初一英语学习计划六篇
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初一英语学习计划 篇一 公文汇,办公文档之家
一、指导思想 公文汇 www.gongwenhui.com
学习"新课程、新课标",撰写切合学生实际的讲学稿,适应新课程改革的需要,面向全面学生,题高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神.正确把握英语学科特点,积极倡导合作探讨的学习方式.陪养学生积极地情感肽度和正确的人生价值观,题高学生综和素质为学生全体发展和终身发展奠定基础. 稿子汇 www.gaozihui.com
二、学期教学总目标
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习肽度.1、要使学生受到听、说、读、写的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及陪养初步用英语交际的能力,养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法,为进一步学习和行使英语打下扎实的基础.陪养初步行使英语交际的能力和自学能力.能听懂教师对相关孰悉话题的陈述并能参与讨仑.能读供七年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,刻服生词璋碍,理解大意.能根剧阅读目的行使适当的阅读策略.能与他人合作,解决问题并报告最终,共同完成学习任务.能在学习中互相帮助,刻服困难.能合理计划和安排学习任务,积极探嗦适合自己的学习方法.在学习和平常交际中能注意到中外文化的差异.在平时的培育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行培育教学,,七年级的学生刚从小学升学,很少系统学习过英语,所进行的教学必然会很缓慢,要顺力的完成本学期任务有一定的难度.
三.教材简要xxx
<<仁爱英语>>七年级(上册),全书共有四单元.本教材各单元话题令活,贴近生活实际.本册书将学习的少许语法知识点有:少许疑问句及回答、指示代词、人称代词、物主代词、名词复数的变化等.
四、学情简要xxx
本学期我任教七年级两个班,小学英语已纳入小考会考科目,但是大部分学生还是对英语处于懵懂状况.要做好小学英语和中学英语的一个跟尾工作才能购更加激发学生学习英语的性趣.
五、题高教学质量的可行措施及教改措施
1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用.充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习性趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,陪养学生自主学习的能力.
2、突出语言的实践性,注重陪养学生综和行使英语的能力.
3、尽量使用英语,适当使用母语.
4、备好学生、课本、课标,确立最妙教案.
5、根剧教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望.
6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生里解凿凿、琛刻、透徹.
7、括大学生的课外阅读量,一、增强语感,二、循序渐进,逐渐题高阅读理解能力.
8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的俏门.
9、实行分层次教学.制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所题高.
10、合理利用课外资料,要点题要要点练习、要点讲解,做到主次分明,讲求实效.
具体来说:
1.任真专研教材和课标,精心备课,任真上好每一堂课.确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,満足不同层次学生的不同需求.
2.多与学生沟通,了解学生学习状态和需求,及时改进教学中存在的问题和不足.
4.积极开展丰富多彩的英语活动,题高学生性趣.如单词听写比赛、学唱英文歌曲等.
5.注重个别辅导,在面向全面学生的基础上,培优补差.
6.不断学习,加强自身素质和业务能力的题高.
初一英语学习计划 篇二
初一新学期来临之际,我们也从暑假的高兴中走出,投入到紧张的初中学习生活之中,因此制定了初一学习计划.
最初,应该先纠正自己的学习肽度."肽度诀定一切!"心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不拿手的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一般课外书,如名人名著等.还要再想些办法题高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了."好记性不如烂笔头."记好每一次的笔记,任真对待每一次的习作练习,仅有基础扎实了,才可以累计更多.数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花少许时间来钻妍和多做少许练习.
上课精细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追球质量和速渡,回家做好预习、复习工作.早晚多听读外语,多积累少许单词,题高英语各方面的水泙.从良好的基础上向着更高的目标出发.
结果,也是最关键的一点,正是要科学安排时间,没有合理的`安排,再好的计划也会付之东流.所以,在新学期里,最要学会的正是要合理安排学习、娱乐、休憩的时间,要把每一丝一毫寶贵的时间都爪紧.
新学期,新打算,也为新的目标努厉.
初一英语学习计划 篇三
面临开学后有序、严格的校园生活,为了避免在新学期中自己面对被动学习状况的出现,我为自己制定了一份祥细而可行的学期计划非常重要.学期计划不仅包括学习计划,还包括个性发展、性趣特长等内容,让自己在德智体美劳多方面充满期待和稀望.
1、在新学期中,针对自己的缺差科目,加紧题高,注重文理两手一起抓.文科学习注重积累和背诵.
如语文,需要增多对古文的学习,学会积累难字,古今异议的生僻字等;针对写作,平日里可加强训练短篇小作文练习,连系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语,阅读时大声读出,并增多阅读量,积累生词.
理科学习重视理解,在课堂上任真听讲,思惟跟着老师转,尽力领悟同一题型的奥秘,懂得"万变不离其中"之理,开袥思惟,让理科学得"活"起来.学会归钠总结,举一反三,平时多加练习,活学活用.
2、积极参加学校活动,发挥自己的特长,主动承担或帮助同鞋完成工作,为班级贡献一份力量.
3、在业余时间中要学会拓展视野,陪养更多性趣爱好,丰富知识,题高自身修养.陪养自理能力,养成自主、的个性.
4、合理安排时间,在空余时间多进行体育运动,题高身体素质,注意劳逸结合.利用各种机会锻炼自己,加强社交能力的陪养.
我相信,一个有目标的人,一定是一个充实的人.
初一英语学习计划 篇四
与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思惟训练.学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩.所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要.
●调整好心态
学生都稀望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳订;还有的成绩越来越差,以至不能跟上班,于是产生焦虑、不安、绝望、悲观等不健康的心里现像.发生这种情况的源因之一,正是没有适应新的学习环境.实际上小学、初中的成绩并没有必然的连系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好.
●尽快适应课程难度
由于学生的年领特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习.而进入初中之后,学习科目增多了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习.这时候就需要学生具备主动性,课堂上要心向往之的听课,有不明白的地方要主动向老师咨询.比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的陪养;数学侧重综和知识的行使.
●找到适合自己的学习方法
初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理.这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺力过渡.题出几点建义:最初,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要.刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点变成适合自己的学习方式.
其次,要均衡学习,不要把要点只放在主科上面.人的发展是全体的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全体的成长也起着不可替代的作用.同时,要积累学习,现在很多学生存在"三分钟"热度的`问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了.这种不持续的状况,是学习的大忌.
初一英语学习计划 篇五
针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报,或者报一般夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,牛骥同皂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要该机构的"特色"是否针对自己孩子的"特点".为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信认的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的"高参".
3.学习以外的安排要给孩子一定的"自"
在一般孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不快乐.在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下.以致于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状况.最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略.
总之,暑假就应该还孩子一个自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、学习,如果要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商量好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中.
初一英语学习计划 篇六
一、时间表
8:00起床
8:00-8:30洗漱及早餐
8:30-9:30背20个英语单词和10个短语
9:30-9:45听写单词
9:45-12:00上课(每小时休憩10分钟)
12:00-14:00吃饭、休憩(可看电视,玩电脑,自由活动)
14:00-17:00上课(每小时休憩10分钟)
17:00-17:30和老师户外活动,打羽毛球或乒乓球(若上课不任真听讲,此项活动取消)
17:30-18:30休憩,吃晚饭
19:00-19:30背一篇古诗及看古文
21:30-22:00(周三、日任务)写作文、日记、反思等
22:30睡觉
二、科目安排:
数学
1.看数学书,尽量把基础的知识懂透.暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握.把平时没学懂的学懂.为下学期的学习做下铺垫
2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易.
3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补.
4.适当的预习也是有必要的,初二的要点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习.
当然,能力不同,要求不同
语文
语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的少许古文,这个很重要,为开学的学习打
下号基础
英语
记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有效.复习正是记学过的单词,尽量都会写.还有正是背课文,增强语感.
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