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近期，xx组织展开了“群众线路怎样走”、“改进作风怎样办”和“五好干部怎样做”等三个专题讨论。
这里，结合专题讨论和自己的思考，谈一些熟悉心得。
一、教育实践活动不能弄情势主义
展开群众线路教育实践活动少不了采取学习、开会、调研、发简报等方式，但这必须求真务实重实效，必须避免只重情势走过场等现象。
不要以记多少学习笔记、写多少篇多少字心得体会来衡量学习效果。在教育实践活动中，听课或自学，记笔记、写心得，有益于把一些感性认知上升为理性熟悉，加深对所学内容的领会和理解。假如仅以记了多少学习笔记、写了多少体会文章来衡量学习效果，那便可能致使“为记笔记而记笔记、为写心得而写心得”的情势主义，从而偏离教育实践活动的方向和目的。 稿子汇 www.gaozihui.com
不要弄走马观花、浮光掠影式的调研，避免一窝蜂下基层征求意见。下基层调研和听取群众意见，一要有重点安排，范文写作二要真正沉下往，围绕基层农信员工和服务对象最关心的重点、热门、难点题目，认真探究解决题目的路径和办法。假如只是为了表明下过基层，应付性地到基层走一圈，“慌急忙忙下往，急急匆匆上来”，那就是典型的以情势主义糊弄基层，以官僚主义愚弄群众。
不要以开了多少会、发了多少文件简报来衡量工作成效。大会小会目不暇接，文件简报比比皆是，看似大张旗鼓，实则毫无意义。基层农信员工对此类积习，早就深恶痛尽。展开群众线路教育实践活动，固然也免不了开会出简报，但必须革除“用会议落实会议，以文件兑现文件，拿简报衡量工作成效”的积弊，切实改掉不良作风，尽职尽责多办利民之事，真正让基层农信员工和服务对象看到活动实效，得到实惠。 公文汇,办公文档之家
二、怎样做“五好干部”
近日，习近平在全国组织工作会议上提出新时期优秀干部标准——“五好干部”，即信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁。从省联社来说，领导干部应当带头改进作风，以“五好干部”的标准要求自己。一是要有坚定的信念，对党的事业、对农信事业高度负责，围绕中心、服务大局，时刻与中心、省委省政府在思想上、政治上、行动上保持高度一致。二是要始终把人民利益、客户利益、x万农信员工的利益装在心里，把人民满意、客户满意、农信员工满意作为“第一标准”。认真聆听他们的诉求与愿看，多干让他们满意的实事好事，赢得他们的拥戴与爱戴。三是要爱岗敬业、求真务实。当前情势下，农信社面临新一轮生存危机，作为省联社领导干部担子更重，一定要勤于思考、思想汇报专题大胆探索，增强工作的预感性和前瞻性，积极谋划解决题目、推动工作的新思路新方法，做到决策符合实际、措施务实管用、办法切实可行、效果吹糠见米，推动工作再上新台阶。四是要勇挑重任、勇于担当。要迎难而上，成为排难解纷的排头兵，成为服务群众的“主心骨”。要敢抓敢管、勇于碰硬，勇于承当难事、辣手的事、得罪人的事。要敢闯敢试、敢为人先，抢抓机遇、激流勇进，不断创新突破，创建“五最”银行。五是要坚守清正廉洁底线。几年前的xxx案就是一个深入教训，省联社领导干部特别要时刻牢记廉政准则，严守党风廉政纪律，堂堂正正做人，清清白白做事，宏扬清风正气。
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三、实践群众线路、改进作风根本上还要靠制度保障
讨论和思考“怎样走、怎样办、怎样做”固然很重要也很有必要，但是是不是会像过往有的实践活动一样，成为情势主义的一种表现情势，或是只治标不治本呢？事实上，不论是“群众线路·怎样走”、“改进作风·怎样办”，网络还是“五好干部·怎样做”，基本都是以领导者为主体，从领导角度看题目，群众处于比较被动的地位。这样的话，“怎样走、怎样办、怎样做”在实践中就取决于领导干部。领导干部是不是真正实施和如何实施群众线路、改进作风，现实的体制没有一个强有力的制度束缚，也没有一种有效的机制改变群众的被动地位，使群众广泛而有效地参与其中。目前来看，就一个党员或领导干部而言，他是不是联系群众和多大程度上联系群众更多地取决于他个人的思想觉悟和工作作风而非制度，这实际上是一种人治方式。在这类情况下，就很难克服实际中走群众线路的随便性，产生官僚主义和情势主义、脱离群众和侵害群众利益自然就成难堪以免的事情。
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实践群众线路、改进作风根本上还要靠制度，制度是实践群众线路、作风建设成败与否的决定性因素。没有好的制度，权利不管把握在谁的手中，都会由于不受束缚而滥用。伟人的同道曾说，制度起决定作用，好的制度使坏人没法干坏事，坏的制度下好人也可能干不好的事。最近几年来，情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目之所以突出，固然有忽视对党员干部学习教育的缘由，更关键的还是制度出了题目，要末是
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