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美术教学的总结范文【篇1】550字
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美术教学的总结 稿子汇 www.gaozihui.com
本学期,我任教任教三年级七个班的美术。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
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在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,结合各班的实际,灵活上好每一堂课,使学生对美术更有兴趣。课后仔细批改学生作业,小学生我会多一些鼓励性的评语和一些“大拇指”、“小笑脸”等小印章的奖励。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 公文汇,办公文档之家
除了完成正常教学和教研工作外,对于学校布置的`其他工作任务,我都能以最大的热情把它完成好,做到“任劳任怨、优质高效”。
辅导学生参加了多次艺术比赛活动。
虽然工作取得了一定的成绩,但还存在很多不足之处,主要表现在:对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,美术教学中有特色、有创意的东西发掘还不够深,教科研与教学实践的结合需要进一步加强。在今后的工作中,我将进一步加强学习,努力提高思想业务素质,加大教科研力度,把学习体会到的理论与教育教学的实践结合起来,努力提高美术教学水平,为“和美校园”素质教育的深入实施、为学生整体的全面发展贡献自己的力量。
篇1书写经验117人觉得有启发
写总结的时候,很多人觉得这事挺麻烦的,其实只要掌握几个关键点就能做好。比如,得先把相关的材料都找齐了,这一步很重要,就像盖房子一样,材料没备好,想建高楼大厦是不可能的。材料找全后,就得好好梳理一下,看看哪些是重点,哪些是次要的。这个过程不能急躁,不然很容易漏掉一些重要的细节。
在整理的过程中,可以试着列出一个大致的提纲,这样思路会更清晰。不过提纲不用太复杂,简单明了就行。比如,这次美术教学活动的主题是什么,目标达到了没有,学生们的反馈怎么样,这些都是需要考虑的内容。如果只是一味地堆砌事实,那总结就显得很空洞,缺乏说服力。
接着就是具体描述部分了。这部分要尽量做到客观公正,既不能夸大其词,也不能轻描淡写。比如,某次绘画课上,学生们的作品普遍不错,这里就可以详细说说他们用了哪些技法,有哪些创新的地方。当然,也要提到一些不足之处,比如构图上还有待加强,色彩搭配还可以更丰富之类的。这样写出来的总结才真实可信。
书写注意事项:
写总结的时候要注意语言的准确性。有时候一个小小的疏忽就会导致理解上的偏差。比如,“学生们普遍反映课程难度适中”,这里“普遍”这个词就很关键,它表明不是所有人都这么认为,而是大多数人的意见。要是写成“所有学生都觉得课程难度适中”,那就可能偏离实际情况了。
写总结时最好能结合一些具体的例子。举例来说,如果提到某个学生进步特别大,就可以具体讲讲他之前的表现如何,后来是怎么努力的,最后取得了怎样的成果。这样的总结不仅生动形象,还能给其他老师提供参考。
小编友情提醒:
写完后别忘了检查一遍。检查的时候不只是看有没有错别字,还要看看整篇文章是否通顺,逻辑是否严密。有时候因为赶时间,可能会忽略一些小地方,这就需要静下心来仔细核对。要是发现哪里表述不清楚,就要及时修改,直到满意为止。
二年级美术教学工作总结范文【篇2】 1100字
二年级美术教学工作总结
今学期,在教学中注重了小学生的年龄特点,提高了他们的兴趣。
一、加强学习,不时提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不时充电,才干维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程规范和相关理论。一学期来,我认真参与学校组织的新课程培训和各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程规范、艺术教育新课程规范,以和相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程规范让自身树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不时学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自身在教育教学方面不时进步。通过这些学习活动,不时空虚了自身、丰富了自身的知识和见识、为自身更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺扮演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”扮演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不只涉和到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校安排下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,和时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思量着自身在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对于美术新课程规范的学习还不够深入,在新课程的实践中考虑得还不够多,不能和时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原本想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
二年级美术教学工作总结 篇。
篇2书写经验233人觉得有启发
二年级美术教学工作总结怎么写
做教学总结的时候,得从实际出发,不能光想着套模板,这跟其他工作一样,得结合自己的经历和学生的反应来写。二年级的小朋友刚接触美术课,很多东西都还懵懂,作为老师得从他们画的线条、颜色搭配这些基础方面着手,看看孩子们有没有进步。记得有一次,我教他们画小动物,有个孩子画了个四不像的东西,我一开始觉得不太对劲,后来仔细一看,他画的是他自己想象中的怪兽,还挺有创意的,我就鼓励他说:“你的想法很特别啊。”这样能让他们更有信心。
平时上课的时候,得注意观察每个孩子的特点,有的孩子可能画画速度慢一些,这时候不能急,要耐心地引导,让他慢慢找到感觉。还有些孩子可能天马行空,画出来的东西完全超出了预期,这个时候也不能直接否定,而是要肯定他们的想象力,再稍微调整一下方向。比如上次有个小朋友画了一幅星空,涂的颜色乱七八糟,但星星的位置很有规律,我就让他继续发挥,最后画成了一幅很有艺术感的作品。
有时候总结写多了,就容易忽略细节,比如某次活动的具体时间或者参与人数,这都是需要记清楚的。有时候材料准备得不充分,导致课堂效果不好,这个教训得记下来,下次别再犯同样的问题。还有一次搞绘画比赛,因为场地布置得不够合理,孩子们排队交作品时显得很混乱,下次得提前规划好流程,避免这种情况。
写总结的时候,最好能把一些具体的例子放进去,这样能让别人更容易理解你的工作情况。比如某个学生从一开始不敢下笔到现在能独立完成一幅完整的画作,这个变化就是很好的例子。不过有时候写总结会遇到瓶颈,写着写着思路就乱了,这时候可以停下来休息一下,等头脑清醒了再继续写。
小学美术教师教学工作年度考核个人总结范文【篇3】 1400字
时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经x年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这一学年的点滴吧!
一、思想方面:
作为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。
在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,拥护____的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面:
在这个学期中,我任教二、三年级美术,在教学方面我总结以前教学中总结的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生形成基本的美术素养。我特别注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、自身素质培养方面:
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!本学期在教育教学中也取得了一定的成绩,如:在教研课评比中荣获一等奖等。
四、德育工作方面:
一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、课间操、卫生清洁、安全防护等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫生情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理。深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。作为中年级的班主任,我还得考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。功夫不负有心人,我们班的各项工作考核达到了大家预期的目标。
篇3书写经验106人觉得有启发
写总结这类东西,说起来简单,做起来还真得花点心思。特别是像小学美术老师这样的岗位,既要反映教学情况,还得体现个人成长,确实不容易。不过这也不是什么难事,只要掌握几个关键点就行。
头一件,得把这一年干的事都理清楚。哪些活动组织了,哪些比赛参加了,学生的作品有什么变化,这些都是要点。比如有回搞了个创意绘画大赛,从构思到实施再到成果展示,这一整套流程都得记下来。要是能附带几张照片就更好了,直观,能让领导一眼看明白。
再就是自己的进步。比如学会了什么新技能,比如尝试了新的教学方法。像去年开始试用的多媒体课件,刚开始用的时候还有点手忙脚乱,后来慢慢就熟练了。这当中遇到的问题,怎么解决的,都可以写进去。当然,不是说非要写得很完美,毕竟谁都有个摸索的过程。
还有就是跟同事的合作。美术这事单靠一个人搞不定,得大家一块儿配合。像去年有个跨学科项目,美术组跟音乐组一起弄了个艺术节,从策划到执行都是团队合作的结果。这种经历也很重要,能体现集体的力量。
不过,写的时候要注意顺序,别一上来就把什么都堆一块儿。可以先说主要的成绩,再讲具体的做法,最后提提存在的不足。当然,这不足的地方也不能写得太直白,比如“学生的水平参差不齐”,这样说有点太笼统。应该具体点,比如说“部分学生在色彩搭配上还需要加强指导”。
书写注意事项:
数字也是个好东西。像辅导了多少学生参赛,获奖率是多少,这些都能增加说服力。但数字也不能乱用,得确凿,不然给人感觉是在吹牛。像我去年辅导的学生参加市里的绘画比赛,一共去了十个孩子,结果拿了三个一等奖,两个二等奖,这个成绩就比较实在。
最后一点,语言得接地气。别老想着用那些高大上的词儿,太刻意反而显得假。比如写到教学效果时,说“孩子们的作品越来越有灵气”就比“学生们的艺术素养显著提升”更容易让人接受。毕竟总结,不是论文,得让人觉得真实可信。
总结这事,说到底就是把自己一年的工作好好梳理一遍,既是对自己的交代,也是给领导汇报的一种方式。只要用心去做,肯定能写出一份不错的总结来。
小学美术教学总结范文【篇4】 2300字
小学美术教学总结范本
上学期小学美术教师个人工作小结
一个学期又要结束了,在本学期学校的美术教学工作,基本上比较顺利地完成任务。从总体来看工作有收获,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作工作总结,以便来年教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:
1、老师们能按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点和乡土文化,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,要按10--20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
3、在教学之余,教师们也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,教师还注意到要自学。从思想上,利用机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。
4、除了认真完成正常的教学工作以外,老师们还开展了美术兴趣课的教学工作,课外兴趣辅导等。并有多人次在各级各类比赛中获奖。
三、经验和教训
1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,做好教学工作计划,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力
下学期小学美术教师个人工作小结
本学年,我担任六年级四个班、四年级五个班的美术课教学;学校大队辅导员工作;学校音响播放及管理工作.一年来我尽职尽责,认真做好每项工作.现将本学年的教学工作总结如下:
一、教学方面:
1、六年级美术教学.
这一学年由于课时量减少,课程内容涉及面广难以正常按大纲完成教学任务,所以我采取了内容整合的教学模式来进行教学.把内容联系比较紧密的'课程进行综合后展开教学活动来弥补教学内容多这一不足.在教学中注重学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生发展需要,体现人文关怀,关注学生健康成长.
2、四年级美术教学.
这一年级的学生已从'眼高手低'向'写实初期'的转型,合理的引导、启发、鼓励起着至关重要的作用.比如学生想得到却不能表现在自己的作品里,往往因为这样慢慢的就会对美术失去兴趣.这就需要我们老师做好上课前的备课,备学生的.尤其是备学生要尽量做到逐个击破.课程内容尽量做到形式多样、丰富多彩来激发学生学习美术的兴趣.
3、一年里辅导学生参加各级各类美术比赛多次获奖.
普洱市____年学校'文明礼仪绘画作品'获一等奖1名、二等奖2名;普洱市____年中小学生预防艾滋病健康教育电子小报竞赛,获三等奖一名;普洱市____年'畅想中国梦,校园之声'书画、摄影竞赛获一等奖1名、二等奖一名;县级比赛参加6次,分别获一等奖7名;二等奖12名;三等奖17名.
在本学年里成功举办了两次学生美术作品展.
二、工作方面:
1、大队辅导员工作.积极做好大队部安排的各项活动及各项工作.如:班队活动课、鼓号队外出活动、校内活动等.
2、学校音响播放及管理工作.每星期的升旗仪式的音响播放.学校大型活动的音响播放如:各种讲座、文艺展演等.
在这一年里,无论是教学还是工作可以说是有得有失.教学方面,两个年级都达到了预期的效果,也存在不足,如:五年级的教学内容整合,安排不够合理,起到的效果不够理想.举办的两次学生绘画作品展,得到了上级的肯定和家长的好评,同时送去参赛的学生美术作品,多次获奖.学校音响播放及管理,做到播放前检查,播放时认真,播放后收纳有序,这项工作得到了领导的肯定和认可.
在今后的教育教学工作中,我会一如既往的做好每一项.把取得的成绩作为下一年的新起点,再接再厉.不足之处,望各位老师、家长,给予意见和建议.
篇4书写经验224人觉得有启发
小学美术教学总结怎么写
写总结这事,大家都知道,尤其是做老师的,一学期结束了,该给自己的工作画个句号了。美术这门课,虽说不像语文数学那么重要,可它也有自己的独特意义。写总结的时候,不能光想着怎么把事情记下来,还得有点专业味道。
先说说资料收集,平时上课的教案、学生的作业、课堂上的照片,这些都是宝贝。别等到快交总结的时候才想起来翻箱倒柜找东西,那肯定来不及。记得有一次,我同事就在交总结前两天还在到处找资料,结果差点耽误事。不过他最后还是凑齐了。
整理资料的时候,得有点条理。可以把这些材料按时间顺序排好,也可以按活动类型分类。比如,有几次搞绘画比赛的,就把相关的记录放一块儿。这样做起来就顺手多了。要是没条理,到时候东拼西凑,自己看着都乱。
接下来就是提炼重点了。每个学期都有不少事,但不是每件事都能写进总结里。得挑那些能反映教学质量提升的关键点。比如,这个学期尝试了一种新的教学方法,效果不错,这就是个亮点。还有学生作品进步明显的地方,也值得提一提。
写总结时也不能只盯着成绩看。有些地方做得不到位,也需要反思一下。比如,有的学生基础比较差,辅导起来确实费劲。这就需要分析原因,看看是不是教学方式出了问题。别老想着自己多努力就行了,也要从别的角度找找突破口。
用词方面,得注意专业性。像“引导学生感受色彩美”、“培养学生的创新意识”之类的词,听起来就挺专业的。不过有时候也会不小心写错,像把“色彩”写成“采色”,虽然不影响理解,但仔细一看就会发现问题。这种事情偶尔发生也是正常的。
总结里还可以适当加入一些具体的例子。比如某个学生的作品特别出色,可以描述一下他的创意和表现手法。这样能让总结更有说服力。不过有时候会因为赶时间,把一些细节忽略了,这就不太好。
小编友情提醒:
检查一遍是很重要的。检查的时候,不仅要看有没有错别字,还要看看有没有遗漏重要内容。有时候写着写着就忘了提某件大事,回头才发现缺了这么关键的一块。这种情况其实挺常见的。
美术教学个人工作总结1500字范文【篇5】 950字
美术教学个人工作总结1500字
时光飞逝,教学工作转眼间又一个学期了。这个学期我担任高一级20个班的硬笔书法教学工作。同时,还担任高二(15)班美术生以及学校美术兴趣小组的课程。各方面工作能认真负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结。
一、在思想上,我能爱国爱党,遵纪守法,热爱教育事业,坚持正确的教育思想。时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢迎的教师。在这学期,我严格遵守职业道德,服从学校安排,及时出色的完成各项任务。
二、在教学能力上,我认真钻研教育、教材,探索新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。成为各学科的紧张学习的一个更好调节。
美术课也成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,进步明显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。为他们打下坚实的基础。调动他们学习的积极性,渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并常常带领学生到附近的村镇写生,做到安全有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举行的全市开放周期间,被推荐承担了公开课,能做到认真对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课教师及学生的一致好评。
三、工作中我严格遵守各项制度,工作认真负责。做好备课、听课、学生辅导工作。还被安排带领两名肇庆学院实习生,给予精心的指导及相互学习交流。辅导学生参加市第xx届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素质的学习及提高,探索教学教法,坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景《老街》、《晨》参加了市第一回油画沙龙展。美术教师在学校工作中均是多面手,写啊画啊、文艺宣传都离不开。任务的烦琐,部门的工作之多,各项均认真完成。
四、经过一学期的努力,各方面取得优异成绩。学生在参加市xx届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为指导老师。希望今后继续努力,在教学教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更出色的。
篇5书写经验233人觉得有启发
美术教学个人工作总结该怎么写?这得从几个方面去着手。先说说课堂管理,这部分很重要,毕竟学生注意力容易分散,老师得想办法维持秩序。有时候一堂课下来,你会发现课堂纪律比预想的好很多,这得益于课前准备充分,比如提前布置好任务,让学生知道该做什么。不过有些时候也会遇到突发状况,比如某个学生突然情绪激动,这时候就需要冷静处理,用温和的方式引导他们回到正轨。
再来说说教学内容的设计。美术课程需要注重创新,不能总是老一套。比如在绘画课上,可以让学生尝试不同的画材,像水彩、油画棒之类的,这样能激发他们的兴趣。但也有点需要注意,就是有些学生可能对新画材不太适应,这就需要多花时间辅导,耐心讲解技巧。还有,每次上课最好留一些时间给学生自由创作,这样既能锻炼他们的想象力,也能让他们感受到学习的乐趣。
书写注意事项:
批改作业也是重要环节。美术作业不像其他科目那样有明确的答案,所以评价标准相对灵活。不过这里有个小问题,有时候会因为工作量大而忽略细节,比如没有注意到学生的进步点,这点以后要注意改进。同时,作业反馈也很关键,可以通过面谈或者写评语的方式,让学生了解自己的不足之处,同时也鼓励他们继续努力。
还有一点,就是和家长的沟通。美术成绩不像文化课那么直观,家长有时候会担心孩子的表现。作为老师,应该主动联系家长,介绍孩子在学校的表现,分享他们的作品,这样不仅能增强家校合作,也能让家长更加理解和支持美术教育。当然,沟通方式要得体,不能显得敷衍,否则会让家长产生误解。
美术班教育教学总结范文【篇6】 900字
美术班教育教学总结
绘画,是一种艺术表现形式。是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造能力的重要手段。孩子眼里的世界,充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽,还是人类生活的景象,无一不是孩子所追求的对象,孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。因此,绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。是幼儿园不可缺少的教学活动。
本学期美术中班实施二十四节教学活动,简单的蜡笔色彩画成为本学期活动主题,同时还穿插着线描画和水粉画。在本期教学活动中,以培养孩子的兴趣为目标,孩子有了兴趣,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。
首先,选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。兴趣与好奇紧密联系,没有好奇产生不了兴趣。因此,我在选材上下功夫。根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如:中班幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工具汽车、轮船、火车------我把绘画的内容编成故事,并随着故事情节展开来教幼儿画画,这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,而且幼儿乐于接受。
其次,通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。幼儿美术教学是一种非常有趣的游戏,如果是依样画葫芦的临摹教学方法,让幼儿简单地服从老师的命令,象木偶一样,幼儿就会兴趣索然,要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动
幼儿的`积极性,用鼓励的口吻,激发幼儿想象力,引起幼儿作画兴趣,让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。因此,在美术活动中,我根据幼儿的生理和心理特点,充分利用丰富多彩的游戏形式。如:在进行绘画“花宝宝”活动时,通过游戏“花宝宝在哪里?”,让幼儿在室外寻找花,边玩边观察,使幼儿在玩中画,画中玩,在玩画中找到乐趣,大大提高幼儿的兴趣,激发幼儿的创作欲望。
最后,运用多种绘画材料,激发幼儿创造力。一成不变绘画形式和材料,会使幼儿索然无味。在教学中,我给幼儿尝试新的绘画材料,激发他们探索欲望,满足幼儿的好奇心。每一种的尝试都会带来不同画法的效果,使幼儿体验成功的喜悦。
篇6书写经验235人觉得有启发
写总结的时候,得先把整个事情梳理一遍。像是美术班的教学工作,肯定涉及不少细节。先想想这一段时间教了哪些内容,学生们的反应如何,还有自己的教学方法是不是合适。把这些都理清楚了,写起来才不会乱。
比如,这次美术班的重点是色彩搭配,那么就得回顾一下是怎么讲授这个知识点的,用了什么案例,学生们有没有掌握。如果发现有些学生的进步特别大,就可以具体说说他们的表现,这样显得真实。要是有哪节课的效果不太好,也得反思一下原因,是讲得太快了,还是方法不对。
写的时候,要注意把专业术语放进去。美术班,就少不了提到素描、构图这些词。比如在总结中提到某次课程的亮点,就可以这么说:“通过引入莫奈的印象派作品,引导学生观察光影变化,这不仅加深了他们对色彩层次的理解,也为后续创作奠定了基础。”
有时候写着写着,可能就会有点绕。比如说到课堂纪律,原本想表达的是课堂氛围不错,结果写成了“课堂秩序一直维持得很好”。虽然意思差不多,但读起来总觉得别扭。这种情况得留意下,不然会影响总结的质量。
书写注意事项:
教学总结里头,最好能带上一些具体的数字。比如参加这次美术班的学生人数有多少,最终完成作业的比例是多少。这些数据能让总结更有说服力,也让领导看到你的工作是有成效的。
写总结的时候,别光顾着夸自己。要是发现了自己的不足,比如某个环节没处理好,也可以提出来。毕竟领导看总结不是为了挑刺,而是希望了解实际情况,这样才能更好地改进工作。
小编友情提醒:
写完之后,记得多检查几遍。有时候一个小小的疏忽,比如把“水彩”写成“水分”,虽然不影响整体理解,但还是会让文章显得不够严谨。当然,这种事情偶尔发生也没啥大不了的,关键是保证大部分内容都没问题。
体艺学期美术教学总结范文【篇7】 1150字
学校和教科实室的领导下,经过全组教师的共同努力工作取得了一定的成绩。同时也存在明显的不足现总结如下:
一、 能根据目前教育教学总的精神。结合我们目前上课的一些情况特点开展一些教育针对性的实效性较强的研究活动。要求全组教师学习了有关教育教学理论的章节。对如何地实有较地提高基本身体素质法及课堂教学的教育的有效性进行了多次学习的谈论对此大家充分发表了自己的一些看法与教学中的体会,使全组教师对这一问题有了进步的认识并在自己的教学过程中实验探索,收到了较好的效果。如在体育教学中为了加强学生的运动负荷,针对一些上课不愿活动。尤其是一些女同学运动量不够的问题。我们就采用课课练的方法,在每节课上专门做一些身体素质的练习要求每个学生必须完成有时也根据课的内容安排专门性的训练。经过一个阶段的练习,使学生的身体素质有了较大的提高。在力量速度柔韧等方面较过去相比有了一定的增强。美术教学中教师根据学生能力及水平及每个人的特点开展了有针对性的训练与辅导。这其中也包括了个别辅导花费了大量的心血。使学生的描画水平在原有的基础上都得到了提高。在我几次听得的过程中感触很深,学生刚进校的作品和现在的作品相比进步很大。
二、全组教师能认真按学校的要求进校教育教学工作量饱满。有的是超课时工作。星期六和星期天都要来学校上课排练树立为学生服务的良好意识上好学校的校本课程。在学校开放周的活动中,能积极承担上开教学任务。如赵一文及李磊几次承担了对外开课的任务,并都能很好地完成任务,受到了较好的评价。
在学期安排学生新的广播操,平时上课包括周二下午的体锻课组织学生进行学习广播操,一遍又一遍按照要求来完成。同时有组织了学生的广播操比赛,通过比赛进一步培养了学生的组织纪律性和团结协作的意识以及集体的荣誉感。本学期还组织了学生的班级篮球比赛。学生通过这些比赛增强了体质。同时篮球技艺也大有长进。
三、美术教学也取得了可喜的成绩。几位教师工作量饱满。在没有教材,没有课标的情况下集体研究根据聋生的特点开设一些既符合学生特点,有利于发展他们潜能的一些内容进行有效的教学取得了丰硕的成果。美术在今年的高考中全部上了大学。xxx、xxx几位教师本学期多次承担对外省市的公开课均获一致好评。
四、存在的问题也是我们现今后要进一步改进和值得主意的如:如何进一步提高课堂教学的效率(包括体育、美术)加强学生的身体素质,进一步提高学生对美术作品的欣赏和作画能力。加强课外辅导。在现有的基础上加强体育大课间的活动。在学生集合排队及做操的质量等方面加强教育训练,使之更加有序整齐规范。以上几个问题是我们组下学期须解决的。我们有信心在学校领导下加强体美教学,为学校窗口的增添丰彩。
篇7书写经验106人觉得有启发
写总结的时候,得先理清思路。像体艺学期美术教学这类总结,关键是要把工作里的重点事情说清楚。先想想这一学期都做了什么,比如组织过哪些活动,学生们的进步怎么样,教学计划完成得如何。这些内容得摆进去,不然总结就显得空洞。
拿美术教学来说,要是这学期搞过几次画展,就该提到画展的主题、参与的学生人数,还有学生们的作品水平提升了多少。要是有开展过一些特别的课程,像陶艺课或是手工制作课,也得提一提,这样能体现工作的丰富性。
书写注意事项:
总结里最好带点数据。比如,这学期一共上了多少堂课,有多少学生参加了课外美术小组。这样能让领导看到具体成果,也显得你的工作量挺大。不过有时候,写的时候可能忘记把数据核对一遍,结果写出来的数字前后不一致,这就不太好。
还有就是,总结里别光顾着说自己干了什么,也得反思一下有没有做得不到位的地方。像教学方法是不是需要改进,或者学生作品的质量有没有达到预期目标。这部分内容不用写得太长,简单提两句就行,不然显得太啰嗦。
有时候,写总结容易忽略细节,比如忘记标注一些重要的时间节点。像某个比赛的具体日期,或者是某次活动的开始结束时间。这样的小问题虽然不影响整体,但仔细看看就会发现不妥当。
写总结的时候,语言尽量简洁明了,别堆砌太多专业术语。要是有特殊情况,比如遇到过什么难题,最后是怎么解决的,也可以写进去。这样能让总结看起来更有深度,也能展示自己的应对能力。
小编友情提醒:
写完总结后,建议多检查几遍,特别是那些容易出错的部分,像数字、名字之类的。要是写得匆忙,很可能一不留神就把名字写错了,或者把数字抄反了。虽然不是大事,但影响观感。
一年级美术、音乐教学总结范文【篇8】 900字
【线画、水彩及蜡块画】
在线画课中,配合故事及其中的元素,继续让孩子们进行直线与曲线的练习,给出更多线形的变化,并加入了转向、错位、断裂等较复杂的特征。
水彩课仍旧以体验色彩情绪为主要内容,让孩子们用色彩在画纸上自由玩耍。我尝试进行了一次技巧学习(水洗画法),是用故事的方式带入的,效果很好。孩子们的绘画热情继续发展。
蜡块画也是结合故事,我会给出绘画的主题,有时也给出示范画。所教授的内容除了蜡块使用基本功之外,较少涉及技巧,孩子们自由绘画空间很大。孩子们对蜡块的使用更加熟悉,自由绘画的内容比以前更加丰富和细致了。
【音乐】
这学期继续学习唱歌。对于选歌依旧严格把关,选歌范围不受限制,但避免选择不能给孩子带来适宜感受和滋养的音乐,尤其拒绝选择旋律与主题错位的歌曲。节奏练习的原则是“动手为主、动脚为辅”,以3拍和4拍为主。期中之后增加了名曲欣赏(用小吉他-竖笛-哼唱-口哨)。音准练习对于多数孩子还是需要时间的,但孩子们的总体音准水平和乐感的确是有所提升,孩子们开始尝试控制自己的音色与音量,使得童声合唱的总体效果明显提高,开始具备初步的表现力。到期末的最后一个月,音乐课上听孩子们的合唱已经令我很享受了。最后一个月增加了手指节奏练习,是为下学期学竖笛做准备。
【英语】
英语课主要在复习上学期的句型,学习了一些新词汇。我根据已学的句型编了故事,讲给孩子们。当他们听懂故事中的一些句子时,抑制不住惊讶欣喜的表情。后来重复故事时,他们有几位竟然自己离开座位,跟随我的讲述,表演起了故事中的情节和对话——他们很享受,我也很享受。除了歌曲、律动和故事之外,加强了情景表演和游戏。在游戏中,那种快乐的情绪,使几个最抵触英语的孩子也积极地参与其中。
【游戏与户外】
我从上学期到处寻找游戏资料的状态中摆脱了出来,开始尝试自编游戏,取得了意想不到的效果,孩子们玩得很疯。本学期的户外活动安排了较多的登山和攀岩,让孩子们充分地接触自然中的山水、草木、动物。在这些活动中,孩子们的身体和运动能力得到了发展,胆量、自信和勇气都有了明显的提升。
篇8书写经验85人觉得有启发
关于一年级美术、音乐教学总结该怎么写,这事其实挺讲究经验的。这类总结,得先把教学的过程好好梳理一遍,就像整理东西一样,一件件过。比如教学生画画的时候,是用铅笔勾轮廓,还是直接用水彩上色,这个顺序得交代清楚。还有音乐课上,是先学唱歌谱,还是先教乐器,这部分也得说说。
再比如,美术课上可能有些孩子特别喜欢涂颜色,而有些孩子就爱画线条。作为老师,就得琢磨下为什么会有这样的差别,是不是因为课程设计的问题。音乐课上也是这样,有的孩子能很快跟上节奏,有的孩子却总是慢半拍,这背后的原因也得找找。要是能找到原因,下次上课就能有针对性地调整了。
有时候,总结里得提到一些具体的例子。比如说有一次美术课,让学生们画秋天的树,结果有个小朋友画的树特别奇怪,树干是蓝色的,叶子却是紫色的。当时我也没急着纠正,而是问她为什么这么画。她说是因为她觉得秋天的树很特别,所以用了特别的颜色。我当时就觉得这孩子的想象力真不错,就把这件事写进了总结里。
音乐课上也有类似的事情。一次唱歌练习,有个孩子声音特别洪亮,但是音准不太准。我就让他多听录音,慢慢跟着练。后来他进步很大,这次也记了下来。这些具体的事例放进去,总结就不会显得太枯燥。
写总结的时候,也不能光顾着写成绩,还得提提存在的问题。像是美术课上,有时候材料准备得不够充分,导致课堂时间有点浪费。音乐课上,有时候教学方法单一了些,孩子们的兴趣没完全调动起来。这些问题都得老老实实地写出来,这样才能更好地改进。
说到总结的格式,我觉得不用太死板。开头简单介绍下基本情况就好,比如这学期一共上了多少节课,有多少学生参与之类的。中间部分重点写教学内容、教学方法和遇到的问题,最后再提点改进建议就行。不过,有时候写着写着,可能会漏掉一些重要的环节,这就需要反复检查几遍,确保没有遗漏。
写总结的时候,有时候会不小心用错词,比如把“效果”写成“成效”,虽然差不多,但还是会被细心的人注意到。还有一次写总结,我把“学生表现”写成了“学生反映”,结果被同事发现了,好尴尬。这种事情偶尔发生,写完后多看几遍就能避免。
总结,写的时候要真实,不能光报喜不报忧。要是只写成绩,领导看了会觉得敷衍了事。当然也不能光写问题,不然显得太消极。所以呀,得找到一个平衡点,既展示成绩,又指出不足,这样才叫合格的总结。