一、指导思想:
根据xxxx区中小学教师“十二五”继续教育文件的精神,结合基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,立足于学生的全面发展。为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。 公文汇,办公文档之家
二、总体目标: 稿子汇 www.gaozihui.com
1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规教育行为。 稿子汇 www.gaozihui.com
2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。
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3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。
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4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。
三、具体目标与任务:
1.加强教师的师德教育,提高教师的思想素质。
良好的师德是从教的根本,论文网以《教育法》、新《义务教育法》、《教师法》等教育法规文件和《中国教育改革和发展纲要》、《中小学》等德育纲领性文件为切入点,以评选师德标兵为动力,学习媒体报道的师德高尚教师的典型事例,培养教师爱岗敬业,遵纪守法,教书育人,为人师表的思想观念。不断提高广大教师的思想政治素质。
2.通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。
青年教师要以自修、校本培训、教研培训相结合的方式加强学习。在校本培训中,我校将以“以老带新”,“以优带新”,“以学促新”,“以优促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。在学校安排下,青年教师要拜有教育教学经验的教师为师,认真向师傅请教,有经验的老教师或骨干教师对青年教师要跟踪指导,即指导备课-听课-评课-总结等环节,推进青年教师的业务水平和教学能力的提高。青年教师每学期听课节次数,应不少于18节。
3.提高青年教师实施素质教育的能力和水平
要将提高青年教师实施素质教育的能力和水平作为培训立足点,结合继续教育培训的内容,思想汇报强化青年教师对素质教育理论,现代教学改革的认识;鼓励青年教师训练掌握现代教育信息技术,并运用到实际的教育教学中去。学校将创造条件,给青年教师铺设实践和进修学习的平台。鼓励青年教师积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。使自己的实施素质教育的能力不断攀升。
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