幼儿园美术课教学计划精选
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【幼儿园美术课教学计划第一篇】幼儿园美术课教学计划
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一、教学目标： 公文汇,办公文档之家
1. 培养幼儿的审美情感，激发幼儿的创造力和想象力；
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2. 培养幼儿的绘画技能和手眼协调能力；
3. 培养幼儿的观察力和表达能力；
4. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、教学内容：
根据幼儿的年龄特点和发展需求，设计丰富多样的美术活动，包括但不限于以下内容：
1. 色彩认知：教授基础的色彩知识，让幼儿了解常用颜色的名称和特点。
2. 形状和线条：引导幼儿观察和感知简单的形状和线条，培养幼儿的空间意识和形象思维。
3. 创意绘画：通过游戏和绘画活动，激发幼儿的创造力和想象力，引导幼儿自由表达。
4. 手工制作：引导幼儿动手制作各种简单的手工艺品，培养幼儿的动手能力和艺术创造力。
5. 艺术欣赏：介绍著名的艺术品和艺术家，带领幼儿欣赏和理解不同风格的艺术作品。
三、教学步骤：
1. 导入与激发兴趣：通过简单的游戏和谈话，调动幼儿的积极性，激发对美的兴趣。
2. 知识讲解与示范：教授相应的美术知识，配合实物和图片进行示范和解释。
3. 练习与实践：引导幼儿通过绘画、手工制作等活动进行实践，巩固所学知识和技能。
4. 个别指导与批评指导：针对幼儿的不同程度和特点，进行个别指导和批评指导，帮助幼儿提高绘画技能。
5. 欣赏与总结：定期组织幼儿欣赏和讨论艺术作品，总结学习收获和感悟。
四、教学方法：
1. 视觉体验法：通过观看艺术品、图片和实物等，引导幼儿主动参与，体验美的感觉。
2. 听说结合法：讲解与示范配合幼儿的观看和聆听，帮助幼儿理解并掌握知识和技能。
3. 创造性活动法：通过各种创意活动，引导幼儿的主动参与和积极表达，培养幼儿的创造力。
4. 情景导入法：通过情景模拟和角色扮演，让幼儿身临其境，增强学习的乐趣。
五、教学评价与反馈：
1. 观察评价：通过观察幼儿的态度、行为和作品等，对幼儿的学习情况进行评价。
2. 成果展示：定期组织展示幼儿作品，激励幼儿的学习动力和自信心。
3. 反馈与建议：定期与家长交流，向家长反馈幼儿的学习情况，接受家长的建议和意见。
六、教学资源：
1. 图书和资料：准备适合幼儿阅读的图书和资料，包括绘本、故事书、美术书籍等。
2. 美术工具和材料：准备适合幼儿使用的绘画工具和材料，如颜料、画笔、画纸、剪刀等。
3. 影音教具：准备适合幼儿观看的影音教具，并确保教室内的视听设备正常运作。
以上是一份幼儿园美术课教学计划的范文，主要包括教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法、教学评价与反馈以及教学资源等方面的内容。范文中的具体内容可根据实际情况进行调整和完善。
【幼儿园美术课教学计划第二篇】一、指导思想
根据xxx学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导，切实开展区幼儿园美术教育教研活动，通过教研活动、教师教育观念的更新，提高教师美术教学能力，促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作，提升幼儿园美术教育的质量。特制定本学期xx区美术教研组工作计划。
二、工作目标
1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。
2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围。
3、提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。
4、增强教师专业化成长的内驱力。
三、主要措施和具体安排
1、巩固和强大区美术中心组队伍，提高教研质量，重新确定美术中心组成员及后备成员的名单，并对美术中心组后备成员进行观察、考核。
2、制定具体的美术中心教研组活动计划，成员职责、活动记录和相关的活动资料。
3、及时收集美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料，做好整理存档，并定期在xx幼教网“xx部落”网上公布。
4、以点带面全面开展美术教研活动，积极参与网路教研活动、鼓励组员在网上进行交流和探讨，提交相关的资料，并带动本园老师积极参与区域教研活动和网络教研活动。
5、针对各类幼儿园的美术教育实际，通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题，对存在问题进行集体诊断，共商对策，真实、有效的帮助园所解决问题，提高美术教育水平。
6、建立“好材推荐”的区美术中心教研组美术课题资料库，大家分享讨论修改。(鼓励组员在每月25日前，将自己的或者推荐的案例以及课题以正规教案的形式发到美术中心组的网上，大家讨论改进。)
7、组员在每月的20—25日前向中心组上交每月一篇的教学反思(教学反思的.形式可以是读相关美术教育文章的心得体会、自己的思想动态、或是学《纲要》开展美术教学的一些反思、心得和体会等)。
8、每次的观摩学习，组员需按时上交观摩记录和反思。
9、鼓励组员积极参加区幼儿教师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训，鼓励组员积极投稿。
10、学期结束前，请组员交每人一份的个人成长报告。(成长报告的内容包括自己参与区美术中心教研组的活动情况，自己在思想、教学能力方面的变化、自己的困惑和对美术教研组一些期望和建议等。)
11、期末统计组员在网路教研中的评论次数，根据各组员的表现进行考核，制定考核内容，如积极评课，积极推荐文章课题，不缺勤等。年终作为评选优秀组员的标准。
四、具体月份安排如下：
十月份：
①重新确定美术中心组成员，公布成员及后备成员名单，制定工作计划，部署本学期工作要求。
②网络教研：对6个科学活动教学活动和说课进行评价。
③网络教研：如何从目标确定方面探讨美术教学的有效性?
④市园本教研试点园教研活动展示与研讨(东圃幼儿园)。
十一月份：
①网络教研：如何从选材方面把握美术教学的有效性?
②区幼儿教师论文写作培训。
③市园本教研试点园教研活动展示与研讨(xx实验幼儿园)。
十二月份：
①网络教研：如何从教学活动的组织形式和策略方面探讨教学的有效性?
②中心组课例展示与研讨。
一月份：
①网络教研：教学活动中提问的有效性。
②做好学期末工作总结。
【幼儿园美术课教学计划第三篇】一、情况分析：
小班幼儿经过一学期的培养，对美术活动产生了一定的兴趣，在学习习惯和绘画常规方面都有了很大的进步。大部分幼儿能正确地握笔并涂画。他们不仅能的画出简单的线条，还能够进行较均匀的涂色，对绘画有了较高的兴趣。所以，本学期根据幼儿的现状，继续加强幼儿构图技能的练习。只有画好基本形状，才能变化出各种事物。我们首先从小朋友喜爱的动物、水果入手作为美术活动的内容，更多地为幼儿创设大胆涂抹的机会，使他们在美术中大胆地表现，通过幼儿有兴趣的练习，从而更多地体验美术活动的乐趣，为幼儿以后的美术学习打下基础。
二、活动目标：
1、形成良好的绘画习惯。认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离，握笔自然有力。
2、能大胆地表现、创新。在美术活动中充分发挥孩子的想象力和创造力。
3、能利用多种绘画工具和材料，通过多种形式：（手指点画、棉签画、纸团印画、添画）等不同技法表现，体验创造的乐趣。
4、认识并学会使用3—6种颜色：红、绿、蓝、黑、黄、褐等。
5、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。
6、学会用搓、团圆、压扁等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。
7、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的.折叠方法。如：对边折、对角折。
三、活动措施：
根据培养目标，我们将以生动形象，鲜明的色彩和儿童化的语言，创设有趣的情景，鼓励幼儿充满自信地大胆表现，从中体会创造的乐趣，在美术活动中发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力，形成人人爱画，人人敢画的氛围。
1、制定符合幼儿年龄特点的目标，选择相适应的内容进行教学。
2、结合主题活动开展，选择幼儿感兴趣的内容，创设情景，充分调动幼儿表现的积极性。
3、加强家园联系，争取家长的配合指导，共同培养幼儿参与美术活动的兴趣。
四、具体活动安排：
三月份：
1、《灯笼》;
2、《气球》;
3、《小草》;
4、《美丽的花》；
四月份：
1、《瓢虫》;
2、《鱼》;
3、《西瓜》;
4、《毛毛虫》；
五月份：
1、《叶子》;
2、《蜗牛》;
3、《苹果树》;
4、《蘑菇》；
六月份：
1、《小鸡捉虫》;
2、《太阳》;
3、《小鸟》;
4、《小刺猬》；
【幼儿园美术课教学计划第四篇】一、情况分析
本班幼儿年龄偏小，有一半的幼儿上过小班，还有一半的幼儿是新生。大部分的幼儿对绘画比较感兴趣，能体验作画的快乐，喜爱各种手工活动，绘画能力有了一定的提高。本学期将继续培养幼儿自由作画的能力，丰富他们的感性经验，激发他们表现美、创造美的。
二、活动目标
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美，激发他们表现美、创造美的。
2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。
5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。
6、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。
三、实施措施
1、引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征，如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。
2、创造宽松的心理环境，提供有表现力的物质媒介，激发幼儿的创造意识和动机。
3、运用纵向评价的方法，用具体的评价鼓励幼儿积极创造。
4、美术教育与其他各领域之间相互渗透。
四、教学进度安排
1、常规常规
2、红、黄、蓝构成（欣赏）七巧板（绘画）
3、爱跳舞的格子（绘画）彩虹窗花（手工）
4、黑白装饰画（绘画）布老虎（一）（欣赏）
5、放假放假
6、布老虎（二）（手工）糖果的新衣（欣赏）
7、百老汇爵士乐（欣赏）美丽的花边（一）（欣赏）
8、美丽的花边（二）（绘画）妙妙线（手工）
9、彩条的`舞蹈（手工）爸爸的领带（绘画）
10、小蜗牛出来了（手工）纸袋玩偶（手工）
11、阿福（欣赏）说唱陶俑（欣赏）
12、笑得露出牙齿的脸（绘画）好朋友的脸（手工）
13、哭泣的女人（欣赏）变脸（绘画）
14、哈哈镜里的你（绘画）树叶的照片（绘画）
15、一片大大的树叶（绘画）一地的树叶（手工）
16、秋菊（绘画）兔儿爷（一）（欣赏）
17、兔儿爷（二）（手工）颜色变变变（欣赏）
18、秋天的菊花（绘画）堆雪人（绘画）
19、再见吧，冬天（绘画）雪花和雨滴（绘画）
20、大树（绘画）雪花（绘画）
21、镜里的我（绘画）镜里的妈妈（绘画）
22、复习复习
23、复习复习
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