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班级总结

工作总结和计划

时间过的真快,转眼间已经过去两个月,现在已经转入紧张的期末学习当中。回顾前两个月的学习和工作,我们既有收获也有不足。在这里我将总结一下前两个月的学习和工作,找出上学期的不足并制定相应的解决方案。并且为下面两个月的工作和学习制定适当的计划。 稿子汇,范文学习文库

这学期,无论是学习方面还是其他方面,大家整体表现的都不错。

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学习方面,在同学们的努力下,都能很好的学习专业知识,考研的同学都非常认真,早出晚归,学习认真,特别是我班的女生基爱芸、赵越,早上六七点就在教室了,还有谢大明、杨帆、史峰,这学期真实刮目相看,都是学霸级别的。整体而言,同学们学习都非常认真,都是图书馆的常客。

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纪律方面,从出勤率来看,很少有人旷课,但迟到的现象一直存在,下面两个月,我将督促大家,努力减少迟到现象;关于纪律的其他方面,我们班同学表现得还是不错的还是不错的。

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卫生方面,我班卫生一向很好,多次寝室大门口小黑板表扬。 稿子文库,笔杆子写作资料库

后两个月工作和学习计划:

生活和卫生方面,我们委员在做好自己本职工作的同时,要多关心同学的生活,及时帮助同学解决在生活上遇到的问题,为学习扫除后顾之忧;多关心寝室卫生状况。

学习方面,我会积极配合各班委,认真对待有关班级的每项工作,热心为同学服务,做好学习资料的发放;做好上传下达的工作,通知有关学习考试的各种事项等;多和老师及同学联系沟通。

纪律方面,各班委轮流在上课前做考勤;班委要维护好班里的课堂纪律,为最后,希望大班考研的同学们好好学习,祝愿你们能考上理想的学校,前途大家营造一个良好的学习氛围。 似锦;也希望不考研选择工作的同学们定好方向,努力学习就业技能,祝愿你们能找到理想工作,让自己下一代变成富二代。


第二篇:班级总结


20xx——20xx学年度第一学期

班级工作总结

转眼间,一学期的工作已接近尾声,作为小学低年级班主任,多少有些苦,有些累,有些烦,但面对孩子们纯真稚气的笑脸和渴求知识的眼睛,家长们殷切的期望和无比的信任,我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡

的班主任工作做好。

一、微小成绩和丁点经验

1、积极主动响应、迅速落实到位

主动贯彻落实学校以及政教处、少先队、教导处等各部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、迅速有效,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生、清洁、活动等督促检查,坚持每天对早读、清洁卫生情况、课间活动情况进行维持和总结,经常性、随意性地观察其他科任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地全方位管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教的示范效果。

2、学生个性特长和创造能力的培养。

素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有

基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人。调动学生的积极性,开发他们的潜能,激励他们的创造性,让他们体验的多方面的成功。

3、以身作则,为人师表

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做得更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。每天在教室里,我总是随手捡起地下地废纸,长期以来,便使学生养成了勤捡废纸的好习惯;很多学生不喜欢做眼保健操,我不但用嘴讲解做眼保操的好处,而且亲自带领学生做,自此班内没有一个不认真做眼保操的同学。行动是无声的语言,事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率,分分秒秒注意自身修养,才会得到满意的效果。

4、正确评价,鼓励学生

教师教师经常要对学生的学习和行为进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。如每天早晨,学习差的学生张航源总是抢着洒水,我便热情地称赞;相反有些学习好的同学

则逃避劳动、上操等,我总是给予中肯的批评。这样,有效地扼止了不良风气的蔓延,弘扬了优良的班风。

二、发现不足和今后打算:

培养班干部,让孩子们自己管理自己。这学期,我总以孩子们太小,不会管理为由,对班级工作大包大揽,小干部形同虚设,这样既累倒了自己,又养成了孩子们的惰性,使得班内出现了这样的情况——有老师时小乖猫,没老师就翻了天。针对这种现象,我请教有经验的老师,上网查找资料,深刻反思自身,决定从下学期开始,选拔培养几名小干部,继而轮流当班干部,做到自己管理自己。对于班干部,要求更加严格,每月召开一次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。

小学班主任工作是一项多心的事业——爱心、耐心、真心、诚心、童心……教师要用自己的心在家长及学生的心之间架起一座心桥,走进学生的心,走进家长的心!我会以我的真诚和热情,智慧和才艺,为此奋斗不已!

20xx年x月x日

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