六一儿童节活动策划方案七篇
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六一儿童节活动策划方案 篇一
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活动主题:亲子运动会 公文汇 www.gongwenhui.com
安全措施:
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活动现场应布置安全、稳定的设施,并配备专业的医疗人员和急救设备. 建立儿童保护制度,确保儿童参与活动时得到有效的监护和照顾. 活动期间禁止吸烟、饮酒等有悖公序良俗之行为. 确保现场参加人员遵循交通规则,杜绝车辆闯入现场.活动内容:
分别设置多个比赛项目,包括跳绳、接力赛、投篮赛等,根据不同年龄段设立相应组别. 设立亲子比赛项目,既增加了趣味性,又能增强家庭成员之间的亲密感和团队合作精神. 在现场设置游戏区域,如蹦床、充气城堡等,供儿童玩乐. 准备小吃、糖果等零食,提供丰富多样的口味选择.注意事项:
活动前要制定详细的安全计划,并提前进行演练,以确保在紧急情况下能够迅速、有效地处理突发事件. 确保比赛项目和游戏区域设施的安全性,防止发生伤害事故. 活动方案要充分考虑儿童的心理和认知水平,确保活动的趣味性和挑战性. 活动中应尊重每个参与者的意愿和权利,避免出现任何形式的霸凌、歧视等行为. 建立反馈机制,及时了解现场参与人员对活动的评价和建议,以便在后续的活动策划中进行改进.六一儿童节活动策划方案 篇二
1.主题:以“童趣无限,快乐同行”为主题,围绕孩子们的兴趣和娱乐展开.
2.活动内容: （1）各类竞技游戏:设置小型比赛项目,如拉力赛、翻斗车比赛等,让孩子们体验竞技游戏的乐趣. （2）探险冒险:邀请专业机构提供各种探险活动,如攀岩、高空索道等,让孩子们勇于探索未知世界、挑战自我. （3）亲子互动:组织家长和孩子们进行亲子互动游戏,加深亲子之间的感情. （4）音乐舞蹈表演:让孩子们通过歌唱、舞蹈的方式展现自己,展示才华. （5）美食DIY:组织孩子们进行美食DIY,让他们在制作过程中发挥创造力. （6）讲座分享:邀请专业人士进行有关生态环保、交通安全、心理健康等方面的讲座,引导孩子们形成正确的价值观和生活理念.
3.活动流程: （1）开场舞:由主持人带领孩子们跳一支生动的六一开场舞; （2）各类竞技游戏 （3）探险冒险 （4）亲子互动 （5）音乐舞蹈表演 （6）美食DIY （7）讲座分享 （8）闭幕式:主持人总结活动并感谢所有参与者.
4.活动场地: 根据活动规模和预算情况,可以选择在小区或学校礼堂、公园等场地举办.
5.活动宣传: 为了吸引更多的家长和孩子们参加,可以采用多种宣传方式,如海报、传单、微信朋友圈、xxx等.此外,也可以通过社交媒体、报纸、电视等渠道进行广泛宣传.
希望这个六一节目活动策划方案能够对您有所帮助.
六一儿童节活动策划方案 篇三
(一)、庆祝大会1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白).
2、园长讲话和领导讲话.
(二)、幼儿文艺汇演本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"幼儿好习惯养成"技能比赛等多种形式组成.
1、文体节目表演(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力.
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右.
"六一儿童节"节目单
1、全园八个班级以班为单位每班1---2个节目(约8个)
2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目 (约2个)
3、全园集体韵律操(约3个)
4、亲子合作节目(数量暂定)游戏,比赛,诗朗诵等形式.
5、"幼儿好习惯养成"技能比赛.例如,洗袜子,整理玩具,整理图书等竞技类游戏.(数量暂定)
六一儿童节活动策划方案 篇四
主题:以“快乐成长,美好未来”为主题,围绕孩子们的成长和未来展开.
活动内容: （1）趣味游戏:设置各种有趣的游戏项目,如踩气球、捉迷藏等,让孩子们在游戏中锻炼身体和交流能力. （2）才艺表演:组织孩子们进行唱歌、舞蹈、小品等表演,提升他们的自信心和表现能力. （3）手工DIY:提供各种手工材料让孩子们进行创意设计,培养他们的想象力和动手能力. （4）亲子互动:邀请家长和孩子们一起参与亲子互动项目,加强亲子之间的沟通和感情. （5）科普知识:邀请专家进行科普讲座,让孩子们了解科学知识和环境保护等相关问题.
活动流程: （1）开场舞:由主持人带领孩子们跳一支生动的六一开场舞; （2）趣味游戏 （3）才艺表演 （4）手工DIY （5）亲子互动 （6）科普知识 （7）闭幕式:主持人总结活动并感谢所有参与者.
活动场地: 根据活动规模和预算情况,可以选择在学校、公园或社区等场地举办.
活动宣传: 为了吸引更多的家长和孩子们参加,可以采用多种宣传方式,如海报、传单、微信朋友圈、xxx等.此外,也可以通过社交媒体、报纸、电视等渠道进行广泛宣传.
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六一儿童节活动策划方案 篇五
一、 活动时间:
1、中心校20xx年6月1日(暂定).
2、林丰村小由教师组织自行庆祝.
二、活动地点:
共安中心校操场
三、活动方式:
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学.
四、组织规模:大队活动(全校师生参与)
五、 活动目的:
通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活.
六、活动组织:
在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合.
七、活动具体分工
刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵 彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备 谢文毅:负责标语
华联军:负责集合整队、场地划分
代波:负责音响设备、音乐播放
王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布臵
周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作.周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境.胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境.
苟伟:摄影、信息报送
各班主任:负责本班推荐节目的排练.
八、中心校庆祝流程
1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、 朱校长"六一"致辞
3、领导讲话
①区领导讲话
②教科局领导讲话
③乡领导讲话
4、发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖. ②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖.
(二)、文艺汇演活动
(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部. 于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排.
(2)少先队负责组织排练两套学校节目.
(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排.
(4)6月1日节目汇演
(5)文艺汇演结束,各班将椅子搬室,发放糖果
1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)
材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子
游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛
2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣
3、吸管运输(廖凤群、苟伟)
材料:吸管一把、钥匙扣圈一个
游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点
4、扔乒乓球(代波、艾贵群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜.
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)
材料:筷子、玻璃弹珠
游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜.
6、运乒乓球(周文、张俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜.
(四)成果展示:
收集整理布臵成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果. 负责人:苟伟 熊朝军
成员:各兴趣班老师
(五)中午十二点结束所有活动,集体组织放学.
九、其它事项:
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立"安全第一"的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行.
2、注意个人环境、卫生.操场上不乱扔废弃物.
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展.
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖
十、 预期效果:
通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的"六一"儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活.
20xx小学六一儿童节活动方案附加篇一、活动时间:20xx年 月 日(星期 )上午
二、活动地点:青山园完小操场
三、活动主题:
四、活动目的: "六一"是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施.
五、活动领导小组:
总策划:周意群
成 员:邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、
姚世欢、幼儿园大班、小班班主任
六、安全领导小组
组 长:谌合荣
成 员:各个班主任
七、活动时间安排
1、6:00 演员化妆
2、8:00 举行升旗仪式;
3、8:10 校长致六一献辞;
4、8:20 新队员举行入队仪式;
5、8: 40 期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、9:00 文艺演出开始
7、11:30 活动结束
8、12:00 颁奖仪式
八、彩排时间:5月 日(星期二)下午(从低年级到高年级)
九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动.
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让.
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾. 活动结束后,打扫干净活动场所.
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假.
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故.
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动.
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫.
十、人员工作安排
1、工作协助组:刘广州 谌凤娇 刘德珍 老师
①、提前做好活动当天的预定工作
②、邀请临场领导、东坪镇领导、东坪镇中心校领导
2、安全护卫组:谌合荣 林世球 刘德刚 老师
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师)
③、指挥台前台后秩序维护 (各班班主任)
3、后勤保障组:老师及学生代表
①、后勤开水供应
②、食品安全
4、舞台布置:学校全体男教师
①、牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布,地毯)
②、主席台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂,搬桌椅)
5、节目组评委:
评委:(组长):谌凤娇 刘德珍 刘广州 林世球 刘海清 饶建辉
要求:现场评分、客观公正. (林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)
6、演员化妆:各班班主任
组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级. (各班主任负责,全体女教师协助)
7、其他工作
①做好活动用品及奖品的采购 (邓梅镇、谌合荣)
②活动负责安排照相(邓吾佳)和主持(学生两名).
③队旗的准备和发放(李国负责)
④活动当日做好音箱话筒的准备及安排 (谌合荣、邓吾佳)
⑤话筒的落实,确保能正常使用 (谌合荣负责)
⑥奖状书写人 (邓吾佳)
⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴.
⑧化妆地点:多媒体会议室
20xx小学六一儿童节活动方案附加篇20xx年"六一"国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝"六一"国际儿童节之"祖国好,家乡美"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实.
一、活动主题:
祖国好,家乡美
二、活动目的:
1.邀请家长参与学校、学生活动.使学校、家长、学生有一个相互交流的机会.
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一.
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一.
三、活动内容:
1.新少先队员入队仪式.请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜.
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部.
3.文艺汇演活动
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部.
【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主.歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材.其它类:由老师灵活编排.】
(2)学校定于5月22日下午进行彩排.
四、活动时间和地点:
20xx年5月29日 学校操场
五、参加人员要求:
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动.
2.各班做好各种形式的表演准备工作.
六、活动步骤:
1.校长讲话.
2.教管中心领导讲话.
3.少先队员(毕业生)代表讲话.
4.村委会领导讲话.
5.新少先队员入队仪式.
6.文艺演出.
7.表彰仪式.
七、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物.
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 .
3.安全管理员做好各种安全措施.
六一儿童节活动策划方案 篇六
1、活动主题:
学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放六一
3、活动准备:
1)布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语.
2)以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备.
3)由幼儿园准备活动奖品和礼品.
4、六一儿童节活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动.
2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日.
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长.
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持.
(二)系列活动
本次"六一"儿童节活动以"幼儿故事、童话剧表演"、"巧手儿比赛"、"小能人比赛"、"巧嘴儿比赛"、"结对子游园"等系列活动的形式来进行.
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力.
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好.
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员.
A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;
B、舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个.
C、小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人.
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识.
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子).
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比.
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖.
A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个
B、作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励.
3、小能人比赛
(1)目的:通过开展"小能人比赛",培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力.
(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行.
(3)比赛形式:大班选取"迷你餐厅"来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家"小人国"来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的.分类、整理比赛.
(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖).
4、巧嘴儿比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌.
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符.(满分为10分)
六一儿童节活动策划方案 篇七
一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节.二、活动主题在阳光下成长.三、领导小组组长:___副组长:___成 员:___ __ ___ ___ ___ ___ ___四、组织形式以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、_月_日拟订方案;2、_月_日至_月_日各班选取适当的节目,并进行编排;3、_月_日学校进行各班节目的编排指导工作;4、_月_日至_月_日做好各项准备工作;5、_月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动.六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:_月_日--_月_日2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限.以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作.学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正.老师推荐的作品,将在学校的<<__报>>上出版,并择优向<<__晨刊>>投稿.4、交作文时间:_月_日.5、负责人:各年级语文老师.(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:_月_日至_日.2、展出地点:学校展板.3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主.(二一年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间_月_日.5、负责人:各年级班主任.(三)庆六一书法展1、活动时间:_月_日至_日.2、展出地点:学校展板.3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;二一年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限.4、作品上交时间_月_日.5、负责人:各年级语文老师.(四)庆六一文艺联欢会1、活动时间:_月_日下午第1、2节课.2、活动地点:学校教室前广场.3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神.节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等.4、_月_日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;_月_日下午第二节课后在操场进行彩排.5、负责人:各年级班主任及音乐老师. 六一儿童节活动策划方案热门方案大全范文推荐：