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中秋灯笼制作比赛活动方案范文

时间:2024-02-11 策划方案 我要投稿

【中秋灯笼制作比赛活动方案 第一篇】

中秋节是中国的传统节日之一,也是一个传统文化的重要组成部分。为了丰富学生们的课余生活,促进他们对中华传统文化的了解和热爱,学校将举办一场中秋灯笼制作比赛活动。 公文汇 www.gongwenhui.com

一、活动目的

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本次比赛旨在引导学生们热爱中华传统文化,培养他们的艺术表达能力和创造力,同时营造一个轻松、快乐的节日氛围,增进学生间的团结友爱。

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二、活动时间 稿子汇 www.gaozihui.com

本次比赛将于中秋节前一周进行。各班级将有足够的时间进行准备和制作。

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三、参赛规则

1. 参赛对象:全校学生均可自愿报名参赛,每个班级将选派1-2名代表。

2. 参赛作品:参赛作品必须是由学生们自己制作的灯笼,可以采用各种材料,如纸、竹、丝绸等。作品的大小、形状、造型不限,但要求能够展示中秋节的元素与特色。

3. 评选标准:评选将根据灯笼的造型美观、创意独特、制作工艺精湛、色彩搭配恰当以及表达中秋节主题的能力来进行。

四、活动安排

1. 宣传推广:学校将通过校园广播、班级通知等方式进行活动的宣传与推广,引导学生们积极参与。

2. 制作指导:学校将组织老师进行灯笼制作的技巧指导,并给予相关材料的提供和支持,帮助学生们完成灯笼的制作。

3. 评审与展示:所有参赛作品将在中秋节当天集中展示,评委将对参赛作品进行评选,并对获奖作品进行公示。

4. 颁奖典礼:活动结束后,将举行一次庄重而温馨的颁奖仪式,对获胜者以及优秀奖的学生进行表彰,激励他们更加努力学习与成长。

五、活动意义

1. 传承与弘扬:此次活动有效地传承和弘扬了中华传统文化,让学生们更好地了解中秋节的由来和文化内涵。

2. 艺术与创造:通过制作灯笼,学生们能够在艺术表达和创造中体会到乐趣和成就感,培养了他们的审美能力和创新思维。

3. 团结与合作:学生们可以在团队中相互协作,分享经验和知识,增进了班级之间的团结和友谊。

4. 快乐与收获:通过参与比赛,学生们能够感受到中秋节的快乐氛围,收获到了丰富的中华传统文化知识和与众不同的灯笼作品。

六、活动总结

此次中秋灯笼制作比赛活动不仅丰富了学生们的校园生活,促进了他们对传统文化的认知,还提高了他们的动手能力和创造力。希望通过这样的活动,能够让更多的学生爱上中华传统文化,并在传承与发展中不断创造出属于自己的精彩!

【中秋灯笼制作比赛活动方案 第二篇】

  一、活动目的:

为庆祝中秋佳节这个中国民间的`传统节日,陶冶队员们的爱国主义情操,增强凝聚力,我校大队部拟定通过灯笼制作比赛和开展一次迎中秋中队活动来活跃校园文化,展示校园内团结、文明、向上的学习风气,从而培养队员们对艺术的兴趣、爱好,提高队员们对艺术美的感受力、鉴赏力和动手操作能力,促进队员们身心愉悦、全面健康地成长。

  二、活动对象:

全体学生

  三、活动时间、作品评比地点及展示地点:

时间:

1、学生准备:20xx年9月30日至10月7日。

2、各班筹备:20xx年10月8日。

3、交作品:20xx年10月9日午读时间。

4、作品评比:20xx年10月9日下午。

5、学校展示:20xx年10月11日。

作品评比、展示地点:

学校综合馆。

  四、活动要求:

1、灯笼制作要求色彩鲜艳,有创意。

2、作品规格不限,形状、大小自定。

  五、评奖办法:

1、每班上交作品不限。

2、以班级为单位,每级评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,优秀奖若干名。

3、公布各班的获奖情况,并计入10月份的流动红旗内。

  六、评委:

黄艳芬、陈倩宜、苏淑霞、简丽新、罗翠条、徐伟江

  七、注意事项:

1、这次灯笼制作可以请家长和自己共同协作完成。

2、灯笼上标明作品名称、制作者姓名及班别,否则取消比赛资格。

【中秋灯笼制作比赛活动方案 第三篇】

  一、活动开展的目的:

1、配合传统节日,推广民俗技艺,发扬固有文化。

2、激发学生创造思考,培养良好的亲子、师生互动关系。

  二、实施方式

1、制作时间:9月12日至9月20日;

2、交件时间:9月20日早上放学之前,逾期算弃权;

3、布置方式:制作灯笼所用的材料为布、防水的'蜡纸或尼龙纸。所制灯笼如是圆形,其直径不少于50厘米,如是方形宽不少于30厘米,高不少于50厘米。且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光更好。

  三、参加方式:

班主任动员学生以家庭为单位参与,上交大队部的份数不限。

  四、评选办法:

1、参评人员:德育处、大队部、体艺科全体教师;

2、评比时间:9月20日下午1:45;

3、评分标准(暂定):

(1)分高、中、低年级进行评比。

(2)中、低年级设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个,高年级设一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个。

(3)一等奖每人加1.5分,二等奖每人加1分,三等奖每人加0.5分。

  五、温馨提醒:

上交时必须贴上标签,上面注明班别姓名。

【中秋灯笼制作比赛活动方案 第四篇】

为了庆祝中秋佳节喜迎接节的到来,让孩子能参与并且感受节日的气氛,我园特举行一次庆中秋、迎|“创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆,请家长们与幼儿共同制作灯笼,庆祝中秋佳节。

  一、主题:

庆中秋、迎;“创意灯笼,点亮祝福”

  二、目的:

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

  三、要求:

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的.。

2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

  四、举办方式:

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。

教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作:家长积极地参与,每班至少十组以上家庭组参加。

  五、上交作品时间

20xx年9月25——26日

  六、比赛时间:

20xx年9月27日

  七、评奖方式:

由中秋节晚会会现场,家长凭入场券换得一张评奖票,再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

  八、奖项比例:

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

  九、注意事项:

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

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