幼儿园安全工作计划五篇
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幼儿园安全工作计划 篇一 稿子汇,范文学习文库
1、积极筹措资金,定期维护园舍设施,为实施安全管理提供保障. 稿子汇,范文学习文库
2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员. 公文汇,办公文档之家
3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为晒被褥等.
4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性.
5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严禁食物中毒事故的发生.
6、加生保健安全管理,要求每天晨检率达100%.定期为进行健康检查并作好记录.
幼儿园安全工作计划 附加篇为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:
幼儿园安全工作计划 篇二
1.坚持每天晨检.保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度.
2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯.
3.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚.
4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正.
5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品.
幼儿园安全工作计划 篇三
(一)落实安全责任
期初,中心学校将与我(园)签订安全责任书,幼儿(园)要与班主任、幼儿、家长签订20xx年安全承诺书,明确各自安全责任,层层落实安全责任制.
(二)完善管理制度
1.强化门卫管理
要进一步完善幼儿园保卫处管理制度,加强保安人员管理与使用.加强门卫的24小时值班和园内治安巡查制度.幼儿来园期间,幼儿园一律实行封闭式管理.特别要加强入园、离园等特别时间段值班工作,严防社会闲杂人员进入幼儿园滋扰,严禁幼儿携带、烟花爆竹等危险物品进入幼儿园,落实门卫登记制度.
2.加强幼儿园值班工作
要进一步完善教师值班制度,强化值班人员的责任意识,严格遵守值班制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园,做好来园登记工作.
3.落实点名制度
带班教师要切实做好幼儿的考勤工作,课前都要认认真真的点名,发现迟到、缺席的对象,都要在第一时间追踪幼儿的去向,有异常情况要及时向幼儿园领导报告.
4.严格幼儿接送制度
幼儿园要求家长要护送幼儿上下学,幼儿(园)要继续与家长签订接送协议.并要求家长亲自接送.
幼儿园安全工作计划 篇四
今年以来,我国部分地区遭遇严重自然灾害,给许多中小学幼儿园造成安全隐患.新学年开学在即,秋季又是交通、火灾等事故高发多发期,为此,日前发出通知,要求各地教育行政部门在新学年开学之际,高度关注中小学幼儿园安全工作,确保广大中小学生和幼儿园幼儿安全.
通知要求各地教育行政部门务必树立"安全第一"意识,采取积极措施,切实应对自然灾害带来的危害.开学前,要会同有关部门,认真组织开展对本行政区域内所有中小学幼儿园安全隐患的排查整改工作,特别要对受洪水、泥石流冲击、雨水浸泡的校舍进行重点排查.存有高风险的学校要停用,须加固的校舍要加固,及时消除安全隐患.对正发生自然灾害的地区或校舍存在重大隐患的中小学幼儿园,各地要根据实际情况通过合理转移、对口帮扶、化整为零等有效途径,提供课本文具,解决实际困难,及时帮助受灾学校异地开学或灾区学生异地就读.各地都要关注天气预报,密切与国土资源等部门联系,针对可能出现的极端天气,提前采取防范措施.灾区教育行政部门要协调卫生防疫部门采取切实措施,严格消毒,及时通风,注意监测,坚决预防传染病流行,杜绝食物中毒事故群发.
幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌
通知强调,要强化校园保卫,坚决防止不法分子入侵校园.各地教育行政部门要密切与综治部门、公安机关协调配合,按照<<综治办公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见>>,借鉴、总结和固化相关成功经验和好的做法,并因地制宜地加以完善创新,努力构建校园安全防范长效机制.特别要在当地统一领导下,按照"谁主办,谁负责"原则,尽快为所有中小学幼儿园配备保安人员.由于各种原因,保安暂不能及时配备到位的,必须采取其他严格的安全防范措施,确保每一所中小学幼儿园都有人管、有人看、有人巡、有人防.要严格落实门卫制度,严防因保安脱岗或管理疏漏而引发事故.
通知要求,要狠抓细节管理,努力降低秋季事故发生率.各地教育行政部门和中小学幼儿园要深入当地秋季易发、多发性事故的规律特点,不放过任何细节,及早部署落实各项安全防范措施.加强对秋游、军训、运动会等大型集体活动的组织管理,严防交通、溺水和其他意外伤害事故发生.进一步强化中小学幼儿园日常安全管理,特别要加强寄宿制学校的宿舍管理,避免发生食物中毒、严重火灾、拥挤踩踏等事故.暑假期间实施校舍维修、抗震加固等工程的学校,要进行室内装修污染检测,确保师生健康.
幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌
通知强调,要加强教育演练,普遍增强师生避险能力.各地教育行政部门和学校要充分利用提供的<<中小学安全工作指南>>、<<春夏秋冬话安全>>等安全教育资源,结合本地本校实际,把应对自然灾害和防范校园伤害作为重点,在开学后普遍开展一次安全教育和演练活动.尤其要加强新生和新上岗教师的安全教育,全面提升师生应对危机的能力.
幼儿园安全工作计划 篇五
一、指导思想
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己.因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心.幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸.然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断.为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划.
二、工作目标:
1.了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心.提高幼儿安全意识和自我保护能力.
2.学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯.遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险.
三、具体措施:
（一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育.
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识.我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和
社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标.
此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我保护的意识.在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全.
（二）引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生.
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中.哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举.还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能.
四、具体安全事项教育:
（一）公共场所安全
1..认识日常生活中安全标志
（1）教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好.不坐"三无"车辆.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹.不要在铁路和公路旁玩耍.不要随便坐别人的车辆.不跟陌生的人走.
（2）了解紧急电话的用途
认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,
2.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识.
（1）防火安全.教育幼儿不玩火,不燃放,掌握火灾发生时正确的自救方法.
（2）用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩.不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源.打雷时不在电线下和大树下玩.
（3）防地震安全.教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏.
五、做好家长工作,形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康
【附加篇】
一、指导思想:
幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心.幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸.然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断.为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我制定了这一学期的安全教育工作计划.
二、班级情况xxx:
我班是中班,现有小朋友三十七名,男孩19名,女孩18名,有了小班一年的基础,幼儿在安全意识和行为上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯.由于,我班孩子比较灵活,平时也很喜欢奔跑.如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子,自我控制能力比较差,课间很喜欢跑动打闹,周马建、黄奕瑞等小朋友平时特别容易摔跤,为了杜绝与防止这类不安全因素的产生,我根据班内幼儿的实际情况和现有水平,本学期将加强幼儿常规训练,逐步提高幼儿自我保护能力和安全防范意识,养成良好的安全行为习惯.而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟的动作协调性不够好,走路不平稳等.因此,在本学期里,我们将安全教育同教学课程和日常生活相结合,采用集体教育、个别教育和随机教育等多种形式,开展多种形式的安全教育活动,使班级幼儿身心得到更好的发展.
三、教育目标
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动.
四、本学期安全工作目标:
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心.提高幼儿安全意识和自我保护能力.
（1）防火安全.教育幼儿不玩火,不燃放,掌握火灾发生时正确的自救方法.
（2）用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩.如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源.打雷时不在电线下和大树下玩.
（3）防地震安全.教育幼儿在发生地震时,不要慌,(2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯.遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险.
（1）教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹.不要随便坐别人的车辆.不跟陌生的人走.
（2）了解紧急电话的用途:认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,
五、具体实施措施:
1、通过标记,潜移默化.
首先,每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿认识这些标志,以经常提示幼儿.
2、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育.
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全意识.根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识.我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标.
此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识.在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全.
3、在幼儿方面做到:
（1）、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等.
（2）、确保上下楼的安全.幼儿能做到不推拉、不跳台阶.
（3）、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西.懂得不能随便离开大人或集体.
（4）、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤.
（5）、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.
（6）、知道不玩电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀.
（7）、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里.
4、教师做到:
（1）、做好晨间（午间）检查工作,在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录.做好缺勤情况登记,问清缺勤幼儿的请假原因,并做好消毒、服药等各种记录.
（2）、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回.严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失.
（3）、保证教室的通风、干净,区角玩具、材料的安全、卫生,定期消毒玩具.
（4）、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯.
（5）、严格书写交记录,及时清点人数和物品与教师交代清楚.
（6）、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正.
（7）、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
（8）、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
5、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生.
孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中.哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举.还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能.
6、做好家长工作,形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安全与健康.
【附加篇】
一、指导思想
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己.幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸.然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断.为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划.
二、工作目标:
1.了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心.提高幼儿安全意识和自我保护能力.
2.学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯.遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险.
三、具体措施:
1、在执行幼儿园安全工作制度方面:
1）带班时间不与人聊天,不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野.
2）药品和洗涤水（粉）的保管:
幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方
3）幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开.
4）严格执行接送卡制度.
2、在班级设施设备方面:
1）教师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方.
2）生活老师:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走.刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方.开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上
过.不随便倒开水;幼儿喝的开水温度控制适宜;幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤;及时巡查班级内各项设施,发现问题及时联系、处理、解决问题.
3、一日活动组织方面:
1）晨间接待时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,
2）教学活动时,活动前做"三检查"（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）;"一交待"（向幼儿交代纪律与玩法）;活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评.
3）幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管.午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物（如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品）,要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物.
4）户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤;教育幼儿遵守活动规则,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞
5）离园接送时,两位老师都要在场,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿.
6）结合安全教育主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育.如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全.
4、家长工作方面:
1）向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作.
2）让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施.如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等.
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