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小学数学二年级下册教学工作总结2

时间:2017-09-23 教学总结 我要投稿

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小学数学二年级下册教学工作总结2

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2015--2016年度第二学期二年级数学 公文汇,办公文档之家

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回顾两个多月以来,自己在教育、教学中的工作,有付出也有收获。半个多学期任二年级一班和二班数学教学工作。对于两个班学生情况可以说有所了解。我根据实际情况采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程。对于学校分配的各项工作,自己也能够尽职尽责,努力去完成。现对自己的工作回顾如下: 稿子汇 www.gaozihui.com

一、以课堂教学为核心

1.课前阅读教材,设计教案。

课前阅读《数学课程标准》、教材、教参,对上课教学内容做到心中有数。认真坚持业务理论学习,撰写业务学习笔记和教学反思,自己业务认识有了明显转变,工作事业心,责任感大大加强。在备课中体现教师的引导,学生的主动学习过程。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的业务素养不断提高

2.精心上课,综合运用方法激发学生参与学习的

兴趣。

(1)创设引课情境,激发学生参与学习欲望。课前只要是能与新课有关的学习内容,能设计出激发学生兴趣的情境就进行创设,创设后鼓励学生主动参与,放手让学生主动去探究,锻炼学生动手、动口、动眼、动脑的能力。作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。我在教学工作上从没有放松自己。我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,思想汇报专题努力使自己做得更好。

(2)设计练习,在实践中提高学习效率。因此,为了达到良好的学习效果,在每天讲授新课前,都要找学生到黑板前做练习题。同时重视学生掌握数学基

础知识,培养学生的判断、推理能力和分析综合能力。

3.及时批阅学生课堂和家庭作业,第一时间掌握学生学习情况。两个班学生虽然人数不多,但明显存在学习差异。这样必须采取适合不同学生的方法进行辅导。主要采取面批讲解的方法、个别辅导法、个别心理疏导法等。

4.注重后进生的辅导。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考,从而提高教学的针对性。

5.做好练习及测试卷的讲解。对于数学教学,提高学生的学习成绩还是要有针对性的多设计一些试卷和练习。针对练习和试卷情况及时讲解和调整教学,并做好记录便于进行个别讲解和辅导。

二、加强家校联系,搭建良好的沟通平台

及时的电话沟通,可以让家长成为学生教育的有力支持者。我们的教育和学生的成绩的提高,离不开家长对孩子学习的监督和辅导,只有调动家长管理孩子的积极性和参与对孩子教育的意识,引发家长对孩子教育的重视程度,教育才会有更好的效果,学生的成绩也才会提高的更快。

总之,经过两个多月的努力,学生各方面的技能有了明显的提高,范文TOP100也养成很多良好的学习习惯,成绩有所提高,但有几个学生的成绩还不够理想,今后我仍将继续努力。

二(1)、二(2)班数学

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二○一六年六月

  以上就是这篇范文的全部内容,涉及到学生、学习、自己、提高、工作、教学、成绩、参与等方面,觉得好就按(CTRL+D)收藏下。

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小学数学二年级下册教学工作总结2
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