幼儿园美术班教学计划范文 公文汇,办公文档之家
一、教学目标：
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1. 培养幼儿对美术的兴趣，提升其艺术鉴赏能力； 公文汇 www.gongwenhui.com
2. 培养幼儿的美术创造力和想象力； 公文汇,办公文档之家
3. 培养幼儿的美术表达能力和手眼协调能力； 稿子汇 www.gaozihui.com
4. 增强幼儿的团队合作意识和社交能力。
二、教学内容：
1. 素描技法：掌握线条描绘、阴影渲染等基础技巧；
2. 塑造技法：掌握造型、切割、拼贴等基本塑造技巧；
3. 水彩绘画：掌握水彩颜料的运用和水彩画的基本技法；
4. 植物花卉绘画：学习观察植物花卉的特征，表达对自然的热爱；
5. 动物绘画：学习观察动物的形态和动作，表达对动物的爱护；
6. 脸部表情绘画：学习观察和表达不同情绪的脸部表情；
7. 社会生活绘画：根据幼儿的身边环境，绘制家庭、学校、公园等场景；
8. 创作主题：通过多种媒介和材料，引导幼儿进行自由创作。
三、教学方法：
1. 情景教学法：以生动的故事情节和角色塑造引导幼儿参与绘画活动；
2. 示范教学法：教师通过展示自己的绘画作品，引导幼儿学习；
3. 互动探究法：通过提出问题和讨论的方式，激发幼儿的思考和创造力；
4. 小组合作法：组织幼儿进行小组活动，培养他们的团队意识和合作能力；
5. 自由创作法：给予幼儿一定的创作自由度，鼓励他们发挥想象力和创造力。
四、教学过程安排：
1. 进行主题介绍和情感导入，激发幼儿的学习兴趣；
2. 展示范例，引导幼儿观察和思考；
3. 掌握基本技法，教授绘画技巧；
4. 实践操作，让幼儿尝试并练习相应的技法；
5. 学习分析和思考，引导幼儿思考作品的特点和表达的意义；
6. 创作交流和展示，组织幼儿互相欣赏和交流作品；
7. 学期末绘画展示，为幼儿提供展示作品的机会，让家长参与。
五、教学评估方式：
1. 观察记录幼儿参与绘画活动的积极性和表现；
2. 收集并评价幼儿的绘画作品，评估其技巧和创意水平；
3. 通过互动探究和小组合作的活动，评估幼儿的合作意识和社交能力；
4. 幼儿参与学期末绘画展示的表现评估。
通过以上的教学计划，我们可以更好地引导幼儿开展美术学习和创作活动，激发他们的艺术潜能和创造力，培养他们的审美意识和表达能力，为他们的全面发展打下坚实的基础。同时，通过多种教学方法和环节设计，可以促进幼儿的观察力、思维能力、团队合作意识和社交能力的全面提升。
【幼儿园美术班教学计划 第二篇】教学目的
1、学习趣味绘画培养幼儿对美术的兴趣爱好，运用各种线条和色块的组合大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。
2. 学习折纸方法，学习简易的制作，并掌握几种剪纸的方法及要领训练幼儿手指灵活性，提高幼儿欣赏水平;
3、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力和个性品质。
4、通过多种形式的美术活，例如泥工的制作，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。
5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的`玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。
教学进度安排
1—6周简易绘画
1手拉手去秋游 2拾落叶 3小汽车和公共汽车 4美丽的树
5鱼宝宝的漂亮衣服 6热闹的大马路 7枕头 8会变的圆形
9会变的三角形 10我们来做操 11冬天来了
学习良好的绘画习惯(正确的绘画姿势、绘画用品的摆放与管理、绘画的卫生习惯)，能大胆作画。对线描基本技法和色彩的搭配训练。
7---11周学习折纸方法和简易的制作
1红花送给好老师 2蔬菜造型 3橘皮小制作 4小船 5双色转片
6黄瓜灯 7小兔乖乖 8茄子猪 9方便日历牌 10小吊饰
训练幼儿手指灵活性，提高幼儿欣赏水平;
12---14周欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品
1金色秋天 2瓜果和蔬菜 3民间剪纸
提高对美的欣赏力和个性品质
15---20周 手工活动
1泥工一盘点心 2茶具 3 动物 4桌子椅子
各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具
教学用具
油画棒，水彩笔，蜡笔，橡皮泥等
教学方法
示范法 演示法 临摹法 讲授法、谈话法、讨论法
教学要求 学生每天至少要完成一幅作业 每班好的作业那出来作学习示样
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