20xx年校长年度述职报告七篇
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20xx年校长年度述职报告 篇一 公文汇 www.gongwenhui.com
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20xx年,是我校发展的第8年、开办寄宿制第4年.这一年,在上级领导的关心和重视下,在全体教师的共同努力下,我们的汗水浇灌了农村教育改革之花,也收获了教育教学双丰收的累累硕果.学校凭借平时注重书法教育普及工作和"第六届全国中小学生书画大赛（湖北赛区）"工作中的突出贡献被中国教育学会和湖北省教育学会评为"书画教育明星学校".依法办学、建设和谐校园取得可喜成绩,被区政法委、综治办评为"社会治安综合治理先进单位".我们时刻关心爱护留守儿童,让他们懂得"感恩社会、感恩父母",在市教育局、市妇联、市日报社共同举办的留守儿童书信大赛中,我校获得全市小学组唯一优秀组织奖,邓连高、杨华庭老师辅导的六一班李小念、朱明月、四二班曾晨星分别获二等奖、三等奖、三等奖.随着春风的暖意,我校被区教育局评为10年度责任目标考核"十佳单位".这一年,省关工委领导,省妇联王副主席,市委常委、市工会主席姜昌琪,市妇联主席饶同珍,市教育局副局长张妙斌,副区长许友琴,区教育局局长杨运文等省、市、区领导多次亲临我校,给了我们巨大的鼓舞和鞭策.这一年,我校办学规模在同级同类学校普遍萎缩的情况下逆势而上,下半年比上半年学生数净增了30多人,再一次印证了教育局领导同意我们办寄宿制的决定正确和全体教师围绕学生寄宿所做的无私奉献.这一切,都因为我有一位得力助手,有一个精诚团结的好班子,有一个师德高尚、教育教学能力强的教职员工集体. 公文汇 www.gongwenhui.com
首先,我向大家汇报我的德、廉表现.我是一名红十字会的志愿者,是13600ml无偿血量的全国无偿献血奉献奖金奖的获得者,今年下半年<<江汉商报>>曾经以<<无偿献血,健康他人快乐自己>>为题对我十年无偿献血的事迹作过专题报道.<<荆州日报>><<荆州晚报>>还以<<黄校长的"小动作">>为题刊载了学生家长对我的表扬信,<<荆州晚报>>头版以<<一位乡村校长的爱生情怀>>报道了我博客上的师生书信往来.遵守<<师德规范>>还仅仅是一名教师的道德底线,而"奉献爱心,温暖自己"将是我终身的行动.廉洁奉公,不是一句口号,更应该是党员干部的自觉行动.在工程建设中,我总是主动争取领导,如工程队的确定、合同的起草等工作我都事先商量学区领导,然后请学区领导和我一起参加召开校委会,然后和施工方签订合同.过去的学校福利都交由工会干部去购置,食堂账目和学校行政账目由工会主席组织人员一月一审核,一月一公布,半年一财务总结,其中食堂账目在今年上半年以前一直交由工会保管.这一切都是为了主动接受监督,好让自己说得起话,消除老师们的猜疑.
再说说自己的能力追求.在一切对校长的定位中,我最信服的是"校长是教师的教师"这一说,因为它对校长提出了比教师更高的要求,在能力上如果不及老师,就应该更加努力.在诗词进校园的过程中,我考虑到没有合格的师资,那是在作秀.因此我通过三年的艰苦努力学习,硬是唐诗宋词的平仄中吸取了精华,然后自己走上讲台,也请岑河中学姚家林老校长、沙市七中老教师黄祥鑫为教师授课,为老师们精心修改创作的诗词,两年的时间,老师们从不懂到能够创作符合格律的诗词作品,邓连高的七律和六年级学生的诗作还在<<荆州晚报>>发表,打开<<岑河艺苑>>每期都有我校师生的作品,全体教师都成为了"楚风诗社"的会员,学生的诗教活动也正蓬勃开展,从中我感到了由衷的欣慰.这一年,我出版了个人诗集<<敲金初试>>,排律<<桂子山培训感怀>>在华中师范大学培训学报上发表,暑假顶着烈日,冒着高温和我区20名农村校长在华中师范大学孜孜不倦的学习,和外地学员共同探讨农村教育改革发展之路,我自己被评为沙市区唯一的"优秀学员",最近我还被湖北省中小学校长学会遴选的<<湖北省基础教育人才库>>收录.
校长之"勤",应该更多的体现在思想之勤,行动之勤.没有学习的思想是盲目的,没有对政策和学校现状的研究,思想的是没有针对性的.我除了大量地阅读管理专业书籍以外,就是勤读报、勤上网,理论加教育动态给了我管理的启发和创新的灵感.校长的教育理念、理想,如何为绝大多数教师所理解、赞成、拥护,并不是通过行政命令就能够实现的,需要经常的、不间断的向教师宣传教育,并形成完整的思路和文本,然后再商定具体实施方案,如我们的诗教工作就是这样开展起来的.行动之勤,不是朝令夕改,不是随意推倒重来,是看准了的、经过实践证明是正确的道路上持之以恒."重复就是力量",螺旋上升就是进步.
校长的成绩,就是校委会成员和全体教师的成绩.所谓成绩,应该是人无我有,人有我优.总结一年来的成绩,我们的特色、我们的品牌主要有三:
一、 文章锦绣写佳篇——作文"三级发表"研究硕果累累.
1、407人的学校,学生自愿订阅<<荆州日报>><<荆州晚报>>教育周刊的学生就有282人,三到六年级的学生几乎人人都有.学生订报、读报、登报的热情高涨,一方面激发了学生的学习积极性,享受到了成功的喜悦,另一方面积累了经验丰富了知识,找到了展示自己才华的平台.
2、作文成了"快乐作文".学生的作文并不受8篇大作文的限制,只要你想写,随时都可以交给老师,随时就有负责打印的老师打印好向报刊发稿推荐.因此,学生的作文有很多并不是命题作文,如学生徐子扬一次上厕所,突然对飞入厕所的蜜蜂产生了兴趣,在我的指导下通过他的几天观察和查阅资料,终于写成了一篇作文<<蜜蜂为什么喜欢往厕所里飞>>并得以发表.我想,这对于他的科学意识的培养、研究型学习方法的掌握、学习习惯的养成都是大有裨益的,影响的将是学生的一生.截止今天,学生发表的作文43篇,市级获奖3篇,平均每个星期2篇以上,是历年来之最.我相信这是"小小文学家"的必由之路.
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20xx年校长年度述职报告 篇二
一年就这样结束了,令人难以往回的一年顺利安稳的又过去了,我想这是我的工作又完整的度过了一年的最好见证.在过去的一年,虽然我没有什么特别大的剑术,但是总体来说我身为校长,能够以身作则,努力的教育学生,我做的已经最起码合格了.
?? 一年的工作中,琐琐碎碎的事情实在是太多,如果仔细一想,真的是什么都的的的很少,记不住的太多.我想我应该将我一年的工作仔细的回想一下.
?? 回顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情,牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词,用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力.但由于一些主客观原因,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有一定的差距;如何切实提高教育教学质量还需作进一步的探索,这都是今后本人在工作中应该关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,继续自己在成就学校中成就个人与成就教育的追求.
?? 一、团结协作
?? 一所好学校离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作.本人在全面了解教师情况的基础上,充分发挥每个教师的特长,形成学校发展的合力.牢记领导勉励的话语:"不团结的话不说,不团结的事不做."时刻提醒自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商.在工作安排上根据教师个人特点进行分工.寄宿生工作又杂又细,就安排勤快心细的老师进行管理;少先队工作需要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责……平时注意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、散步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消除在萌芽中.教育教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在校本教研同为一个问题而一起讨论答案;为一个问题学生而一起探讨教育方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校具体工作任务上体现互帮互助精神,晚上值班与购买青菜经常会产生时间上的矛盾,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实.不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭.
?? 二、敢于承担
?? 以身作则是校长（领导班子）管理学校的基础.校长（领导班子）只有模范遵守学校各项规定,才能做这些"规定"的执行者,才能使其他教师认真遵守.特别是在一个工作量大的团体里,更需要校长（领导班子成员）多做事,为其他老师树立榜样.在安排功课时,本人自告奋勇承担了毕业班的语文教学工作,教导也承担了五年语文的教学工作,使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于承担的勇气和心态,特别是本人因工作需要中途调整,全校老师们更是毫无怨言地承担起了接近满负荷的工作量.学校工作内容多,教师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个教师的常态.我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是一名教师,担任毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名安全工作人员,具体负责学校安全工作;还是寄宿生青菜工程的"采购员",与其他老师一起轮流每天为寄宿生采购青菜……
?? 一年来,本人始终坚持"早到晚归",努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用.因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家.
?? 三、节俭办学
?? 廉洁奉公这是校长（领导班子成员）作为管理者的社会底线.如果没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长（管理者）,就连做一个社会正常人的资格也都丧失了.我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转.本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参与资金管理,尽最大可能地减少办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教育教学工作的正常运转.在全程参与管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作.
?? 四、服务师生
?? 本人始终把校长（领导班子）定位于服务全校师生,这也是当一名校长（领导班子成员）的本职工作.面对教师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思考和理解,给予最大可能的支持,使教师能够较好地解决这些事情,从而保持快乐的心情投入到学校工作当中.面对工作上的困难,我更是不遗余力地给予帮助.老教师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是及时给予鼓励,并根据其班级、学科实际提供一些符合实际的方法;老师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起愉快地探讨、交流,共同提高.由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象.在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:肯定学生,给学生自信心;为学生补缺补漏,夯实学习基础.平时严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信心传递给每一个学生,用微笑告诉他们是优秀的学生,用耐心一步步夯定学生的基础.
?? 在时间的稿纸上,每个人都在写着自己的历史.每每提笔小结学校和自己的工作,总要找出时间来考虑一下,一年中自己做了些什么,是正号还是负号?
?? 学校的工作纷繁复杂,需要做的事情很多,特别是我们这种"麻雀虽小、五脏俱全"的小学校来说,工作量自是不言而喻,但这并不能成为懈怠工作的任何原因和借口,需要我们全校老师花费更多的精力去完成,对社会、对家长、对领导、对学生、对自己有一个合理的交待.
?? 现在国家正在进行大力的教育改革,作为我们学校的校长,我首先要表示,我们一定要相响应国家的教育改革,我们学校明年的教育改革就要拉开大幕.我想说,我们学校存在的教育短缺和毛病真的有很多,我们需要改革,这是我一直想的事情,所以我们明年的教育改革一定要认真、彻底!
?? 祖国的明天就靠我们学校的这些孩子了,教育不好他们.我们就是千古罪人,这绝对不会夸大.现在国际形势和国际竞争如此激烈,我们国家内部也存在内部,所以我们不能再继续下去了,我们一定要变革,我们要把我们的孩子教育成国家栋梁,让他们为我们的国家作出应有的贡献!
?? 以上述职如有不妥,敬请各位领导、同事批评指正.谢谢!
20xx年校长年度述职报告 篇三
时光飞逝,不觉,来到xxx小学已经一个学年了.感谢局领导给了我这个成长的平台,让我拥有新的机遇,接受新挑战,非常感谢两位校长对我工作的关心和指导,感谢各位行政对我工作的支持和帮助,感谢在座一直给予我微笑的你们.是你们让我以最快的速度融入到这个幸福又温暖的大家庭,是你们让我的工作能够顺利的开展.
下面我想先简单地介绍一下自己,让你们对我有更多的了解.做一名教师是我儿时的梦想,做一名优秀的教师更是我一生的追求.自1996年毕业进入xxx小学,我已经在三尺讲台旁勤勉耕耘了.在里,一直得到校领导的关爱,得到老师们的支持,也得到了上级的肯定.使我从一个普通的大学生成长为一个优秀教师,成为一个教学骨干,进而又成为一个教育管理工作者,曾担任数学科组长、教导主任和工会主席.曾经协助校长开办新校xx小学、xxx小学,到过xx小学挂职锻炼、到过南京中山市小学、启能学校和实验小学跟岗学习,近几年一直步履匆匆,不断学习与提高,但也很希望能够在幸福的怡乐安定下来.
在这一年里,我担任校长助理一职,负责办公室的日常工作,分管人事工作、校园文化建设、办学特色、继续教育、职称评定、小一招生、公开招聘教师、校园信息网、组织数学科的教研和各项常规检查,协助校长进行学校的日常管理,并担任三年（1）班的数学和科学教学.一年来,我时刻提醒自己做好校长的助手,尽自己最大的努力协助校长把我们学校越办越好,勤勤恳恳,踏踏实实的做好每一项工作.
接着,我将分三个方面对自己的工作、学习情况进行总结:
一、思想方面
作为一名党员,我全心投入党的教育事业,爱岗敬业,牢固树立为学生服务、为教师服务、为家长服务、为学校服务的思想.不断增强使命感和责任感,提高自身能力素质,真诚、热情、公正地对待每一个学生、每一个家长.为人师表,既当学生的表率,也做家长的表率,为解决教师的困惑出谋献策,为学校的发展贡献力量.积极主动协助其他行政共同完成上级和领导布置的各项任务.
二、行政工作方面
1、挑战让人充满活力.
20xx学年,对于我来说,是全新的挑战.工作环境、工作性质以及人际关系的变化对我来说是个很大的挑战.面对挑战是畏缩不前还是勇敢面对,我选择了后者,因为再大的挑战也有适应的一天,一旦适应了挑战,那将是一笔自己受益终生的宝贵财富.相对于以前按部就班的工作状态,今年所接触的全新挑战则更容易让人充满活力,每接触到一项新的工作都能让我学到新的知识,感受到对工作新的诠释.
学校特色建设,校园文化建设方面,这些都是我以前没有接触过的,所以我不断学习,经常请教两位校长、行政和有这方面专长的x老师、x老师,还有x老师、x老师等也经常主动提出一些有建设性的意见,努力查找能体现校长意图的图片,再与设计xxx再三商讨修改设计稿,力求体现我校"怡情臻善、乐活健行"的办学特色,力求使校园里充满现代化教育的气息,下面我们就一起来回顾一下我们学校本学年的一些新变化和美丽的校园一角吧.
在学校特色建设方面,本学年主要完成的工作是组织通讯稿的上交和重新设计、修改网站并完善网站的资料,在各位行政和老师的支持下,20xx学年一共上交20多篇通讯稿,以下是通讯稿的截图.学校网站是多角度宣传学校,全面展示学校的风采,提升学校品牌的一个窗口.为了使网站达成这一目标,上学期开始我们对学校网站进行了全面的改版.改版前解决的首要问题就是版面设计的方向和功能板块的策划构思,一个成功的的校园网站,关键在于策划,可惜网站建设xxx不是很给力,在上学期一直不能按我们的意图把网站设计好,下学期汤校长亲自与xxx老总协调,现在终于能正常运行,能让学校的各项活动信息、图片、视频及时对外公开,让社会、让家长及时了解学校的工作情况.
2、压力让人感受充实.
随着时间的推移,工作的深入,我也随时随地地感受到了来自于工作上的压力,有时一天十个小时都是满负荷的.但工作让我感觉无比的充实;虽然累,但累并快乐着.
人事工作是政策性很强的工作,面对的不是"好"与"不好"的问题,而是"对"与"不对"的问题,人事工作又是原则性和时间性很强的工作,所以我仔细研读文件,认真参加人事会议,并做好详细的记录,遇到疑问,及时向局人事科分管领导一再请教,避免差错.上学期一开学,在全体老师的配合下,完成了人事科布置全国教师信息采集工作,接着是岗位聘任工作,这项工作关系到老师的个人利益,不能出一点差错,所以我按照岗位设置工作流程提前写好方案,反复核对并公示有资格参加竞聘老师的资料,组织岗位竞聘会议,做好过程性资料、审批材料的整理和上交,圆满地完成了该项工作.其他人事方面的工作还有:职称过渡登记工作、上报临聘人员情况统计表、制作花名册、党内统计工作等等一些琐碎的人事统计工作.最近正在忙的是公招老师的工作,等会再详细解释一下公招的过程、方案及.
3、尽责让工作更加愉快.
尽责是立世之本,在家中为父母尽责,工作中为岗位尽责、生活中为社会尽责.对于我自己来说,如果重要的工作没有完成,我会在梦里都想着怎样更好地区完成,或者在梦中构思,重要的工作顺利完成了,真的会给我带来很大的愉悦.
今年的招生工作,根据招生领导小组的安排,我提前写好了方案,与校长一起再三修改,安排好各个细节及岗位,虽然电视台来突击采访,由于各个细节我们都做得很好,所以被采访的家长都对学校做出正面的评价,加上我们设置了棒球小游戏,特别是汤校长的机智应对和接受采访,所以播出后效果非常好,对提升我校的美誉度有很大帮助.今年与以前对比,有一个地方特别能显示我们的效果,就是过去有些社区比较多不愿意把孩子交给我们学校培养的,今年也非常乐意让孩子留下来就近读书.例如:xx社区,去年有47个地段生源,但最好留下的只有5人;但今年却有44人留下在我们学校就读,这是学校全体行政和老师共同努力的结果.最后我还详细地总结并向局汇报了我们的招生情况（1）制定方案、学习政策;（2）宣传摸查,早作准备;（3）幼小衔接,环境布置;（4）提供服务,过程顺利;（5）完善资料,落实学位.担任招生工作的全体人员都能以主人翁的姿态积极有效地开展工作,使本次招生工作程序规范,组织有序,亮点突出,效果明显,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献.
除了以上几项比较重要的行政工作以外,我还分管继续教育、职称评定、校讯通、学生卡和家长接送卡等繁琐的行政工作,有一定的组织、管理和协调能力,为建立良好的校风、学风、为学校的发展作出自己的贡献.
三、教育教学方面
做教育要学会微笑.东方卫视曾采访李连杰,问他武术的最高境界是什么?李连杰回答说:"世界上的最好有无数,最高的武术境界是爱心和微笑." 教育就是爱,没有爱心就没有教育.所以我每次值班站在门口,都用微笑来迎接每一个到校的孩子,在课室里用微笑对待孩子们的每一个回答,让孩子们愿意到学校来,巴不得到学校来,舍不得离开学校.
而教学,我认为,是一名教师的终身事业.在教学时,我注意面向全体学生,促进学生素质的全面发展,开发学生的素质潜能,发展学生的个性特长,能根据学生年龄特点标准调整自己的教学方法,尽我所能,让每一个孩子都爱上数学.尽我所能,我这样说的时候,总是想起那个沙滩上把小鱼一条一条送回大海的那个小男孩,想起他说的"这条在乎,这条也在乎"的话.这个多年前听说的故事,这简单朴素的两句话,似乎带着某种深深的暗示,某种很明了又很难参透的禅意,决定了我今后对待学生的态度——为了这一个,尽我所能.因此我在上好每一堂课的同时,还注意对中下生的辅导工作,经常利用课余时间对学生进行个别辅导,用爱心感染每一个学困生.所以,我所任教的班级考试成绩平均分、优秀率、合格率都能超出学校的要求.
上学期,我与数学科一同迎接了区教研室的全科视导工作,与全体数学老师一起备课、试教,尽可能的出谋划策,反复提出修改意见,在磨课过程中,与老师们一同进步.期末能做好数学科考试质量,帮助老师们找出教学中存在的薄弱环节,努力帮助老师们提高教学质量,据教研员统计对比,上学期全校的数学成绩与以往对比获得了可喜的进步.下学期,除了购买数学方面的书籍给老师们进修外,还邀请了教研员xxx、xxx老师到校指导,以概念教学为主题开展研讨,带领老师们一起熟练掌握概念教学的模式.上个月,还与科长及全体数学老师共同组织了"我的数学我做主"数学活动周活动,给孩子们讲数学故事,展示孩子们优秀的手抄报作品,买数学方面的书籍给孩子们看,让孩子们在数学活动中找到乐趣,吸引孩子们爱上数学.
以上是我一年来工作和学习方面的情况,在以后的教育教学中我将努力学习,不断对自己提出新要求、新目标,提高自己的思想素质和业务素质.
人一辈子不可能干好很多事情,但我相信只要用心,把教师这个职业当成事业来做,肯定会有别样的收获!
20xx年校长年度述职报告 篇四
一年来,我校在县教育局和中心学校的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,本着求真务实的态度,科学发展的目标,克难奋进,力争使我校的各项工作都走入发展的快车道,出现了良好发展的态势.下面,我谨代表中小学汇报一年来学校工作的情况.
一、思想引领,科学发展观,打造文明型校园
1、始终以德育为核心,狠抓思想教育的引领,首先从党员干部抓起,今年正好是科学发展观活动的大好时机,我们借科学发展观的东风,在党支部的领导下大力抓好科学发展观的学习实践活动,按照宣传学习,xxx检查,整改落实几个阶段,开好生活会、评议会,深刻开展批评和自我批评,不断收集学校工作中存在的问题的建议,提高思想觉悟,提高政策水平,不断的提高党员干部的理论水平和执政能力.
2、在科学发展观活动的指引下,我校委会一班人带头示范,中小学领导班子成员都带主课,而且还有的带班主任,工作量大,勇挑重担,替学校分忧,在他们的影响下,学校有什么大事,不管年龄大的还是年轻的都主动请缨,如潘正才、王慧娟、邱丹等老师主动替病重的老师代课,於新、、孙维、孙进等主动承担校园集体舞、文艺节目、体育队的训练,出现了有难大家共同承担的可喜局面.
3、教师职业道德的教育,我们采取建立师德档案的办法,将个人的业绩,教育教学满意率、师德满意率进入个人档案,特别是初三年级和六年级,每月一次反馈,征集学生对老师的意见,而且将意见反馈到老师本人,不断的改进教学方法,达到提高教学质量的目的.
4、狠抓养成教育,对于学生的德育教育,主要通过行为规范和养成方面的教育开展一系列的活动,比如"卫生习惯从我做起",到福利院替老人服务,学生在校一日常规,评选文明之星、校园之星等活动,使学生的学习、生活习惯得到一定的转变.
通过一系列的德育导航,学校的文明程度提高了,展现了一个全新的十力中小学的文明校园.
二、警钟长鸣,安全不放松,打造平安型校园
安全是学校天大的事情,学校人多,而且密集,原来是中学,现在是中小学,一千多人的生命健康都系于学校.
1、首先采取专人负责,对学校所有的安全设施进行排查,今年我们安装了校门口的交通减速板,教学楼的避雷带,宿舍、实验室、食堂的灭火器等安全设备,还安装了应急灯、消防疏通标志.
2、实行巡逻制度.针对这几年学校安全的突出问题,主要在于洗冷水澡和上网吧,我们采取了每天由学校领导、班主任、老师组成的巡逻队,每天都到池塘边、河边、网吧地段巡逻,发现问题按照应急预案进行跟踪处理.还聘请了派出所的巡逻队每天晚上在校园周围巡查.
3、防治甲型流感和手足口病措施到位.今年上半年的手足口病和下半年的甲流严重威胁到学生的安全,我们严格按照晨检、午检督促到位,严格按照上级的程序和措施实施到位,并且我们还专门购买了红外线测温仪,还请专家集体配置了药方,熬药给学生服用,坚持消毒制度.
4、普九债务的兑付平稳实现.今年春季的债务对付方案集中在我们学校,由于新店小学合并到上巴河小学,沉重的债务压力以及中学部的纠纷一直不断,债主多,难度大,纠纷多,我们采取责任包保制,上门做工作,各个击破等一系列办法,完成了普九债务兑付,没有使债主,保证了一方的稳定.
正是由于这些措施得力,今年中小学没有出现一例重症,也没有出现任何重大安全事故,创建了又一个平安的校园.
三、两手都抓,九年一贯制,打造整体型校园
1、创新管理体制,由于中小学是今年才合并的一所九年一贯制农村学校,也是第一所合并的学校,中学和小学的作息时间不同,模式以及习惯不同,而且中小学的老师也不是很习惯,互相接受有些难度.在这种情况下,我们采用了一校两制的管理体制,即中学维持原来的管理办法,小学也沿用原来的体制,逐步融合,逐步实现整体的校园.使大家慢慢接受中小学合并的事实.采取两手都抓,两手都硬的办法,使中小学的管理和提升上新的台阶.
2、整合人力、物力资源,合并的目的就是整合资源,发挥资源的最大效益,从而提高教育的效果.由于小学缺乏英语老师,我们从中学部调任老师到小学来补充,搞什么大型活动中小学的老师互相帮忙,共用场地,共用先进的教学设备,比如多媒体,音响设施,空中课堂等.
3、保住品牌,摘掉帽子.说实在的,小学部的教学质量一直在全县小学占有相当好的地位,可以说是一个品牌,而中学的质量还需要努力,于是我们提出一个指导思想,一个战略决策,就是保住品牌,摘掉帽子.通过两手都抓,两手都硬的措施,小学部的品牌保住了,在小考中居全县第三,其中语文单科第四,数学单科第二的好成绩,而中学部的中考成绩也向前进了一位,而且获得了优秀考点,特别是在全国生物竞赛中,我校获得了国家级的奖励,在刚刚揭晓的三科联赛中我校也获得了综合二等奖和语文单科二等奖好成绩.实现了既定的方针.逐步向整体性校园迈出康庄大道.
四、项目建设,高质量展现,打造全新型校园
1、项目建设,初中部的中西部拉动内需的校园改造工程是学生宿舍的改造工程,我们从4月28日开始动工,到8越30日竣工,通过规划、设计、施工、质检、审计等步骤,圆满完成了项目建设的任务,而且在全县的项目拉链式检查当中受到好评,并且在全县做了经验交流.暑期的高温炎热,我带领一班人抗高温,和乙方磨嘴皮,跑市场,了解行情,自己还带病坚持工作,每天上午到学校督促质量、进度和安全,下午回家.建设之后的校园焕然一新,使我校成为全镇最漂亮的建筑.除此之外,我们还将崭新的实验室、教师办公室展现在全体师生的面前.
2、校园文化建设.有了漂亮的建筑,配套的校园文化建设也成了规范管理的必需,利用老师、学生的智慧,我们重新设计了符合学校的办学理念、三风语言、班级语言,楼道文化,寝室文化,操场文化,厕所文化、办公室文化、实验室文化,八室文化,让墙壁说话,让花草言情,使学校的每一处都成为亮丽的风景线,最重要的是每一处都是教育师生的活生生的教材.在督导室的帮助下,我们更加完善了校园文化建设,在今年的校园文化建设评比当中我们被评为校园文化建设示范学校.并且还做了经验交流.呈现了中小学的校园文化特色.
说真的,现在的校园才真的是一座花园、乐园,景园,给我们呈现了一座全新的校园.
五、质量第一,求实加创新,打造书香型校园
1、机制激励人,制度管理人,学校的中心工作是教学,教学的主要管理工作是管理机制和管理制度的问题,因此我们大力改革,实行坐班签到制,会议考勤点名制,常规教学工作手册制,教学过程求实检查制,常规检查量化打分制度,教学资金分配制度,教师四优评比奖励制度,教师绩效工资1234（教学常规10%,考勤20%,工作量30%,教师成绩40%）等制度,真正做到机制激励人,制度管理人.
2、活动促学,教研促学,教学质量通过教师的方法和手段来展现,而教学活动是载体,我采取活动促学,教研促学的方法,实施开门听课,教学开放周活动,请教研室来指导听课,外出学课,结对子学习,互相听课,教学大比武等教研活动促进教学质量的提高,特别是初中三年级我们还采取月考xxx制度,研究对策,反馈信息.
3、考试出人,竞赛育人,检验教学质量是通过考试和竞赛,在教学中我们特别注重专题辅导和月考,狠抓每月的月考和六年级的两科联赛,级的三科联赛,不光如此,我们的竞赛辅导从五年级、七年级就开始,月考注重xxx,找缺位,找补救.不断的提高质量.说真的教学成绩对比以往有好大的进步,光成绩和荣誉我们满满的做了一大版的宣传册子.展现在学校的牌子上、横幅上也是一种鼓励和鞭策.
六、素质教育,活动为载体,打造活泼型校园
1、校园集体舞推广,在县教育局的直接指导下,我们在全校推广校园集体舞,按照素质教育的要求,开展活动,在今年的校园集体舞当中,我校的小学部获得小学组一等奖,中学部获得二等奖,说明了我们狠抓这项工作的决心和态度.
2、阳光大课间活动的推广和开展体育活动,推进长跑运动和校园篮球队活动,小学部和中学部分别开展一系列的体育锻炼,保证每天的活动时间,深受学生和老师们的欢迎,实现了由应试教育向素质教育的转变.
3、校园文化艺术节活动的开展,我们不光按照教育局的十大推进工作之一的素质教育的有关要求去做,我们还开展其他的艺术教育活动,比如红歌比赛,文艺节目展现,演讲比赛,体操比赛,作文比赛,收集废旧电池,科普作文比赛,数学竞赛,三科联赛,实践操作比赛,拔河比赛,乒乓球比赛,篮球比赛,形成开展素质教育活动的一大特色,我们称之为校园文化艺术节活动.
开展一系列的素质教育活动,使学生、老师在快乐中学习,在活动中学,体现了我校的"乐学"的办学理念.
七、加强宣传,扩大知名度,打造名人型校园
我们过去做了很多有特色的事情,但是一直不被外人所接受,今年我们学校在这方面采取了很多措施.
1、加强对学生的宣传力度,每次期中考试、月考、参加竞赛获奖,我们不光在校园内公布,而且在校外挂横幅,用移动板块活电视台进行宣传,一起到了宣传的作用,也为好的学生增添了信心.并且我们还制定了宣传的册子,不管什么大型的检查,我们都给领导发一份,让他们了解我们.重新认识我们学校.
2、宣传牌制作,为了提高学校的知名度,办出我们名人（熊十力）的学校,暑假期间我们借校园文化建设的机遇专门制作了几块大的宣传牌子,一是宣传了名人熊十力的生平,二是介绍了合并后的中小学,三是展现了历年来学校人才辈出的典型学生,四是对这一年度学校教师学生获得的荣誉进行宣传,每次家长来学校都会驻足欣赏,感觉到学校真实而扎实的成绩.
3、加强宣传报道,这个项目一直是我们的薄弱环节,今年在这方面我们有新的突破.今年春季我们学校在湖北电视台新闻频道播出了中小学的状况,而且在黄冈日报发表了六篇报道,其中陈文胜2篇,熊志超2篇,贾振林2篇,在<<21世纪教育管理杂志>>中我校也有五篇稿件,其中陈文胜2篇,熊志超1篇,陈建新1篇,龙江1篇,陈建新在省级杂志上还发表了几篇论文,不管是科学发展观活动的报道,还是学校政教、教学、后勤的各项工作都有相应的报道.而且我本人也进入了基础教育人才库,提高了学校的知名度.提升了学校的办学水平.
八、勤政克难,廉洁求自律,打造廉洁型校园
1、作为中小学的法人代表,深知自己肩上责任的巨大,由于我家住黄州,来去很不方便,于是我克服家庭上的困难,每周中途只回家一次,每天晚上虽然很不方便,过着很简单而简朴的生活,但我觉得自在,吃着食堂的饭,每天早晨到学校转转看看,也是一件很惬意的事情,在学校除了亲自帯课以外,我每开领导班子会都要开两次,开全体教师大会也是两次,分中学部和小学部召开,而且每次开会我都习惯做笔记.特别是今年的科学发展观,会议多也是如此,只要有空余时间,我都会到两栋教学楼上转转,发现什么问题及时作出安排或处理.对学校的工作做宏观上的指导,象校园集体舞、甲流、初三月考,大型教研活动等我都会亲自参加.本年度我一共听中小学校老师的课程31节,开会100多次.两所学校的纠纷一直不断,特别是周边环境的扯皮,以前学校留下的后遗症牵扯了我不少的精力,但是我觉得很快乐,因为,在十力中小学这篇土地上总有做不完的事情,记得我们的易局长曾经说过,我们是做事业的,所以把十力中小学的未来当做事业去做,应该是快乐的.
2、有肚量,勇于改正缺点,我个性内向,不喜欢外出,也少言寡语,所以与老师缺乏一点沟通,也让老师产生了一点误会,我不计较,反从自身找问题,积极的剖析自身的缺点,努力去改正,特别是工作方法上,我也开始反思自己,努力去做好学校的工作.
3、节约办学,用好每一分钱.我出身贫寒家庭,我深知学校钱的来之不易,作为法人,注重自己行为的廉洁,不动用学校一分钱,经常把自己家的钱垫付到学校,钱垫付多了,有时搞得会计都不好意思,特别是今年暑假的工程项目采购,我带领校委会一班人跑市场,跑同行,比如中学部的大理石广场每平方米的造价就比但店少30多元钱,全县都知道这事.校园文化建设,我也是带领中小学的领导老师先跑黄州摸行情,然后再和做校园文化的谈判,最后中小学合计共节约9000多元,作为我本人,我来回黄州的车费没有报一分钱,有时还经常为学校义务买这买那.由于我的示范,校委会两班人都廉洁奉公,处处为学校精打细算,有时为一元钱都动脑筋,真的很感谢他们.
当然,作为年轻的我,肯定在工作上存在一些漏洞或者缺陷,但我相信在大家的帮助下,在大家的共同努力下,我一定会改正自身的不足,学校也会越来越科学向前发展.
20xx年校长年度述职报告 篇五
1.单行标题:"述职报告"或者"在……(上)的述职报告".
2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型,前者如<<加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色事业的更大胜利——在中国人民共产党第十四次全国上的报告>>和<<继往开来,与时俱进,全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工第四次扩大会议上的述职报告(—x年度)>>,后者如<<工作报告——x年××月××日在第七届市上的报告>>;副题写述职场合,见上述例题.
20xx年校长年度述职报告 篇六
20xx年的工作即将结束.回顾这一年来的工作 ,我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作.在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!
本年度以来,本人能坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象.处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的意识.坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺.始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责.能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想.为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力.
本人本年度分管教学工作.回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责.圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务.在平凡的时光里有了不平凡的收获.现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:
20xx年校长年度述职报告 篇七
尊敬的领导、老师、家长、亲爱的同学们:大家好!
我是xx学校的校长,今天非常荣幸向大家述职述德述廉.首先,我要感谢老师们的辛勤工作,让学校的每一天都充满了生机和活力.感谢家长们的信任和支持,让我们的学校能够取得更好的成绩.在过去的一年里,我们共同努力,取得了一定的成绩,同时也有不足之处.下面,我将向大家汇报学校的工作情况,希望得到您的支持和指导.
一、教学教研工作
在教学中,我校秉承 “一切以学生为中心”的教学理念,大力推进素质教育,注重学生个性的培养,发挥学生的主体作用,尊重学生的差异,让学生真正成为课程的主人和学习的主人.
针对不同学生的差异,我们实行了多元化教学方法,丰富了教学手段和形式,多方面挑战学生的思维,提高学生的创新能力和创造性思维.同时,我们重视课堂教学的实效性,实行了多种教学法,注重习惯养成,促进学科间的协调合作,使每一名学生都能积极主动地参与课堂活动,提高了学生的学习效果.
在教研方面,我们注重教学规划,完善教学课程.我们将课程分段、分层、分级,有效实现课程框架的完善.同时,加强校内教研会议,提高教师的教育教学能力,增强教师的互动交流,提高了教育教学质量.
二、学生管理工作
在学生管理方面,我们秉承学校“以人为本”的教育理念,注重全面、科学、有针对性地开展学生管理工作.我们深入开展班级管理,全面落实班主任主体责任,强化学生学校、家庭协作.同时,我们也开展了多种活动,以增加学生们的兴趣,激发学生们的积极情感.
三、校园安全工作
在校园安全方面,我们本着“预防为主、防范为先”的原则,持续推进校园安全管理工作.我们加强了安全设施的建设,增加了安全保卫设备,严格落实校园安全检查和防范措施,全面保障了学生的生命安全和财产安全.
四、廉政建设工作
在廉政建设方面,我们积极进行了清理整顿工作,排查整治学校的不正之风,切实做到廉洁从教.我们进一步加强了干部队伍的建设,选派精干优秀的管理干部,不断提高干部工作专业能力.
最后,我代表学校全体师生,向所有家长表示诚挚的感谢,感谢您们对学校工作的支持和配合,也向所有同学们表示真诚的祝愿,我们希望每一位学生都能健康、快乐地成长,迎来更加美好的明天!
同时,我们也意识到,在工作上,整个团队还存在一定的不足和问题,我们将持续改进和创新,不断提高工作水平.
谢谢大家! 20xx年校长年度述职报告
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