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教育实习条例

时间:2009-04-17 其他报告 我要投稿

教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理咨询、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会、国情、中等职业技术教育现状的了解,激发学生对中等职业技术教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。教育实习在整个职业技术师范教育中占有十分重要的地位,是培养合格的中等职业技术教育师资不可缺少的职业训练环节。s0100
一、教育实习的任务
教育实习的任务主要包括三个方面:教学工作实习(包括生产实习教学)、班主任工作实习、教育实习总结。具体内容如下:
(一)教学工作实习(或生产实习教学实习)
包括研究教材、备课、编写教案、试讲、讲课、实验等主要教学环节。实习期间,每个实习生必须至少完成4学时的教案编写;本科生必须讲课4-8学时,专科生讲课4-6学时,讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实习学生在讲课前必须先进行听课、试讲,由实习 学校指导教师认可后方可讲课。 稿子汇,范文学习文库
实习期间,每个实习学生必须参加观摩实习学校优秀教师的示范课并相互听课,观摩和听课总时数不得少于10学时,并有详细记录。 稿子汇,范文学习文库

二)班主任工作实习 稿子汇 www.gaozihui.com

实习学生在教育实习期间都要做实习班主任工作,要在原班主任的指导下,初步掌握班主任工作的基本内容,培养从事班主任工作的能力。每个实习生都必须制定班主任工作实习计划,交原班主任审定后执行。实习生做实习班主任期间,要了解1-3名学生的具体情况,并做出具体分析,要在原班主任协助下组织指导一次学生主题班会或有效的班级、团组织活动。实习结束时要将实习班主任工作做出书面总结,作为评定教育实习成绩的依据之一。 公文汇 www.gongwenhui.com

(三)教育实习总结
实习结束后,每个学生应认真做好总结,提交总结报告。
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(四)论文或调查报告
实习期间,每个学生必须完成一篇教育实习小论文,或完成一篇关于中等职业教育的调查报告,调查报告可与他人合作完成。

二、教育实习的组织、领导与职责

教育实习工作由主管教学的院长领导,教务处负责全院教育实习的组织协调工作。各系要建立教育实习领导小组具体负责,各实习生要按实习学校或班组成立实习小组。具体职责如下:

(一)教务处职责

制定全院教育实习工作条例;审核各系教育实习工作计划;编制实习经费予算;协助各系做好教育实习安排工作;检查教育实习工作情况,研究解决实习中出现的问题;组织全院教育实习工作总结。

(二)教育实习领导小组职责

系教育实习领导小组由负责教学的系主任、教材教法课教师3-5人组成。主要职责是:制定本专业教育实习实施计划;联系安排实习学校;选派实习指导教师;督促检查教育实习的

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教育实习条例
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