网络最近发表了一篇名为《中学2017年工作打算会材料》的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到网络。 公文汇,办公文档之家
2017年，我们将紧紧围绕市委市政府和局党委的工作重点，抓住以落实“中国学生发展核心素养”为主要内容的教育改革“再出发”的核心任务，坚持以人为本，扩充教育内涵，扎实工作，大胆探索，办好“适合每一个孩子的教育”。重点做好以下工作：一，带好队伍，抓好教育，建立机制，确保稳定。
1、加强队伍建设，确保教育稳定。按照各级党委从严治党的要求，抓好党的建设，履行学校党支部主体责任，抓好“三会一课”落实，严守廉政底线，鼓励党员干部带头干事创业，争当奉献模范；抓好教育系统作风整顿工作，建立长效师德建设机制，结合教师百分考核、绩效考核的修订，加强民主监督，提高师德水平，确保底线安全。
2、抓实德育教育，坚持育人为本。牢固树立德育首位意识，抓好中小学德育教育的组织建设、阵地建设、活动设计，并逐步课程化，在时间、地点、内容、要求上做好“网络四落实”。立足“美德银行”学生综合素质评价体系的完善，通过校币积分、暮省活动、海娃超市、圣诞活动，做好“日行一善”、“光盘行动”、“三姿卫生”、“体育锻炼”、“家政服务”等良好习惯养成教育，形成九年一贯制的德育教育品牌。 稿子汇 www.gaozihui.com
3、重视扶贫工作，关注弱势群体。要重视对学校贫困家庭、大病、孤残等弱势群体孩子的帮扶工作，摸透底数，建立专项档案，成立志愿者队伍，依托“爱心助学基金”、“爱心超市”、“石岛芬芳青少年志工中心”、“社会妈妈”等平台，定期开展教育、咨询、培训、活动，走进贫困家庭，帮助解决实际困难，兜住社会底线，化解不稳定因素。
二、精细管理，提升档次，落实责任，确保安全。
4、完善管理制度，提升管理水平。结合学校章程制定和三年规划工作落实，切实完善学校管理制度，明确各层次、各部门责任，抓好巡查通报，从严执纪问责，提升精细化管理水平，使“精细化”成为一种理念深入到每一位师生的心中，内化为日常管理的行为，提升学校常规管理档次。
5、实现网格管理，强化安全责任。牢固树立安全第一意识，建立安全网格责任落实机制、安全检查督导通报机制、安全教育定期演练机制、安全隐患自查整改机制，常态抓好各种安全教育和演练，充实队伍，落实责任，抓实重点问题的解决，确保校园平安稳定。
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6、顺畅家校沟通，实现开门办学。建立健全家委会、最全面的范文参考写作网站家长学校、校长信箱、年级班级QQ、微信群等组织机构，引领家庭教育方向。举办“开放日”活动，邀请家长参与学校午餐、暮省、文体活动，参与学生上下学管理、贫困生资助、学生编班、考试管理，参与学校改革决策咨询，开门办学，用桃园家长百姓对教育的获得感来提升群众满意度。
三、深入研究，遵循规律，建立系统，提升质量。
7、抓实教学研究，稳步提升质量。一方面要抓好以“四课引领”为内容的课堂教学研究，以布鲁姆“目标教学”研究为主线，借鉴王敏勤“和谐教学法”、“三级建模”、说课标说教材策略，把教师的精力引导到课的研究上来，提升教师课堂教学能力，提升效率，提高质量。另一方面，要抓好专家进校引领、校内教研要求落地、参加各级比赛为内容的师能提升工程，提升教师的研究能力、科研能力。还要抓好“青蓝工程”，落实青年教师培养的相关要求，为学校持续发展积累后劲。
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8、坚持平民教育，善待所有学生。一方面要继续抓好“一个也不放弃”教学改进工程，抓好年级、班级、学科、家长、学生五个层面积极性的调动，营造良好氛围，用好家校联系卡，召开班级联席会、家长恳谈会，打好学困生转化攻坚战。另一方面，要做好课堂教学分层、课后作业分层、学生辅导分层的研究，保证几个层面的学生都吃得饱、学得进、学得好，用两大教学管理机制的运转来提升教学质量。
9、落实“核心素养”，完善学校课程。要面向“范文写作中国学生发展核心素养”六大板块十八个基本点，立足课标、教材改革的新要求，研究学校课程建设纲要，抓好以“国家课程校本化”为主体的常态研究，抓好原有的“读书课程”、德育课程、学生素质拓展课程的辅助功能完善，积极探索“科学教育特色课程”建设的新思路，争取用三年时间完成xx中学学校课程“一体两翼”的建设架构。 稿子汇 www.gaozihui.com
四、办好新园，增上设备，创建省园，解决问题。
10、新园按期搬迁，创建省级示范。一方面要积极争取街道领导支持，猛促工期进度，确保新建幼儿园按期交付使用；另一方面，要积极与市局学前科对接，按照省级示范园的标准配齐、配足幼儿园设施，本着急需和必需的原则，分期采购，逐步配备；同时，加强教师队伍配备和能力建设，开展“师幼零距离服务”，提升园务管理和保教水平，力争创建省级示范园。
11、完成抗震加固，解决超额问题。明年暑假期间，要做好原幼儿园教学楼的抗震加固工作，确保工期进度，保证施工安全和质量，并根据市局解决大班额工作任务要求，认真筹划xx小学新学期的编班总数、班额控制、教室维修、设施增配、师资调配工作，确保秋季开学23个教学班正常开班，按期完成“解决大班额”工作任务。
五、特色建设，形成文化，凝聚愿景，致力创新。
12、加强特色研究，提升特色内涵。中小学继续围绕“读书特色”建设方向，高标准定位，全课程覆盖，全过程管理，思想汇报专题按照理念提炼、课程规划、课程实施、成果展示的要求，每学期分步完成，抓实晨诵、午读、暮省、名著赏析等教育落实，“让读书成为校园最美的风景”。同时，办好“国学班”，成立“国学堂”，深耕传统文化，通过坚持不懈的工作，让传统文化在我校扎根、开花、结果，成为教育新品牌。
13、立足省定项目，实现全新探索。一方面要立足省创新教育研究院“化学教育回归实验室”研究所项目的推进，建立几十套“快乐化学”家庭实验室教程，并逐步向物理、生物学科延伸，建立更多的学生“快乐动手做”家庭实验课程。另一方面，结合市科协捐助的“科学探究实验室”xx套仪器，并把创客空间、旋翼飞机、云霄飞车等社团吸收进
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