网络最近发表了一篇名为《金色的五角星作文350字》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里[http://]。
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“咚咚咚”一阵熟悉的声音从操场传来，原来是鼓号队又开始训练了，成为一名打大鼓的学生，一直是我的梦想，以前是，现在是，以后也是。
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一年级的时候，看着哥哥姐姐们打大鼓。敲掐吧，敲锣，吹号，打小鼓，我就下定决心，一定要成为一名鼓号队员。
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二年级的时候，我有幸成为一名仪仗队队员，在路上，我拿着旗，一步一步走着，看着前面的哥哥姐姐们，我的心就异常开心，因为我离成为鼓号队员已经不远了。 稿子汇 www.gaozihui.com
三年级的时候，我有幸成为一名小鼓手，“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚咚咚咚”那嘹亮的声音经过我的耳朵，我异常开心，看着指挥旗，包括上面的五角星。 稿子汇,范文学习文库
四年级的时候，我成为了一名掐吧员，我有节奏的打起来，那声音，真像那天籁之音，非常动听，我已经知道，我离梦想的成功已经不远了。
五年级的时候，我成为了打大鼓的，我背着鼓，行走在操场上，敲着“升旗曲”，我马上对自己说：“你成功了。”
六年级的时候，我坐在教室里，听着那熟悉的声音，看着同学们在鼓号队里“范文写作工作”，一股欣慰涌上心头，那感觉，好像很熟悉，也好像很陌生。
那颗金色的五角星，仿佛在我眼前出现，在我的心中，那颗五角星一直在那个地方，等着我。
我读了这篇课文后，知道了邻居家的小男孩是作者家的常客。还差不多每天都要去作者家向小作者报告幼儿园发生的新闻，有时还会显示他学会的新本领。
一天小男孩来到作者家从桌子上拿起一把小刀，又向作者要了一只苹果迫不及待地说要让作者看苹果里面藏着什么，但作者很瞧不起小男孩认为小男孩才上幼儿园什么也不知道。但令作者很吃惊的是，小男孩切苹果的方法和别人不一样：别人是从顶部切到底部，而他呢，是从拦腰切下去。不仅切法不一样，苹果里竟有一颗“五角星”呢！
是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法，往大处说，人的创造力来源于打破常规的思维方式。我还知道了遇到任何事情都必须学会全方面地看问题，把发现的问题认真加以分析研究，同时还必须大胆发挥自己的创造力。
盐城市二小四
今天，语文老师交给我们一个任务，就是预习《苹果里的“五角星”》。
我回到家，把这篇课文仔细读了一遍。咦，苹果里真有五角星吗？我左思右想了一番，网络决定亲自试一试，我拿了一个苹果，洗了洗把它放在菜板上，我学着书上的样子，拦腰切苹果。哎呀，不好了，我不小心切歪了，苹果只露出了一个角。我不甘心，又拿了一个苹果。
这次，我吸取了上次的教训，静下心来，深吸一口气，拿着水果刀，对准苹果腰的中心，喀嚓地一声，苹果切成了两半。哇，太棒了，太棒了，我成功了，苹果里真的有五角星，我迫不及待地把切好的苹果拿给妈妈看，“妈妈，苹果里真有五角星哎。”妈妈拿起来一看，说“哎，还真有五角星。”我高兴的一蹦三尺高。
我边吃着带有五角星的苹果边想：由切苹果到发现苹果里的五角星，使我明白了大自然中有很多未发现的秘密，只要我们善于观察，这些秘密就会一个一个地被我们探个究竟。你说是吗？
初三的日子在随着树上最后一片叶子的慢慢变黄，向小河流水一般汇入我生活的大海。
早起的鸟儿有虫吃
我的清晨是宝贵的，我必须向珍爱生命一样珍惜我的清晨时光。一睁眼，我就按照初三学生的清晨习惯，洗脸，梳头，刷牙，吃早饭，然后轻轻按下复读机上的播放键，让那磁带中的外国人，在太阳微微升起时，陪我迎接朝阳。
勤劳的蜜蜂忙采蜜
在一日之中的24个小时里，我有大约三分之一的时间都是与同学们在校园这个大家庭中度过的。校长如同蜂王，掌管着整个蜂巢；老师们好比工蜂，为他们的事业而奋斗；而我们就是那随处可见的小蜜蜂，思想汇报专题孜孜不倦的在每一节课上吮吸着源源不断地蜂蜜，将精华摄取。
树袋熊在夜晚觅食
晚饭过后，繁重的课业像海浪一样向我袭来，我没有招架之力，只得抛开一切杂念，纵身跳入知识的海洋，寻找那片胜利的小岛。我在海洋之中不断米所，尽力去寻找在上课时被我遗忘的知识，我试图努力紧紧攥住它，不让他从我指缝流走，尽管我的手指已被还说泡得发白。
在初三的生活中，我不断变换着角色来感受初三，为我灿烂的希望而奋斗。不远的将来，当花园中的那朵最美的牡丹花开时，我就迎接到了我繁花似锦的明天！
每个人都非常盼望星期天的到来。因为星期天可以轻轻松松地休息：不用很早就起床，不用拼命地做作业，不用看老师和领导的脸色……在人们心中，星期天多么美好，多么快乐呀！在我的星期天里，虽然有高兴，但是被痛苦包围着的。
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