实习护士带教计划是指为实习护士提供指导和培训的一项重要计划。编写一份有效的实习护士带教计划需要考虑到实习护士的需求和能力，并结合医院实际情况进行制定。下面是一份示范性的实习护士带教计划范文，供参考： 公文汇,办公文档之家

实习护士带教计划 稿子汇,范文学习文库

一、背景 公文汇 www.gongwenhui.com

我们医院关注实习护士的职业发展和培养，为此，特制定了实习护士带教计划，旨在帮助实习护士提升专业技能、认识职业要求、增强协作能力。

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二、目标

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1. 提升实习护士的技术水平和职业素养；

2. 培养护理团队合作精神；

3. 培养实习护士对病人的关心与照顾能力。

三、计划内容

1. 制定实习护士岗前培训计划，包括基础理论知识和技能操作的培训，为实习护士提供必要的职前知识与技能储备；

2. 指派专属带教护士，为实习护士提供全程指导和帮助；

3. 安排实习护士参与真实病例操作，提供实践机会，并利用反馈会议及时进行回顾与总结；

4. 组织护理团队交流活动，提升实习护士的协作能力；

5. 指导实习护士进行病人的心理护理，提高同理心和关怀能力；

6. 鼓励实习护士参与学术研究和科研项目，培养其科研能力和创新思维；

7. 结合实习护士的实际需求，提供个性化的成长计划和培训，帮助其规划职业发展路径。

四、带教方式

1. 一对一指导：分配专属带教护士，为实习护士提供个性化的指导和辅导；

2. 组织培训课程：邀请专业人士进行理论培训和技能训练，为实习护士提供全面、系统的教育；

3. 案例讨论：利用病例讨论的方式，促进实习护士对实际护理工作的理解和思考；

4. 护理科室轮岗：安排实习护士在各个科室轮岗，扩展其护理知识和实践能力。

五、评估与反馈

1. 定期评估实习护士的学习情况和表现，针对性地给予评价和指导；

2. 建立反馈机制，鼓励实习护士与带教护士进行经验交流和心得分享；

3. 与实习护士进行一对一讨论，了解其需求和困难，及时解决问题。

六、时间安排

根据实习护士的实际情况和培训需要，计划安排为期3个月的带教计划。

七、预期效果

1. 实习护士的职业素养和职业道德意识得到提高；

2. 实习护士的技术水平和护理操作能力获得明显进步；

3. 实习护士能够与团队成员有效协作；

4. 实习护士的关怀与照顾能力得到提高；

5. 实习护士对职业发展和学习的意识增强。

八、总结

实习护士带教计划的制定和实施有助于提高实习护士的专业能力和职业素养，为其今后的护理职业发展奠定良好的基础。希望通过本计划的有效执行，能够培养出更多优秀的护理人才，为医院的发展贡献力量。

1.严格遵守科室的各项规章制度(祥见各班职责)。 2.实习生着装整齐，仪表端庄，整洁大方，佩带胸牌上岗，上班时不化浓妆，不佩带首饰，头发不过肩。 3.严格遵守劳动纪律。迟到：2分/次;病假：2分/天;事假：三天/分;旷课：10分/天，如有事外出必须向带教老师请假，外出不得超过十五分钟。请假、旷课都要给予相应扣分。

4.任何操作都要在老师的.指导下完成，杜绝差错、事故的发生，如出现问题要及时向带教老师汇报，不得隐瞒。

5.熟悉本科室病势环境。

6.熟悉各种治疗、护理设施的放置。 7.熟悉本科室护士日常工作程序。

8.参加院内及科室的业务学习，每月一次教学查房，每周一次小讲课，学员必须参加。 9.每人完成一份护理病历。

10.实习结束时进行理论和操作考试。 备注:

讲课安排如下:

111: 小儿生长发育特点(体重.身长.囟门.牙齿.体力智

力的发育等)及正常的生理标准

222: 儿科常见的急诊的处理流程(如高热.抽搐.昏迷.

休克)

333: 各类穿刺技巧及注意事项 444: 新生儿护理及蓝光护理

为使新来院实习的护生更好地适应临床工作，护理部在护生临床实习前进行为期一周的岗前培训，旨在培养护生的职业安全防范意识和职业认同感，提高护生工作能力和综合素质，有效避免医疗护理差错，确保实习计划高质顺利完成。培训计划如下：

一、培训内容

1、首先进行实习动员，引导实习护士热爱护理专业，培养护理专业所需的态度、价值观、道德观。

2、介绍医院内外环境、医院组织体系、护理队伍概况等。

3、解读实习生的管理规定。

4、学习相关护理制度《查对制度》、《交制度》、《分级护理制度》等，要求她们把这些制度全部熟悉掌握。

5、学习医院感染基本知识。包括病区消毒管理、手卫生规范、职业暴露的防护等。

6、进行护士的'礼仪规范、护患沟通技巧培训。

7、进行医疗安全培训、学习常见护理问题的处理、常用药品使用注意事项等。

8、进行基础护理操作示范，强调操作中的重点环节及注意事项。

二、考核

培训结束后进行考核，以了解护生对培训内容的掌握情况，合格者入科实习，不合格者继续培训至考核合格为止。

一、带教护士要求

1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。

2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握老年科专科护理的特点，发挥作用我作为专科护士的特长。

3.经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的.薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。

4.教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生。

5.每周认真阅读护生周记，对不正确之处及时指出并签名，对实习过程现的不正规现象及表现出色者及时与护士长交流，以便护长及时了解护生情况，对带教工作作出指导及评价。

6.认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容，结合临床实际病例，时间不少与30分钟，讲完后给出问题和提问时间，既有利于加深大家对讲课内容理解，又实现互动，调动大家积极性。

7.认真完成对护生进行两项操作考核，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上，事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表，交由护士长审阅签名。

8.着重加强护生对责任护理的学习，使学生掌握对病人身心健康，实施全面系统、整体的护理方法使学生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。通过实践，加强对学生的素质培养，提高护理技能，以达到德才兼备的护理人员的要求。

二、实习护士培养标准

1.掌握本专业所必需的基本理论、基础知识、基本技能。

2.坚持以服务为宗旨，以护理对象为中心，培养良好的服务态度及整体护理能力。

3.能过运用专业知识对护理现象进行健康评估，能够分析和解决临床常见护理问题。

4.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。

5.具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合的能力。

6.具有初步病室、病人管理及健康指导的能力。 具有良好的职业道德、心理调节、人际沟通与团队合作的能力。

7.具有健康的体魄、良好的医疗安全意识、伦理意识、法律意识。

护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程，是实现护生过渡到护士的关键。手术室是医院的重要科室，是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所，手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识，要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此，护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行，使护生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来，为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础，以适应临床的需求。现结合护生实习大纲制定手术室带教计划

一、确定培训目标

熟悉手术室环境、布局，严格区分三区的划分（限制区、半限制区、非限制区）；了解手术室的各项规章制度、工作人员职责，掌握巡回、器械护士工作职责；手术的摆放原则及注意事项；常用手术器械的名称、用途与传递；器械的清洗、保养和布类的折叠与打包；医疗垃圾的分类；手术床、无影灯的使用；器械台的准备；消毒液浓度配制、测试及应用；各项院感管理制度；手术护理记录单的准确填写；各种麻醉的配合及相关知识 ；常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念，掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法；手臂消毒法；无菌手术衣、手套的穿戴方法；无菌物品正确传递；手术切下的病理标本保管方法等。

二、具体实施方案

实习生入室第一天-----对实习生进行 ， 内容为：讲解带教计划、 介绍手术室环境以及了解手术室相关制度。

第一周：掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法；掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作 。 上午跟巡回、器械班观看手术，下午参与布类包的准备工作 。（第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识。）

第二周：了解巡回、器械护士工作职责，掌握手术床的使用、手术无影灯的应用 、常用手术器械的'清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识 ；消毒液的配制和浓度测试； 医疗垃圾的分类。 跟巡回、器械班参加手术配合 。（第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术液消毒、铺无菌单原则。） 第三周：掌握患者手术的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参加手术配合。（第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护理记录单的正确填写。）

第四周：掌握巡回、器械护士工作职责，器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加本科考试考核，跟器械巡回班参加手术配合 。（第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。）

三、考核评价——拟科室理论考试和操作考核

操作考核必考内容：七步洗手法 、穿手术衣 、戴手套 。

理论考核必考内容：无菌操作原则、巡回、器械护士职责。

抽考项目：无菌操作 ---开无菌包、递送无菌物品 、手术护理记录单的填写。以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定。

四、总结

做为一名带教老师首先要严格要求自己,处处以身作则,以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。帮助学生树立献身护理事业的崇高理想,养成老老实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。 在手术室的实习带教工作中，更要重视培养学生树立良好的医德医风，严格手术室的无菌操作技术 ，提高学生的实际操作能力，在实习结束前,进行一些理论和操作考核。理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试，并征求对带教老师的意见，以便改进教学方法，提高教学水平。

手术室：纪媛媛

20xx年4月9日