初中教师述职报告九篇
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初中教师述职报告 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实.这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获.我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我. 稿子汇,范文学习文库
七年级同学大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中.总之,七年级同学处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习.下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会: 稿子汇 www.gaozihui.com
思想方面
积极参加学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心同学,爱护同学,为人师表,有奉献精神.
教学工作
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,同学的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点.力求为同学的终身发展,做到因材施教.注重同学的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重.做到了教学六认真.为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料.提前写好教案,备好课.坚持做到不打无准备之仗.积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿.及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作.
个人学习
坚持参加校内外教 学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平.经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题.听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂.坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处.
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学.我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务.为同学服务.
同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励同学积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行.
取得的成绩
回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,xx取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,同学的知识也得到了相应的提高.
努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力.
2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高.
3、在自己的教学经验总结方面还得加油.
初中教师述职报告 篇二
尊敬的领导:
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了.在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作.回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方.现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高.
一、加强学习,不断提高思想业务素质
"学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力.所以,一直以来我都积极学习.本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论.一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座.另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如<<教育的转型与教师角色的转换>>、<<教师怎样与新课程同行>>等.通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向.随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习.平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步.通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备.
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务.本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念."力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量.
我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任.在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学"五认真".课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平.另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验.同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法.
总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用.
三、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足.不足有以下几点:
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!
初中教师述职报告 篇三
尊敬的领导:
时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩.本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况述职:
一、班级管理工作
要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成.此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动.通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大.
二、教育、教学工作
语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己.通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步.在学期中的推门课上受到了领导的肯定.慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高.
在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能.
三、个人提高以及取得成绩
在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的xxx同学也在学校美文诵读比赛中获得第二.在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩.
最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛.在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩.
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
初中教师述职报告 篇四
本年度,我担任的主要工作是历史教学,涉及到一年级2、3、6班和三年级1班.一年来,我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学任务,尽到了一个优秀教师应尽的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评.
一、努力学习,不断提高自己的思想素质
本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党保持一致.热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到"学高为师、身正为范",热爱学生、真诚对待学生,受到学生的好评.特别是,我努力地学习理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,在教育活动中实践了"风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心"的古训.
二、努力提高业务水平,真正做到"学高为师"
一年来,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力进一步提高,能够轻松的完成各项工作任务,胜任本职工作.(1)我以坚持"六认真"来使自己常规业务精益求精;(2)将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来,在新形势下研究新学生、新教材、新教法和学法;(3)积极参与教育教学科研,坚持课题研究,"研究性学习"和"历史四环节"课题试验的理论和实践上都有了新的收获.
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象.一年来,我经历了丧妻之悲痛与困惑,遭遇了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少痛苦,可是我在教学的各个环节中都没有马虎过,我努力用醉心教学、教研和耐心细致的学生思想工作来驱逐生活的阴影,深得学生的好评,去年学生在期末考试作文中对我的赞美可为一例.
四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩
一年来,我在教育、教学、教研等方面都取得了可喜成绩.
(1)文道结合、文理综合、宽严相济的教育风格深受学生好评,有利于师生的探究与合作.
(2)教研活动有新的收获,本期的讲课比赛获校级二等奖,"研究性学习"和"历史四环节"课题试验的理论和实践上都有新的收获,去年下期我撰写的<<初中历史课堂教学xxxxx的探讨>>获县级三等奖,今年三月撰写的<
(3)教学成绩显著提高,期末统一测查成绩表明,我所人各班历史成绩都有明显优势.
教育工作常做常新、永无止境.社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断地变化.我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌.
初中教师述职报告 篇五
20xx——20xx一学年转眼过去了.回顾本学年的工作,我感到既繁忙又充实.我圆满地完成了本学年的教学工作,教学思想和教学水平都得到了很大的提高.为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼.
一、思想方面:
我热爱教育事业,热爱学校,自觉遵守<<中小学教师职业道德规范>>.我关心爱护学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平.
二、教育教学方面:
本学年我担任初一、初三两个年级的英语课,每周11节课,11个教案.一学年总共上课400多节,书写教案400多个.工作强度大,任务重,压力大.我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性.同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛.采用小组合作学习模式,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担.我热爱学生,平等地对待每一个学生.努力提高自己对学生的亲和力,我信奉"亲其师,方能信其道."只有真正地关心学生,爱护学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目.在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点.初三毕业班工作非比寻常.教初三,就意味着要牺牲."读名人书,看名人传."每位同学从家里带来书籍,充实我们的书橱.班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源共享,并定期更换.不定期地开展读书交流会,让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流,分享,使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己,提升着自己,完善着自己.
4、抓好班委的建设工作,抓好班委的培训工作,使他们真正起到"领头羊"的作用.
作为班主任,我以身作则,率先垂范.要求学生做到的,我首先做到;要求学生不做的,我坚决不做.认真备课、上课,关心、爱护每一位学生.注重平日里与学生的沟通和交流,经常与学生谈心,出现问题及时解决.我还利用中午和晚上的时间去学生家家访,使学校教育和家庭教育形成一股合力.鼓励学生立大志,勤学习,爱班级,守纪律,做一个正直、向上、努力、勤勉的人!
四、个人学习方面:
积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学.坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学和班级管理之中.撰写的教学论文<<罗森塔尔效应的启示>>,发表在省级刊物上.
总之,我在本学年中忙忙碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作.今后,我将更加努力把工作做得更好.
初中教师述职报告 篇六
本人于20xx年7月毕业于鹤岗市师范学校,随后被分配到绥滨二中工作,成为一名数学教师.在工作中,我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一节课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和爱戴的老师.
教师的从教之日,正是重新学习之日.“三人行必有我师”我虚心向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格.由于在教学中我注意调动学生的学习积极性,重视启发学生的思维,培养学生的能力.因此,我的课堂气氛、活跃,很受学生欢迎,教学效果良好.20xx年我所教班级的数学平均成绩达到102.5分,位于三乡第一.在2xxx年的中考中,我任课的班级中,升入一中的学生,数学成绩都在96分以上,还有两名学生考出满分的惊人成绩.
我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力.功夫不负有心人,我在市、县、校的各种技能比赛中,多次被评为市教学新秀、县教学骨干、学科带头人、县级优质课一等奖等等.
在教学工作中,我努力做好培优转差工作.我根据学生的差异性,因材施教.对于“尖子生”我教给方法,让他们自学,严格要求他们,加大学习量,防止骄傲自满情绪,多让他们做一些智力题,思考题.这样,学习优良的学生就取得了更好的成绩.如20xx年省级数学竞赛,我教的学生王玉坤获得二等奖;对于“差生”,我没有把他们拒之门外,而是用一颗真诚的心去感化他们,了解出“差”的原因,挖掘“闪光点”及时表扬,使他们树立自信心,克服自卑心理,让差生也有表现的机会,使差生也能扬起学习的风帆奋力追赶.一分汗水一分收获,经我耐心辅导,我所教班级的数学成绩在全县统考中始终名列前茅.
回顾八年的教育教学工作,我觉得无怨无悔.因为我爱这项工作,虽然偶尔也伴随着失败与无奈,但更有成功的喜悦与满足的微笑.我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求.教育是一门艺术,艺术的生命在于创新.学海无涯,艺无止境.今后,我要进一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,为教育这座百花园奉献自己的力量.
初中教师述职报告 篇七
光阴似箭,岁月如梭,新的一年又开始了.过去的一年,我们初中数学教研组在校领导的关心支持和全体数学教师密切配合下顺利开展着工作,虽不能说轰轰烈烈,但也算踏踏实实.一学年来,我本身也在教研组工作的开展中做了一些事情,取得了必须的成效,同时也存在着诸多的不足,有待于进一步完善.具体如下:
一、具体的工作及成效
1认真抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,配合教务处定期检查教案、作业和本组年轻教师的命题、教案设计及上课情景,及时反馈,切实提高课堂教学效率.及时了解本学科的教学成绩,对薄弱班级进行认真xxx,查找原因,帮忙提高.
2组织公开课教学,开展听课和评课活动,进取配合学校教务处、教研室对本组的教师进行不定时的听课,异常是对初三毕业班教师和初一、初二的年轻教师,我们组织了本组有经验、负职责的教师进行了团体听课和个别指导,取得必须的鞭策效果,对于提高教师的业务水平也起到了必须的作用.
3进取开展教学科研,用教育科学指导教学,一年来,我们在学校教务处、教研室的倡导下,先后开展了"课堂教学的有效性"、"学生理科思维的培养"、"细化课堂教学环节的探讨"以及"中考压轴题命题方向"等话题的讨论,我本人也安排了具体的发言;同时,虽然我本人任教的是初一年段,但我也多次参加了初二、初三年备课组的专题教研活动,异常在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的教师进行了深入的探讨,异常是在晋江市质检前,我们还邀请了南安市数学教研员潘振南教师到我校进行专题讲座,讲座的资料包括"新课标的修订简介"、"泉州市初三年数学会议精神"、"福建省数学学业考试评价报告"等,取得了必须的效果.
4切实落实竞赛辅导事宜,资源共享,职责到人.众所周知,近几年来,我校初中部的优质生源受到了必须冲击,竞赛成绩受到了前所未有的挑战,今年也不例外.即便如此,我们数学组在竞赛培训方面还是踏踏实实的开展,做到有计划、有资料、有实际行动,通力合作,从不敷衍了事,结果初三数学联赛也有多人在泉州市、晋江市获奖,在"期望杯"全国竞赛初一年有15人获奖、初二年有10人获奖,多位教师被评为"优秀指导教师"和"优秀辅导员".
5重视校本教材的编写,起核心作用.身为教研组长,就是学校教学工作的骨干,所以,按校长学期工作意见,在教导处领导下,我们必须管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组教师开展校本教材的编写活动.一年来,我与本组的杨玉山教师、尤长乐教师、黄旺丛教师等合作,先后编写了<<赢在中考>>、<<课堂内外>>等校本教材,受到学生及同仁的一致好评.
二、存在的问题和不足
1教研主题不明确,探索氛围不够浓.过去的一年里,虽然每周一次的教研活动雷打不动,但教研的话题主要集中在评课这一环节上,对平时教学过程中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘,也没有中心话题和中心发言人,平时随机性的听课也不多.
2常规管理力度不够,工作的主动性有待于提高.一学年来,我们总是在配合学校教务处、教研室开展工作,也仅有在教务处、教研室布置抽查教案、作业、教案测试、命题测试时,我们才予以配合,平时较少主动提出工作要求.
3未能发挥团体的智慧.我们教研组每位教师都富有强烈的事业心和职责感,严谨治学,讲师德,图进取,但基本上都是在单打独斗,团体备课的情景不多见,很少经过团体的力量去解决一些难题,不一样备课组之间的交流更是少之又少.
4教师的理论学习、课题研究有待于进一步加强.在新课程、新大纲的新形势下,一个不重视研究的教师必将被淘汰.而我们组针对平时出现的一些问题,总是重教法、轻学法,采用头痛医头、脚痛医脚的情景较多,很少根据我校的特点和学生的具体情景做出长计划、短安排,经过有针对性的理论学习和课题研究,对初中三年做出有层次性的计划安排.
三、今后的工作思路
1深化理论学习、鼓励课题研究.新的一年,我们在加强组内教师之间的学习与交流的基础上,将引导教师们更认真地学习课程标准,研究教材,注意教学资料的积累.指导教师进行教改,闯出轻负担高质量的新路子.以新的理念指导课堂教学,努力提高课堂教学质量,及时对所上的课进行教后xxx和反思.在课堂与教学方面,重点是关注教师的教学方式和学生的学习方式,倡导改变学生单一的理解性学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、尝试性学习和实践性学习,实现学生学习方式的多样化,把要我学变为我要学,把学会变为会学.牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念.
2根据年段的特点,有针对性的开展工作.初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成,有意识地进行理科思维的培养,宁可放慢教学进度,也要夯实基础;初二抓好"平几"基础教学,重视逻辑推理本事的锻炼,注意培养学生数学素质;初三从多角度训练学生的思维品质,提高学生的综合解题本事.各备课组有针对性的开展培优辅差工作,初一、初二做好参加"期望杯"全国数学竞赛培训准备工作,初三备课组做好参加"全国数学联赛"的准备,各年段均要重视b率、控制d率,不盲目追求a率,同时有针对性的对中考的命题趋势进行深入的研究,力争每一年都能上一个台阶.
3加强常规的检查力度,保证教学效果.进入新学期,在鼓励教师们创造性工作的同时,我们将不放松对教学常规的指导和监督.要明确树立团体质量意识,信息资源共享,认真落实了团体备课制度,抓好备课过程中的各环节,让团体备课由"形式化"转为"实效化",教师的教案要较为规范,质好量足.在这些方面教研组将配合教务处、教研室进一步加强检查的力度,资料包括是否针对学生的实际情景写教案,是否写教学反思和教后记,作业批改是否及时、认真、及时反馈,单元命题是否结合实际、是否有质量等等.
4进取开展教学科研,用教育科学指导教学.坚持每周进行教研活动,每次教研活动必须做到事先经过精心准备,定资料、讲实效,有主题、有主要发言人,在教研中有意识地充实教师的现代教育理论和学科知识.精心安排好青年教师的汇报课及骨干教师的示范课,要求每一节公开课前都经过备课组的教师多次的研究和修改,每堂公开课后,进行认真的评课,不避丑,不走过场,本着对事不对人的原则,对有研究性的问题、有争议的问题畅所欲言,同时加强对中考命题方向的探索与研究,经过争议使实际问题得以解决.
5重视青年教师的培养,使之早日成为骨干.新的一年,我们将配合教务处对新教师进行备课、命题、说课、片段教学等多方面的测试,不定时的对他们进行听课、评课及业务指导,同时鼓励年轻教师多听课,多走出去、请进来,多学习教育教学理论,主动充电、充实自我,进取参加各级各类教学比武,进取撰写论文,创造条件让青年教师参与到试题的校对,审题,出题中来,让青年教师学到真东西,学会真本领.使他们能早日独挡一面,真正成为我们子江的中坚力量.
初中教师述职报告 篇八
尊敬的领导:
您好!
出于对教师这一职业的热爱,20xx年毕业于xx师范大学后,我进入到xx实验学校任教.所以我的态度是进取向上的,从执教的第一天起,我就要求自我的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责.基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师.
一、做一个思想提高的教师
“学高为师,身正为范”,要想做一个合格的教师,首先应当有一个健康提高的思想.我在师德上首先严格要求自我,认真学习和领会xx精神和xx重要思想.与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生.我进取参加各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,每周我认真进行学习,并做好学习笔记.我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生.作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;
任劳任怨.在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高.在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作.
二、做一个有爱心的教师
在教学工作方面,我主要担任x年级两个班的语文教学工作.虽然工作任务繁重,可是我仍旧经常坚持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作.然而,所有的工作中,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解.因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段.我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,进取主动与他们相处.在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重.在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们.学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁.对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮忙.意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.我坚信:仅有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育.
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,进取探索有效的教学方法.开成自已的教学风格.我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习本事.在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是教师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流.促使学生在简便的环境中学会学习.我在实践的同时,也不忘时刻反思自我的教学行为.在本校的赛课中我所执教的<
教育是艺术,艺术的生命在于创新.教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获,我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉.因为我深深地懂得:一名新世纪的教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感.为了不辱使命,为了无愧自我的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳.用自我的心血去拼、去搏!我的梦想是不做教书匠,而要做一个教育家.虽然这不必须能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
初中教师述职报告 篇九
尊敬的领导:
您好!
本年度本人担任九年级x班的化学教学工作,同时还担任八年级x班的班主任,现将本年度个工作述职如下:
一、思想方面
1、热爱教师职业,忠诚党的教育事业,贯彻党和国家的教育方针,认真学习<<中小学教师职业道德>>,热爱学生,关心学生,做到为人师表,教书育人.
2、服从学校的一切安排,并做到在工作上做到目的明确,钻研业务,勤奋刻苦,认真负责,在生活上,做到团结同事,虚心请教,低调为人.
二、行动方面
本学年以来,我进取参加各种远程学习和上级安排的各种培训,学习时认真努力,并能按时完成有关学习的作业、总结等相关资料,培训时,认真听讲,做好笔记,将所学的资料带回学校,再培训和帮忙其他同事,并将所学知识应用于自我的工作或教学的实际之中.另外,在学校安排的扶贫,送教下乡方面,我以一名服务生的态度去对待相应的对象,为他们做些我本事范围内的实事,每次服务结束都得到相应人士的好评.
三、教育方面
对于班级管理上,我扮演着多重主角,在学习和纪律上,我扮演这学生的严父,要求学生讲规矩守纪律;在生活上,我扮演着慈母的主角,让父母在外的孩子们能感受到家的温暖;在娱乐上,我扮演着学生好伙伴的主角.我尽量做到以身作则,做一名让学生敬畏的班主任教师,在各位教师、学生和我的共同努力下,我们班的学习习惯得以养成,有了较好的学风、班风,并得到了学和家长的一致好评.
四、教学方面
1、备课
根据要求,提前两天备好课,写好教案,且备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向理科组教师学习、请教.力求吃透教材,找准重点、难点.为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,常常工作到深夜.为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我进取查找课件,制作课件,准备、制作教具.
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗.上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练.运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事.培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答.桌间巡视时,注意对学困生进行应对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足.
3、课后辅导
众所周知,练是学的巩固.为了及时解决学生在练的时候遇上的问题,我常利用课余时间和晚自习时间到学生中去,与学生交流感情和学习心得,学生不明白的就耐心讲解,让学生听懂之后,还要求学生自我找类似的题目来加强练习.
总之,在这一年的工作中,在大家的共同努力下,在个方面都取得了必须的成绩,可是我也明白还有一些不足的地方,例如处理好学生的两级分化问题,课后落实问题还有待提高,在以后的工作中,我将更严格的要求自我,发扬自我的有点,改正自我的缺点,努力提高自我的业务水平,力争让自我变得更加优秀.
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
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