开展“6.1”儿童节活动策划方案精选 公文汇,办公文档之家
【策划方案】导语，大家所欣赏的此篇文章有3891文字共精选 ，由志薛玲用心订正发布。欢迎来阅读，希望能帮到你！ 公文汇,办公文档之家
稿子汇 www.gaozihui.com
【开展“6.1”儿童节活动策划方案 第一篇】 公文汇 www.gongwenhui.com
“6.1”儿童节是每年的六月一日，是全球儿童的节日。为了让孩子们度过一个愉快、难忘的节日，我们组织了一系列丰富多彩的活动。 公文汇,办公文档之家
一、主题活动
1. 古代游戏体验：通过穿着传统服饰、玩传统游戏，让孩子们感受到古代文化的魅力和乐趣。
2. 手工制作：组织孩子们参与手工制作活动，如折纸、剪纸、彩绘等，激发他们的创作潜力，培养动手能力。
3. 学习科学：举办科学实验展示和科学知识竞赛，让孩子们在游戏中学习科学知识，培养科学思维和兴趣。
4. 美食DIY：让孩子们亲自动手制作小点心、甜品等，培养他们的生活能力和对美食的热爱。
5. 文化体验：组织儿童歌舞表演、乐器演奏及传统文化展览等，让孩子们感受到丰富的文化氛围。
二、宣传推广活动
1. 折纸大赛：通过在社区、学校等地举办折纸大赛，吸引更多孩子参与，并选拔出优秀的作品进行展览。
2. 绘画比赛：举办绘画比赛，以“我的童年”为主题，鼓励孩子们用画笔表达自己对童年的理解和感悟。
3. 亲子拍照活动：邀请家长和孩子们一起参与拍摄亲子照片，传递家庭的温暖和幸福。
4. 社区义卖：组织义卖活动，将义卖所得用于资助贫困儿童，传递关爱之情。
5. 儿童节特别报道：通过各种媒体渠道对儿童节活动进行特别报道，宣传活动的丰富性和意义。
三、亲子活动
1. 亲子游园：组织家庭出游，让孩子们与父母一起度过快乐的时光，增进亲子关系。
2. 亲子比赛：举办亲子拔河比赛、亲子接力赛等活动，增强亲子互动和团队意识。
3. 家庭演出：邀请孩子们与家人一起进行表演，展示才艺，增进亲子之间的交流和理解。
四、公益活动
1. 爱心捐助：倡导大家捐赠物品、书籍和学习用品等，资助贫困地区的儿童。
2. 义务支教：组织志愿者前往贫困地区进行支教，为孩子们带去知识和关爱。
3. 参观寄宿学校：组织孩子们参观寄宿学校，让他们了解到不同地区孩子们的生活和学习环境。
以上是我们策划的“6.1”儿童节活动方案，通过丰富多样的活动内容，让孩子们在欢乐中学习、成长。同时，我们也希望能够通过公益活动，让更多的孩子拥有一个更美好的童年。
【开展“6.1”儿童节活动策划方案 第二篇】
一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的`机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。
一、活动主题：
金色童年，飞舞梦想。
二、活动内容及时间安排。
20xx年xx月xx日上午：
活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二：书画展览欣赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20xx年xx月xx日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织
活动总指挥：
活动协调：
活动总策划：xx
活动各场所总负责人：
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明员。
活动安全：
活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：
场地布置：
音响设备：
主持人辅导：
主持稿：
奖品准备：
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：
入场指挥：体育组
演员化妆：全体教师
活动摄影：
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
六、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
【开展“6.1”儿童节活动策划方案 第三篇】
一、活动目标
为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的'“六一”文艺活动。
现将本次活动具体安排如下：
二、活动主题
“舞动童年，活力校园”。
三、活动小组分工及要求
组长：xx(负责活动全面工作)。
副组长：xx、xx(负责具体事项)。
成员：x、x、xx、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。
四、活动项目及要求
1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。
策划人：
作品收集、编辑：
评委：
评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。
参加对象：中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。
注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。
2、文艺汇演项目和对象。
(1)、参加对象：x中心校、x小学、x小学
(2)、中心校以班为单位一、二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，xx小学、x小学以学校为单位，x小学2个节目，x小学1个节目。
五、活动时间
20xx年xx月xx日(初定)。
六、文艺汇演活动相关安排
1、舞台音响准备：
2、活动所需物品准备：总务处x。
3、活动纪律维持工作：各班主任及科任。
4、摄像：
5、场地划分：
6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由x副校长、xx、x老师负责)，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，x、x参与活动项目负责的教师要按照学校的'时间安排完成任务。
8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。
七、评奖办法
1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。
2、文艺汇演评奖分两种形式。
(1)、中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。
(2)、总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。
(3)、评委：
八、备注
1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。
2、内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。
开展“6.1”儿童节活动策划方案热门方案大全范文推荐：