当前位置: 首页 > 公务范文 > 策划方案

小学美术教研活动计划怎么写及范文

时间:2024-01-21 策划方案 我要投稿

小学美术教研活动计划怎么写及范文精选 公文汇 www.gongwenhui.com

  • 相关推荐
  • 小学美术教研活动计划怎么写及范文精选 推荐度:
  • 小学美术教研活动计划怎么写及范文精选 推荐度:

【策划方案】导语,眼前所欣赏的这篇精选 共有6023文字,由湖南省岳阳市网友不辞劳苦的三寸旧城七寸执念精心改进后发布。如果你对这文章有更多的感触,也可以上传分享给大家! 公文汇 www.gongwenhui.com

公文汇 www.gongwenhui.com

【小学美术教研活动计划 第一篇】

小学美术教研活动计划

稿子汇,范文学习文库

一、活动名称:折纸艺术的魅力 稿子汇 www.gaozihui.com

二、活动目标:

1. 培养学生动手能力和创造力,锻炼学生思维方式;

2. 增进学生对美术的兴趣,提高美术素养;

3. 培养学生的观察力、想象力和表达能力。

三、活动内容:

1. 讲解折纸的概念和相关知识,介绍折纸艺术的起源和发展;

2. 示范折纸基本技巧和常见的折纸作品,如动物、花朵等;

3. 引导学生动手操作,完成简单的折纸作品;

4. 组织学生分享自己的折纸作品,鼓励他们互相展示和交流。

四、活动流程:

1. 开场:介绍折纸艺术的定义和背景,引发学生对折纸的兴趣;

2. 知识讲解:讲解折纸的基本原理,示范折叠技巧;

3. 操作实践:指导学生按照示范折叠动作,完成简单的折纸作品;

4. 个人创作:鼓励学生尝试自己设计和折叠折纸作品,展示他们的想象力和创造力;

5. 经验分享:组织学生互相分享折纸的心得和技巧,鼓励他们互相学习和进步;

6. 总结:回顾活动过程,总结学生的收获和成长。

五、活动评价:

1. 对活动整体进行评价,包括学生的参与程度、作品质量等;

2. 列出学生在活动中表现突出的个人,并进行奖励和鼓励;

3. 总结活动经验,指出需要改进的地方,并提出对未来的改善建议。

范文如下:

小学美术教研活动计划

活动名称:折纸艺术的魅力

一、活动目标:

1. 培养学生动手能力和创造力,锻炼学生思维方式;

2. 增进学生对美术的兴趣,提高美术素养;

3. 培养学生的观察力、想象力和表达能力。

二、活动内容:

1. 讲解:折纸的概念和相关知识,介绍折纸艺术的起源和发展;

2. 示范:折纸基本技巧和常见的折纸作品,如动物、花朵等;

3. 操作实践:引导学生动手操作,完成简单的折纸作品;

4. 分享交流:组织学生分享自己的折纸作品,鼓励他们互相展示和交流。

三、活动流程:

1. 开场:以介绍折纸艺术的定义和背景,引发学生对折纸的兴趣;

2. 知识讲解:讲解折纸的基本原理,示范折叠技巧;

3. 操作实践:指导学生按照示范折叠动作,完成简单的折纸作品;

4. 个人创作:鼓励学生尝试自己设计和折叠折纸作品,展示他们的想象力和创造力;

5. 经验分享:组织学生互相分享折纸的心得和技巧,鼓励他们互相学习和进步;

6. 总结:回顾活动过程,总结学生的收获和成长。

四、活动评价:

1. 对活动整体进行评价,包括学生的参与程度、作品质量等;

2. 列出学生在活动中表现突出的个人,并进行奖励和鼓励;

3. 总结活动经验,指出需要改进的地方,并提出对未来的改善建议。

通过本次折纸艺术的魅力活动,我们期望学生能够感受到折纸的乐趣和美妙,培养学生的动手能力和创造力,在享受折纸艺术带来的美的同时,提升学生的思维方式和美术素养。这样的活动既丰富了学生的生活,又能够促进学生的全面发展。希望本次活动能够得到大家的支持和配合,让孩子们在美妙的折纸世界中得到成长和启发。

【小学美术教研活动计划 第二篇】

一、目标

1.学习教育教学新理念,研究、实施新《美术课程标准》中的各学段目标。

2.加强课堂教学研究,每人上研究课一节,并进行说课,评课活动。每人一学期听课不少于8节。

3.坚持教学与科研相结合,抓住教学中的实际问题,确立切实可行的研究课题进行研究,并写好个案或论文。

4.以特色班为切入口,研究、实施特色班课程,展现学科特色亮点。

5.组织好校级兴趣小组的活动,做好作品收集工作,力争年底出一本校书画集。

6.组织全校学生参加书画比赛,选出优秀作品参加省“雄师杯”的比赛。

7.专业基本功过关:教学图片。

8.配合学校各部门,做好校园大环境的`布置工作。

二、具体活动安排

周次

时间

主要内容

地点

1

9/2

1.讨论特色班课程安排及教学内容。

2.讨论本学期评价方法、内容的有关事宜。

美术办公室

2

9/9

1.讨论、制定教研活动计划。

2.布置两项比赛事宜。

3.和校领导一起讨论特色班的事情。

美术办公室

3

9/16

打扫、布置美术室。

美术室

4

9/23

1.在上学期使用教师工作情况考核表的基础上,调整、优化考核内容。2、探讨本学科教科研的方式和主要方向。

美术办公室

5

9/30

听课:看新课程课堂实录。

控制室

6

10/7

“”放假。

7

10/14

准备“在阳光下成长”绘画比赛的参赛作品。

美术办公室

8

上研究课,听课,评课。

9

10/28

1、期中检查。2、在全校开展书画比赛。3、做好优秀作品的搜集、整理工作。

美术办公室

10

上研究课,听课,评课。

11

11/11

1、上课,评课。2、准备“雄师杯”参赛作品。

美术办公室

12

11/18

校绘画比赛评奖。

美术办公室

13

11/25

听课:看新课程课堂实录。

控制室

14

12/2

专业基本功过关:教学图片。

15

12//9

组内各成员交流教学心得或个案。

美术办公室

16

12/16

精心设计1篇教案,学科组内交流。

美术办公室

17

12/23

准备特色班、兴趣小组成果展。

美术室

18

12/30

优秀作品整理,拍照,准备书画集作品。

19

1/6

学期工作总结。

美术办公室

注:若有其它事项将根据需要及时调整。

【小学美术教研活动计划 第三篇】

一、本学期教研活动工作重点

1、以推进素质教育为根本任务,深化和有效实施美术课程改革,坚持“服务、求实、质量,发展”的教研宗旨,树立师德意识、课程意识、创新意识,突出美术学科教育的特征,努力探索以审美教育为核心的美术教研方法和途径。

2、加强学科调研,研究并指导农村中小学实施课程改革,提高农村美术课堂教学质量。

3、认真抓好全市中小学青年骨干教师的培养工作,发挥其辐射作用,以点带面,提高美术教师队伍的整体素质。

4、努力做好市高中新课改教师的.培训工作,组织教师研读《高中美术课程标准》,促进高中美术教师的专业成长。

5、开展**民间美术课程资源的开发与有效运用教学研讨活动,传承和发扬优秀地方艺术文化,提高地方课程使用价值和校本教研的质量。

6、组织开展全市中小学生优秀动漫创作作品展评活动,发掘学生艺术个性,培养学生创新意识和创作表达能力,活跃校园文化生活,提高健康的审美。

7、组织召开市中小学美术教育委员会理事扩大会议。

二、教学调查的内容和方法

1、内容:深入课堂,通过调研了解课堂教学现状,探索优化课堂教学的途径。

2、方法:听课、座谈、问卷调查、总结反馈。

三、学科教学研究的课题

1、高中美术模块教学策略与实践

2、美术教研网络构建与有效运用研究

教研活动表

周次时 间活动内容地点参加对象

7月

8月高中课改省级骨干教师通识、学科培训杭州各市、县(市、区)教研员、骨干教师

高中课改市级骨干教师通识、学科培训待定全体高中教师

18.28~9.3始业教育

29.4~9.10教师节

各县(市、区)教研员教、教研组长会议

39.11~9.17业务自修学习

49.18~9.24

59.25~10.1市直学校美术教师教研座谈会待定市直美术教师

610.2~10.8节

710.9~10.15小学美术骨干教师研修班活动文成研修班学员

810.16~10.22美术学科教学研究课题研讨活动市区待定学科课题组成员

910.23~10.29综合教研室教学调研周

1010.30~11.5**民间美术课程资源开发与运用教学研讨活动永嘉各县(市区)初中、小学美术教师代表

1111.6~11.12期中考试

1311.20~11.26送教下乡

初中美术骨干教师研修班活动

高中美术骨干教师研修班活动泰顺研修班学员

1411.27~12.3省优质录像课现场评比活动待定各县(市区)

骨干教师

1612.11~12.17市中小学生优秀原创动漫作品展评活动待定全市中小学生

1712.18~12.24学科专业自修学习

1812.25~12.31

192009.1.1~1.7元旦

201.8~1.14青年骨干教师研修班全班集体活动待定研修班全体学员

211.15~1.21市中小学美术教育委员会理事扩大会文成理事及部分

骨干教师

221.22~1.28校本教研联系校经验交流总结待定学校艺术教研组

242.5~2.11期末考试,学期结束工作

【小学美术教研活动计划 第四篇】

一.指导思想

认真学习、领会区教研室的指导思想,以推进素质教育为宗旨,更新教育思想和教育观念,大力改革教学方法和教学手段,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。使学生在学习艺术基础知识和基本技能、接受艺术熏陶的同时使创造力和想像力得到提高,促进学生全面和谐发展。并加强新教材的学习,深化课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平。

二.课堂教学重点

一、二年级:注重小学和幼儿园的衔接,根据年龄特征采用多变的教学手段提高学生兴趣,培养学生学习习惯,保持他们的创作热情,提高学生“发散性”思维。

三、四年级:重点加强学生色彩的选择与应用,体会色彩的层次、冷暖、对比等效果。

五、六年级:重点培养学生空间想象力、创造设计能力。

三.具体工作

1、贯彻执行“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考核、认真组织学生开展课外活动。把课堂35分钟充分利用起来,精心设计课堂作业,使学生在课堂上有足够的时间来能够完成作业,达到低耗高效的.教学目的。

2、 深入研究美术新教材,深刻领会新教材的理念,探索新的教学思路和教学方法,创设教师共同参与课堂教学、校本教研及评价等教研的氛围和空间,提高学科教研水平。积极参加和开展各级各类的教研活动,通过听观摩课及教师间相互听课及时了解美术课的新理念,切实提高美术教师的课堂教学水平。

3、运用全新教育理念,针对不同年龄层次的学生创设更多更灵活的教学手段。在教学中隐性渗透德育教育,注重课程间的整合。教师多收集各类资料及信息,及时传递给学生,开拓学生的视野。

4、面向全体学生,促使学生全面发展。重视每一个学生的表现,多作正面鼓励,让所有学生都体会到成功。

5、加强美术教师的学习,通过自身的进修及自学提高教师的理论水平。发挥学科带头人、骨干教师的带头作用,积极撰写学术论文,教学心得、教学反思,使教育教学相得益彰。

6、继续开展美术兴趣小组活动,本学期开设“儿童画”、“素描画”和“手工制作组”,活动时间为每周五下午3:40~4:30。每个活动小组都认真制定好活动计划、做好活动记录、及时报道社团活动信息、总结活动成果。认真、积极组织、辅导学生参加各级各类的书画比赛和活动。

最后,我们全组成员会认真完成学校有关工作和各项教学任务,主要是六月份的“庆六一”儿童书画展。

内容仅供学习,如需复制请赞助VIP会员,赞助后即可全站范文免费复制!


赞助会员请点击:开通会员

×