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小学教师年终工作总结报告范文【篇1】650字

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转眼间，又过了一年了。在这一年多以来，我能认真完成本职工作，不论是思想政治方面、教育教学方面，保育工作方面都有了一定的进步。 公文汇,办公文档之家

在政治思想方面，本人坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会，了解____贯彻的一些思想。平时关心时事，坚持读报看报，了解最新讯息。 稿子汇,范文学习文库

在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及园部工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。在开展半日教学活动中，既注意面向全体又注意个别差异，通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中，能利用废旧物品，和幼儿共同制作游戏材料，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色。在开展主题领域活动中，从幼儿的兴趣出发，有意识的从幼儿中生成课题，让幼儿能知道自己想了解的知识和游戏。

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这学期在保育工作方面，认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

篇1书写经验215人觉得有启发

写总结的时候，得先弄清楚总结的目的。总结不是为了堆砌一堆事情，而是要把重要的事情提炼出来，让人一眼就能看出重点。像小学教师的年终总结，就得突出教学成果、学生进步情况，还有自己在这一年里的成长。

先从日常教学开始写起吧。比如，这一年里带了几个班，每个班的情况怎么样，有没有遇到什么特别棘手的问题。这些问题是怎么解决的，用了哪些方法。这里要注意，别光写问题，还得写解决方案的效果如何。比如某个班纪律不好，后来通过调整座位布局，效果就不错，这就可以写进去。

接着，可以谈谈学生的进步。这个部分很重要，得具体点。不能说学生普遍提高了，得举例子。哪个学生原来成绩不好，现在进步明显，进步了多少分，是怎么进步的。如果能结合一些具体的教学案例，就更好了。不过有时候可能会忘记记录某些细节，比如某个活动的具体日期或者某个学生的具体进步幅度，这就需要平时多留意，不然写起来就会觉得缺了点什么。

除了教学工作，还应该写写参与的其他活动。学校组织的教研活动、培训、比赛之类的，都得提一下。参加这些活动有什么收获，学到的东西怎么应用到教学中去。要是参加了比赛获奖了，那当然得写明奖项名称和名次。要是没获奖也没关系，只要写清楚努力的过程就行。

小编友情提醒：

个人的成长也是重点。这一年里，自己在教学理念、教学方法上有没有新的认识。可能有时候会觉得自己在某方面的提升不够明显，其实这很正常，毕竟成长是一个慢慢积累的过程。

写总结的时候，语言要简洁，但不能太干巴。适当用点专业术语，显得专业一点。不过有时候可能会因为疏忽，把一些术语用错位置，导致句子读起来有点怪，但只要不影响理解就好。

小学教师年终的个人工作总结范文【篇2】 1550字

一年来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。

2、树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。听公开课多次,明确了今后讲课的方向。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

（三）做好后进生转化工作

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：学困生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先 帮助学困生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：学困生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。

四、班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

篇2书写经验156人觉得有启发

小学教师年终个人工作总结怎么写，其实很多人都觉得挺头疼的。写这种总结的时候，得把一年的工作都梳理一遍，既要让人看明白你做了什么，还得体现你的成绩，这可不是件轻松的事。

开头，可以从基本情况入手，比如说这一年的教学任务是什么，带的是哪个年级，班上有多少学生之类的。接着就该说具体工作了，比如平时是怎么备课的，上课时用了哪些方法，还有跟家长沟通的情况。这部分很重要，因为这是展示你专业能力的地方。要是能举几个例子就更好了，像是某个特别难管的学生后来变得很听话了，或者某次活动搞得很成功之类的事情。

说到活动，学校里肯定组织了不少吧？像运动会、文艺汇演什么的，参与其中的经历都可以写进去。当然，不只是写了就完事，得讲清楚你是怎么组织的，遇到了什么困难，又是怎么解决的。这样显得真实可信。

书写注意事项：

别忘了提到自己的学习和进步。这一年里有没有参加培训呀，听讲座呀，这些东西都能证明你一直在提升自己。要是能学到点新技能，比如学会了用新的教学软件，那就更棒了。

不过有时候写总结会遇到点小麻烦，比如有些事情记得不太清了，这时候就得靠记忆尽量去还原。如果实在想不起来，可以找找之前的教案或者记录本，看看能不能找到一些线索。写的时候要注意条理清晰，别东一句西一句的，让人看了摸不着头脑。

总结里头最好能体现一下团队合作精神。毕竟教学不是一个人的事，同事之间互相帮助也是常有的。要是能提到跟其他老师一起完成某项工作的经历，那这份总结就更有分量了。

小编友情提醒：

写完之后记得检查一下，看看有没有错别字，句子通不通顺。有时候写得太匆忙，难免会有小问题，多看几遍就能发现不少。不过，有时候可能也会忽略掉一些细节，只要整体没问题就好。

小学教师年终考核个人工作总结范文【篇3】 1400字

路边的稻苗由绿变黄，从有到无，又从无到有，慢慢的长大。快到收割的时候，我一年的支教生活也即将结束。回首一年来的工作，赢得了学生们的喜爱，得到了同事们的好评，是我这一年支教工作的最大安慰。我为支教的付出而自豪，为我有这样的经历而高兴，因为它使我的教学生涯变得更加丰富多彩。

这一年里，我遇到了许多困难：早出晚归、人多车挤、交通险情、自家琐事、老人照顾……，我用内心的执着战胜了他们，用支教的信念战胜一切艰难险阻。这一年的历程为我的教学生涯添写了不平凡的一页，它让我终生难忘。现将这一年的工作总结

一、思想方面

本人热爱祖国，热爱人民 ,

坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。

二、教育教学方面

首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，给学生做了极好的表率。

2、在教学上，我认真备好每一节课。我教三个年级的微机课，也就是每一天都得备三节不同的课，至少上节三不同的课，我尽我所能让每个学生将本节课知识学会。

3、积极参加学校的教研活动。在教研中积极认真的和同事们进行交流，探索更好的教育教学方法，从而更好的进行教学工作。

4、积极参加学校的作课、听课活动。我用二年级的学生上了一节公开课，课后得到领导和同志们的一致好评。认真听课，认真做好听课记录，虚心向他人学习，取他人之长，补己之短。

5、积极参与学校各方面的活动。在学校举行的校运动会上，我担任终点裁判，辛勤的工作得到了师生的认可;在学校举行的篮球比赛中，我担任后卫，出色的完成了我的任务;在保生工作中，我积极参加，和其它老师一起包保八年二班。

6、注重和学生交流。由于我教所有的班级，学生们都认识我，这也成了我的一个优势，走到哪里，都能听到“老师好”的招呼声，我也微笑着和他们说着“同学们好”，并由此聊了起来。聊天时我特别注重人生观和使命感的教育，让他们在内心深处隐隐有一个远大的目标。我也得到了学生们深深的爱戴。

三、 其它方面

刚到支教学校时，那里微机室的教师机已损坏多时，不能使用;学生机也有许多损坏的不能使用。我自己花钱买了系统盘和工具，自己动手修好了教师机。然后和其他老师一起又修复了许多学生机，这样使微机室能正常上课了。

帮助同事修电脑。有几名同事家的电脑出现了故障，听说我能修理，就来找我帮忙，我是有求必应，帮助他们解决了故障，他们非常高兴。由此也深得同事们的喜爱。

帮助三年级的学生找资料。学生们时间很紧，他们拟定了一些作文题目(大约有十几个吧)却没有范文，他们来找我帮忙，我说你们放心吧。几天后，我给他们找全了资料送给他们，他们激动的跳起来，一个劲的说谢谢。他们中考取得了好成绩，我也甚感欣慰。

岁月勿勿，一年时间很快就要过去了，我和这里的人们也要分别了。可是这段经历却不会和我分别，它永远的留在我的记忆里。在此，我感谢这里的领导，老师，感谢你们在这期间给我的各种各样的帮助和照顾;感谢我所有的学生们，让我的记忆里又多了一些痛苦和欢乐。

最后，感谢上级领导给我这次支教的机会，让我在教学生涯中写下了浓重的一笔，让我在未来的教学中更加坚定了方向和信心。

篇3书写经验287人觉得有启发

小学教师年终考核个人工作总结怎么写，这事其实挺讲究技巧的。总结，不是流水账，也不是单纯记录工作日程，得把一年的工作重点提炼出来，既要突出成绩，也得反映不足，还得有改进的方向。

比如，开头这部分，可以简单回顾一下这一年教了哪些课程，带了哪些班级。像是我去年教的是二年级数学，还兼任班主任，每天除了备课上课，还要操心孩子们的学习习惯养成，这可是个不小的挑战。当然，这期间也参加了不少培训，比如学校组织的新教材解读会，还有区里的教学研讨会，这些都让我学到不少新东西。

说到成绩，肯定得提一提学生的进步。我们班的小王同学，刚开学的时候数学才考六十多分，经过一年的努力，期末居然考到了八十多分，这孩子进步可真不小。还有小李同学，以前作业总是拖拉，后来通过家校沟通，家长配合督促，现在作业质量提高了很多。这些都是值得骄傲的成绩。

不过，工作中难免会有遗憾的地方。比如，我觉得自己在课堂管理上还可以做得更好一些。有时候学生调皮捣蛋，我就会忍不住大声批评，这样虽然当时能镇住场面，但长远来看可能会影响师生关系。后来我就试着换种方式，比如用眼神暗示或者轻声提醒，效果反而比大声呵斥好得多。

至于未来打算，我觉得还是要继续提升自己的专业能力。毕竟教育是个不断变化的领域，新的教学理念和技术手段层出不穷。所以，我计划今年多看看教育类书籍，比如《小学数学教学策略》之类的，争取把理论和实践结合得更紧密些。

书写注意事项：

跟同事的合作也很重要。平时要注意多交流教学经验，遇到问题及时请教。记得有一次，隔壁班的张老师跟我分享了一个处理班级冲突的好办法，就是让学生轮流当“调解员”，既锻炼了他们的沟通能力，又减少了矛盾的发生。这个方法我觉得特别实用，后来就在自己班上试了一下，效果还不错。

小学美术教师年终工作总结范文【篇4】 1000字

小学美术教师年终工作总结范文

不知不觉，充实而又忙碌的一学期即将结束，回首这一学期的工作，忙碌中有收获，收获中得到了成长，现将一学期以来教学工作总结如下：

一、教学工作

美术是一门特别的学科，美育在培养全方面发展的素质人才的作用越发显得重要。能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华，能培养学生感受美、发现美、运用美的能力，使学生更加热爱学习。如今教育已进入美术教学，在教学中要充分的给予学生快乐的源泉，在课堂中快乐学习，收获成长。本学期中，我担任了学校二六年级美术课，对于六年级学生来说，美术课堂沉稳，高年级学生发言自如，能够准确的表现出自己的想法和观点，这对于六年级学生来说，美术课程的要求已经基本达到。对于二年级学生来说，着重以培养学生的`兴趣爱好为主，在课堂上主要以培养耐心和细致习惯为主，为美术创作提供更好的基础，整体来说，二年级1班至4班学生进步很大，从学生的课堂表现，作业情况都能看出来美术课带给学生的乐趣和进步。但在课堂中依然存在有以下几种情况需要解决：

（1）课本不到位，部分美术课本乱撕乱贴现象严重，影响美术课本的使用。

（2）美术用具准备不齐全，上课乱借的现象有待改进。

（3）部分学生把美术课堂作为自习时间，出现做家庭作业，看课外书的情况。

针对以上问题，需要在下学期开学初提出良好的学习习惯培养守则，在开学初的前两节课中改正，以便于以后教学秩序的正常。

二、兴趣小组实施情况

本学期，美术兴趣社团活动继续开展，课程主要是以培养学生兴趣和选拔优秀特长生为主。本学期的美术社团开设了形式不一的课程，其中，软陶和热缩片是本学期美术兴趣社团的两大特色。由于时间限制，本学期成功的塑造出了笔筒和小白兔两个造型，虽然数量不多，但是孩子们学习的过程不亦乐乎，重过程甚于重结果是美术课程一直所提倡的理念。对于热缩片，孩子们取得的成功同样不容忽视，简单的制作过程，精巧的小挂饰，在一次次的作业中得到了验证。相信在下学期的美术社团中，还会涌现出更多的精彩内容！

三、总结与梳理

本学期，除了教学工作和社团方面，在学校宣传工作中也出现过大大小小的问题，多半是由于自己的粗心大意造成，无论教学也好，其他工作也好，重要的是细致，细节决定成败！想成为一名合格优秀的教师，要不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！

篇4书写经验57人觉得有启发

小学美术教师年终工作总结怎么写

做一年的工作总结，特别是像美术这种需要创意和实践结合的学科，确实挺有挑战性。一开始得想清楚总结到底要说什么，是工作量、教学成果还是个人成长？我觉得可以从几个方面入手，先梳理一下自己的工作内容。

这学期我负责了三个年级的美术课，每个班都有三十多个学生，每周至少要准备三节新课。每次上课前都得查资料、画草图，确保教学内容有趣又实用。其实，有时候备课的时候会有点乱，想着这个环节要不要改改，那个环节是不是太难了。后来慢慢摸索出来一个方法，就是先把大框架定下来，具体细节再慢慢调整。比如有一次准备手工课，本来想让学生做剪纸，后来觉得难度太高，就改成折纸，效果反而更好。

除了课堂教学，我还带了学校的美术兴趣小组。这帮孩子特别有想法，经常能提出一些让我意想不到的设计方案。记得有个小女孩，她画的风景画特别棒，用色大胆又和谐。我就鼓励她参加区里的比赛，结果真的拿了奖。这种成就感对我来说也是莫大的激励。

说到教学成果，我觉得最重要的不是拿了多少奖，而是孩子们有没有学到东西。比如，我教低年级的小朋友认识颜色，高年级的学素描基础。期末的时候组织了一次作品展，家长们看到孩子的进步都很开心。虽然布置展厅花了点时间，但看到那些五彩斑斓的作品挂在那里，心里还是挺满足的。

工作中也有一些小插曲。有一次组织户外写生活动，本来计划得很好，结果天气突然变冷，很多同学穿得不够厚，冻得直哆嗦。后来赶紧调整计划，让大家先画速写，回去再完善。这件事提醒我要多考虑实际情况，不能光凭想象安排活动。

个人成长方面，这一年我也学到不少。比如学会了用多媒体辅助教学，还尝试了一些新的教学方法。有一次用ipad画画，学生们特别感兴趣，课堂气氛特别活跃。虽然刚开始有些手忙脚乱，但后来越讲越顺。

2025小学教师年终个人工作总结范文【篇5】 850字

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。

篇5书写经验170人觉得有启发

____小学教师年终个人工作总结怎么写

一到年底，各类总结接踵而至，对于小学教师而言，这不仅是工作回顾的好机会，也是自我提升的重要环节。如何写好一份高质量的年终总结，确实值得花点心思琢磨。这里分享一些思路和方法，希望能帮到大家。

先说说总结的基本框架吧。很多人会把总结写成流水账，事无巨细地罗列事情，这样很容易显得杂乱无章。其实，总结的重点在于提炼关键点，突出亮点。比如，这一年里有哪些教学上的创新尝试？有没有解决什么棘手的问题？学生的学习成绩是否有所提高？这些问题都可以作为切入点。当然，写作时不能光顾着堆砌成果，也要适当反思不足之处，这样才能显得真实可信。

写总结的时候，要注意语言表达要清晰准确。有些老师可能平时说话比较随意，写总结时也习惯用口语化的表达，这就容易导致条理不清。比如，“我们班的孩子们进步很大，这让我感到特别开心。”这样的句子读起来就显得有些松散。如果改成“经过一学期的努力，班级整体成绩提升了10%，这一变化令人欣慰。”是不是感觉更专业一点？

总结里最好能有一些具体的数据支撑。比如，某次活动参与人数是多少，某个项目取得了怎样的成效等等。这些数字不仅能增加说服力，还能让读者对你的工作成果有一个直观的认识。但也要注意，数据不能滥用，不然会让总结看起来像是报表，缺乏人情味。

书写注意事项：

总结里可以穿插一些小故事。比如，某位同学从一开始的不自信到现在变得开朗大方，背后可能是你付出的耐心和鼓励。这样的细节能让总结更有温度，也能体现你的教育理念和责任心。不过，讲故事的时候要注意适度，别让它们喧宾夺主，冲淡了总结的整体效果。

再来说说格式问题。总结一般分成几个部分比较好，比如基本情况介绍、主要工作回顾、存在问题分析以及未来打算。这部分内容顺序可以根据实际情况调整，但每个部分都要紧扣主题，不要跑题。比如在“主要工作回顾”这一块，可以按时间顺序梳理，也可以按类别划分，关键是要让读者能快速抓住重点。

小编友情提醒：

检查也很重要。写完之后最好放一放，过段时间再看，说不定就能发现一些之前忽略的问题。比如，有的句子会不会读起来拗口？有的地方会不会表述得不够清楚？还有，标点符号是不是用对了？这些都是需要留意的地方。毕竟，一份精心打磨过的总结，不仅能展现你的专业水平，也能给领导留下深刻印象。

希望以上这些分享对你有所帮助。写总结的过程其实也是一个自我审视的过程，希望大家都能写出满意的年终总结！

小学英语教师年终工作总结例文范文【篇6】 1450字

一个学期以来，我在自我的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，用心探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的用心性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下方结合本学期教学实践总结一下教学状况：

一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，用心参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自我也积累了不少经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样理解，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到务必要正视自我的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自我务必先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自我却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、英语教学工作

我所任教的是三、四、五、六年级的英语教学工作。我根据他们各自不一样的特征因材施教，着重注意做到以下几点：

1。深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。

2。认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在简单自主的学习氛围中快乐求知，简单学习，不断地鼓励自我“english，icando”“english，icansay”。

3。认真及时批改作业注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。

4。坚持听课，认真记录，用心参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5。注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。半年来，我在学校听了许多公开课。透过听了公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处。

三、加强自学，不断积累知识。

由于本人在英语教学方面经验不足，自我的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一齐学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野;用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自我的语音语调。

总之，一学期的教学工作自我付出了很多，收到的回报也不少:领导的信任，使我精力充沛;同事的帮忙，使我干劲十足;学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自我在教学中的不足，不断改善教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。用心开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

篇6书写经验142人觉得有启发

年终总结对于老师来说，是个梳理一年工作的好机会。既要回顾教学成果，也要反思不足之处。作为小学英语教师，写总结时得把日常教学情况整理清楚，特别是那些重要活动，比如公开课、教研会之类，都要提一下。记得要把课堂里的创新做法也写进去，像是用游戏教单词，或者通过故事讲解语法点。

在记录成绩的时候，可以具体些，比如说这学期学生的进步有多大，参加比赛获奖的学生名单最好列出来。还有就是学生们的期末考试成绩，要是能有个对比就更好了，去年考多少，今年又考了多少，这样能直观看出教学效果。当然，成绩背后肯定少不了老师的付出，所以要强调自己在备课、批改作业上的努力。

除了成绩，不足的地方也不能回避。像有些学生总是记不住单词，可能是教学方法需要调整；还有课堂纪律有时不太好，可能得想个法子改善。这些问题提出来后，还得想想解决办法，不然总结看起来就像一堆抱怨，领导看了也不好。

写总结的时候，时间顺序可以稍微灵活点，不用非得从头到尾按月份来写。重要的是把事情讲明白，条理清晰就行。不过有时候写总结，可能会因为太忙忘记一些细节，比如某个特别成功的教学案例没写进去，这就有点遗憾了。所以在写之前，最好先把笔记本翻一翻，把重要的事都列出来。

书写注意事项：

总结里可以适当加入些专业术语，这样显得更有深度。比如说“情景教学法”“互动式课堂”之类的，但别滥用，多了反而不好。还有，总结里提到的数据要真实，不能为了好看随便编造，要是被查出来，那可就麻烦了。

2025年小学教师年终教学工作总结范文【篇7】 1050字

一学期来，我认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结下:

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

“学然后知不足，教然后知困”，通过教学，我更加清楚教学相长的意义，我将在以后的教学工作中继续努力，提高自己的解题、讲题水平，多注意思想方法的渗透，并多多向其他老师学习，取长补短，使自己的教学成绩和水平都有较大的提高，争取做一位受学生欢迎，让学校放心的优秀教师。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话，下课就往外跑不打铃不回班，针对这种情况，分析其原因，我了解到解清森同学，因为他的父母经常不在他身边，一直跟着爷爷奶奶生活，孩子在思想上有一定的压力，所以，和他交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，现在解清森同学学习成绩大副度提高，其他的毛病相对就减少了。

社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

篇7书写经验209人觉得有启发

写总结其实是个技术活儿，特别是像小学教师这样需要兼顾多方面工作的岗位。总结得好不好，直接影响到下一年的工作方向和效率。但很多人容易陷入一个误区，就是把总结写得像心得一样，堆砌一堆感想，这其实不太对劲。总结应该更注重实际效果和数据支撑。

先说说准备工作吧。很多老师拿到任务就直接开写，这是不对的。正确的做法是先把全年的工作情况梳理一遍，尤其是那些重要的活动和项目。比如学校组织的几次大型比赛，参与了多少学生，取得了什么成绩，这些都需要心中有数。还有日常的教学工作，比如备课多少次，上了多少节课，批改了多少作业，这些都是可以量化的内容。如果能用具体数字体现出来，会让总结显得更有说服力。

接着就是写的时候要注意条理清晰。有的老师喜欢东一句西一句地写，结果整篇文章读起来很乱。其实可以按照时间顺序来写，从年初开始讲起，逐步过渡到年末。当然，也不是非要完全按照时间来排，关键是要让人看明白事情发展的脉络。比如说上半年的重点是抓教学质量，下半年则侧重于学生的综合素质培养，这样的结构就很合理。

不过有些细节容易被忽略。比如教学方法的改进，可能只是在某个课堂上尝试了一下新的教学手段，结果发现效果不错，这种小变化也应该记录下来。毕竟总结不仅仅是回顾过去的成绩，更是为未来积累经验。还有就是要注意语言表达，既要简洁明了，又不能太干巴。可以适当加入一些生动的例子，让枯燥的数据变得鲜活起来。

书写注意事项：

总结里最好还能提一下遇到的问题和解决办法。没有哪个老师的工作是一帆风顺的，难免会碰到各种困难。把这些困难如实写出来，再结合自己的处理方式，能让别人看到你的应对能力。比如某个班级纪律较差，你是通过加强家校沟通还是调整教学策略来改善的，这样的内容很有价值。

写总结的时候也要避免过于自夸。有些人喜欢把功劳都往自己身上揽，好像所有的好事都是自己一手促成的，这其实是不妥当的。总结的目的不是为了突出个人，而是为了展示整个团队的努力成果。所以适当提及同事的帮助和支持也很重要，这样显得更加真诚。

小学班主任教师年终工作总结范文【篇8】 2150字

一、加强学习,不断提高思想业务素质。这一学年,我始终坚持党的教育方针,在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。一年来,我积极参加各类政治学习,特别是党的xx大精神的学习,结合学习,领会xx大精神实质,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,以xx大精神来指导自己的工作,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学的质量。每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。课后,注意对学困生进行面对面的辅导,每上完一个单元,及时反思,找出自己教学中的不足。作业能做到及时批改、认真纠错,及时查漏补缺。同时,对待不同的学生,采取不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导。对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们'看扁',树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提高了不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方、收获和不足等写成教后感、教学反思、案例,为以后的教学积累经验。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

1、教研组工作:在教研组工作上,利用周二的教研活动及校本培训时间,组织老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,扎实有效地开展教研活动,文科组一学年共上公开课二十二节、观摩课三节,集体备课三节。这种听课、评课活动,促进了教师间的交流与互助;这种教法上的切磋,对提高我们整个语文教师队伍的水平和语文教学质量起到了推动作用。教研组配合教务处进行了多次教学常规检查,从检查的情况来看,全组教师备课都很认真,课后教师都能认真地反思教学过程,作业设计合理,批改细致准确。检查结果令人满意。同时,文科组继续以《信息技术与学科教学的整合》为课题展开学习研究。教研组每位成员都能紧紧围绕课题研究方案,按照课题研究过程的要求认真学习理论,积极进行实践。一学年共组织了六次集中学习,每位教师结合自己的工作实际完成了研究论文。2、班主任工作:

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

在班主任工作中,我不利用教师的地位和权力压制学生,而是尽力去了解每一个孩子,亲近每一个孩子,信任每一个孩子,和他们交朋友,用尊重、理解、信任去作好班主任工作。本学期,虽然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我们班的学生还是相信我,喜欢我的,班集体的发展还是比较顺利的。

3、党支部工作

我能够围绕支部的中心工作,开展多种形式的宣传工作和主题教育活动。掌握党员和群众的思想状况,组织开展丰富多彩的文化体育活动,提出宣传教育工作的意见,做好信息报送工作。

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xx-xx学年班主任个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

四、加强反思,及时总结。

反思本学年的工作,不足之处有以下几点:

1、对语文教学的理论学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,教学水平提高速度缓慢;

2、教科研方面在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标,特别是课堂教学水平,与一些好教师相比,差距还很大;

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,教学教育方法还延续以前的水平,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地而努力。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强。有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在一年来的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、克服急躁的情绪,做到循序渐进。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

篇8书写经验190人觉得有启发

小学班主任教师年终工作总结该怎么写？其实总结和平时的工作记录有很大区别，它需要把一年里的工作做个梳理，既要体现成绩，也要指出不足。写总结的时候，可以从教学工作、班级管理、家校沟通几个方面入手。

先说教学工作吧。这一块儿得把这一年教了哪些课程、带了哪个年级的学生都写清楚。比如说今年带的是三年级数学，那就要提一下这学期一共上了多少节课，讲了哪些单元，学生掌握的情况怎么样。如果组织过什么特别的教学活动，比如数学竞赛或者是趣味数学课，也别忘了记下来。不过有时候会忘记具体数字，像是上课次数或者参与竞赛的学生人数，这时候就得翻翻记录本找找。

再说班级管理。这是班主任工作的重点之一，要把日常管理的情况写出来。像班规制定，学生的纪律表现，还有班级文化建设之类的。如果这一年搞过什么主题活动，比如读书分享会或者环保小卫士活动，也要详细描述一下过程和效果。记得要提到一些具体的例子，像某个学生进步特别大，或者某次活动中大家配合得很默契。不过有时候写到这儿就容易漏掉一些细节，像具体是哪个月份开展的活动，或者是哪个学生的名字给忘了，这就得靠平时多积累资料。

再就是家校沟通这部分。班主任和家长的联系是很重要的，这一年里开过几次家长会，跟家长单独交流过几次，这些都要写进去。如果有家长志愿者参与到学校活动中来，也值得表扬一下。不过有时候家长反馈的问题可能没及时处理好，这事得反思反思，看看是不是自己的沟通方式出了问题。

写总结的时候也不能光报喜不报忧。对于工作中遇到的困难和问题也要坦诚地写出来，比如个别学生的行为习惯不太好，或者某些教学方法不太适合当前的教学情况。这些问题怎么解决的，今后打算怎么做，这些都要提一提。不过有时候写到困难的地方，情绪可能会受影响，写得比较消极，这就需要调整心态，把解决问题的办法写得更积极些。