跟岗学习计划十二篇
【策划方案】导语，我们所欣赏的这篇有17572文字共十二篇，由汤建国仔细订正发表！倘若你对这文章的写作能力需要改进或者修正，请告诉我们！
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跟岗学习计划 篇一
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一、学习目标 公文汇 www.gongwenhui.com
1、在名师唐雪娟老师的引领下,体会唐老师独特的教学理念与风格,提升美术教师的价值观. 稿子汇 www.gaozihui.com
2、寻找本人现主持的"创意油画教学与创作工作室"与省级名师工作室的差距,力求寻找并形成自己更加完善的工作室建设模式.
3、与来自各市的优秀骨干教师交流,学习他们各具特色的教育教学经验,弥补自己工作中的不足与空白.
4、在集体备课、听评课及个人反思中,将理论与实践相结合,从而提高和完善自身的教学理念和教学风格.
5、在参与课题的研讨工作中提高个人的研修能力和科研水平.分享曾参与课题的收获与感悟.
二、学习任务
（1）认真备课,写好教案,上课不少于6节（含1节汇报课）,课后要及时进行教学反思,开发一节优秀课例.
（2）虚心向同行教师学习,听评课不少于10节,做好听课记录.
（3）积极撰写跟岗日志,不少于10篇,完成至少2篇的读书笔记.
（4）参加至少3个美术教育教学专题研讨会.
（5）进行子课题开题,并完成部分研究工作.
三、跟岗学习安排:
1、11月18日（周日）下午准时报到、入住酒店.做好跟岗学习的前期准备工作.
2、11月19日（周一）上午:观摩升旗仪式,参加唐雪娟老师省名师工作室的挂牌仪式及欢迎跟岗老师学习仪式,宣讲个人的研究方向、交流个人跟岗学习计划.下午:参观培正幼儿园的校容校貌,与老师们交流讨论
3、11月20日（周二）上午:听陈维东、沙涴溪、唐雪娟三位老师的示范课,研讨、交流、讨论.下午:读书,写反思.
4、11月21日（周三）上午:与全国十大儿童画家梁培龙老师进行关于儿童画的创作交流互动,与番禺骨干美术老师交流互动.下午:观摩余庆君老师,杨妍老师课例.
5、11月22日（周四）上午:举行课题开题仪式,领导发言,上教开题报告.下午:观看全国优秀课例录像课2节.
6、11月23日（周五）上午赶回罗湖参加"广东省教育科学研项目<<创建美术教师专业教学与创作工作室的研究>>"课题开题仪式活动.下午:在罗湖完成说课、听课、评课;撰写教学设计,制作课件;撰写跟岗日志、教学反思、子课题开题材料等工作.
7、11月24日（周六）撰写教学设计,制作课件;集体备课,研讨;撰写跟岗日志、学习反思、子课题开题材料等工作.
8、11月25日（周日）撰写教学设计,制作课件;集体备课,研讨;撰写跟岗日志、学习反思、子课题开题材料.
9、11月26日（周一）上午:听课、评课;下午:听课、评课;撰写跟岗日志、教学反思、修改课题开题材料.
10、11月27日（周二）上午:听课、评课;下午:1:20出发到建设大马路幼儿园听课2节.
11、11月28日（周三）上午:听课、评课;下午听课、评课;撰写跟岗日志、教学反思、修改课题开题材料.
12、11月29日（周四）上午:听课、评课;下午:观摩石智军等课例2节.
13、11月30日（周五）上午:听课、评课;下午:评课、读书、讨论、写听课反思、论文撰写.
14、12月1日（周六）撰写教学设计,制作课件;集体备课,研讨;撰写跟岗日志、读书、讨论、写听课反思、论文撰写.
15、12月2日（周日）撰写教学设计,制作课件;集体备课,研讨;撰写跟岗日志、读书、讨论、写听课反思、论文撰写.
16、12月3日（周一）上午:听课、评课;下午:听课、评课、讨论、写听课反思.
17、12月4日（周二）上午:听课、评课;下午:听课、评课、讨论、写听课反思、论文撰写.
18、12月5日（周三）上午:听课、评课;下午:上课、听课、评课、讨论、写听课讲课反思.
19、12月6日（周四）上午:上课、听课、评课;下午:1:30出发到清水濠幼儿园观摩陆盛华老师、谢思敏老师课例.
20、12月7日（周五）上午:上课,下午:评课、读书、讨论、写听课讲课反思、论文撰写、上交相关汇报资料.
20、12月8日（周六）系统整理跟岗学习资料,返回原工作单位.
新学期学习部工作计划 篇二
根据本年度分团委学生会的工作重点,结合学习部的部门特点基本学期安排,现拟制定以下工作计划:
3月
1.制定具体考勤抽查方案,进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理;
2.组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神;
4月
1.与学院MBA、研究生中心联系,举行3场左右专业系列讲座;
2.收集全院同学意见,进行学院综合测评细则的修订工作;
5月
1. 协助07级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作;
2. 开展主要针对08级同学的英语演讲比赛
6月
1.组织实施开展类似"学长讲坛"毕业生主题活动;
9月
1.协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜;
2.与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作;
3.开展上学期各年级学习成绩统计工作,督促课程补考报名;
学生寒假学习计划 篇三
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中.那就是努力就一定有收获.这是多么好的一件事呀.在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了.
还有,我们并不孤独.和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴.这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜.
说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来.另外,给大家提几点复习建议.
1.每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）;2.学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.既不要睡懒觉,也不要开夜车.
3.制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主.例如:你数学定的'是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目.千万不要出现计划总是赶不上变化的局面.
4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下.
5.每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行.
6.不要前赶或后补作业.记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本.
7.有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!
8.每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通.真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!
小学语文学习计划 篇四
对于语文我认为最重要的就是平时的积累,教课书上的古诗和文言要会背,重点段落要会,默写生词表上的单词要会写.后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇,读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像语文课上一样作,一定要透彻这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候一定要在把握文章中心的基础上读不懂就再读要是真的读不懂那么就是基础功不够了关于作文首先卷面一定要整洁有必要的话练下字去平时要多读好文章和好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.
1、做好预习,找出这节的重点与难点;
2、听课.学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课;
3、要有明确的学习目的;
4、做课堂笔记.做笔记对复习,作业有好处,做课堂笔记,笔记要简明扼要;
5、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤,认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
6、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
7、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心完成作业;
8、课后复习.
小学三年级学习计划 篇五
一、合理安排时间
同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,xxx制定一份合理的寒假计划,安排好每日的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量."凡事预则立,不预则废."有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人.在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:"这个寒假我过得很有规律、很充实."
二、坚持每日读书学习
每日都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每日学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力.假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野.如果需要,可以就近参加一些辅导课程.
三、参加力所能及的劳动
假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦.同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动.
四、增强自我保护意识
不论身在何处,安全都是最重要的.走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕.过春节千万不要玩xxx爆竹.在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等.提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假.
为了同学们在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,最好制定个寒假学习计划
首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每日完成多少作业,xxx将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语.
其次,每日抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等.
再次,在开学前一周,建议同学们上预习课,一章内容左右,以此让大家更快的进入到学习状态.
小学业务学习计划 篇六
1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值,给学生以人文关怀,发展学生的人文个性和人文精神.
2、提高对课程的认识,学科的认识,背景资源评价的认识,教学中不断地内化、提升、反思,形成自己特有的教学风格,始终保持较高的教学成绩.
3、将教学过程的点滴感受、理性思考记录过下来,通过不断丰富内容,最终以论文或研究报告的形式发表.
4、尊重学生的个体差异,做到分层施教、定向实教.在施教过程中,要做到循循善诱、诲人不倦.
5、认真用心上好每一堂课;不段锤炼自己的教学语言;多了解学生,做学生的真正良师益友.
6．每月至少阅读一本书,并写好相关读书心得.每月至少写一篇教学反思.每天读书不少于一小时.坚持每天写微博,一周内不少于四条.每学期至少读一本教育教学的理论专着,至少发表一篇市级优秀教学论文.
7．每学期听课20节以上.
8、注重教学实效,在各项教学检测中决不拖后腿,争取领先.使学生以优异的成绩完成毕业会考.创造机会,组织优秀学生参加作文比赛等语文活动,最好是榜上有名.
9、做好全员育人工作.
10、组织好每周的集体备课.坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、年级部等部门机构的各项教学要求.
计划是美好的.实施也不难.难在坚持.把它晒出来,就是想听听各位同仁的宝贵建议,更是想受到众多人的xxx与鞭策.
小学业务学习计划随着课改的深入,需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师.做为一名教师,深感肩负的责任重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵.所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自己, 特制定我的发展计划如下:
暑假学习计划低年级范文 篇七
低段(一、二年级)
(一)
暑假已经开始了,当然,暑假要想过的有规律,当然得有暑假计划喽,来看看我的暑假计划吧!
1、一、三、五早上去焦作学古筝;下午如果妈妈有空,就到公园看书(没空在家看).
2、有空多看看课外书,增长一些知识;中午可以睡觉,可以玩;下午写一写作业,xxx和弟弟xxx玩儿.
3、每天至少看三章<<吴姐姐讲历史>>,还要内容.
4、多到图书馆走动,多看看对我有利的书.
计划已经定下了,我相信我一定能按照计划行事,加油!
(二)
期末考试完了,暑假就要来了.为了让暑假过得有意义,我有以下打算.
1、锻炼身体.参加学校的暑假足球队,每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球,骑自行车,让身体更棒、更强壮.
2、我要把老师布置的作业做完,复习已学过的课本知识.
3、如果xxx试考得好,作为奖励,爸爸妈妈带我去玩,看看美丽的长城、故宫、牙、中华世纪坛、水立方等景点,拍很多很多的照片给同学分享.
这就是我的暑假计划.
我的暑假计划(1-6年级范文)
中段(三、四年级)
(一)
暑假快到了,为了让这个暑假过的有意义,我这个暑假里有以下打算.
第一个打算是好好锻炼身体,我要每天早上七点钟起床,xxx到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身体锻炼的更强壮.
第二个打算是帮妈妈做家务.平时妈妈为了我很辛苦,所有的家务都是妈妈做,放假了,我可要让妈妈好好歇一歇,我要帮妈妈扫地、拖地、洗衣服、叠被子、洗碗和擦桌子,尽量多干一些我能干的事情.
第三个打算是好好练习写作文,平时我每次考试总是语文没有数学考试的分数高,主要原因是我的作文没写好,每次作文扣的分数多,所以,暑假里我打算认真观察,多练习,最少每个星期练习写一篇作文,并多向爸爸妈妈请教,多从电脑上学习,争取尽快提高我写作文的水平.
这就是我这个暑假的打算,我想,只要我努力,我一定会实现我的打算的.
(二)
这个暑假,我打算好好的轻松一下.以一个良好的精神面貌迎接五年级.
我打算在暑假里做几件有意义的事,安排如下:
我打算去日月谷泡温泉,因为那有上百种不同的温泉,我主要是想领悟到中国近几年的巨大变化.
我打算去一次野炊,因为从小到大都是去春游,可以尝试一下野炊.所以趁这个暑假去一次野炊.
我还打算约我的表哥、表妹、表弟一起去植树活动.自己来种,我还要把这棵树取名为"希望树".
我还准备拿出我的小扫把.清扫整个小房间.扫出我十分有个性的小房间,扫出一片小天地.
我一定会开开心心、快快乐乐地过这个炎热的暑假.
我的暑假计划(1-6年级范文)
高段(五、六年级)
(一)
暑假已经来临,漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台.应该把这暑假过得轻松与亏,充实而有意义.
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期中任务繁多,想做的事情也很多.要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,最好制定一份"暑假活动表".一切活动应该严格按照"计划表"进行,但还是要注意劳逸结合.
二、认真复习,迎接中学的"入学编班测试"
这个测试是小学阶段学习的一个总结,暑假中,要把学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个"复习计划表".争取测出好成绩,给老师们留下一个好印象.
三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长
根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,对将来的发展是很有帮助的.
四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书.如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操.
此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长.
(二)
现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了.为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:
第一,语文方面.我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读书笔记.按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表.我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分.
第二,数学方面.我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题.为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确.
第三,英语方面.我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高.
第四,课外兴趣.我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术.今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平.我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸xxx同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏.
第五,生活方面.以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力.比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等.
在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始.
教师理论学习计划 篇八
教育的发展在于不断创新,教师自身素质的增强,业务水平的提高在于不断的学习.学习的就是对自己更好的充电,给自己今后的教育教学工作的不断创新和发展,创造良好的条件.为此,本学期学校要求全体教师,利用一切可以利用的学习时间,进行业务理论学习,以不断充实自己,不断提高自身的业务理论水平.
本学期学校采用分散学习和集中学习相结合,要求教师通过认真学习,领会学习内容,业务理论学习笔记,经常写学习心得体会和教学反思,把自己学习的先进教育教学理论,先进的'教学方法,通过课堂实验,应用到课堂教学实践中,形成业务理论学习和教学实践相结合的良好氛围.学校精选学习内容印发给每一位教师,教师也要充分利用自己手学习资料,加强自身学习,教导处对教师学习情况检查、评估、积分,并纳入教师业务能力考评和责任制积分.
学习内容:
第一次:1.新课程标准.
2.如何进行试卷和教学质量
第二次:.成功的课堂教学模式一"先学后教,当堂训练"
第三次:认真进行理论学习,扎实开展校本教研
第四次:校本化课题研究最有生命力
1.录象课:经济实惠的培训
2.课堂讨论要讲究有效性
3.怎样构建一个好课堂
4.体现课程改革全新理念,探索课堂模式创新途径
5.多媒体课件制作应注意四个问题
第五次:初中语文"四步精读法"课堂教学模式
第六次:"病假条"换来的课外阅读---------一名小学生的"另类"读书故事
第七次:决胜课堂-----诱思探究学科教学论
第八次:撰写案例的标准和要求
第九次;课程改革与调节教学
第十次:20xx----20xx年,全国基础教育课程改革的目标
20xx年农村实用技术学习计划 篇九
为了充分开展好 年度的扫盲与农村实用技术培训工作,进一步提高农民的文化知识和农业科技水平,加快农业科技进村入户,促进农业增效、农民增收,从实际出发,结合 村、 村、 村实际情况,现就 年度三村的扫盲与农村实用技术培训工作提出如下计划
一、指导思想
认真贯彻落实党提出的建设新农村的目标,以提高广大农民的思想素质为重点,用科学理论武装农民群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型农民农民队伍.以广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大群众的整体素质,扎实推进新农村建设的步伐.
二、培训目标
通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民成为有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者.
具体任务计划开扫盲班1个,扫盲学员2人（ 村2人）,计划参加测试人数2人、计划合格人数2人:计划科技培训545人次（ 155、 160、 230）,其中种植业250人次（ 70、 80、 100）、养殖业215人次（ 60、 55、 100）、人口教育80人次（ 25、 25、 30）.
三、培训对象及任务
党员干部、农民群众、致富能手.
四、培训时间及地点
年 月起至 月止;
小学村农民文化技术学校.
五、培训教师
及镇农牧、计生干部.
六、教学方式
1．扫盲:采取带教上门的形式.
2．科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行.
七、教学组织形式
1．培训教师利用农闲或晚上时间上门进行一对一的方式进行教学.
2．组织讲授技术及注意事项和看光碟,xxx组织讨论.应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性.
八、资料档案整理
在培训过程中,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性.培训结束后,写好培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验.
学校安全管理人员理论学习计划 篇十
为进一步增强全县学校安全管理人员理论学习的主动性和自觉性,深化安全法规学习活动,不断提高全体安全管理人员素质和业务能力,建设学习型、专业型安全管理队伍,特制定本计划.
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的和三中、四中、五中全会精神,增强全体学校安全管理人员的敏锐性、工作责任感和创新意识,努力做到"有责任、有能力、形象好",积极营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,切实增强全体安全管理人员的理论素养、学习能力和工作本领,为提升安全管理队伍业务能力水平,开创教育工作新局面,办好满意教育,推动教育事业科学发展提供坚强保证.
二、任务目标
通过持之以恒地理论学习,进一步强化全县教育系统安全管理人员自觉学习的意识,力争用2～3年的时间,努力打造一支既有责任担当、又有专业素养、业务能力过硬的学校安全管理队伍.
三、学习内容
党和国家路线方针政策、学校安全法律法规、各级安全工作文件、学校安全管理制度及安全管理业务知识等方面的内容（学习书目详见附件）.
四、参加范围
（一）镇街教委学习组:各镇街教委分管安全工作的副主任、安全办主任,中小学（幼儿园）分管安全工作的副校长（副园长）.
（二）县直学校学习组:县直各学校分管安全工作的副校长、安全办公室工作人员、相关科室负责人.
五、学习形式
以集中专题学习为主,自学、专题报告(讲座)、撰写学习心得、校园安全QQ流等形式学习为辅.
（一）集中学习.每周集中学习不少于1次,每次学习时间不少于1小时.集中学习形式主要是由各镇街教委分管安全工作的副主任、县直各学校分管安全工作的副校长（副园长）组织,集中学习党和国家路线方针政策和学校安全法律法规、各级安全工作文件、学校安全管理制度及安全管理业务知识等方面的内容,并结合实际开展讨论交流.
（二）个人自学.学习组成员要立足工作岗位,根据实际选择学校内容,制作学习读书计划,坚持经常性自觉看书学习,努力做到学习工作化、工作学习化,进一步提升安全意识和安全管理业务能力.
六、学习要求
（一）严格落实学习计划
教育局根据全县学校安全管理工作实际,制定理论学习年度计划,各单位要严格按计划组织开展学习活动,同时各学习组成员也要做好自学计划和安排,确保按时完成学习任务.
（二）认真组织学习活动
1.要建立集中学习记录、考勤登记等制度,集中学习无特殊情况者不准请假,因特殊情况不能参加学习者,应及时根据学习计划进行自学,及时补上专题学习内容.
2.要建立专门的学习笔记,每次集中学习、个人自学都要做好学习笔记,摘记主要学习内容,撰写心得体会,以加深对有关专题内容的理解,提高思想认识.
3.各学习组学习组织情况、学习心得等,可以及时通过县校园安全QQ群进行展示、交流.
(三)加强检查考核
教育局将不定期检查各单位理论学习情况,查阅各学习组学习记录、考勤登记、学习笔记、相关学习资料等材料,对各单位理论学习情况进行考核,考核结果列入20xx年学校安全工作过程性评价考核内容.暑假期间将对理论学习情况统一组织进行测试,测试内容主要参照上学期规定的集中学习内容.
暑假学习计划 篇十一
一、学习目标
这是高中阶段的最后一个暑假,暑假假期是最能拉大学生之间差距的时期,是玩的好时机,更是提升自己、查漏补缺的最佳时机,高三是否要一个突飞猛进的我,全看50多天的假期生活.要赢高三必须首先赢暑假. 充分利用高三假期提高学习能力和水平,重点突破英语增加对单词的记忆,增加语文阅读,提高数学解题能力.
二、作息时间:
上午:7:00起床 8:00~8:30早读英语
8:40～10:00做作业,看书 10:15～12:00做作业,看书
中午12:00～1:30休息、午睡1节课时间 下午1:30～3:00做作业,看书 3:15～4:30做作业,看书
4:30～6:45看电视（每天看电视控制在两小时之内） 晚上6:45～9:00骑车、看书、游泳、
9:00～10:00看书、做作业,中间跑步半小时 晚上11点入睡
三、具体安排和执行情况（7月）
1
三、8月具体安排和执行情况
2
附加篇:20xx高考备战:高三学生暑假学习计划
期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,暑假假就来临了.如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经开始.想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了. 暑假假了,还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧.
A 给高三学生的八点复习建议
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的`力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中.那就是努力就一定有收获.这是多么好的一件事呀.在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了.
还有,我们并不孤独.和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴.这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜.
说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来.另外,给大家提几点复习建议.
1.每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）; 2.学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.既不要睡懒觉,也不要开夜车.
3.制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主.例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目.千万不要出现计划总是赶不上变化的局面.
4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下.
5.每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行.
6.不要前赶或后补作业.记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本.
7.有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!
8.每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通.真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!
B 三类高三考生备考指南
与定向
在制定寒假复习计划之前,要科学、准确地自我解剖、自我高三第一学期的学习状态、状况,包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的可信度比较高.
自我的目标包括两个方面,一是定位,二是定向.所谓定位,就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力. 定位不必过细,一般分为上、中、下三个等级."上"指的是成绩优秀的考生,"中"指的是成绩一般的考生;"下"指的是基础薄弱考生,这是定位.所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?
三类考生具体复习建议
★优秀考生
认真反思每一学科的失分点,如果是中低档题失分过多,一定要引起考生的警惕,这是优秀生高考大忌!
对于难题也要认真,高xxx中的难题是给优秀考生预备的,你们不但要会做,而且还要做对.对于不会做、做错了的难题要认真.
优秀考生的各科成绩要均衡,原则上不能出现薄弱学科,考生思想上不应该出现"以强补弱"的思想倾向,要科科抓紧,均衡发展,突出强项学科.
优秀学生要学会反思,做对了的题要反思,进一步掌握解题方法、解题规律,不会做、做错了的题更要反思,从思维方法上、方式上寻找原因.
适度的难题训练是十分必要的,"少做、做精",边做边思考过程、方法、规律,在一定量的基础上,以质求胜.
★一般考生
"不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档xxx!"这是规律,这是经验,一般考生一定要明白这个道理.
道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低档xxx.高考命题以中低档xxx为主,一般
占全卷的80％,也就是说750分中有600分的中低档xxx,对于一般考生来讲,抓住中低档xxx就意味着抓住了成功的钥匙.
一般考生要认真抓好薄弱学科,这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速.失分原因要透,这是"病因",只有查出"病因"才能"对症下药".
★基础薄弱考生
上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生.基础薄弱考生要记住:没有舍弃就没收获! 基础薄弱考生要记住:弱就弱在基础上!要抓基础知识、基本技能、基本方法.要抓非智力因素:信心、目标、意志、毅力、方法、心态.要多练,特别是中低档xxx,要看、要想更要练.
对三类考生综合建议
"知识与技能,过程与方法,情感与价值观"——新课程目标.
收集、整理、、改正错误——错误也是资源.
学会反思,通过反思达到升华、升值.
看清楚不如想清楚,想清楚不如练清楚,一定要动笔,动笔才是思维的开始.
调整心态,考生心理是高考的基础.
C 各类学科复习攻略
英语得高分10建议
1.练习解题时,揣摩出题者意图,详细阅读在考试结束后另做.比如查重点单词、词组的确切含义等工作.
2.文法、语法只做有必要的.
3.做泛读时不要出声念.
4.不要执著于中文解释,重要的是能理解大意.
5.不要一叶遮目.重要的是阅读整段文章后把握要表达的东西.
6.坚持扩大词汇量是提高综合能力的关键,但要在语境中记词,才能印象深刻.
7.每日摘录、背诵范文中的好句型,为积累写作基本功打下必要的基础.
8.做个整理本,整理自己做错的题、常翻看,扫除漏洞;整理阅读、完形、乃至听力中的固定搭配,多了解语言中的固定搭配现象.
9.每日坚持听力练习,听的题材要广泛,要多练习各种口音的听力材料,增强高考听力时的适应能力.
10.要对自己有信心,就能比别人掌握更多知识.
理科学习战略
重视与时事密切结合的题型和生活结合的题型:节能、环保、、航天……
1、基本概念要重视
理科不是多做题就能分数上去的科目,基本概念掌握牢固最重要.
2、解题先质后量
大量解题可以放到寒假以后.就算解一道题也要把问题的全部概念理解清楚,彻底解决.最后阶段每道题都能把握出题者的意图才能达到高分境界.
3、把听课和自习适当结合
为提高概念学习和解题的效率听一些名师讲课是必要的.要选择适合自己水平和进度的课程.听课以后要配合适当的时间把听课内容消化总结.
4、完成寒假学习目标的综合对策.
D 各种能力的培养方法
1.计算能力:考计算能力是通过基本概念和公式的单纯题,所以只要细心就能得分.这类题失分是因为公式不熟悉或计算失误造成的.所以平时多练习速度和正确率,从这部分考查中争取时间.严肃对待平时考试中的失误,争取不犯计算错误.
2.理解能力:平时学习时多思考概念和公式是如何推导出来的,特别是教科书中的公式、概念推导过程都要自己做一遍.多做一些类似题,并在解题时思考所包含的概念是什么?
出题者想考察知识点是什么?对错题时要标记错在概念的哪个部分.
3.推理能力:正确已知条件,及其所包含的衍生条件,明确所要求证的问题与已知之间的相互联系,既可由因寻果,亦可执果求因,注意做完题目后的总结.
农委党委中心组理论学习计划 篇十二
根据和省、市、县委相关文件精神,并结合我委实际,特制定县农委党委中心组20xx年度理论学习计划.
一、指导思想
以理论、重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,认真贯彻落实党的三中、四中全会、经济工作会议、农村工作会议、全国农业工作会议和省、市、县相关会议精神,进一步加强和改进领导干部理论学习和中心组学习,积极推进领导班子思想建设,奋力实现新常态下农业现代化的大发展.
二、学习内容
一月
1．学书记系列重要讲话精神之"发展和依法治国"专题.
2．学习市委四届五次全体（扩大）会议、县委十一届五次全体（扩大）会议精神.
二月
1．学书记系列重要讲话精神之"实现中华xxx伟大复兴中国梦"专题.
2．学习省、市精神.
三月
1．学书记系列重要讲话精神之"关于党风廉政建设和斗争"专题.
2．学习全国精神.
四月
1．学书记系列重要讲话精神之"全面深化改革"专题.
2．学习一号文件精神.
五月
1．学书记系列重要讲话精神之"坚持和发展中国特色"专题.
2．学习全国农业工作会议精神.
六月
1．学书记系列重要讲话精神之"促进经济持续健康发展"专题.
2．开展法律知识专题学习.
七月
1．学书记系列重要讲话精神之"大力推进生态文明建设"专题.
2．开展"牢记宗旨警钟长鸣"警示教育专题学习.
八月
1．学书记系列重要讲话精神之"党要管党从严治党"专题.
2．开展主题为"新常态下中国经济"主题学习.
九月
1．学书记系列重要讲话精神之"科学的思想方法和工作方法"专题.
2．开展农林牧业务知识专题学习.
十月
1学书记系列重要讲话精神之"建设文化强国"专题.
2．开展农业现代化知识专题学习.
十一月
1．学书记系列重要讲话精神之"改善民生和创新社会管理"专题.
2．举办党风廉政建设专题党课.
十二月
1．学书记系列重要讲话精神之"国际关系和我国外交战略"专题.
2．举办中心组成员20xx年度理论学习成果交流会.
三、学习要求
（一）创新方式方法.中心组学习采取个人自学和集体学习相结合的方法,主要领导亲自抓,领导干部带头学,党员干部主动学.注重改进学习方式和方法,创新运用专题讲座、主题发言、体会交流、参观考察等各种有效学习载体,广泛开展形式多样的学习活动,不断增强学习的针对性和系统性,提高学习的吸引力.
（二）注重实际效果.抓住增强理论素养、坚定理想信念、提高领导能力和决策水平这三个方面,把理论学习同解决思想理论认识问题结合起来,同解决工作中的疑难问题结合起来,同解决党性党风方面存在的突出问题结合起来,进一步增强理论思维和战略决策能力,增强党性修养和拒腐防变能力,从而提高领导水平和执政能力.
（三）拓展宽广视野.坚持以宽广的眼界观察世界、分析形势,准确把握新常态下农业发展面临的新形势、新问题,用新思维推动新发展、新实践.努力掌握国际问题基本知识,了解国际社会基本情况,切实提高科学判断国际形势的能力,正确把握时代发展的趋势,用好发展机遇,创造发展条件,站在全局和战略的高度,牢牢掌握工作主动权,不断开创各项工作的新局面.
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