的法官们每天处于高压工作中。

  在司法实践中法官们坚持“和谐司法”的理念解决纠纷,坚持法治至上,以人为本。和谐理念更关注对人们内心世界的考察,寻求其内在动机的正当性。对人本身的关注,是和谐理念的重要特点。在此基础上,对行为的评判具有更多的人文色彩,把行为本身的社会性考虑得更加全面。这种思维模式,把行为与具体的社会情境结合起来,在考问行为本身带来的利益变化时候,同时关注利益变化背后的因素,对这种利益变化的合理性进行判断。从逻辑学的角度来看,法律制度主要从形式逻辑的角度进行推理,按照权利义务来分配责任和利益;而和谐理念则关注内在的价值判断。人们发生某种行为,必然有其本身的价值标准,尤其是在熟人社会里,行为外因素对行为本身是否正当性的影响非常明显。如果我们孤立地去评判某个行为的是非,实际上是割裂了事物的内在关系,是不符合辩证法的。调解本身具有灵活性的特点,在庭审过程中,法官可以在阐明法理、事理和伦理的时候,随时向当事人传达调解的信息,使当事人对调解有由浅入深的认识过程,最后主动、自愿达成和解。再者,建立和完善庭外调解机制。有人交往的地方就有矛盾的产生,但是矛盾产生了未必一定要到法庭上解决。通过基层调解组织解决矛盾,也是实现司法和谐的重要组成部分。特别是家庭内部纠纷、小额经济纠纷,完全可以通过基层自治组织来协调解决。这无形中减小了法院的司法成本,节约了司法资源。

  在法院实习的内容可以是给当事人送达传票,调查取证,查封房屋或事务性工作。在法院实习主要是了解一个案子的操作流程和法院的工作流程。学姐特地嘱咐我们切记以下几点注意事项:

  1,不要过于拘谨。第一次进入实习单位而且是国家审判机关,对于工作氛围还未能适应是可以通过时间慢慢克服这种紧张和不安,要注意调整好自己的工作状态,主动与工作人员打招呼或者主动为他们做些力所能及的事情,慢慢拉近与同事之间的距离,同时也要注意在法院不要谈笑风生,见当事人或者律师等要保持严肃中立的态度,维护法律工作者的形象。

  2,不要为了表现自己而表现自己。出了校门我们仍然是学生,凡事要谦虚,有问题虚心向他人请教,切忌不懂装懂弄巧成拙。

  3,把“一”当成“十”。我们刚出校园,虽然完成了学业,但走到社会上进行实践活动在未经培训和锻炼所能做的依然很有限,当别人分配给我们任务的时候,无论大小我们都应该全力以赴去做好,让别人放心把事情交给我们。小事做好才能做大事,在小事中学习到知识和技能,这才是我们实习的真正目的。

  4,坦然面对困难。无论在法院还是律所实习,遇到各种困难和挫折是在所难免的,所以要有一个好的心态去面对,不要因为一次失败就否定自己,只要能从失败中吸取教训避免下一次犯同样的错误,失败同样也是成功。

  5,处理好人际关系。在大学里我们就说是进入了一个小社会,这次我们是在真实的“大社会”里进行历练。人际关系如同工作任务,同样是我们工作生活中的重要课题,我们要遵守职业道德,诚实守信,谦虚谨慎,同时也要关心他人,自己力所能及的时候主动为别人排忧解难。

  6,保守审判秘密,谨防当事人陷阱。一个审判结果对双方当事人意义重大,我们在法院实习应该保守法院审判的秘密,保护中立的态度,不接受当事人或代理律师的礼物,对案件处理方向守口如瓶,做一名称职的法律工作者。

  这次培训使我学到了很多有关法院实习的知识,希望将来能有这样的机会,把这次培训的内容应用到实践当中去,实习是毕业生的必经之路,我会好好把握实习机会,努力向自己人生的此阶段交一份满意的答卷。

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