高中生物教育的实习心得体会怎么写及范文六篇
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【心得体会】导语,大家所欣赏的本篇文章六篇 共有6114文字,由四川省西昌市网友穷而后工的渴望长命百岁详细订正上传。欢迎大家来阅览,希望能帮到你!
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【高中生物教育的实习心得体会 第一篇】实习心得体会 稿子汇 www.gaozihui.com
作为一名高中生物教育的实习者,我有幸能够在这段时间内亲身体验和了解教学的工作。通过参与实际课堂教学和与学生互动的机会,我收获了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我在实习期间所领悟到的一些体会和心得。 稿子汇 www.gaozihui.com
首先,我发现教育是一项挑战性的工作。在教学过程中,我遇到了许多困难和挑战。有些学生学习困难,需要更多的关注和指导;有些学生缺乏学习动力,需要激发他们的兴趣;还有些学生对课堂内容缺乏兴趣,需要创设更好的教学环境。面对这些困难,我学会了耐心和毅力。我学会了不轻易放弃,尽力帮助每一个学生取得进步。
其次,我意识到教师的角色十分重要。作为一名教师,我们不仅仅是传递知识,更是传递价值观和人生观的引领者。在课堂上,我尽力展示自己的热情和专业知识,与学生建立起良好的师生关系。我试图成为学生们的榜样,通过我的行为和言行来影响他们的成长。同时,我也不断提升自己的专业能力,不断学习和更新教育理念和方法。
另外,我深感教育需要个性化的关注。每个学生都是独特的个体,他们有不同的学习方式和节奏。因此,作为教师,我们应该关注每一个学生的需求,尊重和理解他们的差异。我尝试使用多种教学方法和工具,以满足学生的不同学习需求。我鼓励学生们积极参与课堂,提出问题和分享自己的思考。我相信,只有个性化关注,才能激发学生的学习潜能。
此外,我还了解到教育需要与时俱进。学科知识不断更新和发展,我们作为教师应该保持学习的热情,并及时跟进最新的研究和发现。在教学中,我尝试引入新的教学资源和技术,如多媒体教学、互动教学等,以提升教学效果。我也鼓励学生们积极参与科技创新和实践活动,培养他们的创新精神和实践能力。
通过这段实习经历,我收获了很多宝贵的体验和启示。我意识到教育是一项充满挑战和责任的工作,但同时也充满了乐趣和成就感。作为一名教师,我们承载着重要的使命,影响着无数学生的成长和发展。我会珍惜这次实习的机会,继续努力学习和成长,为未来的教育事业做出更大的贡献。
【高中生物教育的实习心得体会 第二篇】抑制住激动的心情我推开了建工集团新闻中心的大门,我有幸来到《xx建工》编辑部,进行专业实习。在这宝贵时间里,我不仅对专业知识有了更为深刻的了解,同时也学到课本外的实践经验。这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用,使我受益匪浅。
第一天到新闻中心时,我心里七上八下的,看着大家忙碌的身影,完全不知该从哪里下手。负责带我的戴姐和蒿哥给我介绍了部门的大体情况。第一天,他们没有带我采访,而是让我阅读他们编辑的报纸。说实话,以前看报纸往往只是看个热闹,根本没有意识去观察新闻的思路和写法。
从第二天起,我就跟着戴姐和蒿哥开始了紧张而忙碌的采访。一旦接到新闻线索,无论何时何地,我们都要立刻奔赴现场。我们一般的工作流程是接到领导电话,立马出去采访,回来写稿。任务多时,稿子往往不止一个。这也让我深深体会到记者的生活并非像想象中那么浪漫。
新闻需要注重一些事实细节,比如人物、时间、地点等必须要精确。刚开始采访时,自己总不注意,人名地名没有留心去反复核实。在戴姐和蒿哥的嘱咐下,我知道了这些看似细枝末节的小事其实是新闻中最重要的。一个错误的人名甚至会影响整个新闻的真实性。另外,新闻中每一个字,每一个称谓都要准确具体。
作为记者需要一定的专业知识,但是相比之下社会知识和经验也同样很重要。要想成为一名出色的记者就必须有全面的知识结构。记者是综合性人才,对每一领域虽然不能都像本专业那样投入,但至少都应有一定的涉猎。另外在日常生活中也要勤看书,多学习,扩充自己的知识面。xx年新闻编辑实习报告
实习期间,我翻阅了大量的报纸杂志,了解了很多报业知识。在采访过程中,接触到了各个阶层的人群,在与他们打交道的同时,也提高了自己欠缺的东西——人际交流。作为新闻记者,这个能力意味着你能否使采访对象信任你,把积压在心底的话向你透露,把新闻事件背后的故事挖掘出来。特别是在人物专访时,这往往也是一条新闻取胜的关键。除了不断练习与人交往的能力,我的体会还有采访前务必对你的采访对象做一个全方位的背景了解。这样做可以使你的采访对象感到自己不是和一个陌生人交谈,不仅会很快拉近你们之间的距离,像老朋友一样聊天,也会获得对方的尊重。
在实习期间里,我感到最辛苦还是赶稿子,但辛苦归辛苦,我的写作水平却大大提高。最初写稿,我总是抓不住新闻点,偏离采访主题,写的稿子常常被改得面目全非。在老师的耐心指导下,我渐渐找到那么点儿感觉。休息时,我会仔细对比我和老师的稿子,揣摩老师的思路,分析自己的不足。另外,我常留心报社内部的评报栏,看编辑们的精彩点评让我学到了不少东西。虽然还不能像老师一样,将一些生硬的数据转变为一篇顺畅生动的文章,但是经过努力,我的稿子被老师改正的地方越来越少,得到的肯定越来越多。
在实习期间,戴姐和蒿哥让我发表了许多篇文章,这对我来说既是鼓励也是鞭策。这次实习让我增长了业务知识,体会到了新闻采写的艰辛,提升了自己的新闻素养,而且增长了见闻,锻炼了自我,为我接触社会搭建了平台。在新闻采写方面,我获得了长足的进步,自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。实习不过短短一瞬间,回头看看,它几乎等同于我大学三年的宽度。我真心地感谢报社的每一位前辈,这段难得的经历,让我看到了今后的奋斗目标,必将充实我今后的人生。
【高中生物教育的实习心得体会 第三篇】实习是每个大学生都要去经历的一个过程,而我也正在经历着这一过程。回顾过去的一个多月,好像看到了自己迷茫、不知所措的样子。不知道自己都经历了什么。
还记得初到学校实习的我可以说什么都不明白,以为实习不会很累,觉得对于自己来说是可以去应付的。但是,结果恰恰相反,初次上课后的感想就是学生太吵,个个都有自己的想法和意见。有些学生甚至还会站在你的对立面去上课。那个时候的我说实话真的感觉很累,很迷茫。不知道自己到底应该怎么去做,这个时候指导老师给了我很多意见,他告诉我面对学生一定要有威信,一定要让学生懂得纪律的重要性,但也不是一味的发火,因为和学生的关系不能处于一种特别僵硬的状态,教师要学会用幽默的语言来化解所有的尴尬。
或许是刚刚实习的.原因,刚解决一个问题的我又迎来了第二个问题,上课声音不过洪亮有力,发出来的声音过于散,上课时不懂得借助工具的帮助。指导老师告诉我上课说话的时候一定要用丹田发力,上课的时候可以借租口哨,不会的自己一定要去练和学习。实习的时候一定要懂得去问去学,那样才对以后踏上工作岗位有很大的帮助。
教案?可能是大多数刚刚踏上教师岗位的实习老师的通病,一份拿得出手的教案一定是进过反复修改的。或许在大学里我也写过很多份教案,也学习过如何去写有一份教案。但好像到了实习学校后我写出来的东西并得不到指导老师的满意。那一刻我发现我的指导老师特别的严厉,会把所有的问题都指出来让我去改。但是,这样一次次的严厉教学我不知道对于我来说是好还是坏。一次次严厉的否定,我感觉自己的内心好像有那么一刻在否定自己,高觉自己没那么有信心了。感觉自己想要的到老师的肯定,只能自己努力去做事情,把老师所布置任务都努力去完成,达到老师的标准。
【高中生物教育的实习心得体会 第四篇】为将理论知识实践到工作中,学习实践知识,提高社会经验,培养专业兴趣,为今后的大学实习打下基础,我在暑假期间来到海宁市天源给排水工程物资有限参与了此次工程管理的实习工作。
实习工作期间,我帮助同事们完成了制作档案盒,打印资料并进行整理,运用word、excel处理数据等一系列的工作。我谦虚谨慎,认真听取同事的指导,虚心接受同事提出的宝贵意见。在工作上,我一丝不苟,吃苦耐劳,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,并能够仔细观察,思考,灵活运用自己所学知识解决工作中遇到的问题。在生活上,我待人诚恳,严格遵守单位规章制度,实习期间未曾无故缺勤、迟到、早退,并能够与同事和睦相处,交流融洽。
通过此次实习,我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”在实习期间,时刻充满各种挑战,所以光靠学校中学到的知识是远远不够的,我们必须在工作中不断学习,积累工作经验,才不会被社会所淘汰。另外,人际关系的处理也十分关键。人与人之间是相互的,应该互相给予尊重和帮助。同时要加强自身的沟通能力,让自己的才能得到更好的发挥。实习是一次宝贵的经历,使我受益匪浅,对未来充满信心。吃得苦中苦,方为人上人。
【高中生物教育的实习心得体会 第五篇】意识的放松就会导致行动的不积极,由于之前的几天离开了办公室良好的学习氛围,对自己的要求放松了,所以回来后的这两天状态不好,把之前的坏习惯又带回来了,这是很不应该的,在晨会上还说要坚守最后一班岗,但是自己没有做好,在这里承诺以后不会出现这种情况了,今日事,今日毕。通过这次也使我意识到,要想取得成绩,头脑中要有工作的意识,让这中意识成为习惯,不能把工作看成是不得不完成的任务,把心态放正,意识端正,使工作成为乐意做的事情。
今天最大的收获就是得到领导的培训,谈话中举出的.几个小例子,让我体会到心无小事,细节决定成败,每一件小事都可以映射出一个人的素质,在不知不觉中可能就给别人留下了或好或坏的印象,这些就需要在平时的点点滴滴的小时中养成好习惯。要想得到认可,自己的一言一行都要注意。同时也意识到自己为什么观察不到本质,为什么观察的面那么窄,因为看到的都是大众可以发现的,比较明显的特点,而没有认真去观察每个人细微的言行,某些看似微不足道的小事情,这是懒惰的结果。思考很重要,但是有意识想把事情做好的时候,手脚懒惰了,缺少执行力的,也不会出成绩,没有那件事情,不动手就可以实现。唯一不劳而获的是贫穷,每个人都不喜欢贫穷,除非已经习惯了。
中午玩“谁是”游戏的时候,突然意识到,其实这个游戏很好,可以锻炼观察和分析能力,用心玩也可以提高洞察力。在游戏中,每个人都在努力的想形容词,每个人都集中注意力听其他人说,并且边听边思考琢磨,我想要是在工作中也能这么用心的琢磨,工作也会做好的,所以把工作看成是一件快乐的事情将会很快出成绩的。
今天大家是节前最后一天,大家都归心似箭,但是王xx依然很淡定,有条理的完成工作,也感染这我们,让我们坚持到最后一刻,感谢xx今天对我声音的指导,耐心的听我一遍一遍读,找出不好的地方,xx也是一个很好强的女孩,她希望把每件事情都做的更好。小梦梦中午要回家,所以上午有些忙,希望利用最后的时间把ppt再好好修改,在年后可以出色的完成考核。xx看起来很像小孩,但是却很有思想,她对自己已经有了明确的规划,希望她可以通过努力尽快实现目标。
【高中生物教育的实习心得体会 第六篇】不知不觉,我们到清远一中实习已经有两个多星期了。对于实习工作,我们从不熟悉到熟悉,从期待到抱怨,从满怀壮志到身心疲惫。回到大学城,每个人最大的感受是,实习满是疲惫。
我们开始静静思考,轻松潇洒的大学校园生活,踏入社会的缓冲坡-实习。再就是为牛为社会实战阶段了。可是,仅仅仅是实习我们已满心疲惫地抱怨和不满,那以后工作呢?我们这一大队走过高考考场的高材生,究竟面对的是怎样的难题,又或许,我们该如何队对接下来可能更加不堪和劳累的工作现状,我们该如何更好的协调好,还是,消极妥协再悲观地生活?
有的队友开始懈怠,不再那么积极不再面面俱到不再分秒逼必争地听课和备课了。有的人开始学会偷懒,学会逃避一些琐碎的事务,抽身而出班级的琐碎细碎事。对于懈怠和偷懒,我们无可厚非。每个人都有权利自由权衡生活的侧重点。现在我更想说的是如何更好地利用实习期间,学有所成,再满载而归。
首先,合理协调好班主任工作和教学工作。这两大板块的工作都是我们实习工作的重点。有的班主任很放的开,特别是年轻的班主任,秉着平等的原则,放开手和实习生一起经营班集体。这是很好的锻炼自己的机会,特别是平常在教辅书里面学到的班主任技巧等等理论知识都可以一展拳脚运用到实际班级中去。但是,这个时候应该注意了,运用文学理论中的一句话说,“入乎其内,出乎其外”。在满身经营班集体的同时,还要记住,抽出时间听课备课,训练自己的专业技能。
其二,选择性借鉴经验。每个实习生,刚刚接触教工作,难免会诚惶诚恐,恨不得指导老师把技巧和技能一框架传授给自己。为了更多地学习和借鉴老师们的教学经验,实习生主要会进行课堂教学观摩。初来乍到,几乎每个实习生做得最多的就是不断地听课不断地写笔记。热乎劲可赶上小孩第一次看到爱不释手的玩具。一周下来满满的听课记录。可是,开始有点不知所云也开始有点烦躁了。这就是听课过多的结果了。所以,可以先是多听课,了解不同老师的不同授课风格后,再认真思考针对自己喜欢的风格,有针对性地听,再有针对性地借鉴和学习。这有个立竿见影的好处,那就是自己的风格很快就可以形成,同时,也可以清晰自己的思维,不至于头脑混乱,人云亦云。
很多时候,我们生活得不幸福,是因为我们不晓得如何更好地与生活相处。我们实习说很累,或许,正是因为我们没很好地在实习中自我调处。认真实习,负责任地实习,再有技巧地实习,或许,我们能有更多的意外收获。