大学生职业规划计划职业规划十二篇
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大学生职业规划计划职业规划 篇一
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大学生职业规划协会成立近已达六年之久,在一定程度上可以说是校园社团中有一定影响力的社团之一;同时我协会在校团委、招生就业处老师的共同指导和全体社员的努力下,构建成了一个具有严格管理机构和平等交流的团体;有时,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指一节,他们灵活、勤劳,各有其特点,当他们握在一起时,我们就是最有力量的团体!
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然而组织策划部就是这个团结集体中的一份子,在这一学年里,我部策划组织了一系列就业类宣传活动,其活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务."勇于求索,不断进步",是我部创新的动力趋向,我协会以其独特的关注视角和大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响较为深远.
年轻是充满向往和的岁月,大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮.而大学生职业规划协会给予了广大在校生一个展示自我才华的舞台,你可以努力培养自己的职业兴趣,拓展综合素质的同时扩大交流圈,获得融洽人际关系的一个良好平台.时光飞逝,岁月如梭,又一个学期过去了,回顾这学期来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰.这学期,大学生职业规划协会收获了很多的经验与教训,坚定了工作的意志和信念.现将这学期工作总结总结如下:
一、本学期职业规划协会工作总结:
1、第一届"放飞梦想"风筝大赛:此次活动为了促进各部门、各会员之间的沟通交流,展示大学校园外艺术文化特色,在全体会员的努力下,活动取得了圆满的成功.
2、"校园招聘会"现场服务季:本次活动本着全心为毕业生和用人单位服务的理念,在全体会员的努力下,活动取得了圆满成功也得到了用人单位和毕业生们的高度评价.本次活动不但锻炼了会员们的服务能力也提高了大家的学习动力,因为大家亲身感受到了"就业压力"和"竞争激烈".通过我们的服务,加强了招聘单位和毕业生之间的沟通交流,达到了双赢的结果.为我校大四毕业生提供了就业机会,搭建了就业平台.
3、社团内财务管理培训会:在社团联盟的带领下,我社团财务部部长学习了集财及理财的技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的发展壮大有着深远的意义.
4、社团内人事选拔培训会:在社团联盟的带领下,我社团学习了人事选拔及任用技巧及方法;本次活动的成功举办对于我社团的人事管理及任用有着重要的影响,为我社团更好的发展奠定了基础.
5、内部会员培训会:在理事会人员的参与和交流下,开展全体会员交流培训会,有利于协会人员各部间的相互了解、认识以及提高团体团结合作精神.
6、毕业生自荐书研究交流会:通过对广大毕业生求职自荐书的研讨与评选,以引导我协会成员能够从整体上对自荐书初步了解,为以后各位成员制作求职简历工作提供一个起飞的平台.
7、第六届求职自荐书设计大赛:本次活动是一次开创拓新,为我们在求职场上的第一步起到了引导作用.此次活动意义十分重大,可以让广大学生了解求职场上的程序.通过求职自荐书把自己介绍给单位.其主旨在于展示大学生独特的设计风采,帮助大学生更好地面对就业和创业,展示自我能力,增强子信心.
8、第四届就业知识竞答赛:这次活动举办的比较成功,虽然中途出现了些有关场地借用的不畅等问题,但总体而言还是比较成功的;在这次活动中,会员有较高的积极性,能够积极地配合协会的工作,正是由于大家的全力支持,积极配合,本次活动才圆满结束.在招生就业处李向阳老师、协办社团负责人及亲友团的大力支持下,由晋级决赛的18个参赛队经过"大浪淘沙"、"逆水行舟"、"狭路相逢"三个环节的激烈竞争,最终有六个参赛队获得了一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组.通过本次知识竞答赛,使同学们更好、更全面的了解了就业知识以及就业方向,认清了就业形势,为同学们的大学职业规划及就业规划提供了指南.
9、第八期就业相关问卷调查:临近大四毕业,我校毕业生即将步入社会,展现在他们面前的是"十字路",他们现在就处于十字路口,或许他们会犹豫不前;或许他们将踏向成功的彼岸……我们所要做的,就是了解他们的就业趋向,以此收获来引导我校下一届毕业学子的就业方向.
10、第八期<<路标>>报纸的征稿及发行:六月迎来了又一次欢送,在我校大四毕业生踏出学校之际,我协会特为大四毕业生出版一期丰富多彩的、充满美好回忆的大学校园生活报纸.此期报纸上既有恩师的谆谆寄语和忠告,也有学弟学妹们的万千祝福……
11、求职自荐书海报成果展的准备及展出:此次活动为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况,让我校每位在校大学生从现在开始关注就业方向,成就未来.
12、就业茶话会——职业规划对于就业:本次活动只为增加社团人员之间的相互认识了解,促进交流;活动中节目、游戏表演皆由大家自我表演、组织,想唱就唱,想上台就上,无需特定人员或特定节目,以增加活动的趣味性、娱乐性与互动性,也可减少排练节目、设计游戏的时间.但节目、游戏内容必须健康、积极向上!活动结束组织部清理场地.
学期总结:本学期的活动在会长及理事会成员的共同组织管理和各部会员的不懈努力工作下,以上所列十二次大、小型活动都取得了圆满的成功,并得到了广大师生及指导单位的一致认可.
组织策划部不仅完成各项活动的组织策划和活动总结,还对各项活动的顺利进行做了切实可行的组织安排及应急防范措施.活动中,全体会员团结一致、互相帮助、相互协作,使每次活动举办得很成功.团结力量大,正是因为会员们面对工作的积极态度,相互协作的集体意识,才能让每次活动在举办中顺利进行.通过几次活动的举办,使得会员们都得到了很好的锻炼,对参加社团的大一新生来说,也使他们更深层次的了解了社团,而且也增强了他们的集体意识,为协会奉献自己的一份力量.
学期活动工作经验与不足:虽然我们在逐渐的迈向进步,但也展现出一些活动环节的问题;有时候活动已确定,但各别分组的工作进展打不达到预期的结果,造成了活动环节中的错乱,不能够很好的转到下个活动的组织与策划中,因此我们应该提升会员的思想觉悟,以此来提高办事效率.作为协会组织策划部部长,我很荣幸担此重任,但在每次活动前进行组织策划时,心里总感觉到很困惑,对自己组织策划的活动内容及内容事项没有十足的把握,欣慰的是自己的部员基本上都非常尽职尽责,他们虽然不懂策划,但还是努力的完成每一次活动份内工作;我时常对我的部员说"细节决定成败",计划赶不上变化,一切的活动都必须做好详细的组织策划和必须时时刻刻拥有灵活变通的应急防范能力,不知道他们是否记住了我的这一句话,但整个学期协会的活动策划或多或少出现一些不必要的漏洞,这可能是我的失职,我保证我会改正.
最后,我相信协会在以后的时间里,在会长和理事会的共同带领下,各部会员的积极性将会越来越高,大学生职业规划协会的发展前景将会越来越好.
二、下学期职业规划协会工作计划
本学期我部积极组织参与各项活动,按照本学期的工作计划,在积极开展部门职能工作的同时,还策划争取下学期有新的突破;针对本部门的工作特点,在每项活动前,我们都会向指导单位招生就业处提交策划方案,经审核通过后交由相关部门实施;具体的活动策划也会根据具体情况做出相应调整,在此列出工作计划大纲及简要内容.
【工作计划——活动计划大纲】
1、由于组织部策划部的部门特点,将采取比较灵活的会议方式,通过变动的会议交流方式而提高灵活应急防范措施的能力.
2、严格遵守全体例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性.
3、提高本部门成员的自身素质,多给部员提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥;充分调动本部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥组织策划部成员每个人的能力和特长,以及他们对组织部的发展和建议,加强组织策划部成员能力的提高,以共同进步带动组织策划部的发展,加强团队合作精神、热情活动、各尽其责、落实工作,努力开创组织策划部工作的新局面.
4、每次活动前要详细做好工作分配,要求各部有关成员,工作责任到位;活动结束必须做好工作总结,不能再次出现虎头蛇尾的现象.
5、学期结束时,本部召开"学期工作总结会议",总结学期的工作;与其他部门间加强交流,做好策划工作的准备;针对工作中暴露的问题要及时改正,提高办事效率,把本部建设的更好.
【工作计划——活动具体内容】
1、第一周新、老会员负责招新活动:面试过程必须严谨,对于不符合要求的新生不得随意通过.
2、第二周进行新会员的培训:新会员对协会的宗旨及相关内容并不清楚,进行培训让他们清楚自己在协会中应该怎样去做,从锻炼中可以得到什么?让新会员了解清楚本协会是干什么的?
3、第三周开展一次协会校外联谊活动:
4、第四、五周举行第七届求职自荐书设计大赛:求职自荐书是另一项体现我协会宗旨的活动,此活动的举行要求每位会员都学做自己的求职自荐书并上交;通过此次活动的实践让新会员们熟悉培训的理论内容.
5、第六周求职自荐书成果展:将求职自荐书设计大赛上的作品进行展览,地点设在旧图书馆门前,让大众的眼光去筛选优秀作品.
6、第七～九周准备第九期<<路标>>报纸的编辑排版及发行工作:在下学期即将接近尾声时,由编辑部主要负责,其内容可征集也可整理相关活动资料,目的是为大一新生展现大学校园生活风采,具体按下学期需要安排.
7、第十周举办一次协会全体成员"幼儿童诗对接竞技比赛":由我部负责活动计划流程;投票推选本学期的优秀会员两名作为本次活动的主持人;各部门必须积极参与配合,各部门以团体的综合成绩作为该部的最终成绩,评选出最佳表现个人奖一名、团体一等、二等、三等奖各一组;同时邀请兄弟社团负责人作为评委,以示公正;此次活动虽是娱乐性,但从整个过程中展现了一个团体的合作与交流.
8、第十二周进行就业海报成果展:为大力宣传就业形势及本校毕业生的就业情况,让我校在校学生从现在开始关注就业方向.
9、第十三周准备学期工作总结并举行茶话会.
全体理事会成员就本部门和整个协会的工作进行全面总结,对工作中存在的不足总结归纳,加以改正,并讨论相关解决方案以备下一学年更好的发展;为增进会员之间的互动交流,加强协会会员之间的团结与互助关系,体现大学生就业发展协会的风采;我协会将举办以交流为主的放松娱乐性活动.
职业学院精神文明建设工作计划 篇二
,职业职业学院精神文明建设工作将以党的、十七届四中全会精神为指导,认真贯彻、自治区文明委、全区、市宣传思想工作会议精神,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境,为创建一流职业名校提供精神动力和思想保证.
一、以构建核心价值体系为根本,全面推进道德建设
（一）深入开展师生道德教育
1、以打造核心价值体系为目标,认真学习和践行核心价值体系,推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神理想和良好的道德风尚.
2、以学习宣传、十七届四中全会及精神为重点,加强学习.利用校园广播、职业教育报、校园局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学院科学发展的动力.
3、扎实推进党员干部理论学习.认真学习<<教师法>>以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平.
4、贯彻科学发展,解决突出问题.继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲.坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决.
（二）积极开展读书育人、文化育人活动
1、以红色经典和传统经典为主要内容,开展以"读一本好书"为主题的读书征文、读者访谈等活动,继续实施"爱心书库工程".
2、深入开展以"我们的节日"为传统民俗系列活动,深入挖掘传统节日的文化内涵,利用春节、清明、端午、中秋等xxx传统节日,开展富有传统特色、地方特色的系列文化活动,营造浓厚的传统文化氛围,弘扬中华xxx优秀传统文化和传统美德.
二、深化文明校园创建活动,提升校园文化水平
1、以构建"文明校园"为目标,切实加强学院管理.在管理工作中,实行管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成"尊重人才,尊重知识"的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园.
2、广泛开展"人文校园、活力校园、和谐校园、绿色校园"教育活动.通过文明班级、文明教研室、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上.
3、开展讲文明、树新风活动.以"迎世博、迎亚运"为主题,积极倡导文明言行、文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风.继续开展"爱国歌曲大家唱"活动.
4、搞好"6.26禁毒日"宣传活动和"世界xxx预防宣传日"教育活动;组织学生开展"拒绝诱惑,远离网吧"、"远离赌博,远离不良嗜好"等主题教育;开展崇尚科学、反对迷信教育活动,积极参与反xxx斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识.
5、组织开展道德模范评选表彰活动,认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作.在"9.20公民道德宣传日"到来之际,组织广大师生开展"学习道德楷模,践行公民道德"演讲活动,在学院营造道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围.
6、大力推进社会志愿服务,整合志愿者队伍,切实加强志愿服务宣传力度,大力推进社区志愿服务,广泛开展形式多样的志愿服务活动,逐步建立完善志愿服务活动的体制机制.
7、认真做好文明单位创建工作.根据自治区、市文明单位创建标准,加强硬xxx建设,提高办学水平.加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶.
三、加强教师职业道德建设,树立教书育人良好形象
1、深入学习实践<<教师职业道德规范>>,组织形式多样的学习交流活动.开展"立高尚师德,树教育新风"和"爱教育、爱学生、爱自己"主题实践活动,并在教师节将活动引向深入,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动.
2、开展资源节约活动,以实际行动促节能减排.在校园内广泛开展"节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮"活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯.
3、引导教师向科研型、双师型教师转型.开展切合学院实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练.鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力.
4、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法.通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性.
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
1、加强学院管理,依法决策、依法管理、依法治校.实行管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开制度.
2、不断强化校园安全稳定工作,健全学院安全管理长效机制,积极开展"平安校园"创建活动.
4、发挥校园警务室作用,推行校园安全责任险制度.努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安.
五、加大宣传力度,营造良好教育发展氛围
1、充分发挥校内外宣传媒体的导向作用,加大正面宣传力度.
2、加强与教育局文秘科和党办的沟通和联系,在各大媒体推广、宣传先进典型,充分展现呼和浩特职业学院的良好形象.
六、加强精神文明建设基础性工作
1、加强领导、提高认识
要切实加强对精神文明建设的领导,形成党委统一领导、党政齐抓共管、各部门各负其责的工作格局.加大投入力度,确保投入到位,做到有组织、有活动、有队伍、有办公设施.
2、培养队伍、提高素质.
加强精神文明队伍建设力度.党的、十七届三中、四中全会对精神文明建设提出了新的要求和任务,精神文明建设任务繁重,使命光荣.精神文明建设工作者要深入基层,针对精神文明建设的热点、难点问题进行专题研讨,形成有参考价值的调研报告,推动呼和浩特职业学院精神文明建设全面发展,,学院精神文明建设工作力争成为市级标兵单位.
20xx年职业学校的德育教学计划 篇三
一、指导思想
学校年度工作计划中已经明确提出把加强学生德育工作作为年度工作重点之一,为扎实推进我部德育工作,全面提高我部学生思想道德素质,促进学生全面发展,把加强学生德育工作落到实处,特制定此计划.初步规范学生德育管理工作,初步形成具有我教学部特色的德育工作特色.
二、成立计算机教学部德育工作小组
组长:叶恩胜
副组长:谢剑、王礼刚、李秀华
组员:协管教师、各班主任
三、工作目标
1、学生犯罪率为0,重大安全事故发生率为0,学生流失率低于5%.
2、提高德育管理队伍的理论水平及管理水平,建设一支强有力的德育队伍,提高班主任工作积极性,加强执行力.
3、以常规管理为基本,以主题活动月为主线,通过一系列德育教育工作对学生实行潜移默化式德育教育.
4、提高宿舍管理水平,内务整洁、卫生干净、物品摆放整齐.
5、规范各班班容班貌,使大部分班级的班容班貌能随时接受检查.
6、班级集体荣誉感有所加强,在大型活动能表现出色.
7、充分发挥学生干部作用,实行学生自我管理.以学生干部为榜样对学生进行渗透教育,尽力打造一支素质过硬的团委学生会干部队伍,为教学部工作的全面上一个新台阶做出他们应有的贡献.
三、主要工作及措施:
(一)班主任队伍建设方面
1、加强班主任队伍建设,提高班主任理论水平、管理水平.教学部每月召开班主任工作经验交流会,促使班主任队伍学习优秀,共同进步,形成健康、上进的团队气氛,让班主任有能力管理,知道怎么管理.通过班主任培训树立班主任高度工作责任心,深化德育让班主任愿意干,想干而且会干,知道怎么干.
2、健全班主任例会制度.每周日召开班主任例会,对上周工作进行小结和这周工作布置.
3、健全班主任工作评估体制,进一步完善<<班主任工作量化考核方案>>,提高班主任的事业心和责任感,有效促进班级工作管理力度.举行班主任技能竞赛,通过竞赛提高班主任的综合业务水平和能力.
(二)学生德育管理
1、以常规管理为基础,每月开展一系列德育教育工作.常规工作常抓不懈,每月进行仪容仪表、班容班貌、板报等各项评比,评出每月的文明班级,督促班级建设.严格抓好学生考勤,确保校园安全、文明.
2、加强教学部德育环境建设,提升全体教师德育理念.抓管理,重参与:扩大德育工作队伍,让人人争做德育工作者,发挥一切德育职能人员的作用,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育,把课堂与相关活动作为德育工作的主阵地,发挥各学科教学的德育作用.抓规范,重关爱:认真学习教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平.坚持说教与身教相结合、耐心教育与严格管理相结合的原则,全面关心、爱护学生,构建平等、、和谐的师生关系.
3、学生管理与团总支工作互相协作,充分利用晨跑、班会、广播站、交流园地、学生风采、主题活动等,加强对学生爱国教育、养成教育、生命观教育、文明礼仪教育、公德意识教育和心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观.
4、重视家庭、社会与学校教育相结合,抓好家庭、社会与学校"三位一体"教育,促进学生健康成长.利用本学期召开家长会的契机,让家长积极参与学生管理,做好学生深入细致的思想工作,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起理解的桥梁.利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习生活常规要求,使学生在教师、家长的指导下茁壮成长.
5、充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响力.学生干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是学生的榜样.联合教学部团总支定期对他们进行培训,充分发挥他们的积极性,发挥他们的引领作用,使他们带动更多的同学一起进步.
6、进一步完善<<班级量化考核细则>>,加强管理力度,力求量化公平合理.量化考评每周进行汇总,一周一公布,期末进行累计,作为优秀班级、优秀班主任评xxx重要依据.对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级,评优评先实行"一票否决".
(三)宿舍管理
1、定期召开班主任与教官联席会议,统一思想,统一管理方式,使学生的管理由班主任和教官共同协作完成.
2、规范宿舍管理.以每日的宿舍量化为基础评出每周的文明宿舍,在此基础上评出每月的文明宿舍,教学部进行适当奖励.每日的下宿舍住的老师需对宿舍管理进行督促检查,同时对教官的工作进行检查.
3、教学部参与教官的工作绩效评价.每月教学部组织人员不定期对宿舍进行抽查.
(四)其他
1、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作.充分利用法制教育报告会、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益.
2、加强问题学生转化工作,做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题xxx.要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助.
职业卫生年度培训计划 篇四
为贯彻落实国家卫生事业发展"十二五"规划纲要,根据<<20xx—20xx年全国卫生xxx员培训规划>>,加生xxx体系建设,提高全地区卫生xxx人员执法能力,建立一支有较强行政执法能力和较高专业水平的卫生xxx队伍,结合工作实际需要,制定本计划.
一、指导思想
为做好新形势下卫生xxx工作,建设一支高素质、专业化的卫生xxx员队伍,地区今年全面开展卫生xxx人员培训工作,提高卫生xxx员的基本素质,满足卫生xxx执法工作的需要,为推进卫生xxx工作"关口前移、重心下沉"提供人才保障.
二、目标及任务
在全地区建立一支专业精通、视野开阔的卫生法制人才队伍,在制度建设等方面形成良好的机制;对所有在职卫生xxx员进行强化培训,全面提高全地区卫生xxx队伍的思想素质、职业道德水平和法律知识水平,进一步优化卫生xxx员的知识结构,增生xxx员的依法行政能力,提高卫生xxx员整体素质.
同时,经过一年的努力,进一步完善地、县（市）两级培训网络,形成以需求为导向分层次、分类别、多渠道、多形式的培训格局,使培训工作制度化、规范化、科学化.
三、培训对象
各级卫生xxx机构中从事卫生xxx管理或者直接从事卫生xxx活动的全体卫生xxx员和卫生xxx协管员.
四、培训内容
（一）落实自治区卫生xxx专业知识培训项目计划
1、职业卫生、放射卫生与防护;
2、公共场所、学校卫生和饮用水安全;
3、医疗服务和血液安全xxx;
4、传染病防治xxx与医疗xxx处置;
5、行政执法程序及卫生xxx信息;
6、卫生xxx协管员相关培训;
7、卫生xxx信息报告平台网络培训.
（二）卫生法律法规知识和专业技能的培训
1、法律知识
以卫生法律法规为主,公共法律法规为辅,主要包括:行政许可法、行政处罚法、行政强制法;职业病防治法、传染病防治法、执业医师法、献血法、母婴保健法等及其相关法规、规章;有关卫生行政执法程序、规章;有关卫生xxx规范、标准.
2、专业技能
主要包括:卫生xxx执法专业技术知识、卫生xxx执法现场工作程序、相关仪器设备的操作和使用、突发公共卫生事件的处理及处理报告的撰写.
3、文书规范
主要包括:卫生行政许可、卫生行政处罚、日常性卫生xxx、卫生xxx稽查等文书的制作及有关文件档案的建档和管理工作.
4、相关专业
卫生xxx员文明礼仪、职业道德、行为规范、新闻宣传等卫生xxx工作相关知识.
五、培训方法和形式
按照理论联系实际的理念,深化培训理论研究,提高培训的针对性和实效性,推广应用研讨式、案例教学、情景模拟等培训方法.
培训形式以集中培训为主,鼓励上下间学习交流和有计划、有要求、有考核的自学.
依托对口xxx机遇,积极采取"走出去与引进来"相结合的人才培训策略,根据在浙江杭州与浙江省卫生厅卫生xxx局签订的<<浙江省卫生xxx系统对口支援xx区卫生xxx系统干部人才培训工作协议书>>,由浙江省老师授课,举办两期卫生xxx员骨干培训班.
分两期赴浙江省市级卫生xxx机构进行为期一个月的跟班学习.
六、工作要求
（一）提高认识,加强管理.
要充分认识卫生xxx员教育培训工作对新形势下加生xxx队伍内涵建设的重要作用,严格按照本计划的要求,精心组织,圆满完成各项培训任务.
（二）统筹安排,突出重点.
要将日常学习和集中培训活动结合起来,组织卫生xxx人员积极自学,全年学习培训时间不少于30个学时.
卫生xxx员在线学习课程不少于30学时,线上培训班不得少于3次.
（三）注重实效,认真总结.
要从实际出发,立足岗位,把全面提高卫生xxx员素质及能力作为衡量培训效果的标准,防止工作流于形式.
（四）授课人员要认真准备课件,法制稽查科要严格审核课件.
授课内容要符合实际、内容新颖、实用性强.
课件完成后在单位试讲,讨论通过后方可授课.
七、时间安排
1月份开展年度案件评查,以评带培,讲解年度案件制作存在的问题及亮点.
3月份举办两期全地区卫生xxx员培训班.
（综合专业培训班,各科准备）.
4月份举办两期全地区卫生xxx协管员培训班.
4月份举办一期全地区卫生xxx员骨干培训班（浙江省对口援建培训）.
4月份举办一期公共场所、饮用水卫生xxx监测现场快速监测设备管理系统培训班（公共卫生科准备）.
5月份举办一期食品安全风险监测培训班（公共卫生科准备）
9月份举办一期全地区卫生xxx员骨干培训班（浙江省对口援建培训）.
12月份完成所有综合执法能力的培训,适时组织对各县（市）培训工作进行评估与考核.
[职业病防治计划与实施方案] 职业病防治年度计划 篇五
××市××××有限xxx 20xx年度职业病防治计划与实施方案 为贯彻执行国家有关职业病防治的法律、法规、政策和标准,加强对职业病防治工作的管理,提高职业病防治的水平,切实保障劳动者在劳动过程中的健康与安全,根据<<中华xxx国职业病防治法>>第十九条第二项的规定,结合本xxx实际,根据"统筹安排、量力而行"的原则,分别轻重缓急,以便集中力量及时解决严重影响职工健康、安全的问题,制定本计划.
一、依据 1．本职业病防治计划与实施方案依据<<职业病防治法>>、<<工伤保险条例>>、<<安全生产法>>等有关法律、法规制定.
2．我xxx主要从事水泥预制构件生产,职业病危害不是很明显,但混凝土搅拌过程中,添加水泥会时会产生一定的粉尘,如不加注意,对操作者身体健康会产生不得影响.
为防止这种危害的发生,必须做到:
1、在水泥罐周围要设置围护,防止放水泥时粉尘扩散;
2、操作者操作时必须戴防尘口罩,且人应处于上风位置:
3、操作者每两年体检一次,如发现有尘肺迹象,应调离岗位,进行治疗.
3．技术管理部门要不断地对现有生产工艺进行改进,将现有的人工放水泥方法变更为无尘方式,确保操作者身体健康.
4．要不断地主动征求操作人员的意见,及时满足他们合理要求.
二、事项、实施时间、实施部门和经费预算 1．改进搅拌工艺,根据xxx财力状况,用五年时间,将现有开放式搅拌升级为自动计量,密封式输送,密封式搅拌,达到无尘排放要求.
2．在搅拌工艺未完成改造之前,每个水泥缺罐四周要有围护,作业面要设置"粉尘有害身体"警示标识.
3．生产部门要按时发放防尘口罩,并xxx操作人员正确使用.对于不按规定使用防护用品的操作人员,要进行引导、教育.
4．安全科要会同人事管理部门,经常地对作业区现场进行检查人,发现有危害工人身体健康的隐患,及时督促有关部门进行整改.
5．安全生产管理部门,要认真做好职业卫生宣传工作,不但在作业场所设置警示标志,还要利用会议、电化教育形式,提高员工防护意识.
6．生产管理部门和人事门,要加强对操作人员的操作规程的指导以及防护品的正确使用,向他们宣传防护知识和技能.
7．安全科要加强对职业病的防护,实行"三检制度",即员工上岗前进行体检,在岗满两年进行体检,高离岗时进行体检,确保员工的合法权益.生产管理部门对员工上岗前要实行告知制度,明确告知粉尘的危害性,对于不愿意从事该工作的,不得勉强.
8．对检查中发现患有尘肺病的员工,要及时给予治疗,并执行有关工伤待遇.同时,安全生产管理部门要及时向有关卫生xxx部门报告.
浅谈以计划行为理论分析影响高职院校毕业生择取蓝领职业的内在因素_职业教育论文 篇六
论文关键词:计划行为理论 高职院校毕业生 蓝领职业
论文摘要:大学冲.结构性过剩是目前我国社会面临的一个新问题.笔者以计划行为理论为基本架构,影响高职院校毕业生择取蓝领耳、业的内在因素.
??随着我国经济的发展,大学生结构性过剩是摆在各级和教育机构面前一个不可回避的问题.有调查显示大部分本科大学毕业生将来希望从事白领职业,相对于本科生,部分高职院校的毕业生对于从事蓝领职业的态度又是如何呢?要提高xxx竞争力,提高大学生就业率,关键是要转变就业观念,使大学生的就业能力在自身的客观的基础上得到改善和提高.笔者从高职高专大学毕业生的职业选择问题人手,以计划行为理论为基本架构,影响高职院校毕业生择取蓝领职业的内在因素.
??1研究架构
??本研究以计划行为理论为基本研究平台,搭配高职院校毕业生的自我认知就业能力,再通过职业选择相关文献整合后建构出整体性的研究架构(图1),以了解高职院校毕业生的职业选择行为模式.以下分别就各层面的假设做说明.
2研究假设
2.1行为态度
根据原始的理性行为理论与计划行为理论模式可知态度是个人对某种行为的信念也是决定行为意图的重要因素之一,而态度是依据人们对行为结果所产生的知觉偏好或厌恶的研究均支持在职业选择的内容当中,对于目标职务的喜好程度与正反向观感会影响求职者追求工作的强度.wWw.meiword.cOm
所以本研究提出假设一:高职院校毕业生对从事蓝领工作的正向态度会直接影响高职院校毕业生选择职业的行为意图.
2.2行为的主观规范
个人的主观规范会受到重要关系人直接或间接的影响,有研究发现已婚的求职者在寻求工作机会时,动机与强度会受到伴侣与家人的压力影响职业选择的权衡,将兴趣与成就感涉及工作满意等考虑因素放在现实因素之后.套用计划行为理论模式在工作搜寻的内容中显示,男性感受到养家活口的压力会促使男性工作者在工作搜寻的态度较为积极.在大学生的职涯选择时.xxx大学生往往较愿意从事具有创意、冒险性的工作.而相反,中国大学生权衡的因素中,职业选择同时要满足自己的期望与顾及家人的感受.
因此、本研究推导出假设二:高职院校毕业生对从事蓝领工作的主观规范会直接影响高职院校毕业生选择工作的行为意图.
2.3认知行为控制
在理论建构时曾阐述认知行为控制与自我效能两者关连性,内容上支持若个体的认知行为控制能力愈强,自我效能也会越高,反应出行为者本身自信心的强弱,因此认知行为控制能力越大成就出的行为可能性也越高.而高自我效能面对生涯选择时,焦虑感较低、对自己的认识较深入更比低自我效能者能找出适合自己的生涯发展方向.
??所以本研究提出假设三:高职院校毕业生从事蓝领职业的认知行为控制会直接影响高职院校毕业生选择工作的行为意图.
2.4就业能力
根据文献资料的研究来看,就业力不是保证就业的能力,而是提高工作取得的可能性.主要是以个人自我认知的心理层面(我可以做的)与工作现场愿意提供的劳力缺口(a}司所需要招募的)的交集.这个层面有三个构成要素:
a.工作者对职场现况的认知与自己的因应方式.
h.工作者本身的属性,特质与专长.
c.工作者所拥有选择工作的工作弹性与转换工作的自由度.
在就业力衡量指标的层面当中加入系所专业领域与学校声望排名,保留就业能力的自信心与外部劳动市场因素.本研究欲比较高职院校中,就业能力是否会影响选择蓝领职业或非蓝领工作的行为意图(图2),因此提出假设四:高职院校毕业生的外部就业能力越高越会促使高职院校毕业生选择非蓝领职业的行为意图.
3研究变量的选定
??自变量定义:
研究变量包涵了计画行为理论层面(从蓝领工作的意图、态度、主观规范与认知行为控制)与自我认知就业能力层面(包含学业成就、学校声望与自陈式就业能力).问卷记分方式则依据理论采用liken量表,分数越高代表越同意该问项.
3.1行为意图
行为意图是个人想从事某种行为的主观机率也是测量个人想执行某种行为的程度.依据本研究的内容定义行为意图为:"欲从事蓝领工作的意图".在问卷有三题,例如:我会
选择(5分代表非常有意愿、1分代表完全没有意愿;)以技术工人作为我的职业.
3.2行为态度
态度是依照行为结果的喜好而定.在问卷中则转化为符合职业选择内容的题项.例如:我认为成为技术工人是:(5分代表非常有价值的、1分代表非常没有价值的).
3.3主观规范
主观规范是测量个体从事特定行为时,重要关系人对该行为的感受与对行为者的压力.因此,本研究对主观规范的题项中包含了家人与亲友的压力,例如:我的家人认为我选择技术工人为职业是:(5分代表非常应该的、1分代表不应该).
3.4就业能力
本研究采用等学者所建构的自陈式就业能力量表,题项中针对大学生在学校主修的科日与就业市场缺口是否互补、学院声誉对求职的影响力、对于就业市场的与就业现况提问.例如:我认为学校声望会是我找」作的竞争优势(5分代表非常同意,1分代表非常不同意)以及我所就读的科系在专业领域中有,:1越的声望(5分代表非常同意、1分代表非常不同意)等等.
4研究过程
根据前文所描述的研究架构,对回收的有效样本进行统计.
4.1问卷回收与样木特点
本研究共发放(400)份问卷,以河南职业技末学院部分学生为问卷对象,在扣除规则性填答、部分未填答之(128)份后,共获得(212)份有效问卷,有效回收率为(68%)详细样本回收情形见表1 ???4.2问卷信度检测
研究中所用的衡l量工具,必须具备良好的效度与信度,才能反映出实际的问题与情况,因此本节将就量表层面进行信度与效度两方面的,从而说明本研究所使用衡量工具的适用性
4.2.1信度
信度是指一种衡量工具的正确性或精确性,也是指对同一或相似母休重复测量所得结果的一致程度.最常用来检定尺度量表的信度方法即为(a),其值乃用来衡量同‘概念下各项日间的一致性、一般来说,当a值介砖0.70一0.90时表示衡最标的之信度为可接受,若a值大般?0.90时表示衡从标的信度相当高????本研究衡%ei变数之a系数值如表2所示,其中"行为意图"层面为0.957?,"行为态度"层面为0.744,?"主观规范”层面为0.780,"行为控制"层面为0.782?,而"就业能力"层而为0.826;各变数之(a)值铃在0.7以上,显示同一层面中各项目之间的内部一致性,均已达到可接受范围,亦即本研究所采用之变数量表信度大致良好.兹将详细信度见表2
4.2.2效度
效度是指一种衡量工具的使用是否妥当或有无偏差,问卷中衡量项目能够涵盖研究主题的程度,取决于研究者主观的判断本研究问卷内容中所有问项,都是依照相关研究文献搜集整理,通过仔细推敲,以及与指导教授反复讨论修改后而形成的在问卷正式发放前,预先邀请多位学生进行预试,以避免任何含混不清或误解之处,与确保问卷的用字、顺序与意义得适切性,因此本研究的问卷的效度应该是比较高的.
4.2.3因素
针对大学生对选择职业意图的影响囚索,使用spss14.0作为平台,通过主成分并配合最大变异法的转轴力一式.从数学的观点看,当问卷的kmo位大于0.5时,该资料适合进行因素.本研究共萃取得到十个因素,累积变异量为67%
4.3研究与假说检定
4.3.1相关
表3为本研究中行为意图、行为态度、主观规范、行为控制与就业能力等变数两两之问的相关,由相关的结果皆能符合先前的假设1,2,3,但行为意图与就业能力之相关系数则未达显着水准,结果如表3所示厂
4.3.2回归
为了更进一步了解本研究的结果是否支持研究模型与相关假设,因此对模型中的各因素进行回归.结果如表4所示.
根据上述统计结果可知,本研究结果支持假设一、二、三、但不支持假设四,现将本研究假设得验证结果汇整于表5
5研究结果
根据受试者在问卷的得分情形计算平均数、标准差、积差相关并以研究法等统计方法进行考验研究假设,研究结果如下:
5.1大学生对从事蓝领职业的正向态度会直接影响大学生生选择蓝领职业的行为意图
根据回归,1值为10.773,影响结果为显性.因此大学生对从事蓝领职业的正向态度会直接影响大学生生选择旅领职业的行为意图,早现支持结果研究支持在职业选择的内容当中,对于目标职务的有好程度与正反向观感会影响求职者追求工作的强度.
5.2大学生对从事蓝领职业的主观规范会直接影响大学生生选择蓝领职业的行为意图
根据回归,值为11.596,影响结果为显性.因此,大学生对从事蓝领职业的主观规范会直接影响大学生选择蓝领职业的行为意图,呈现支持结果个人的主观规范会受到重要关系人直接或间接的影响.研究发现已婚的求职者在寻求工作机会时,动机与强度会受到伴侣与家人的压力影响职业选择的考量,将兴趣与成就感涉及五作满意等考虑因索项次放在现实考虑因素之后.
5.3大学生对从事蓝领职业的认知行为控制强弱会直接影响大学生选择蓝领职业的行为意图
根据回归,值为6.321?,影响结梁为显性.因此,大学生对从事蓝领职业的认知行为控制强弱会直接影响大学生选择蓝领职业的行为意图,呈现支持结果计划行为理论建构时曾阐述认知行为控制与自我效能两者关连性,内容上支持若个体的认知行为控制能力越强,自我效能也会越高,反应出行为者木身自信心的强弱,因此认知行为控制能力越大成就出的行为可能性也越高而高自我效能而对生涯选择时,焦虑感较低、对自己的认识较深入更比低自我效能者能找出适合自己的生涯发展方向
5.4大学生的外部就业能力越高,越会促使大学生选择非蓝领职业的行为意图,研究结果不支持
有关此项研究假设,t值1.854?,影响结果为隐性.可能之原因本研究是以日前在读的大学牛为研究对象,因此日前学生在表达上并无法明确表现其态度与能力之连结性,此外,由于日前就业环境不理想、再加上蓝领职业传统上被视为不稳定,学生在思考选择未来职业的情况时,只会将蓝领职业列为选项之一.本结论仅仅是大学生主观上的单纯工作取向,并不考虑其外部能力,因此,可能无直接性的连结关系.
职业学院周工作计划表格模板 篇七
1、组织召开全院教职工大会;
2、组织举行年团拜会;
3、收集各单位工作总结与计划;
4、编印期院报;
5、学期总结大会的宣传工作;
6、拟写新闻中心学期工作总结;
7、协助行政楼各办公室做好电脑维护工作;
8、其他常规工作.
1、继续编制年12月份工资表;
2、继续拟写本学期部门工作总结,拟订下学期工作计划,并上交院
办;
3、继续做好迎评资料的整理工作;
4、配合评估办做好数据平台相关评估数据（表6-1-1、6-2-1、6-3-1、
6-4-1）的审核、填报工作;
5、确定校外教师（能工巧匠）人员名单,并做好相关信息的录入
工作;
6、 继续做好日常招聘工作;
7、 继续做好部分员工的转正工作;
8、 其他常规工作.
常规工作:
1、期末工作总结.
2、部门档案整理、上交.
3、检查学籍资料.
资助工作:
1、发放寒假火车票.
2、组织贷款学生签订贷款合同.
3、统计勤工助学人数并上报学期津贴.
4、组织学生参加寒假勤工助学工作.
宿管工作:
1、核对宿舍财产.
2、期末工作总结.
3、宿舍安全检查.
4、放假前宿舍各项准备工作.
团学工作:
1、组织学生干部清点团委资产、张贴标志、对贵重物品重点保存.
2、写本学期工作总结下学期工作计划.
3、参加广州市亚运会志愿者总结会议.
4、学生干部总结大会.
1、加强校园交通安全管理,保障车辆行人安全;
2、进一步加强行政办公楼值班人员管理和指导,确保安全;
3、准备假期资产封条;
4、排查校园各种隐患,及时整改和上报;
5、领取、发放级新生迁移户口学生的身份证;
6、做好学期工作总结和新学期工作计划;
7、安排假期值班工作表和工作要求.
1、 期末考试工作:下发、级各班级期末考试安排表,下发全院教
师期末监考安排表,各门课程试卷的制作;
2、核定、级下学期开课计划,并输入正方系统
3、上报数据平台上的数据;
4、落实下学期教材征订工作,处理有误无法申购的教材.
5、华师自考1月份考试结束;
6、收集、汇总级顶岗实习生的各项材料;
7、 办理成高学生黄眏聪的xxx书
8、 教务处对教师教学质量的考核评价;
9、 期末教学检查;
10、编排下学期的课程表;
11、收集上周教学日志,查阅反馈意见,并汇总上报给领导;发放下周
教学日志;
12、办理学生学籍证明、录取名册、成绩单等xxx;
13、处理教学管理工作、学籍档案整理及临时性工作.
1、 继续编制年年终财务决算以及预算;
2、 准备资金发放12月份教职工工资;
3、 汇总收集12月份评估资料;
4、 做好年审计工作;
5、 做好放假前其他工作,报送从化市统计报表.
1、完成校史陈列馆后续补充工作;
2、整理评估资料;
3、其他日常工作.
1、 继续做好企业供需调研和毕业生质量跟踪调研工作.
2、 继续做好未顶岗实习学生就业跟踪及推荐工作.
3、 其它就业常规工作.
1、作好放假前的一切准备;
2、完成领导交待的一切任务.
1、办理教工离校手续;
2、召开图书馆第一次工作委员会工作会议;
3、周一至周四下午两点半至四点半在图书馆三楼培训室开设文献检索
课;
4、入馆门禁系统调试及数据库对接;
5、电子阅览电脑、管理xxx的调试以及网络数量量测试;
6、报刊登到、分类;
7、整理、装订报纸;
8、各种日常开闭馆工作和各项基础业务工作.
1、加大对特色专业建设的指导并于本月13、14日进行检查;
2、全面检查、验收数据平台采集工作;
3、 完成评估办本学期的工作总结及下学期的工作计划.
1、 组织服装定制工考试;
2、 报考自考本科班四月份考试科目;
3、 发放自考本科班教材;
4、 日常工作.
1、 请专家审稿;
2、 学报定稿;
3、 封面设计:封一至封四;
4、 联系印刷;
5、外稿函复;
6、 课题结题;
7、 学期工作总结、下学期工作计划;
8、 配合协助服装系全省性大
大教研活动;
9、 召开编辑总结会;
10、完成院长交办的其他中心工作.
一、周工作例会;
二、统计级学生顶岗实习动态数据
计算机系
1、 安排未找到实习单位现已回校学生的实习单位;
2、 确定仍未去顶岗实习学生的名单.
管理系
1、继续跟进没实习单位的毕业生;
2、走访已实习的毕业生;
3、做好工企实训班的管理工作;
4、向已谈好校企合作的单位拜新年并加快合作行动.
汽车系
1、 继续跟进学生动态,去华胜了解学生实习情况.
财经系
1、统计级还未找到顶岗实习工作的xxx;
2、申报校外教师的个人资料及相关的情况.
外语系
申报校外教师的个人资料及相关的情况
建艺系
1、 去珠海聘请能工巧匠;
2、 继续跟进实习生动态.
机电系
1、申报校外教师的个人资料及相关的情况.
服装系
申报校外教师的个人资料及相关的情况
1、组织、级期末考试、改卷、登分等工作;
2、组织级顶岗实习指导、检查和企业教师的确定工作;
3、组织深华天地xxx实训总结工作;
4、组织期末教学检查和下学期教学准备安排工作;
5、组织寒假安全教育工作;
6、组织本学期总结和下学期工作计划;
7、 落实期末学生考试、文明离校、安全卫生等工作.
1、上交下学期开课计划和教师工作量安排;
2、组织期末教学检查;
3、组织、级考查课考试和考试课考试;
4、跟进级学生顶岗实习工作;
5、期末考试阅卷、登分;
6、对评估资料进行整理并进一步完善;
7、加强学风建设及学生养成教育和安全教育,做好学生稳定工作.
1、进行期末考查课的考试;
2、期末教学检查;
3、组织学生写感谢信给家长;
4、完成学生综合素质总评;
5、期末各项总结工作;
6、加强毕业生在校管理及校外实习跟踪服务、指导及走访;
7、做好本学期缴费清尾及统计工作;
8、安全教育与管理;
9、其他常规工作.
1、加强校园交通安全管理,保障车辆行人安全;
2、进一步加强行政办公楼值班人员管理和指导,确保安全;
3、准备假期资产封条;
4、排查校园各种隐患,及时整改和上报;
5、领取、发放级新生迁移户口学生的身份证;
6、做好学期工作总结和新学期工作计划;
7、安排假期值班工作表和工作要求.
1、调整下学期开课计划,继续做好相关工作;
2、做好本学期期末考试工作;
3、继续做好放假前后安全教育工作;
4、继续做好顶岗实习工作落实工作;
5、继续做好学生的思想稳定和安全工作;
6、继续做好系部教学管理常规工作.
1、继续补充完善评估相关资料
2、做好各班复习动员与考风考纪教育
3、做好期末工作总结
4、做好期末教学检查工作
5、跟进"朵朵骄儿"订单安排生产之事;
6、加强08毕业生在校管理及校外实习跟踪服务、指导;
7、做好日常教学巡查及教学检查.
1、辅导员通知学生必须带个人证件参加期末考试、试卷必须填写正确学号;
2、各班辅导员认真填写<<学业通知书>>;
3、辅导员继续做好考风考纪教育;
4、召开各班学生代表座谈会;
5、各辅导员完成日常管理、期末工作总结等材料的收集整理工作;
6、各辅导员做好期末教室财产保管及教室卫生工作;
7、辅导做好学生文明离校及寒假安全教育工作;
8、系部组织考查课考试;
9、做好期末考试相关准备工作.
1、组织考查课考试;
2、下学期开课安排;
3、 期末教学检查;
4、 级顶岗实习走访、指导工作;
5、 评估资料收集汇总整理;
6、 组织学生写感谢信给家长;
7、 完成学生综合素质总评;
8、 期末各项总结工作,学籍册、通知书的填写;
9、做好本学期缴费清尾及统计工作.
1、进行本学期期末教学检查的相关工作
2、做好本学期的期末考试相关工作.
3、完成本学期系部的工作总结和下学期的工作计划.
4、日常教学常规工作.
1、进行本学期期末教学检查的相关工作
2、做好本学期的期末考试相关工作.
3、完成本学期系部的工作总结和下学期的工作计划.
4、日常教学常规工作.
1、按学院部署做好期末工作安排;
2、配合教务处及各系部安排好期末考试的相关工作;
3、做好计算机室、室、多媒体教室假前安全检查工作;
4、配合各部门教学等活动,做好多媒体课室的安排及管理;
5、计算机室、室、多媒体教室使用及维护;
6、配合评估办做好评估的相关工作;
7、实训室管理.
职业规划计划书 篇八
1.家庭环境 我的家是在广西省一个比较偏僻的小农村,一个四口之家,没有了城市的喧闹,能让我可以安静的学习.爸妈都是农民,社会阅历都比较浅,但也许也是因为这,他们教会我的却是我一辈子的财富——真诚、宽容、感恩、脚踏实地.还有一个上小学的xxx,成绩很不错,我想给她做一个好哥哥的榜样.生活条件有点困难,但我相信这不是问题
2学校环境 高校是培养高级人才的摇篮,虽然我现在就读的钦州学院是广西省一所普通的大学,但我觉得钦州的学习氛围很不错,大多数同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习,这可以很好的带动我学习.另外,我认为教师是教学模式的直接实施者,我们的老师都是各门科的专业人才.具有丰富的教学资源,是经过严格挑选聘请过来的.相对优越和便利的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件.再者,学校为我们提供了丰富的学习资源,学校讲座较多,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台.学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,涵盖各门科类.我们可以从中汲取很多的养分.
3.社会环境 我所在的城市钦州港正在发展建设当中,这为我们今后的就业发展提供了机会.
职业病防治计划和实施方案 篇九
为认真贯彻国家、省市的相关法律法规及要求规定,同时结合本企业工作的实际情况,切实做好劳动卫生和职业病防治工作,特制订职业卫生三年工作计划及实施方案.
一、指导思想
以国家、省市的最新精神与思想为指导,认真贯彻、落实和实施<<中华xxx国职业病防治法>>,结合本企业工作的实际情况,加强本厂劳动卫生职业病管理,建立健全劳动卫生职业病管理的标准体系,保障员工的身体健康,提高工作效率和职业病管理水平;强化对企业员工进行职业卫生法制教育和宣传,切实把企业职业卫生工作落实到实处,积极配合职业卫生xxx机构做好职业卫生的xxx和检查工作,日常工作实行闭环管理,及时消除职业卫生xxx工作中隐患,决不留死角,从而确保企业持续、健康地发展.
二、工作目标
1、做好每年接触有危害因素职工健康检查和各类职工健康普检工作,职工就业前体检率达到100%;在岗职工体检率达到100%;离岗前职工体检率达到100%;同时建立健全职工个人健康监护档案,建档率达到100%;
2、在建立职业卫生档案的基础上不断完善充实,有危害因素作业场所工作环境检查率达100%.作业场所职业危害警示标志覆盖率达到100%,在主要生产车间的醒目位置设立警示牌;
3、职工个人防护用品发放率达到100%,使用率达到95%;
4、利用电视、宣传栏、各种学习讲座等活动,开展<<职业病防治法>>宣传培训活动,通过不定期的测评及相关问卷调查,职工对职业病防控重要性及有关知识知晓率达到95%;
5、逐步改善工作环境条件及劳动强度,建立良好的人文环境,降低职工劳动紧张度和减轻压力及厌倦情绪,适当调整工作强度,合理安排工作,安排合理的营养膳食,注重工作期间的休息效果以减缓疲劳;
6、作业场所轻伤发生率控制在0.2%,职业病发病率为0,急性中毒发生率为0,不发生重大人身和设备安全事故.
7、认真做好突发传染性疾病的预防、诊治和报告工作.
三、干预措施
一 规章制度实行过程中进行效果评估
在企业的iso9001质量体系认证工作的基础上,结合现有的企业管理标准,由行政部,生产部牵头组织企业有关管理部门对厂职业卫生管理制度进行修订和完善,目的是检验规章制度的可行性,是否合理进行综合评定,厂职业卫生管理制度具体为:
1、职业病防治工作计划和实施方案
2、急性职业病事故预防和处理制度
3、职业病危害建设项目"三同时"制度
4、职业卫生培训制度
5、职业健康监护制度
6、工作场所职业病危害因素监测评价制度
7、化学危险品安全管理制度
8、职业卫生防护设施维修保养制度
9、职业卫生个人防护用品发放与使用管理制度
10、职业病防治管理奖惩制度
二 宣传教育培训和具体实施部门及进度
1、结合<<职业病防治法>>,利用多媒体、宣传栏、映像资料等宣传工具广泛开展职业病防护的宣传活动;
3、每年开展"安全职业卫生保健知识"竞赛活动;
4、组织职工消防、触电、创伤急救的知识培训;
5、定期对接触有毒有害因素的员工进行卫生知识培训;
6、开展职工参与职业卫生工作提合理化建议活动,对职工参与职业卫生工作所提出的合理化建议落实情况进行检查;
7、结合开展职工职业安全卫生活动,采取各种形式分批举办职工职业卫生、健康促进、营养膳食及医学知识等xxx知识学习大会,职工参与率每年递增5%;
8、对在岗职工进行岗位职业安全卫生知识培训,提高职工自防、互防技能,对接触有职业危害因素作业人员在签订劳动合同时,在劳动合同中写明必要的防护措施和待遇,职工签订率要达到100%;
(三) 加强日常管理,改善作业环境,落实职业防护措施
1、行政部负责有危害作业场所、岗位警示标识的设置工作;
2、为了加强化学事故急救处理,在硫酸灌区加设喷淋装置;
3、由生产部xxx员工劳动防护用品使用情况;
4、由生产部、行政部定期对生产车间工人作业环境面貌进行整改,使生产环境、工人休息室等场所环境整洁、舒适;
6、由行政部做好绿化工作,增强企业绿肺功能;
7、由行政部加强对食堂食品卫生及环境卫生的日常xxx和检查,做好从业人员健康证的检查工作. 负责,开展安全生产信息采集工作.
3.落实安全生产责任制.严格落实安全生产责任制,实行网格化安全管理机制,明确安全管理责任区和工作职责.要落实生产经营单位负责人的安全生产责任,每年与企业签订安全生产责任书.乡要与村、企事业单位等签订安全生产责任书,确保无遗漏.
4.规范生产经营单位的安全活动,依法落实主体责任.安全生产,企业是主体.要通过网格化管理的实施,进一步规范企业安全生产管理活动,引导全乡企业建立健全安全生产制度、规范安全生产管理、加大安全投入,整改隐患设备设施、完善安全防护装置、落实员工安全培训教育等措施,督促企业变被动为主动,彻底实现企业安全生产的自律与自我xxx.
5.编制<<保安乡网格化安全管理地图>>.乡安全生产办公室编制<<保安乡网格化安全管理地图>>,标明每个企业的位置、性质、面积、xxx责任人、存在隐患内容等,实现安全生产xxx的精细化和信息化.
6.相关部门分工协作,认真落实"一岗双责".乡安监站负责制定辖区安全生产网格化实施方案,对安全生产网格化管理工作人员进行培训、管理及考核,建立全乡安全生产网格化信息数据库,制定各类人员的职责,建立安全生产网格化管理工作的各项工作制度.负责对安全生产网格化工作的开展情况进行督查,对实施安全生产网格化管理工作检查、督促、考核验收,对辖区各单位贯彻执行安全生产法律法规情况实施监察.加强对企业安全生产的xxx.
各村具体负责本辖区内安全生产网格化管理工作.落实安全生产责任,负责辖区安全生产网点内安全生产的宣传教育,企业安全信息的采集,负责对辖区安全生产情况进行动态监控,发现隐患及时报告;协助对辖区安全生产进行检查执法.
(四)工作要求
(一)提高安全认识,加强组织领导.实施网格化安全管理,是一项创新工作,是进一步落实安全生产责任制,切实抓好基层的安全管理工作,完善安全管理机制和框架,建立安全管理网络的重要举措,也是实现企业安全生产、建立安全生产长效机制的需要.对此,各村、辖区内各企事业单位要有充分的认识,高度重视此项工作的开展,严格按照乡安全生产网格化管理领导小组的统一安排,结合实际情况,创新工作措施,认真组织实施,确保工作落实到位,取得实效.
(二)突出管理重点,确保工作实效.在网格化安全管理工作中,由乡安全生产网格化管理领导小组负责统一调度,根据各单位的汇报和xxx抽查情况,对全乡各部门、各村、辖区内各企事业单位落实安全生产网格化管理工作情况进行通报.对好的安全管理方法机制进行宣传和弘扬,对工作不到位、管理不力、措施不严,造成不良影响的单位进行批评.对有关工作人员没有履行安全管理职责,导致发生安全生产事故的,依照有关规定进行处理.
一、职业病危害防治工作计划
(一)领导小组:
成立以吕凭同志任组长,燕西宁、刘平正、安智军任副组长,李向阳、唐建辉、燕张明、李云强等同志为成员的领导小组.
职业病危害防治管理领导小组办公室设在安监科,具体负责本系统职业病危害防治工作的日常管理、组织、指导和协调等工作,其它科室做好配合.
(二)目的及目标
1、目的:规范职业病危害防治管理,控制、减少或杜绝职业病危害因素,为职工提供一个良好的工作环境,保障煤矿工人身体健康.
2、目标:
(1)职业病危害防护设施完好率为96%;
(2)员工个体防护用品正确佩戴率为98%;
(3)接触职业病危害因素的员工参加职业卫生知识培训率为100%;
(4)接触职业病危害因素的员工职业健康查体率为100%;
(5)20xx年无新增职业病人.
(三)时间安排:
20xx年x月x日 -----20xx年xx月xx 日
(四)具体措施及保障条件
1、加强领导,健全组织,实施职业卫生目标化管理
为保障本系统职业病危害防治工作的持续有效开展,各矿要成立由矿长为组长,副矿长为副组长,相关科室负责人为成员的职业卫生领导小组,全面负责职业病危害防治工作.配备专职业卫生工作人员,具体负责职业病危害防治工作的日常开展.实行目标化管理,将目标层层分解到各专业、各部门,并把职业病防治工作作为对单位领导人进行考核的重要内容.职业卫生领导小组不定期召开会议,研究职业病危害防治工作中的重大问题,并对本单位的职业病防治工作进行考核.
2、建立、健全职业病危害防治各项制度.
按照<
3、依法参加工伤社会保险,确保职工依法享受 社会保险权益.
按照国家劳动保障行政部门的有关规定,如实上报本单位的人数、工资总额、缴费情况以及财务会计账册等有关情况,按时缴纳工伤社会保险金,积极配合相关部门做好工伤社会保险工作,使在职业活动中所发生的工伤、职业病以及因此而死亡,造成职工暂时或永久丧失劳动能力时,职工或其家属能够从社会得到必要的物质补偿和服务的社会保障,保证职工或其家属的基本生活,为职工提供必要的医疗救治和康复服务等.
4、按照<<职业病防治法>>第十三条的规定积极做好工作场所的卫生防护工作,使工作场所符合下列职业卫生要求:
(1)职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标准;
(2)有与职业病危害防护相适应得设施;
(3)生产布局合理,符合有害与无害作业分开的原则;
(4)有配套的更衣间、洗浴间等卫生设施;
(5)设备、工具、用具等设施符合保护职工生理、心理健康的要求;
(6)法律、行政法规和卫生行政部门关于保护职工健康的其他要求.
5、各煤矿的建设项目(新建、扩建、改建建设项目和技术改造、引进项目)可能产生职业病危害的,应当在可行性论证阶段向卫生行政部门提交职业病危害预评价报告,并经卫生行政部门审核同意.
6、根据<<职业病防治法>>第十九条规定的内容,建立或完善职业卫生防治管理措施:
(1)设置或者指定职业卫生管理机构或者组织,配备专职或者的职业卫生专业人员,负责本单位的职业病防治工作;
(2)指定职业病防治计划和实施方案;
(3)建立、健全职业卫生管理制度和操作规程;
(4)建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案;
(5)建立、健全工作场所职业病危害因素监测及监测评价;
7、建立职业健康监护制度,使本单位的职业健康监护工作严格按规范管理,使其制度化,内容包括:上岗前、在岗期间、离岗时的职业健康体检和职业健康监护档案
8、职业病报告制度.
根据<<职业病防治法>>第四十三条及颁布的<<职业病报告办法>>的规定,报告制度应符合下列规定:
(1)急性职业病报告:
①企业及其职工医院接诊的急性职业病均应在12-24小时内向患者所在地卫生行政部门报告.
②凡有死亡或者同时发生三名以上急性职业中毒以及发生一名职业性炭疽,企业及其职工医院应当立即电话报告卫生行政主管部门或卫生xxx机构.
(2)非急性职业病报告:
①企业及其医疗卫生机构包括没有取得职业病诊断资格的综合医院在发现或怀疑为职业病的患者时,均应及时向卫生性质主管部门报告.
②对发现货怀疑为职业病的非急性职业病或者急性职业病紧急救治后的患者应根据<<职业病防治法>>规定及时转诊到取得职业病诊断资质的医疗卫生机构明确诊断,并按规定及时向卫生行政主管部门报告.
9、职业病危害xxx告知和工作场所危害警示及装置.
(1)在醒目位置设置xxx栏,公布职业病防治的规章制度、操作规程、职业病危害事故应急救援措施和工作场所职业病危害因素监测结果.
(2)对产生严重职业病危害作业岗位,在其项目位置,设置警示标语和中文警示说明.
(3)对可能发生急性损伤的有毒、有害工作场所,设置装置,配置现场急救用品、冲洗设备、应急撤离通道和必要的泄险区.
10、加大投入,改进工艺,积极开展职业危害因素治理
(1)粉尘治理.一是用好各类防尘设施,采煤工作面放煤点每隔五米安装洒水降尘装置,溜子道、材料道均安装风流净化水幕,掘进工作面放炮时,开启放炮喷雾,迎头后安装净化水幕,皮带机巷及溜子道转载点均安装降尘喷头,并保持完好、使用正常.二是采掘工作面采用煤层注水、湿式打眼、水封爆破等.三是加强个人防护,戴防尘口罩等.四是定期冲刷巷道.
(2)有毒有害气体的控制.一是改善劳动环境,加强井下通风排毒措施,使作业环境中有毒有害气浓度达到国家职业卫生标准要求.二是加强职业安全卫生知识培训教育,严格遵守安全操作规程.三是设置警示标识,在井下通风地点或不通风的巷道设置明显的警示标识.四是加强有毒有害气体的监测.
11、落实经费投入,确保各项防治工作顺利开展
对各项职业病危害防治经费实行预算管理,财务部门把职业病防护设施、职业病危害因素监测、健康监护、职业卫生宣传培训等费用纳入生产成本预算,严格预算管理,严禁挪用.投入专项资金为职工购买医疗保险和工伤保险.对已确诊的职业病人,安排到有资质的医疗、疗养.每个职业病人每年进行一次复查和肺功能测定.职业病人的工资、护理费等其他待遇均按照国家有关法律法规的要求办理,切实维护职业病患者的合法权益.
二、职业病危害防治实施方案
1、职业病危害项申报
根据<<煤矿作业场所职业危害防治规定>>要求,各煤矿负责每年于3月31日前申报上一年度职业危害情况,具体申报内容为:煤矿企业基本情况,煤矿职业危害因素的种类、浓度或强度情况;煤矿作业场所接触职业危害因素的人数及分布情况;职业危害防护设施及个体防护用品的配备情况;法律法规和规章规定的其他资料.
2、职业病危害合同告知
根据<<煤矿作业场所职业危害防治规定>>第十一条规定:企业人力资源部与劳动者订立劳动合同时,必须将工作过程中可能产生职业病危害及后果、职业病防护措施和待遇等如实告知从业人员,并在劳动合同中写明,不得隐瞒.从业人员在已订立劳动合同期间因工作岗位或者工作内容变更,从事与所 劳动合同中未告知的岗位或者工作内容存在职业病危害时,必须向从业人员履行如实告知的义务,并协商变更原劳动合同相关条款.
3、职业卫生培训
按照<<煤矿作业场所职业危害防治规定>>第十九条规定的培训要求进行培训.煤矿企业主要负责人、管理人员应接受职业危害防治知识培训,煤矿企业应对从业人员进行上岗前、在岗期间的职业危害防治知识培训,从业人员上岗前培训不少于4学时,在岗期间培训时间每年不少于2学时.
4、加强现场管理,严格落实各项防治措施
(1)设置警示标识.按照<<工作场所职业病危害警示标识>>的要求,在全矿各职业危害作业场所设置警示标识,以此来时时提醒职工按操作规程操作,防止职业危害因素对自己的危害.
(2)规范防护用品管理.各煤矿根据接触职业危害的职工情况,分别对接触粉尘、噪音等职业危害因素的职工发放防尘口罩、耳塞等防护用品,并及时维修、更换.各煤矿积极督促职工自觉使用防护用品.
(3)职业病危害监测因素.企业对粉尘按<<煤矿安全规程>>的监测频次进行监测,采集个体呼吸性粉尘样品、游离二氧化硅、粉尘分散度样品,每季度送粉尘监测中心鉴定一次.
(4)加强日常xxx检查.各煤矿定期要对各职业危害场所的警示标识的悬挂、个体防护用品的使用、职业危害因素的监测、职业卫生防护设施的运转及维修及职工按规程操作情况等进行xxx检查,并把现场考核情况与各部门的经济效益及个人收入挂钩,使用经济手段督促做好各项职业病防治工作.
5、落实"三同时"原则,从源头上控制职业危害
从源头上控制职业危害,是预防职业病的根本措施.在新建、改建、扩建项目中,严格执行职业危害项目申报及"三同时"原则,做好了职业危害的前期预防工作.
护士职业素养提升计划书范文 篇十
一、工作目标
确立"学以致用"、"知行合一"的原则,改革护士临床带教轮转、"三基"训练考核的方式方法,注重思维能力、实践能力、人文素养的养成,引导年轻护士运用专业知识指导临床工作,加强病情观察、操作技能和专科对症处理的能力,变被动工作为主动工作,真正会解决病人的问题,胜任临床护理工作,推进优质护理服务深入持久开展.
二、范围对象
范围:全省二级以上医院全面实施.
对象:各级医疗机构新录用护士.
三、主要内容
(一)规范化培训
新护士规范化培训周期为3年,分成三个阶段:新手适应期(0～6个月)、技能成熟期(7～18个月)和临床轮转期(19～36个月).建议可作如下安排:
1、新手适应期(0～6月)
第1个月:岗前训练.
双向选择后固定科室.
第2个月:与临床指导教师共同照顾6～8人.
第3个月:与临床指导教师共同照顾8～12人或在临床指导教师指导下照顾4～6人.
第4～6个月:在临床指导教师指导下照顾6～8人. 熟悉病房各种制度规章、岗位职责、工作流程,掌握基础护理主要操作技能,掌握护理程序的思维方法,熟悉常见疾病护理、检查、药物及院感防控基础知识.
科内考核.考核形式:临床表现评价、操作考核.
医院也可组织"单独值班资格考核",考核合格者方可进入下一阶段规范化培训并单独值班,不合格者,延长培训时间,直至考核合格.
2、技能成熟期(7～18个月)
固定科室.
在护士长、责任组长或临床指导教师指导下,依病人病情照顾8～12人,以危重病人为主.定期安排新护士参加科主任医疗查房(组内病人为主)、业务学习、读书报告会、危重病人循证护理查房等,有条件的医院可每年组织户外拓展训练.
基本掌握专科护理基本操作技能,熟悉<<实用临床护理"三基"(应知应会分册)>>,熟练运用护理程序评估病情、护理问题,采取适宜的护理措施.
医院可选择专业技术操作较多或危重病人较多的科室作为临床实训基地,考核并指定临床带教,训练专科护理基本操作(通用项目基地考,特殊项目科内考),训练常见病、多发病危重病人的病情评估,并组织实施考核,强化新护士的思维能力、重症照护能力和沟通能力.
实训基地考核.考核形式:床边查房、操作考核.
3、临床轮转期(19～36个月)
临床轮转.必转科室为ICU、急诊,其他科室根据情况安排.轮转时间各医院结合实际自定.
在护士长、责任组长指导下,依病人病情照顾8～12人,以危重病人为主.所在科室指定1名资深护士或专科护士为导师,轮转护士每日记录工作笔记,定期与导师沟通,导师对学生工作和学习给予全面指导.
定期安排轮转护士参加科主任医疗查房(组内病人为主)、业务学习或参加专科学组活动、读书报告会、危重病人循证护理查房等,有条件的医院可组织院外学习.
掌握各专科护理操作技能,掌握各种仪器设备的使用,掌握<<实用临床护理"三基"(应知应会分册)>>,掌握轮转各专科常见病、多发病护理常规,并熟练运用护理程序评估病情、护理问题,采取适宜的护理措施.
院级考核为主,辅以出科考核.考核形式:理论考试、实境案例及操作考核.
(二)省级抽考
20xx年起,省卫生厅每年组织三级医院年轻护士临床实际工作能力抽考,设"优秀"、"合格"及"不合格"三个等次,以替代原三级医院护士"三基"抽考活动.具体有关事项如下:
1、抽考时间
与每年全省三级医院医务人员"三基"考试活动或护理工作专项检查一并安排,时间另行通知.
2、抽考对象
各三级医院(含中医院)和省级机关医院在职在岗取得执业资格的护士(包括合同护士).
从全国护士执业资格数据库随机抽取工作满3～20xx年的护士,综合医院6名,专科医院3名.名单抽取提前一周进行,因故不能参加者可视情调整.
3、抽考形式
实境案例及操作考核.
省卫生厅委托省护理学会在各专业委员会、专业学组委员基础上充实部分临床骨干,组建"江苏省年轻护士业务能力抽考专家库",分成若干专科小组,确定每个专科常见病及多发病的病种类型、操作考核种类,确定等次评定标准等事项.根据各地抽取的护士数量及所涉专科种类,组派抽考专家组,分赴护士所在病区或已轮转病区进行实境案例及操作考核.
4、考试范围
以<<实用临床护理"三基"(应知应会分册)>>(东南大学出版社,20xx年版)、<<实用临床护理"三基"(操作篇)>>(东南大学出版社,20xx年版)为主要参考,结合临床护理常规及"优质护理服务"相关文件及内涵,由省卫生厅统一组织命题.
5、考试时间及方法
每人15～20分钟.重症病人为主,包括评估病情、护理问题、采取适宜的护理措施(含操作考核).具体方法参见<<三级综合医院评审标准实施指南>>(20xx版)中的"个案追踪法",重点为疾病护理.
6、考试结果
考试结果在考试结束后4周内公布,并将单位成绩在全省进行通报.个人成绩反馈至所在医院护理部.
二级医院年轻护士临床实际工作能力的抽考,各市卫生局可参照上述办法自行制定并执行.
护士职业素养提升计划书范文附加篇:一、方法与步骤 1.1制订计划
提供学习资料、护理技术操作练xxx台及资格考试信息,制定相关政策并合理安排工作时间,鼓励护理人员抓紧业务学习,尽快让各年资护理人员提升专业素质并通过资格考试.合理安排每班工作量,使主管护师与护师在完成自己的工作和学习任务的同时,能对低年资护士进行"一帮一"、"一对一"的帮扶工作,或指定每班把关的具体带教教师,确保每班各项工作、护理质量都能达标.为尽快进入护理管理PDCA循环,采用如下步骤.
(1)每班护理记录质量、护理人员的知识结构和专业素质,找出存在问题,如护理记录是否标准,专业技术操作是否熟练,服务态度及护理工作中的不足,针对存在的问题及时给予个别指导和帮助.如,出现护理记录填写不齐,医学术语欠准确,字迹欠清晰,语句不简明扼要,护理操作不规范等问题时,由上级带教教师及时督促本人修改,以便其尽快提升自身素质及护理服务质量.
(2)明确导致护理服务满意度低,容易产生问题的原因,是专业知识欠缺还是操作技能欠熟练,是服务态度不端正还是服务方法不当等.带教教师针对问题要及时指导并改善.
(3)找出影响护理服务质量的客观因素.若护理人员的身体健康状况或精神欠佳,则应让其及时接受治疗及休息调整.若缺乏专业知识或实践经验,则为其提供相关学习资料并及时讲解,还需提供进行护理操作的用品及场所,并安排带教教师指导,确保护理人员有良好的工作状态.
(4)针对护理服务效果欠佳的原因具体计划措施、实施方案,预计效果、时间进度,确定负责者、执行者和完成方法等;检查每班护理记录,发现问题及时反馈并纠正;找出每班工作中的薄弱环节,及时加强;定期举办科内及院内讲座;配备相关学习资料、护理技术操作练习用品及场所,以增强护理人员理论知识学习和护理技术操作熟练度;及时总结工作中的疏漏欠缺,杜绝类似问题再次发生.
1.2实施阶段 严格按照计划执行.督查护理质量须从每班做起,督查者应人尽其责,分级管理常抓不懈.适时考核,考核时须严格参照护理质量考核评分标准和护理技术操作规范评分标准,由专人进行要点讲解、难点指导及操作点评,并将考核结果记录在案,以便下一循环参考.建立奖罚制度并实施,力求人人过关、人人达标,在提高护理质量的同时提升护理人员的素质.
1.3检查阶段 把执行结果与预定目标进行对比,检查预定目标执行情况,以认真、负责、科学的态度找出问题所在,总结成功的经验和失败的教训,以指导下一步工作.做到每班、每天、每周、每月、每季度、每年有检查,有记录,有信息反馈,有总结,有改善.
1.4处理阶段 (1)以不定期抽查或无记名问卷调查结果所得护理服务合格率及满意率为依据实施奖罚.肯定成功的经验,将之形成标准,坚决按此标准评判工作效果并实施奖励,以利成功经验发扬光大.
总结失败的教训,记录在案并严惩,在科内警示栏及时提示,防止发生类似情况.
(2)把不成功和遗留的问题放在下一循环中解决,如此循环,尽快使每人每班的护理质量达标并不断提升患者满意度,使护理质量及护理人员素质稳步提升.
二、结果与讨论 科室护理工作检查实行三班制,即早班—下午班—晚班,班班跟进.医院护理工作管理实行分级制,即带教教师—护士长—总护士长—护理督查组—护理部,级级督查,层层把关.护理管理PDCA循环在我院实施后,显著提高了我院护理人员素质及护理工作质量.在"二级"评审中,并顺利通过"二级"评审,升级为"二级医院",这是省卫生厅评审团对我院各方面工作的肯定,也是我院护理管理坚持PDCA循环有效提高护理质量和护理人员素质的有力见证.如今,我院由1个普内科发展为内一科、内二科、外科、妇产科、疼痛科、肛肠科、骨科、康复科,另外科室也正在筹备之中,护理人员亦由原来的10人增至32人.当然,这与我院其他领域的同步发展是相辅相成的,为我院赢得了良好的社会效益及经济效益.在我院规模不断扩大,护理人员及护理工作量不断增加的同时,护理管理只有严格坚持PDCA循环,才能使护理质量提升,护理服务合格率及满意率提高,患者受益度增加,进而使医院有条不紊地开展医疗护理工作并逐渐扩大规模.
护士职业素养提升计划书范文附加篇:一、 培训对象:工作3-5年内护理人员.
二、 培训目标:注重年轻护士思维能力、实践能力、人文素养的培养,掌握专科知识,并通过护理程序熟练应用,加强病情观察、操作技能和专科对症处理的能力,推进优质护理服务深入持久开展.
三、培训内容:
(一)工作3年内护理人员
新护士规范化培训周期为3年,分成三个阶段:新手适应期(0～6个月)、技能成熟期(7～18个月)和临床轮转期(19～36个月).
1、新手适应期(0～6月)
前半个月:岗前训练(护理部).双向选择后固定科室. 第1-2个月:与临床指导教师共同照顾6～8人.
第3个月:与临床指导教师共同照顾8～12人或在临床指导教师指导下照顾4～6人.
第4～6个月:在临床指导教师指导下照顾6～8人. 具体培训内容:熟悉病房各种制度规章、岗位职责、工作流程,掌握基础护理主要操作技能,掌握护理程序的思维方法,熟悉常见疾病护理、检查、药物及院感防控基础知识.
具体培训进度:
第1-2周:各班的工作程序与标准.
第3-4周:我科常见病的病情观察、护理要点、治疗原则、常用药物的作用及不良反应、注意事项等.(疝气、阑尾炎、甲状腺、胆囊、xxx疾病等)
第5-6周:讲解专科常见危重症护理(重症胰腺炎、胃肠癌、复合伤等)
第7-24周:我科常见的护理操作及各种抢救仪器的使用(心电监护、吸氧、吸痰、灌肠、导尿、胃肠减压等),每月参加医院操作示教,科内每月培训并考核一次.
2、技能成熟期(7～18个月)
在责任组长或临床指导教师指导下,依病人病情照顾8～12人.定期安排参加科主任医疗查房、业务学习、读书报告会、危重病人循证护理查房等.
基本掌握专科护理基本操作技能,熟悉<<实用临床护理"三基"(应知应会分册)>>,熟练运用护理程序评估病情、护理问题,采取适宜的护理措施.训练常见病、多发病危重病人的病情评估,并组织实施考核,强化新护士的思维能力、重症照护能力和沟通能力.
3、临床轮转期(19～36个月)
在护士长、责任组长指导下,依病人病情照顾8～12人,以危重病人为主.科室指定1名资深护士为导师,导师对学生工作和学习给予全面指导.
定期安排轮转护士参加科主任医疗查房、业务学习或参加专科学组活动、读书报告会、危重病人循证护理查房等.
掌握专科护理操作技能,各种仪器设备的使用,<<实用临床护理"三基"(应知应会分册)>>,专科常见病、多发病护理常规,并熟练运用护理程序评估病情、护理问题,采取适宜的护理措施.
(二)工作3-5年护理人员培训内容
专科知识:1、掌握普外科各种疾病观察与护理要点及并发症的预防与护理方法.
2、掌握普外科各种疾病健康教育内容.
3、掌握个案查房及病例讨论实施程序.
4、熟悉专科新知识、新理论及相关论文书写方法.
专科技能:1、熟练应用护理程序对病人进行护理.
2、组织并参与危重病人的抢救、难度较大的护理操作及各种抢救仪器设备的使用.
3、参与科室危重疑难病例讨论,承担专科讲课及教学查房.
4、针对性制定带教计划进行目标带教,参与病房管理,完成专项分管质控.
四、考核安排:
1、工作3年内护士:
(0-6月)每月进行临床表现评价,理论、操作考核.护士长进行"单独值班资格考核",考核合格者方可进入下一阶段规范化培训并单独值班,不合格者,延长培训时间,直至考核合格.
(7-36月)每月理论、操作考核,每月制定护理计划.及时记录于轮转手册.
2、工作3-5年护士
专科知识:每季度一次.
专科技能:每月一次.
(注:各项核心制度、应急预案及各项急救技能全科护理人员必须熟练掌握.)
中学职业学校德育工作计划 篇十一
一、指导思想:
坚持以科学发展观统领学校德育工作,贯彻<<关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见>>,以养成教育为核心,重视学生行为规范教育,结合区教育局德育工作要求,开展扎实有效、有特色的德育主题教育,营造积极向上的校园文化氛围,推进学校素质教育的步伐.
二、工作目标:
1.开展爱国主义、集体主义以及核心价值观教育,加强"八荣八耻"教育,做好学校德育课题的结题工作.
2.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以感恩教育为特色,抓好学生行为习惯的养成.
3.进一步深化班集体建设工作,打造班风正、学风浓、班集体建设特色显明的优秀集体.
4.深化学生德育活动的开展,让学生从活动中培养和提高素质,打出学校德育品牌.
5.加强学校德育常规工作管理,调动校内各部门的育人积极性.
6.开展"优秀学生"、"校园之星"、"文明之星"评选工作,重视评选过程,激发学生积极向上的情感.
三、工作措施:
(一)、加强班主任队伍建设,落实考核评比.
1.每月召开班主任工作例会,学习理论、总结经验,不断提高班主任工作水平和思想素质.
2.落实班主任常规工作,重视对学生良好行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建.
①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效.
②有的放矢地进行学生行为习惯的培养,杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象,有针对性地采取措施,进行跟踪教育和转化工作.
3.营造良好的教书育人氛围——整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等.
4.加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程、全方位的德育观.通过评比考核评估,在竞争中实行动态管理,促进文明行为习惯的养成.
5.结合市级研究课题,深入进行德育科研探索,鼓励班主任上好主题班会,积极撰写德育论文,班主任每月上传德育案例至学校网站.
(二)、加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育.
1.落实<<中学生日常行为规范>>、<<中学生守则>>,狠抓学生常规教育.做到"抓反复、反复抓",加强一日常规的检查、督促、评比.从八个方面着手,教育学生"走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼",通过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成.
2.继续深化"德育宣传月"主题教育.本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置,切实开展行之有效的主题教育,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中.
3.充分发挥班干、团干作用.发扬学生当家作主精神,增强其工作责任感,使之成为学校管理的得力助手.
4.抓好宣传阵地建设.本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播等宣传阵地的作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的设计工作之中.
5.开展好每周一的升旗仪式,通过国旗下讲话,对学生进行系列专题教育.
6.建立、健全安全制度,与班主任签订<<安全责任书>>、与学生家长签订<<学生安全责任书>>.
共2页,当前第1页12大学职业素养提升计划书 篇十二
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范.个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象.所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素.职业素养量化而成"职商." 也可以说一生成败看职商.总的来说,职业素养可以分能力的自我培养、心身素养的提升、思想道德素质的培养和事业心和责任感的培养.
一、能力的自我培养.
在大学期间就开始注重能力的自我培养.自我培养能力的途径主要有:
1、积累知识
积累知识知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙.知识的积累要靠勤奋的学习来实现.在校期间,我要掌握已学书本上的知识和技能,而且要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识.
2、将理论与实践相结合
勤于实践实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识以及能否灵活运用知识的标准.因此在校期间,我会主动积极参加各种校园文化活动,认真参加社会调查活动,热心各种公益活动,积极参与校内外相结合的实践活动;利用寒暑假期,到与专业相关的企业实习.
3、培养兴趣
兴趣包括直接兴趣和间接兴趣.直接兴趣是事物本身引起的兴趣.间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,在人的意志在其中起着积极的促进作用.我会重点培养对学习的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己学习.不仅要对本专业的学习产生兴趣,还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣.
4、完善自我,超越自我
人最大敌人就是自己,我会努力的完善自我,挑战自我.我会努力的完善自己的优势,挑战自己的劣势,在学好本专业知识的基础上,对其他的技能进行系统的学习.
5、增强学习的能力
学习能力现代社会科学技术飞速发展,一日千里.只有基础牢,会学习,善于汲取新知识、新经验,不断在各方面完善自己,才能跟上时代的步伐.因此在学习生活当中,我会总结学习方法,并将课堂学习方法与实际学习方法紧密结合起来,让学习不只是局限于专业知识,还要拓展到 人际交往等各方面去.
6、增强人际交往能力
人类是群居性动物,谁都不能脱离社会而生活.随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少.我会学习积极主动地参与人际交往,做到诚实守信、以诚待人,尊重他人的权利,用心与人交流,同时努力培养团队协作精神,逐步提高自己的人际交往能力.
二、心身素养的提升
身心素质培养身体素质和心理素质合称为身心素质.身心素质对大学生成才有着重大影响,不断提升身心素质显得尤为重要.现代社会生活节奏快,工作压力大,没有健康的体魄很难适应.身体有疾病的员工不但会耽误自己的工作,还有可能对单位的其他同事造成影响.如果身体不健康,即使其他方面非常优秀,也会被拒之门外.因此,我计划从以下四个方面提升自己的身心素质.
1、健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键,它是指自我意识的健全,情绪控制的适度,人际关系的和谐和对挫折的承受能力.在大学期间,我会借阅与心理学相关的书籍,健全自己的人格.如若在心理上有任何疑惑,我会向学校的心理辅导中心求助,解决困惑
2、正确认识并悦纳自己.良好的自我意识要求做到自知、自爱,其具体内涵是自尊、自信、自强、自制.自信、自强的人对自己的动机、目的行明确的了解,对自己的能力能做出比较客观的估价.无论是在心情低潮时期还是亢奋时期,我都要学习正确认识自己的处境以及具体情况,做出自我调整以适应接下来的生活学习和工作.
3、自觉控制和调节情绪.我会经常保持乐观的情绪,如果因为在学习、生活或者工作遇到问题而产生不良情绪,我会用正确的方式及时化解,不让消极的情绪控制自己.
4、提高克服挫折的能力.当我遇到挫折.会冷静原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动性,想办法战胜它.如果主客观差距太大,虽然经过努力,也无法战胜,就接受它,适应它,或者另辟路径,以便再战.同时在此过程中不断提升自己的抗挫能力,增强心理抗压能力.
三、职业能力的培养
1、增强自信心信心
信心代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱,以及对自己能力的正确认知.在任何困难和挑战面前都要相信自己.
2、职业能力的提升
能力的培养是和真正不断地吸收新知识新经验密不可分的,只有充实自己,才能赢在各个起跑点上.
3、学会沟通,提高沟通能力.
在工作中掌握交流与交谈的技巧是至关重要的.如何有效沟通,表达自己的理想与见解,是一个很大的学问,也是决定我们在社会上是否能够成功的重点.
4、培养创新能力
在这个不断进步的时代,我们不能没有创造性的思维.我们应该紧跟市场和现代社会发展的节奏,不断在工作中注入新的想法和提出合乎逻辑的有创造性的建议.
5、团队合作能力
在社会上做事情,如果只是单xxx匹马地战斗,不靠集体或团队的力量,是不可能取得真正的成功的.每一个想获得成功的人都应该学会与别人合作.
四、事业心和责任感的培养
1、守时.
信守时间是职业人的基本常识,是对工作负责的表现.一旦进入职场,你就得承担对工作的责任.xxx不比家庭和学校,在你随心所欲后能为你担风险和处理后续问题,在这里,你只能自己对自己负责,自己对自己该做的工作负责.责任乃一个人做人的根本,而一个成熟的职业人要有强烈的责任感做支撑,对自己的决策和行为负责.既然选择了这个职业,就要具备强烈的责任心.一份工作刚做几天就觉得不是自己理想中的,或是嫌待遇不好,xxx跳槽,这是很不负责任的行为.
2、忠诚.
忠诚是指对企业的忠诚以及对自己职业的忠诚.当你选择了一个xxx作为事业的起点那在这个组织一天,就要努力工作,为其创造价值.虽然忠诚不能从一而终,但在企业里一天,要对企业保持忠诚一天.
3、遵守规章制度.任何企业都有它的一套切实可行的管理制度,不管你喜不喜欢,作为新人,遵守制度是起码的职业道德.入职后,应该首先学习员工守则,熟悉企业文化,以便在制度规定的范围内行使自己的职责,发挥所能,千万不可认为处处顶撞和违反xxx制度是一种英雄行为.
4、做好职业规划和定位.职业的规划和定位不仅在找工作前就要考虑清楚,进入企业以后,也要根据实际情况来调整.新人入职,切记眼高手低,踏踏实实从基层做起,再做长远规划,是最有利于菜鸟成长的.
5、虚心学习,尊重别人.
6.要有积极的心态.新人初入职场,总是会遇到很多问题.问题一多,难免会很沮丧,但是,千万不可气馁.要坚信自己能克服困难,勇往直前,工作会越做越好,越做越顺手.
五、职业道德的培养
热爱本职工作,恪尽职守,讲究职业信誉,刻苦钻研本职业务,对技术和专业精益求精.不计较个人得失、全心全意为服务、勤奋开拓、求实创新等明确自己将来从事职业的要求,并以此为准完成自己日常的工作;其次,将自己在生活中正确的人际处理方式运用到工作中,形成属于自己的一套做人准则.
六、培养吃苦耐劳的精神.
我要从平时小事做起,努力培养吃苦耐劳的创业精神
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