校园清明节活动方案（精选33篇）

校园清明节活动方案 篇1

　　为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案： 稿子文库gaoziwenku.com

　　一、活动目的和意义

文稿汇,公文文稿汇编库

　　通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。 稿子汇,范文学习文库

　　二、活动主题 稿子汇gaozihui.com

　　缅怀革命先烈弘扬传统文化 稿子文库gaoziwenku.com

　　三、活动内容

　　1、“我们的节日——清明节”。

　　2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

　　介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

　　3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。

　　4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)

　　学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。

　　5、“缅怀先烈、继承革命传统”。

　　利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。

校园清明节活动方案 篇2

　　活动目标

　　1.知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。

　　2.了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。

　　3.与爸爸妈妈一起制作彩蛋，并互相欣赏制作成果。

　　活动准备

　　1.活动前与家长联系好参与本活动。

　　2.课件;每个幼儿以个熟鸡蛋，各种图案的彩蛋，秀才比、贴纸，橡皮泥，剪刀，胶水等。

　　活动过程

　　1.朗诵古诗，导入活动。

　　xx教师朗诵古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　请幼儿询问爸爸妈妈，家里清明节要纪念谁?

　　xx教师小结：清明节里，我们都要纪念革命先烈，纪念家里的祖辈，是他们让我们有了现在，美好的生活。

　　2.引导幼儿讨论：清明节，我们除了扫墓，还要做些什么?

　　根据幼儿讨论，归纳有人提到的风俗习惯;运动习俗，如踏青、荡秋千、放风筝等;饮食习惯，如吃冷食，吃鸡蛋等等。

　　出示彩蛋图片，引起幼儿的好奇心机制做兴趣，丰富幼儿感性经验。

　　3.幼儿与家长共同制作彩蛋xx幼儿到台前展示作品，并用完整地语言讲述自己的作品。

　　请幼儿将彩蛋给其他班的小朋友欣赏，并与小朋友呢们一起玩。

　　活动建议与提示：

　　1.中国传统节日是中国文化的重要组成部分，本活动对哦传承传统文化具有重要的意义。因此，教师因事先查传统节日的相关背景资料，并与家长做好沟通。

　　2.在吃鸡蛋之前，请幼儿发挥想象力，用熟鸡蛋想出多种玩法(滚、转、抛鸡蛋等)比比谁的想法最多。

　　3.作为活动的延伸，教师可以引导幼儿熟悉，了解中国的.二十四节气，了解惊蛰、春分等节气的含义，让幼儿从传统文化的熏陶中建立传承与发扬的精神纽带。

校园清明节活动方案 篇3

　　一、活动背景

　　清明节又名踏青节，是中国的传统节日之一。虽然各地习俗不尽相同，但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。

　　本项目楼盘临近青格达湖景区，春暖花开时节，各方游客便会踏春而来。如何借助假日客流高峰，引导、吸引客户前来了解项目，营造浓烈的销售氛围是本次活动的重点问题。

　　二、活动目的

　　吸引大量乌市及五家渠区域市民参与和关注，从而扩大项目知名度促进销售。

　　三、活动定位

　　互动性、参与性强 形式多、奖品多 气氛轻松、愉快

　　四、活动总览

　　活动主题：澳门风云之赌神驾到

　　活动时间：20xx年4月4日-4月5日 活动地点：恒大金碧天下项目

　　活动对象：恒大项目新老客户、跨界联动资源、路过游客、自然到访

　　策划执行：恒大金碧天下项目组、大铭万象文化传媒、天信置业文化传媒

　　五、活动宣传

　　1、 电话邀约——新老客户

　　2、 销售现场进行活动氛围主题性包装；

　　3、 恒大路口、沿线进行氛围包装

　　六、活动形式

　　主题活动 +自助烧烤+互动游戏+抽奖

　　主题活动：澳门游戏

　　活动流程概述：

　　1、到场嘉宾每人签到后每人领取500面值筹码，进行自由博弈，赢取更多筹码

　　2、15点自助烧烤区同时开放，凭入场券每人领取相应数量食物自行烧烤

　　3、16点整工作人员进行筹码统计，筹码数达到一定数量以上的嘉宾可到奖品兑换区兑换随手礼，筹码数量排前十名的嘉宾进入赌王争霸赛。经过比拼，前三名即可获得丰厚大奖。

　　4、每个半点进行抽奖和互动游戏

　　15:30最强建筑家第一轮、价格猜猜猜第一轮、抽取三等奖3名；16:30最强建筑家第一轮、价格猜猜猜第二轮、抽取二等奖2名；17：30最强建筑家第一轮、价格猜猜猜第三轮、抽取一等奖1名

校园清明节活动方案 篇4

　　一、活动目的

　　1、广泛开展“我们的节日清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

　　2、通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　二、活动主题：

　　我们的节日清明节

　　三、活动时间：

　　20xx年4月1日—4月10日

　　四、活动对象：

　　全体师生

　　五、活动内容：

　　（一）宣传倡议：了解清明来历，追忆革命先烈

　　1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式，了解清明来历，追忆革命先烈，发出清明节活动倡议。

　　2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报，介绍清明文化和习俗。

　　3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿，播放相关的'爱国红歌。

　　（二）活动实践篇

　　1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。

　　各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　2、举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。

　　开展“网上祭英烈”活动。网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

　　3、开展“感悟清明”主题征文活动

　　要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。

　　4、组织学生制作以“我们的节日清明节”为主题的手抄报，弘扬传统文化。

校园清明节活动方案 篇5

　　活动分析：今年清明是4月4日，正好是星期五，估计可能放假3天，清明时节同样也是郊游、踏青、休闲、亲友聚会、户外运动的好时机，（郊游、采野菜、野餐、自驾游?）都将成为人们热衷的活动，大家到郊外扫墓踏青，总要带上些吃的'、用的。户外用品的商品备货尤为重要。

　　一、活动时间：4月3日（周四）---4月5日（周六）五

　　二、活动主题：清明“踏青节”---“春游踏青”、“出游好时光”

　　三、活动内容：

　　1.购物券只限活动期间使用，全楼通用，过期作废。 2.超市及明示商品不参加本次活动。

　　特邀荣事达、容声、九阳、格兰仕四大品牌厂家为您现场演示使用方法，讲解相关知识。美的、苏泊尔、爱德等系列电磁炉、电饭锅、电压力锅超低价火爆热卖！

　　清明踏青节主推特价商品：

　　羊毛衫全场5折起，金盾服饰部分5折起；

　　中国女装十大品牌“迪丝平”入驻，全场88折火爆热卖！

　　推出特价、超低价商品，雷马t恤68元/件；柏维娅小衫35元/件；柏菲春款小衫25元/件；女休闲运动衫19元、29元、39元/件；金蜓t恤39元/件；布森t恤35元、45元/件；皇宝西服138元/套；

　　童装新款全新登场，并推出一系列特价服饰，运动裤18元/条，衬衫16元/件，t恤10元/件。

　　活动期间，奈克、以纯、森马、美特斯邦威等名品新款全新上市！运动休闲城推出百款休闲装、旅游装特卖会！奈克部分6折起，哈尔佳运动裤39元/条，万杰隆运动裤59元/条，麦迪雅运动服78元、88元/套火爆热卖！

　　活动期间，推出郊游用品、休闲食品展销会，四楼新款数码相机全县最低价热卖，部分成本价热卖三天，尼康数码相机特价1080元/部。

　　超市蛋糕、熟食、面食每天推出几款商品7折热卖，红皮鸡蛋不定时全县最低价销售，大米元特卖。

　　超市百货类商品满158元，送大米一袋。

　　柔影卫生纸原价元，现价元。

　　格雅名表全场8折，头饰元起抢购！

　　活动期间，鞋城将推出千双旅游鞋、名品新鞋特卖会第二波，特价39元起售，特价单鞋、布鞋10元热卖。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋断码处理6折起！

　　清明节吃鸡蛋，精心为您准备只鸡蛋等你来，活动期间，在二楼中厅推出投色子，赢鸡蛋活动，顾客单票购满30元以上，可投色子一次，满60元投二次，满90元投三次，最多投三次，根据投出色子的点数，赢取清明节鸡蛋。

　　四、广告宣传：

　　1.电视台字幕广告、飞字广告

　　2.气象局字幕广告

　　3.卖场看板、吊挂等（“走！踏青去！）

　　4.楼前大看板、跨路彩虹拱门

　　5.彩色传单（份，员工自行发放）或晨鸿信息（份，随大众日报发行）

　　6.主要通道地贴

校园清明节活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　为缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

　　二、组织领导

　　总指挥：xx园长

　　副总指挥：副园长

　　成员：随同活动的各位老师、幼儿家长。

　　三、具体办法

　　1、时间：20xx年x月x日（星期x）上午x∶00—∶30

　　2、地点：烈士陵园。

　　3、参加对象：中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师（小班教师不参加）

　　4、活动纪律：

　　（1）、x点集队，幼儿由班级三位教师组织，准时出发，准时返园。

　　（2）、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能

　　（3）、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　（4）、全体幼儿必须穿好适合步行的`鞋子，每人戴上一朵小白花。

　　（5）、进行纪念活动时要做到井然有序，幼儿不要喧哗。

　　（6）、注意言行文明，不随地乱扔垃圾。

　　（7）、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　1.活动准备阶段：

　　1)班中开展班会讨论，看油菜花时可以开展哪些活动。

　　2)相关物品和药品(水，碘酒，创可贴，消毒液，纱布等)

　　3)将参与人员分组，组长负责组内各项事物。

　　4)各组加强组织安全教育，应对各种突发事件。

　　4)相机两部，宣传委员负责拍照和摄影。

　　5)活动执行组负责联车。

　　2.活动举办阶段：

　　1)上午九点在校门口集合，

　　2)到达目的地后，有序的放好自行车;然后全班统一集合，分组去看油菜花。

　　3)中午一点左右，统一集合，去农家乐聚餐。吃完饭后休息一下。(休息时同学们可以组织一些即兴节目)

　　4)下午继续游玩，游玩过程中，带相机的同学负责拍照摄影。

　　5)下午5点左右，统一集合，准备返校。

　　3.活动后续阶段：1)团干部及其他同学清理活动现场，整理垃圾，检查各种物品有无遗失。

　　2)所有同学一起坐车回学校。

　　3)用本次活动的照片和录像整理后作为留念。

　　4)对本次周末踏青活动进行总结。

　　四、活动须知：

　　1、活动时间为20xx年x月x日。

　　2、本次活动由班长和副班长全权负责，其余班委和小组长协助工作。

　　五、活动注意事项：

　　1)路上和活动中要注意安全，不要乱扔垃圾，不要踩踏农作物。

　　2)在游玩过程中，注意看护好自己携带的物品，避免丢失。

　　3)提醒同学们出发前手机充足电，方便联系。

　　4)出行时准备应急药品，如碘酒、创可贴、清凉油、风油精、晕车丸、纱布等。

　　5)注意蚊虫叮咬，特别是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

校园清明节活动方案 篇7

　　通过幼儿的亲身扫墓经历，追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、长大建设祖国的理想。下面是幼儿园清明节活动方案：

　　活动主题：

　　清明节扫墓活动

　　活动时间：

　　4月x—x日

　　活动地点：

　　xx公园

　　活动目的：

　　1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的`意义。

　　2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

　　参加人员：

　　4月x日——小小班、小班幼儿

　　4月x日——中、大班以上幼儿

　　一、活动准备

　　1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；

　　2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；

　　3、音响准备（文化站提供，园长联系）；

　　4、联络电视台（园长联系）

　　5、活动音响监督、音乐准备（师）

　　二、活动程序

　　1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园；

　　2、到达目的地，整理队伍；

　　3、清明节扫墓程序（活动主持人：）

　　第一项：唱国歌

　　第二项：向革命烈士默哀

　　第三项：敬献花圈

　　第四项：请园长讲话

　　第五项：奏国际歌

　　第六项：瞻仰周恩来纪纪念铜像，献花

　　三、注意事项

　　1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

　　2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。

校园清明节活动方案 篇8

　　一、思路

　　商场针对清明节搞促销,很难找到一个合适的切入点,但可以结合春天的.来临以及春装的全面上市间接举行商品促销,再加上今年清明节(4月4日)是星期五,紧连一个双休日,三天的时间一定会形成一个新的购物高潮。因第一次尝试清明节促销,故考虑时间不宜太长,以简单的促销形式为“五·一”营销做辅垫。

　　二、促销主题

　　草长莺飞四月天欢腾购物送“纸鸢”

　　三、活动时间

　　4月4日— 6日(共三天)

　　四、活动内容

　　1、凡活动期间当日购物累计满100元的顾客,凭小票可到一楼服务台加2元领取风筝一只;当日购物累计满300元的顾客,凭小票加5元可领取碳塑风筝一只(领完为止)。

　　2、考虑到正值春装的销售旺季,故不要求各个柜组统一折扣销售。各柜组可根据自身情况，合理安排促销活动，需打折的品牌由各事业部提前安排并布置好促销气氛。

　　五、布置

　　室外布置集中在正门口玻璃，好利来西边广告位，两个偏门及二门口。主要以本次活动内容为主，3月25日前布置。

　　室内布置主要利用一楼中厅吊顶到总服务台上方，悬挂各式各样的风筝，给顾客选择的同时突出春的气息以及渲染促销氛围。3月25日前布置到位。

　　六、宣传

　　宣传媒体仍以《平顶山晚报》为主，4月3日刊登1/4广告一期。同时利用短信群发扩大宣传面和影响力。

　　七、预算

　　晚报广告20__元(已付)

　　短信群发300元

　　室内布置500元

　　风筝购量300元(实付费用)

　　总计：3000元

校园清明节活动方案 篇9

　　活动名称：有意义的清明节

　　活动时间：20xx-4-4

　　活动地点：中班各班教室

　　参加对象：全体中班幼儿和教师

　　活动意图：

　　清明节对孩子来也许比较陌生，但孩子对在清明节吃鸡蛋这一习俗却很熟悉，所以清明节活动的内容我们以玩鸡蛋活动为主，又由于幼儿在生活中经常接触熟鸡蛋，可是他们却很少接触生鸡蛋，他们迫切的希望自己能够有机会亲自敲开生鸡蛋来看看，可是总没有机会。他们多想体验一下敲生鸡蛋的感觉，他们多想看看生鸡蛋和熟鸡蛋有什么不一样，针对这一现象我设计了此活动方案，让孩子在自主探索中去真正玩鸡蛋。

　　活动目标：

　　（1）了解清明节吃鸡蛋这一习俗。

　　（2）在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力。

　　（3）在活动过程中，感受和鸡蛋做游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　每人生蛋熟蛋各一个 锅 勺子和碗

　　活动流程：

　　1、认识鸡蛋。

　　孩子通过摸、捏、看、比等形式从鸡蛋的外部来认识鸡蛋。

　　2、运鸡蛋

　　进行运蛋比赛看那对的小朋友最先都拿到一个鸡蛋。最先拿到鸡蛋的那队获胜。

　　3、碰鸡蛋

　　4、吃鸡蛋

　　5、炒鸡蛋

　　6、做蛋壳玩具

　　7、让鸡蛋站起来

　　8、鸡蛋沉浮

　　9、拌鸡蛋

校园清明节活动方案 篇10

　　一、活动背景

　　清明节是我国传统节日之一，有了悠久的历史，今年的'清明节马上要来了，在此期间我们酒店推出了一系列优惠活动及套餐。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日至x月x日

　　三、用餐标准

　　x元/席x元/席x元/席

　　四、优惠项目

　　1、餐饮：每席赠2瓶啤酒，豆浆免费；酒水按超市价提供。

　　2、茶楼大厅最低消费标准为10元/人，包间60元/6小时间；双机麻80元/6小时间；茶水免费。

　　3、客房：一次性消费x元以上的赠送标间一间/夜；消费在x元以上的赠送数码房一间/夜；活动期间凭学生证及教师证入住可享受普通标准间xx元/间夜、普通单人间168元/间夜的优惠。

　　4、5席以上城区内免费往返接送，免费赠送背景板贴字、指示牌。

　　1.餐厅推出四款谢师宴：锦绣前程宴x元，平步青云宴x元，鹏程万里宴x元，金榜题名宴x元；

　　2.以上标准宴席仅供十人内享用；

　　3.同时，餐厅于午市（11：00-14：00）新推出商务套餐：

　　68元/套（凡消费本类套餐，可在a，b，c，d四类菜品中各选一款，免费赠送：米饭、水果）；

　　108元/套（凡消费本类套餐者，可在a，b类菜品中各选二款，在c，d类菜品中各选一款，免费赠送：米饭、水果）；

　　168元/套（凡消费本类套餐者，可在a类菜品中任选三款，在b，c类菜品中各选二款，在d类菜品中任选一款，免费赠送：米饭，水果）；

　　4.餐厅对以上活动均保留最终解释权。

校园清明节活动方案 篇11

　　按照省厅《关于做好20xx年清明节工作的通知》(陕民办发〔20xx〕15号)要求，为在创建省级文明城市活动中，切实保障20xx年清明节期间群众祭扫安全有序开展，大力推行文明低碳祭扫，倡导文明祭扫新风尚，加强殡葬行风建设，积极推进和深化殡葬改革，制定本方案。

　　指导思想

　　深入贯彻落实中省两办关于党员干部带头推动殡葬改革的《意见》和全国、全省殡葬工作会议精神，牢固树立安全防范意识和底线思维，坚决克服松懈麻痹思想，做到早安排、早部署、早落实，确保清明节期间群众祭扫安全有序，全面实现 平安平明 工作目标。

　　工作任务

　　认真贯彻国务院办公厅和民政部、省民政厅关于做好清明节工作有关通知精神，建立健全沟通协调、运转高效的清明节工作机制，重点防范拥堵踩踏和火灾事故，确保清明群众祭扫活动安全有序开展。

　　加强舆论宣传。积极开展以 文明祭扫，生态安葬 为主题的宣传月活动，充分发挥党员干部带头推动殡葬改革的作用，大力弘扬先进殡葬文化，倡导移风易俗新风尚，大力推进文明低碳祭扫。

　　开展殡葬优质服务月活动，加强殡葬行风建设，坚决落实各项规章制度和便民利民措施，积极执行殡葬服务行业标准，规范殡葬服务收费行为，提升殡葬服务水平。

　　工作内容

　　大力推行文明低碳祭扫。要以宣传贯彻中省两办《意见》精神为契机

　　一是倡导祭扫新理念。通过大力宣传家庭追思会、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭等文明低碳的现代祭扫方式，全面推行文明低碳祭扫，逐步引导群众接受文明低碳祭扫观念。民政系统的党员、干部不仅要做带头文明低碳祭扫的坚定践行者，还要做积极宣传的模范，有效教育和引导亲属、朋友和周围群众抵制陈规陋俗和封建迷信活动，自觉抵制低俗的祭扫用品，自觉参与文明低碳祭扫。

　　二是优化祭扫新环境。为积极创造文明低碳祭扫条件，全市设立13个社区集中祭祀点，安放30个焚烧炉，各区县要积极组织引导群众参加社区公祭、集体共祭等现代追思活动，到指定地点焚烧纸钱，并保持环境整洁，秩序良好。要保障网络祭奠平台运行正常，主动开展 免费送鲜花 鲜花换纸钱 时空信箱 等免费活动，为群众创造文明低碳祭扫的便利条件，逐步使群众由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来。要加强对集中祭扫的殡葬服务场所烧纸钱、焚祭品等不文明祭扫行为的管控，坚决抵制祭扫过程中的封建迷信活动。

　　三是丰富清明新内涵。要充分利用现有烈士纪念设施开展形式多样的.烈士纪念活动，采取敬献花篮花圈、植树披绿、追忆烈士事迹、摆放鲜花、保持卫生干净等形式，大力弘扬烈士精神，继承烈士遗志，积极培育和践行社会主义核心价值观。协调有关部门开展踏青游园、清明诗会等群众性清明节文化活动，减轻群众集中出行压力，引导群众享受现代节日生活。充分发挥村(居)委会、红白理事会等城乡基层组织作用，将文明低碳祭扫纳入村规民约，积极传播清明优秀传统文化，不断丰富群众现代清明节日生活方式。

　　切实保障清明祭扫安全有序。

　　一是牢固树立安全意识。要认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于切实做好当前安全生产和人员密集场所安全管理工作的紧急通知》精神，严格按照 全覆盖、零容忍、严执法、重实效 的原则，综合运用自查、督查和第三方排查等方式，全面深入排查治理祭扫安全隐患，做到排查不留死角，整改不留问题，对整改不到位的或造成严重后果的，要严格落实责任追究制度。

　　二是重点严防拥堵踩踏和火灾事故。协调有关部门提前确定群众祭扫的交通疏导方案，实时公布交通拥堵状况，有效引导群众错峰祭扫，防止出现祭扫群众拥堵滞留情况。要积极争取交通等部门支持，在祭扫活动聚集地区，开通祭扫专线，增加线路班次，延长营运时间，为祭扫群众出行提供便利。要重点加强殡仪馆、公墓等祭扫群众密集区域的安全防控，做好巡逻值守和人流疏散工作，必要时采取分流或限流措施，严防拥堵发生。加强对祭扫服务场所的火源管控，不得在林区、景区等禁火区域焚烧纸钱、燃放鞭炮，配合有关部门加大野外祭扫用火巡查力度，防止因祭扫引发火灾事故。积极协调工商、物价部门，进一步规范殡葬用品服务市场和价格管理。

　　三是完善各项保障措施。要建立清明节应急保障机制，制定清明节祭扫服务接待方案、人员车辆疏导方案和突发事件应急预案，明确关键岗位、重点时段、重要场所的安全管控和人流疏导措施。严格执行应急值守制度，实行全员上岗和24小时值班，落实突发事件零报告制度，提高处理突发性事件的应急能力。要在公墓设立专门场所烧香焚纸和燃放鞭炮，开展 免费送鲜花 活动。要建立完善清明祭扫应急救助制度，根据需要在重点祭扫服务场所设立应急救助临时服务店，及时为陷入临时困境的祭扫群众提供临时性、应急性救助服务。要密切关注群众祭扫动态，及时通过报纸、广播、电视、短信、微博等渠道，发布祭扫高峰预警信息，有效引导群众错峰祭扫，切实保障群众祭扫安全有序，全面实现 平安清明 。

　　主动营造良好舆论氛围。要在20xx年3月15日至4月15日期间，积极开展 文明祭扫，生态安葬 主题宣传月活动，上下联动，倡导移风易俗新风尚，大力宣传文明低碳祭祀，广泛宣传生态安葬、大力推行树葬、花葬等节地生态的骨灰处理方式，积极倡导土葬改革区深埋不留坟头，共同营造清明节良好舆论氛围。充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体，开展形式多样的主题宣传活动，通过深入基层殡葬服务单位采访，挖掘和宣传基层殡葬职工中感人事例，树立和宣传党员、干部推动殡葬改革的先进典型，总结和宣传殡葬工作取得的新成绩和好做法，面向基层群众组织开展 殡仪馆开放日 宣传进社区 殡葬法制讲堂 等形式多样的宣传活动，让群众走进殡葬行业，了解和支持殡葬改革。要及时回应媒体和社会关切，对媒体曝光的问题要第一时间反应，积极为媒体采访提供便利条件和权威信息，及时公布调查处理结果。

　　切实提升殡葬服务水平。要积极开展 优质服务月 活动，将加强清明节殡葬服务与开展行风建设有机结合起来，做到同部署、同考核、同促进，努力打造优质服务品牌，形成 比、学、赶、超 的良好局面，不断提高殡葬服务水平。完善价格和收费公示制度，规范殡葬服务收费行为，坚决纠正以次充好、强买强卖、违规收费等侵害群众切身利益问题。要丰富殡葬服务行风建设内涵，从以往的改进服务态度、公示服务标准、优化服务质量、规范收费管理、杜绝腐朽现象等行风建设内涵，扩展到集优质文明、公平诚信、清正廉洁、生态惠民等于一体的现代殡葬行风建设。要找准殡葬服务的风险点，建立应对措施，责任分解到人，公开接受社会监督。要加强对殡葬行风建设的监督，推行首问负责制、公开承诺制、责任追究制等制度，通过广泛的行风监督促进殡葬服务水平的提高。

　　工作要求

　　加强组织领导。为加强对清明节期间文明祭扫、安全保障工作的领导，市局成立清明节工作领导小组，市民政局副局长张逢义任组长，市民政局纪检组长严义民任副组长，市殡葬管理处主任程达勇任办公室主任。领导小组成员由各区县民政局局长和市局社会福利事务科科长组成，领导小组办公室设在市殡葬管理处，联系电话：。

　　观测点设置。我市确定铜川市大同故园和宜君县城关镇阳湾公墓为市、县两级观测点(附件1)。

　　信息报送。4月4日至6日，由市殡葬管理处负责收集汇总2个观测点的观察点数据(附件2)，于每日14:30前上报省民政厅。各区县、市殡葬管理处于4月10日前将清明节报市民政局。

校园清明节活动方案 篇12

　　一、指导思想：

　　为缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

　　二、组织领导：

　　总 指 挥：X园长

　　副总指挥：副园长

　　成 员：随同活动的各位老师、幼儿家长。

　　三、具体办法：

　　1、时间：20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

　　2、地点：徐圩烈士陵园。

　　3、参加对象： 中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

　　4、活动纪律：

　　(1)、9点集队，幼儿由班级三位教师组织，准时出发，准时返园。

　　(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能

　　(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　(4)、 全体幼儿必须穿好适合步行的'鞋子，每人戴上一朵小白花。

　　(5)、 进行纪念活动时要做到井然有序，幼儿不要喧哗。

　　(6)、 注意言行文明，不随地乱扔垃圾。

　　(7)、 班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　小班清明节活动方案10

　　一、活动目的：

　　1、通过活动让教育。

　　二、活动地点：龙华烈士陵园

　　三、活动时间：20xx年4月2日

　　四、活动对象：四年级全体学生

　　五、活动预备：

　　学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

　　六、活动程序：

　　主持人公布：

　　（一）清明祭扫活动现在开始

　　第一项：出旗、敬礼

　　第三项：向烈士献花圈

　　第四项：全体肃立，向革命先烈默哀

　　第五项：学校老师讲话

　　第六项：全体队员在烈士记念碑前庄重宣誓：

　　我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永久铭记，先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的劳苦功高；我们一定珍惜，先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、老实英勇、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继续先辈遗志，永做革命*人。

　　（二）近前瞻仰记念碑、祭扫陵园，参观龙华烈士记念馆。敬献小白花。

　　（三）清明扫墓活动结束,集合队伍。

　　七、活动要求及留意事项：

　　1、3月30日下午1点15分在学校门口集合

　　2、列队集合留意盘点人数，活动结束后也要盘点好人数。

　　3、在扫墓活动中要保持纪律性和严厉性。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

　　4、扫墓期间，严厉认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

　　5、活动期间留意安全，排队上下车，相互礼让。在车上不吵闹。活动进程中不答应擅自离队。

校园清明节活动方案 篇13

　　一、主办、承办单位：

　　主办：

　　承办：

　　二、组织机构

　　1、登山比赛组委会成员：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　职 责：负责本次趣味运动会的安排、协调、指导。

　　2、监督委员会成员：

　　组 长：

　　成 员：

　　职 责：对裁判进行监督，并对违规行为进行处理。

　　3、新闻与宣传委员会成员：

　　组 长：

　　成 员：

　　职 责：负责对活动进行拍照、摄像，整理有关资料，及时在段机关网站、总段网站以及新闻媒体上报到本次活动开展情况，负责制作宣传横幅两幅。

　　4、裁判委员会成员：

　　组 长：

　　成 员：

　　职 责：按照比赛规则认真做好评判工作，保证公平、公正。

　　5、统计委员会成员：

　　组 长：

　　成 员：

　　职 责：对比赛成绩进行记录和核对，准备奖品、奖牌和获奖证书，及时督促、收集各比赛项目报名资料。

　　6、后勤保障委员会成员：

　　组 长：

　　成 员：

　　职 责：负责采购比赛奖品以及必要的医疗卫生药品，负责横幅、彩旗的悬挂，维持比赛现场秩序，清点人数。

　　三、活动行程安排

　　1、所有参赛人员7：00在段机关院子集合；

　　2、7:10统一乘车出发去平凉崆峒山；

　　3、8:30准时开始比赛，比赛设徒步组一个类别

　　4、路线

　　徒步组：从始点出发，沿上山台阶上行到达

　　四、组队办法

　　参赛人员分为男女两组。

　　五、比赛规则

　　1、登山比赛采用记时赛的.方式，用时最少者为冠军，依次类推。

　　2、各参赛人员如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

　　3、各参赛人员可以携带必要的登山保护用品、工具、饮用水、高能量食品。

　　4、登山过程不得阻碍其他参赛人员。

　　5、到达终点后由裁判员登记核实比赛成绩。

　　6、有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效：

　　（1）有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。

　　（2）有证据表明在比赛中替换人员者。

　　（3）抄近路的参赛者；故意在赛道上设置路障、阻碍其他登山人员者。

　　（4）其他违反比赛规则者。

　　（5）在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

　　7、注意事项：

　　（1）在山上注意防火，严禁随意乱丢烟头等火种。

　　（2）在参赛过程要注意礼让，安全第一。比赛中提倡“友谊、团结、互助”的精神，遵守公共道德，爱护生态环境，通过活动展现自身良好的精神面貌和文化形象。

　　六、比赛办法：

　　1、比赛设山下、终点两处裁判。

　　2、山下裁判出发令下达后，参赛人员开始比赛。

　　3、终点处裁判依次进行成绩核实和登记，最先到达且没有犯规记录者为第一名，依此类推。

　　4、裁判统计好成绩后登山活动比赛结束。

　　七、奖项设置

　　在登山活动过程中，男子组设一二三等奖各一名，分别奖给价值200元、150元、100元奖品各一份，女子组设一等奖一名，奖给价值200元的奖品一份。

　　八、准备工作：

　　1、活动主题的横幅、宣传、登山沿线彩旗等。

　　2、活动奖品。

　　3、车辆、饮水、简餐等。

　　4、录像机、照像机。

校园清明节活动方案 篇14

　　一、活动概况

　　主办单位：

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动对象：所有来访来电客户

　　策划执行：

　　二、活动目的

　　1、通过活动制造节点，吸引客户来了解项目，关注项目相关活动信息；

　　2、增加老带新，进一步积累客户，促进成交；

　　3、提高项目的知名度，吸引客户到访；

　　4、借助活动增加对客户的关怀，提升客户的满意度与认可度。

　　三、活动主题

　　幸福人生，筝筝日上

　　四、活动形式

　　1、以此次活动为节点进行邀约客户到访售楼处，持续关注本案

　　2、准备好风筝DIY的材料包，在售楼处现场动手做一个属于自己的风筝。

　　五、活动流程

　　1、准备工作

　　（1）购买风筝材料包、剪刀、乳胶等工具；

　　（2）销售部在确定活动以后第一时间利用短信、电话等方式通知所有客户前来参加活动，做好工作计划，提高到访率；

　　（3）准备好活动现场氛围烘托的道具展架、各种小吃等。

　　（4）为提高人气，带动售楼处现场氛围，活动集中在周日上午举行。

校园清明节活动方案 篇15

　　一、活动目的

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

　　二、活动主题：

　　我们的节日——“清明节”

　　三、活动对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　20__年4月3日至12日

　　五、活动内容

　　(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

　　(二)、网上签名：积极参与，签名寄语和讲话

　　3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室)

　　(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化

　　各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

　　活动时间：(4月3日—4月12日)

　　一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

　　三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

　　五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想

　　▲各班活动要求

　　1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

　　2.碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

　　3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

　　4.缅先烈，话理想

　　一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

校园清明节活动方案 篇16

　　一、商品活动

　　1、减价一条街

　　穿品业种组织商品出清，减价一条街，集中售卖。配合可以体现民风民俗的一条街装饰装潢，营造售卖气氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。

　　2、超市推出“寒食节”，冷食商品集中展销，因为清明节又称“寒食节”，民俗上在这一天不生火做饭，只食用提前做好的糕点等冷食物。加上“寒食节”由来的景点陈列，更融入了民俗的文化氛围。

　　3、打出“清明踏青”的概念，运动休闲组织户外装备展卖，名品组织防晒、护肤等化妆展卖。

　　二、主题抽奖活动

　　三、文化活动

　　1、春暖四月天 购物扬纸鸢

　　形式一：采购一批样式新颖的风筝，顾客购物300元以上，即可加2元换购风筝1只，每人仅限换购1只，日限500只，换购完为止。（此活动对年轻人及儿童会有很大的吸引力）

　　形式二：事前征集手工风筝作品，在活动期间进行陈列展览，由顾客投票，在活动结束时，根据票数评出奖项，奖励风筝作者。此活动还可以为后续放活动举办风筝比赛提供铺垫。

　　2、感受自然 从“心”呼吸——清明节徒步环湖赛。

　　从出发——环湖徒步。中途设立接待点，提供饮用水及盖章。根据用时排出名次。（此活动主要是倡导环保、接近自然，体现公益性。也可鼓励员工参加，提升士气。）

校园清明节活动方案 篇17

　　一、指导思想

　　20xx年的清明节是公历4月5日，星期，农历日期是。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的.集体主义和组织纪律观念。

　　二、扫墓地点：

　　长城烈士陵园

　　三、扫墓时间：

　　4月5日下午12：20

　　四、参加对象：

　　四、五、六年级全体学生(步行)

　　五、活动安排：

　　12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。

　　每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

　　祭扫烈士墓程序安排：(主持：范文渊)

　　1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

　　2、少先队员代表发言。

　　3、学校领导讲话。

　　4、呼号。

　　5、绕墓一周。

　　六、活动要求：

　　1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

　　2、各中队辅导员在活动前，需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。

　　3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

　　4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。

　　5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。

校园清明节活动方案 篇18

　　设计意图

　　清明节是我国的传统节日，清明来到之际，我们组织幼儿开展了清明节主题教育活动《画菊花》，目的是让幼儿通过去扫墓、踏青等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过本活动，让幼儿了解传统的风俗习惯。

　　活动名称

　　美术活动：《菊花》

　　活动目标

　　1、了解清明节的来历，知道清明节的风俗习俗，乐于参与清明节的活动。

　　2、在观赏、讨论的基础上，能通过绘画表现菊花的基本形象和主要特征。

　　活动过程

　　1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

　　2、教师讲述清明节的由来。

　　3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

　　4、出示事物菊花，引导幼儿观赏菊花，了解菊花的主要特征。

　　教师：清明节，去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去，就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重。你看见的菊花是什么样子的。

　　2、欣赏范画《美丽的菊花》

　　提问：画画上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的`?

　　3、师生共同探索怎样去表现菊花的形态。

　　4、幼儿创作活动。

　　教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些。鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花，且涂色要有力，颜色要深一些。

　　5、展览幼儿的作品

　　幼儿互相欣赏，并向同伴介绍自己的作品。

校园清明节活动方案 篇19

　　一、活动背景

　　今年的四月，赶上清明节，回家扫墓，是中国人过节的传统习俗，同时，四月又是客运的高潮，酒店可以利用这样的环境来做促销。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日至x月x日

　　三、活动内容

　　1、活动期间，推出黄金套餐

　　良朋相聚宴：x元/桌

　　金玉满堂宴：x元/桌

　　富贵吉祥宴：x元/桌

　　2、清明节饭局：x元/桌、x元/桌、x元/桌；提前预定，赠送礼品一份。

　　3、活动期间，消费达万元以上，赠送价值达千元的礼物。

　　4、活动期间，凡是外地到本店就餐者，凭身份证就可获得清明小点一份。

　　5、与旅游团联合促销，指定旅游点，发赠就餐券，同时，到本站消费的客人，可以获得旅游景区门票一张。

　　五、促销宣传

　　1、背景音乐：清明节为主要音乐风格。

　　2、门厅装饰：酒店用气球做彩门装饰，营造热闹氛围。

　　3、媒体宣传：电视台，无线电，网站，报纸。

　　4、视觉宣传：提前三天开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。

　　六、人员培训

　　1、促销内容及目的要与工作人员介绍清楚，以达到促销的目的。

　　2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。

　　酒店清明节活动方案6

　　一、活动背景

　　清明节是我国的'传统节日，清风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近，清明节经济正慢慢的火热起来，其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头，推出多款清明节假日的组合产品，以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲望，增加酒店温泉客流量及客房入住率。

　　二、活动目的

　　1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮，为五一长假做好前期铺垫工作。

　　2、搭建节日惠客平台，促进节假日消费，提高酒店营业额。

　　3、展示我店五星级优良服务品质，塑造御临泉品牌，提高本酒店的知名度与美誉度，

　　三、活动主题

　　踏青青明节，爱慕御临泉。

　　四、活动执行时间

　　20xx年x月x日——20xx年x月xx日

　　五、活动亮点

　　探寻西双版纳，净化身心灵尘埃。畅游聊城最美x昌湖，品鉴江北水城文化。

　　游湖：x昌湖4。2平方公里水面，小岛杨柳岸，船儿慢慢游。

　　踏青：200余亩酒店江南园林美景，20平方公里x昌湖生态景区，满眼皆绿，呼吸春意，畅享生活。

　　养生中餐：原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜，打造养生美食文化，绿色健康新传说。

　　六、主要活动产品

　　泉两日游：

　　x元特惠套餐：含温泉门票2张，高级标准间一晚，西餐厅双早成本划分：温泉x元，客房：x元，西餐：xx元，返佣提成：xx元

校园清明节活动方案 篇20

　　一、活动背景：

　　清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。史料记载，春秋时期晋国公子重耳逃亡途中，跟随他的臣子介子推为保其性命从自己腿上割肉让他充饥。后来重耳回国做了君主，将隐居山林的介子推去世的日子命名为寒食节，举国哀悼，这个节日后来逐渐演变为现在的清明节。虽然强调“舍身取义”的中国传统价值观近年来受到“实用主义”、“利己主义”的侵蚀，但奉献者依然在当今中国社会备受尊崇。

　　不过，这具有2500多年历史的传统文化习俗演变到今日在人们心目中已渐渐开始模糊。为了使同学们更加了解祖国的传统文化，不使这一富有传奇色彩的文化付之东流，我们举办了“清明时节雨纷纷-----清明节传统节日文化研究”这一活动，带领同学们好好了解并亲自体验传统节日文化的魅力。

　　二、活动目标：

　　1.通过查阅资料和调查访问的形式了解清明节的来历，并搜集相关的诗文对联。增强对清明节文化的了解。

　　2.通过通过走访调查了解清明节有哪些风俗习惯，至今还有哪些是比较盛行的，哪些渐渐已被人遗忘。更深一步了解传统文化习俗。

　　3.通过外出踏青，扫墓等活动，让学生亲自经历，体验。去感受春光的明媚，同时也缅怀一些英雄烈士，增强学生的爱国主义荣誉。

　　4. 以和家人一同祭祀的活动形式，通过观察了解解决自己心中对祭祀文化的疑惑，更加进一步培养学生对传统节日文化的兴趣。

　　5. 通过整个活动：交流，讨论，实践等方式培养学生学会自主探究合作的学习方式。激励他们通过不同途径解决问题的好习惯。

　　三、活动准备：

　　1.确定活动的板块

　　关于清明节有很多方面的内容。首先让学生确定好自己要了解的内容以及访问对象，以及这样确定的原因，还有研究解决的方法。

　　2.制订方案

　　确定采访研究的对象以后，大家都很热烈的相互讨论，制订切实可行的行动方案了。包括我们要做的事情，做事情的方法，希望得到的结果等等内容。

　　四、活动过程：

　　第一阶段 小组成员商讨活动步骤，确定活动分工，确定小组长。

　　这一阶段主要是让学生通过研究商讨，确定出本次活动的主要活动开展步骤，以便在后面活动进行中能做到有序，不混乱。通过小组分工，小组长的确定等活动，让学生有组织，有目的地更好的参与到活动中来，让每个人有事做，知道该做什么。

　　第二阶段 各个小组相互合作，自己列出所要了解的问题，准备活动所需材料。

　　这一阶段主要让学生通过相互合作，遇到困难相互交流、合作解决。制作出活动所需的必要的材料，自己设计，自己确定问题，让学生在自主活动中，发展动手设计、动脑思考的能力。这阶段主要让学生自己动手，这样学生的`动手能力才会得到更好的发展。

　　第三阶段 分别展开小组活动，并记载好相关内容。

　　各小组各自进行活动，调查、采访、摄影和小报制作，让学生自己去实地调查，面对面的进行采访，动手实地摄影和相互合作设计小报的活动中，锻炼自己的各方面动手能力，并通过学生的亲身经历，让学生在观察中，解决自己心中的疑惑，了解清明节有什么样的来历和风俗，以及各人对清明节有什么不一样的看法。并且相关小组人员组织踏青扫墓等活动。切身感受清明节的传统文化习俗。

　　第四阶段 结题，总结自己的收获和感想，以及今后活动的方向。

　　此阶段主要分为两步

　　（一）、谈谈活动体会 分小组交流本次活动有什么体会，有什么收获，还有什么建议等。

　　（二）、展示各组在活动中收集的资料，大家评价，交流。

　　五、评价方法：

　　评价是一个协商共建的过程，是一个充满人文关怀的过程。评价是民主、平等和科学的过程。本活动的评价方式为：辅导老师评价，参与老师评价，少先队评价，小组长评价，同学各自评价等。

校园清明节活动方案 篇21

　　教育目标

　　1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更 具体、详实的了解。

　　2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努 力学习，担负起建设祖国的重任。

　　3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生 活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　(一)、了解清明节

　　清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书 .严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明\还归东海扫墓地\。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固，远古时代没有纳入规范的墓祭，也归入了\五礼\中：\士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。\朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗：\南北山头多墓田，清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。\民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有\三月里来是清明，桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。\唐代杜牧的名句：\清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。\这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后十天;有的称\前三后三\;有的在清明前后

　　逢\单\日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

　　祭扫烈士墓清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

　　(二)、学会去爱

　　讲英雄故事清明节主题班会为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是 你，你敢吗?

　　读习作《小夜莺，我想对你说》。

　　我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的

　　热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他 们才是大我，是大爱。

　　3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

校园清明节活动方案 篇22

　　清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校决定举行“缅怀先辈，学会感恩”清明节祭扫烈士墓活动。

　　通过祭扫“烈士墓”，抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

　　一、活动地点：烈士陵园

　　二、活动时间：xx年x月x日

　　三、活动对象：六年级全体学生

　　四、活动准备：

　　花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生

　　五、活动程序：

　　主持人（政教处韩主任）宣布：清明祭扫活动现在开始

　　第一项：向革命先烈敬献花圈

　　第二项：全体肃立，向先烈默哀(放国际歌)

　　第三项：少先队员代表献词

　　第四项：团委书记献词

　　第五项：校领导讲话

　　第六项：全体队员在烈士墓前庄严宣誓

　　第七项：活动结束,集合队伍返校

　　六、活动要求及注意事项：

　　1、4月2日早九点在学校篮球场集合，进行活动的目的'意义及安全教育，集体步行至烈士墓前。

　　2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍，保证学生安全。

　　3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育，要求学生统一穿校服。

　　4、扫墓期间，全体师生要保持纪律性和严肃性，不窃窃私语，不高声喧哗，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

　　5、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。

　　6、活动结束后，各班级将感想形成文字，择优登载于校刊。

　　初级中学

　　年月日

校园清明节活动方案 篇23

　　为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下：

　　一、活动内容

　　1、组织清明节少先队入队仪式。

　　2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。

　　3、开展祭扫烈士墓活动。

　　4、观看一部革命传统教育电影。

　　5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

　　6、召开“缅怀先烈”主题队会

　　二、活动时间

　　3月25日至4月10日。

　　三、活动安排

　　1、组织清明节少先队入队仪式

　　(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育，保证每人至少做一件好事。

　　(2)熟悉入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。

　　(3)3月31日举行少先队入队仪式。

　　2、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言

　　(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，中国文明网每天将刊出精彩寄语。

　　(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。(每班至少参加三分之一)

　　(3)交给翟会月老师(二年级办公室)

　　3、开展祭扫烈士墓活动。

　　清明节期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。

　　4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

　　(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

　　(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写，交给黄红云老师。

　　5、召开“缅怀先烈”主题队会

　　(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

　　(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

　　四、工作要求

　　1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织学生参加。

　　2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

校园清明节活动方案 篇24

　　一年一度的清明节即将来临，为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用，进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵，感受人文历史，建设中华民族共有的精神家园，根据上级有关文件要求，结合我校实际，特开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下。

　　一、活动主题

　　祭奠先人、孝敬长辈、敢于担当

　　二、活动内容

　　1.举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日（星期一）第八节课，要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合，突出主题、励志成才，对全体同学进行一次思想的洗礼；同时对整个清明节的班级主题活动进行布署。

　　2策划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“常德烈士纪念碑”扫墓，举行祭奠仪式，了解革命烈士为国捐躯的动人事迹，铭记常德会战，勿忘国耻，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

　　3.开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动，了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。

　　4.开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风，积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树，以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承，做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火，不燃放鞭炮，营造文明祭祀的社会氛围，形成文明健康的祭祀新风。

　　三、活动要求

　　1.要精心组织。清明节是我国重要的传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情，制定工作方案，精心组织实施，突出传统节日活动的社会意义；把安全意识渗透到活动的每一个环节，防范各类安全事故发生，做到万无一失。

　　2.要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来，与中学生思想道德建设结合起来，做到既形成声势又扎扎实实。

　　3.要及时总结。文化的根在于传承，清明节留给学生的感受是丰富的、真实的，只有通过交流总结，才能形成一种班级文化，起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。

　　中“我们的节日 清明节”活动方案 相关内容:

　　小学清明节活动方案

　　一、活动目的在清明节期间，组织学生系列教育活动，目的是让学生了解先烈、先人、先贤，引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节。

　　“清明节”扫墓活动方案

　　一、活动目的：了解我国的传统节日――清明节，缅怀革命先烈，发扬革命先烈的优秀传统，弘扬中华民族精神。二、活动时间：xx年3月28日―4月5日三、活动地点：天子山贺龙公园四、活动载体：实地扫墓、网络宣扬五、活动程序：1、 3月28日―...

　　小学清明节缅怀先烈活动方案

　　清明节将至，作为21世纪的党员、共青团员、少先儿童，我们不能忘记先人的遗志，“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神”。我们要将这种精神进行传承，听党的话，永远跟党走。

　　中“我们的节日 清明节”活动方案

　　一年一度的清明节即将来临，为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用，进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵，感受人文历史，建设中华民族共有的精神家园，根据上级有关文件要求，结合我校实际，特开展“我们的节日...

　　清明节主题活动方案

　　缅忠魂承先志明荣辱 ――清明节主题活动方案 活动目的： 缅怀革命先烈，继承革命传统，弘扬爱国精神，加强思想道德教育，引导队员们树立正确的理想，坚定共产主义信念。

　　追逐，青草的.芬芳――清明节活动方案

　　一、活动目的：提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

　　清明节学校主题班队活动课:在烈火中永生

　　【目的意义】 通过此次清明节学校主题班队活动课，使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史，缅怀革命先烈，激发学生们的爱国意识，增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念，坚定跟党走的信...

　　小学清明节主题活动方案

　　――验军小学清明节主题活动方案一、主题思想：通过清明节祭扫烈士墓的形式，结合高中学生的年龄特点，开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解；培养学生的公民意识以及对国家和民族...

校园清明节活动方案 篇25

　　清明节即将来临，为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，引导学生继承革命先烈的光荣传统，弘扬民族精神，发扬先烈遗志，促进大学生德育建设，3月28日下午，化学与环境科学学院20__级全体预备党员20余人，怀着崇敬的心情来到新乡市烈士陵园革命烈士纪念碑前，开展“缅怀革命先烈、增强爱国情怀”清明扫墓活动。

　　同学们胸带白花，高举党旗分成两路纵队来到新乡市烈士陵园。活动伊始，由预备党员代表汲智越在雄伟壮丽的烈士纪念碑前为革命先烈敬献悼词，全体同学肃立，静静地聆听先辈的光荣革命事迹。接着，两名学生代表上前为革命先辈敬献花圈，并鞠躬致敬，全体默哀三分钟，表达对先烈深切的哀思和无尽的缅怀。随后，在预备党员代表施蒙蒙的带领下，全体学生庄严地举起右手，面对鲜红的党旗，再一次重温那段刻骨铭心的入党誓词。最后，全体同学怀着无比崇敬的心情参观了烈士墓地及纪念馆，铭记无数为了中华民族的解放和繁荣而英勇献身的英雄们。

　　本次扫墓活动让党员们在思想上受到了一次革命性的洗礼，进一步激发和弘扬了学生的爱国情感，在缅怀先烈的同时，给每一位党员上了一堂意义深厚的思想教育课。同时，这也对于同学们回顾历史、缅怀烈士、继承祖国优良传统有很重大的教育意义。活动结束后，同学们思想上心灵上都受到了一次震撼，纷纷表示：要努力学习，奋发向上，学有所成，报效祖国，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!

校园清明节活动方案 篇26

　　活动目的：

　　1、使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

　　2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

　　活动准备：

　　不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

　　活动过程：

　　1、介之推与寒食节的故事。

　　①请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

　　②讲介之推的故事

　　2、讨论。

　　①寒食节是怎样来的？

　　②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？

　　3、游戏。

　　①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。

　　②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。

校园清明节活动方案 篇27

　　一、活动目标：

　　清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动时间：

　　20__.4.2日——4.6日

　　三、活动具体安排：

　　感受清明文化，了解清明节的由来。(每个班级都要进行此项活动)

　　1、2年级开展以“我的清明小诗”为主题的收集古诗活动。

　　3、4年级开展以“家乡的清明节习俗”为主题的社会实践调查活动。

　　5年级开展以“清明节习俗存在的一些迷信现象与陈规陋习”或者“清明节的不文明的祭祀现象”为主题的社会实践调查活动。

　　四、活动后续安排：

　　1、2年级将收集到的古诗采用各种形式张贴在本班级看板上展示。要做的书写工整，字迹清楚。

　　3、4、5年级年级结合清明节假期的所见所闻办一期手抄报。各班级将好的作品张贴在本班级的看板上展示。(4年级级部张贴教室后黑板上)以上两项以级部为单位将各班看板拍照后用A4纸打印出来，4.11号上交。

　　3-5年级每班上交一份相关的社会实践调查报告。(A4纸打印，附带调查的相关照片)此项活动在4.15号以前上交。

校园清明节活动方案 篇28

　　活动主题：

　　清明寄哀思

　　活动目的：

　　缅怀烈士，发扬中国传统习俗，弘扬烈士们勇于奉献的精神。同时提醒大学生青年志愿者现在的`幸福来之不易，是革命先烈们用生命来做基石，捍卫了我们的幸福源泉的安全。

　　活动时间：

　　20xx年4月4日

　　活动地点：

　　北山公园革命烈士陵园

　　参与人员：

　　远征旅游协会会员

　　一、活动整体流程：

　　1. 4月4日早晨8:20在校医院门口集合，按小组点查志愿者人数，组长即使汇报人数

　　2. 8:30准时出发前往陵园。

　　3.到达目的地后由活动负责人带领，到达烈士纪念碑。

　　4. 10:00—10:30烈士纪念碑前进行扫墓仪式。

　　5. 10:30-11:10参观烈士纪念馆。

　　6. 11:10-11:20清查人数，下山。

　　7. 11:40返回学校。

　　二、扫墓仪式：

　　1.宣布仪式开始

　　2.由有经济管理学院学生代表进行仪式致辞(待定);

　　3.宣誓;

　　4.向烈士墓敬礼，鲜花;

　　5.仪式结束

　　(4月3日晚5:00东一教学楼C105彩排仪式)

　　三、活动注意事项：

　　1.活动前期由秘书部统计好人数，名单及联系方式;

　　2.提醒参加活动的人员注意安全及活动期间要保持严肃的态度;

　　3.各组长要保证各组人员不掉队;

　　4.文明祭扫;

　　5.携带院旗、会旗;

　　6.统一黑色服装;

　　7.会员要求佩戴会员证;

　　8.干事要求佩戴工作牌;

　　9.邀请学院领导，老师参加;

　　10.如果遇到天气原因，注意携带雨具。

校园清明节活动方案 篇29

　　为弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，引导干部职工积极参与爱国主义教育活动，缅怀革命先烈，继承革命传统，加强爱国之情，树立报国之志，增进干部职工爱党、爱国、爱社会主义情感，在清明节前夕，开展“我们的节日·清明节”主题活动，现将有关安排通知如下：

　　一、活动主题

　　“缅怀先烈、展望未来，弘扬祖国传统文化”。

　　二、活动目的

　　清明节我国的一大传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，以弘扬传统文化，表达对革命先烈的感恩和敬仰，加强爱国主义教育，增强民族意识和民族凝聚力，使干部职工正确认识和理解民族文化和革命传统，慎终追远，珍惜今天的幸福生活。

　　三、活动内容及参加人员

　　1、参观八路军驻洛办事处纪念馆。

　　4月4日下午组织干部职工参观位于洛阳市老城区的八路军驻洛办事处纪念馆。使大家了解洛八办的革命历史，了解洛八办在中国革命历史中的重要作用，增进爱国主义情感。

　　2、开展“网上祭奠烈士活动”。

　　号召干部职工登陆中央文明网搭建的“网上祭先烈”互动平台，进行网上祭奠，发表祭奠感言，开展网络访谈，发表缅怀文章，撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩与敬仰。

　　3、开展经典诵读活动。

　　以“我们的节日·清明节”为主题，采取个人朗读、集体诵读、书画展示等形式，各科室、单位组织干部职工深入开展经典诵读活动，将中华经典诗文进行动态演绎，通过祭先祖、悼先烈的形式感受清明。

　　四、活动要求

　　1、清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，各单位要把开展此次活动作为推进社会主义核心价值体系建设和提高干部职工道德修养的有力抓手，高度重视，精心组织，切实过好这个传统节日。

　　2、此次活动是我局精神文明创建活动重要内容，通过板报形势加大宣传力度，围绕活动内容，结合工作实际，精心设计活动程序、形式和载体，做到既形成声势又扎扎实实。

　　3、到洛八办参观的干部职工要着装整洁、端庄，严禁嘻笑打闹和有其它不文明行为，自觉维护文明单位形象。

校园清明节活动方案 篇30

　　一、活动目的：

　　四月五日是我国的传统节日——清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。学校拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。

　　二、活动事项：

　　1、组织全校学生观看爱国主义影片。

　　2、组织四、五年级学生网上祭祀革命先烈。

　　3、各班召开主题中队会。

　　4、出一期有关清明节内容的手抄报。

　　5、举行“清明节忆英烈”诗歌朗诵会。

　　三、活动时间 ：

　　4月1日——4月8日。

　　四、活动地点 ：

　　校内。

　　五、活动人员：

　　全体师生。

　　六、活动安排：

　　1、3月30日举行升旗仪式，通过国旗下讲话向同学讲解清明节的来历以及风俗。

　　2、中高年级召开一节主题中队会。

　　3、围绕清明节搜集资料，出一期手抄报。

　　4、组织四、五级学生利用微机课登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。

　　七、注意事项：

　　1、高度重视。开展“清明祭英烈”活动是深化“中国梦”教育实践活动的重要载体。广大师生要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语等活动，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，引导未成年人努力做一个有道德的.人。

　　2、精心组织。各班要统一安排，迅速行动，踊跃参与。加强宣传报道，营造浓厚氛围。

　　3、务求实效。要以这次活动为契机，扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵，深入开展爱党爱国爱社会主义教育，开展革命优良传统和中华传统美德教育，引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色，激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神，从自己做起、从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

校园清明节活动方案 篇31

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

　　一、活动主题

　　我们的节日——“清明节”

　　二、活动对象

　　全体师生

　　三、活动时间

　　20__年_月_日至__日

　　四、活动内容

　　(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

　　(二)、网上签名：积极参与，签名寄语

　　_月__日至_月__日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，_月_日之前上交德育室)

　　(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化

　　各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

　　活动时间：(_月_日—_月__日)

　　一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

　　三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

　　五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想

　　五、各班活动要求

　　1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

　　2、碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

　　3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

　　4、缅先烈，话理想

　　一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

校园清明节活动方案 篇32

　　【清明的内涵】

　　几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。

　　【活动背景】

　　清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　　【活动目标】

　　1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

　　2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

　　3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　【活动时间】

　　2020__年4月4日

　　【课前准备】

　　1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

　　2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

　　3、录象片段：和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

　　4、小调查：家乡的清明节

　　【活动过程】

　　(一)、了解清明节

　　1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。

　　清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

　　但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

　　清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

　　按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

　　清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。

　　直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。

　　2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。

　　让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

　　(二)、学会去爱

　　1、故事《刘邦祭祖》

　　汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的?

　　汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，

　　只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　2、交流作文：祭祖的感受

　　3、和同学们一起观看解放战争 的录像

　　为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗?

　　体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的.解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。

　　4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》

　　学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。

校园清明节活动方案 篇33

　　一、活动时间∶

　　20xx年4月1日上午

　　二、活动地点∶

　　小班各班教室

　　三、参加人员∶

　　全体幼儿以及教师阿姨

　　四、活动准备∶

　　1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频，

　　2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

　　五、活动目标∶

　　1、通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。

　　2、经过品尝知道绵菜饼的味道。

　　3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

　　4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

　　5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

　　六、具体活动流程安排∶

　　1、小班开展清明活动，让各班的家长带绵菜饼，在各班进行讲述吃绵菜饼这一习俗特征，并介绍绵菜饼的外形以及清

　　明时的其他习俗如∶插柳、扫墓等。

　　2、教师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动，并让幼儿通过看（看是什么颜色、什么形状的），

　　尝（尝一尝吃到的味道什么样的）等这些实际过程，让他们更深入的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃

　　绵菜饼的主要意义所在。

　　3、教师介绍清明节插柳的习俗。

　　①启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？”（人们要插柳）

　　②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

　　4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

　　①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

　　②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。

　　5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

　　①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

　　②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

　　③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。

　　④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

　　⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

　　七、活动小结∶

　　通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。