小学三年级科学教学计划怎么写及范文
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小学三年级科学教学计划 稿子汇,范文学习文库
一、教学目标：
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1.了解生物的基本特征和分类方法。
2.了解植物的生长发育过程和结构特征。
3.了解动物的生长发育过程和结构特征。
4.了解天气变化的规律和影响。
二、教学内容：
1.生物的基本特征和分类方法。
2.植物的生长发育过程和结构特征。
3.动物的生长发育过程和结构特征。
4.天气变化的规律和影响。
三、教学重点：
1.生物的基本特征和分类方法。
2.植物的生长发育过程和结构特征。
3.动物的生长发育过程和结构特征。
四、教学难点：
1.生物的分类方法。
2.植物的结构特征。
3.动物的结构特征。
五、教学方法：
1.讲授法。
2.实验法。
3.观察法。
4.讨论法。
六、教学过程：
1.生物的基本特征和分类方法。
（1）生物的基本特征。
（2）生物的分类方法。
2.植物的生长发育过程和结构特征。
（1）植物的生长发育过程。
（2）植物的结构特征。
3.动物的生长发育过程和结构特征。
（1）动物的生长发育过程。
（2）动物的结构特征。
4.天气变化的规律和影响。
（1）天气变化的规律。
（2）天气变化的影响。
七、教学评价：
1.考试。
2.作业。
3.实验报告。
4.课堂表现。
范文：
小学三年级科学教学计划
一、教学目标：
1.了解生物的基本特征和分类方法，能够简单地分类生物。
2.了解植物的生长发育过程和结构特征，能够观察和描述植物的不同部位。
3.了解动物的生长发育过程和结构特征，能够观察和描述动物的不同部位。
4.了解天气变化的规律和影响，能够简单地预测天气变化。
二、教学内容：
1.生物的基本特征和分类方法。
2.植物的生长发育过程和结构特征。
3.动物的生长发育过程和结构特征。
4.天气变化的规律和影响。
三、教学重点：
1.生物的基本特征和分类方法。
2.植物的结构特征。
3.动物的结构特征。
四、教学难点：
1.生物的分类方法。
2.植物的结构特征。
3.动物的结构特征。
五、教学方法：
1.讲授法。
2.实验法。
3.观察法。
4.讨论法。
六、教学过程：
1.生物的基本特征和分类方法。
（1）生物的基本特征：生命、生长、繁殖、适应环境。
（2）生物的分类方法：植物、动物、细菌、真菌等。
2.植物的生长发育过程和结构特征。
（1）植物的生长发育过程：种子发芽、幼苗生长、成株生长、开花结果。
（2）植物的结构特征：根、茎、叶、花、果实等。
3.动物的生长发育过程和结构特征。
（1）动物的生长发育过程：出生、幼年、成年、老年。
（2）动物的结构特征：头、躯干、四肢、尾巴等。
4.天气变化的规律和影响。
（1）天气变化的规律：气温、降水、风向、气压等。
（2）天气变化的影响：农业、交通、旅游等。
七、教学评价：
1.考试：期末考试。
2.作业：课后作业。
3.实验报告：实验课后写实验报告。
4.课堂表现：课堂参与、回答问题等。
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