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中学党建工作总结

时间:2017-11-17 个人总结 我要投稿

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  xxxx年,xxxx中学党总支以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,在中共xxx教育工委、教育机关党委的领导下,深入学习、实践科学发展观,围绕学校中心工作,加强学习、增强发展理念,提高认识、引领队伍建设,为百年老校的新时期发展提供思想和组织保障,扎实推进学校可持续发展。 公文汇,办公文档之家

  一、抓住契机,构建核心价值 公文汇,办公文档之家

  (一) 主题教育,弘扬爱国精神 稿子汇,范文学习文库

  以新中国成立60周年为契机,举行纪念新中国成立60周年知识大赛。知识大赛内容丰富,涵盖了建国60年来的主要建设成就和重要历史事件等知识。通过对参考资料的阅读,可以比较清晰地了解共产党在新中国建立以来的丰功伟绩,感受到新中国60年发生的巨大变化。主题教育活动形式活泼,各教研组、各班级在初选的基础上,推选师生代表参加复赛,广大师生积极准备,热情参与,在喜闻乐见的知识竞赛中,受到了一次丰富的思想教育,进一步激发了爱国主义情感。 公文汇 www.gongwenhui.com

  (二) 祭扫英烈 传承革命传统

  以清明节为契机,总支组织团学干部和入党积极分子前往xxx烈士陵园祭扫烈士陵墓和参观烈士纪念馆。同学们通过追寻革命先辈的足迹,亲身印证革命历史,感悟革命传统,对党的历史和传统有了更加深刻的认识,增强了爱党和祖国的信念和情感,激发了为祖国振兴而勤奋读书的激情。

  (三) 参观军营 弘扬尖刀精神

  清明节前后思想汇报专题,总支组织了团学干部、入党积极分子到xxx部队军史馆参观。同学们怀着崇敬的心情,通过画片实物等了解了92旅在革命战争时期和新中国成立后的发展历程。感受“红色尖刀连”的尖刀精神,进一步树立“以人为本、追求卓越”的教育理念,树立“勤奋学习、积极进取、追求卓越”的精神,自觉用社会主义优秀建设者和接班人的高标准勉励、激励自己。

  (四)“三进”校园 构建核心价值

  积极推进科学发展观进教材、进课堂、进头脑工作,进一步把科学发展观教育有机地融入政治课程。召开专题会议,编写简明扼要的科学发展观读物,举行“三进”活动仪式,营造浓厚的学习实践科学发展观的氛围,充分发挥在科学发展观“三进”工作中的引领作用,影响和带动广大教师和学生的学习。

  (五)参观水库 提振创业激情

  为响应市委在全市开展“弘扬惠女精神,提振创业激情,促进科学发展”活动的号召,激发全校党员创新、创业的热情,11月22日,xxxx中学全体党员在党总支书记和各支部书记的带领下前往惠女水库参观学习。通过参观,大家受到了一次精神的洗礼,活动结束后,党员同志们认真交流了此次活动的感受和意义,觉得要学习惠女精神,要学习她们身上“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献、拼搏创业”的精神,最全面的范文参考写作网站不仅要树立自强不息、敢于担当、无私奉献的精神,还要有团结协作、锐意创新、科学发展的态度,用这种精神和态度投入到我们学校的教育事业中去。立足学校本职岗位,弘扬五中“以人为本、追求卓越”的现代办学理念,增强忧患意识、责任意识、竞争意识,围绕学校办学目标,营造“敬业、博爱、奉献、奋进”的优质教风,以科学的教育管理、优秀的校园文化挑战未来,作为党员教师更应该激发超越自我、追求卓越的热情,为学校教育事业发展建言献策,添砖加瓦,真正发挥一位党员的先锋模范作用,促进百年名校进一步发展。

  二、推进建设 提升文明质量

  以创建省级文明学校活动为抓手,提升精神文明质量,促进学校各项工作发展。

  (一) 精心组织 迎接文明考评

  召开精神文明专题会议,制定xxxx年创建文明学校工作计划,精心组织布置,顺利通过福建省第十届文明学校评选,荣获福建省第十届文明学校光荣称号,促进学校精神文明建设再上一个台阶。

  (二) 系列活动 提升文明质量

  以形式多样、内容丰富的系列活动为载体,扎实提升文明质量。

  1、开展xxxx中学首届校园之星评选活动,进一步树立“树新风、讲文明”的时代文明风尚,许多学有专长的同学在评选中表现自己的才华。网络在校园内树立了一批德智体全面发展的优秀学生。

  2、开展xxx第二届文明礼仪教育月活动,进一步树立“尊敬师长、孝敬父母”的文明风尚。

  3、严肃考风考纪。为树立端正学风,学校加强考试纪律教育。安排行政人员下年段,巡视要求监考老师坚守岗位,杜绝考试作弊现象,维护良好考风考纪。

  4、开展xxxx中学首届学生文体活动。校园文化是精神文明建设的载体,也是学校团学工作的重点之一。丰富多彩的校园文化活动可以锻炼学生的各种能力,提高学生的文明素质,活跃校园文化生活,提升文明质量,对学生的成长起到潜移默化的作用。通过文体活动,涌现了一批多才多艺的学生,如学生会副主席赵磊同学参加中央电视台《智力快车》节目比赛,充分展示了xxxx中学学子的才华和风采,获得周冠军的佳绩。

  三、加大宣传 擦亮名校品牌

  所谓的学校品牌,是指学校在理念、文化、特色、师资、教育质量等方面形成的综合效应。这种效应使学校拥有良好的口碑并被广泛认同。范文TOP100学校品牌建设,从一定意义上来说,既是学校内涵发展的要求,也是学校高品质、可持续发展的需要。

  神秘产生隔阂,熟悉产生信任。要适应信息社会的特点,加大宣传力度,实事求是地宣传学校发展中的闪光点和师生的亮点,擦亮百年名校的教育品牌,使社会各界、家长学生增加对我校的认同感和信任感,吸引更多更好的优质生源,为学校的可持续发展提供强有力的人力资源支撑。xxxx年我校高考又创佳绩,10名学生考入清华大学和北京大学,5名考入香港大学。这些学生不仅学习成绩优秀,发展全面,展示了百年名校的学子风采。我们及时和《海峡都市报》合作,用一整板的篇幅介绍了这个优秀学生群体的学习经验和成长历程,宣传了优秀学生群体的亮点,彰显我校具有鲜明个性的育人体系的魅力,展现了百年名校悠久历史积淀,擦亮了名校品牌。

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